县级图书馆新发展的几点思考

在图书馆免费开放的新的局面下，县级图书馆该如何发展，该选择什么样的办馆方向呢？这是我们要认真思考的问题。我认为，当前最重要的一个方面就是珍惜国家对图书馆大力支持的时机，抓住现代化建设这一突破口，建立跨地区、跨行业、跨部门的协作网，走联合发展之路。

那么，具体来说，这条联合发展之路该如何运作呢？我认为主要从三方面着手：首先，要自己动手。县级图书馆的发展，首先是立足自身，克服等、靠、要的思想，通过自身的努力，争取当地地方政府的支持，重视图书馆，加大图书馆事业的投入，完善图书馆的硬件建设，增加必要的设旋设备，加大人才培养力度，建立一支高素质和较强专业的队伍，为联合发展提供前提条件。其次，要纵向拉手。即是从国家级到省级再到县级建立共享工程，县级图书馆的发展应自上而下进行覆盖。通过国家级网、省级再到地方公共图书馆的协作网进行资源共享，弥补自身馆藏资源的不足，以更广泛地满足各层次读者的需求。同时，根据自身的特点，建立地方文献资料的数据，丰富网上服务的内容，特别是抓住此次资源共享工程的契机来发展自己，这叫“乘势”。再次，要横向联手。县级图书馆的发展，还必须建立横向的拓展方向，建立多渠道、多形式的横向协作网，可借助部门优势，开展跨行业的协作协调，开展各项共建共享活动，以获得更多更好的共享资源。这叫“借势”。

我认为，通过以上三方面的努力，对县级图书馆的发展具有重大的发展作用。通过联合发展，图书馆现代化服务工作也正在得到逐步规范，而且将会更科学、更完善。五是有利于办馆效益的最大化。县级图书馆的资源是极有限的，而读者的需求是无限的，因此，仅靠本馆的资源来提供服务是不可能实现图书馆效益的最大化，而通过联合发展，实现资源共享，县级图书馆可提供的信息量将是成千上万倍地增加，以满足读者更广泛的需求，使图书馆成为当地的信息导航员。同时，要利用现代化的设施、设备，建立一些具有本地特色的资源数据库，如特色经济和文化等，进行网上宣传本地经济和社会各项事业。这样一来，图书馆的办馆宗旨和效益也就大大地提高了，从而使图书馆的社会地位也得以提高。

新世纪是知识经济和全球信息化的世纪。县级图书馆应告别传统的服务方式，把图书馆融入开放的社会。这是新发展的重要一环。

1、知识信息将成为促进社会发展的第一需要。县级图书馆不但要保留文献借阅、参考咨询等传统服务方式，更应该包括面向社会的信息产品加工、生产等信息时代所需求的服务。促进社会和图书馆自身的发展，图书馆可利用信息资源的优势，以市场为导向，开发信息产品加工的增值服务，图书馆自动化的大大提高和网络化程度不断加强，使文献资源的共建、共知、共享将得到实现。县级图书馆对加强本地区的文献保障所起的作用将得到大幅提高，读者获取文献信息的途径将更为广阔，手段将更为先进，方式将更为便捷。这是新形势下全社会对县级图书馆的改革需求，也应是我们图书馆努力实现的目标和未来的发展方向。

2、新形势下，数字图书馆将快速发展。它所具有的信息载体存贮能力强、体积小、信息传递距离远、速度快、信息资源将全球共享。传统的图书馆在吸收了数字图书馆的优点后将充满活力，获得新的发展。因此，笔者认为，新形势下的县级图书馆将是传统与数字相结合的混合型的图书馆。只有这样才能适应新形势下的发展需要。

3、结合县图书馆的实际情况，培养高素质的新型人才，才能适应新形势下社会发展的需要。 在激烈竞争中进一步振兴图书馆事业，关键是人才。高素质人才是县级图书馆的重要资源，没有高素质的专业队伍，就不能适应飞速发展的社会需要。要培养好高素质的人才，以下几个方面值得探讨。

坚持人才第一的理念，协调组织，合理分工。要十分重视团结合作的群体观念，增进馆员之间的了解信任，改变旧的思想观念，做到馆员能深入基层及城乡结合部了解读者，关心人、理解人、感化人。增强图书馆人员之间的凝聚力，体现出以图书馆工作凝聚人，以图书馆事业培养人。

加强职业道德教育。图书馆工作人员要树立“读者至上，服务第一”，爱岗敬业的主人翁意识。要严格执行图书馆文明用语，耐心服务，真正做到“为人找书，为书找人”。

鼓励自学，广种博收，提高工作人员专业素质。个人自学不受时间、地点、年龄、文化程度的限制，要有目的、有重点的开展自学各门图书馆专业知识。这是最实际、针对性强、最有效的方式之一。

鼓励现有工作人员配合新形势下的发展导向撰写论文，开展学术交流，举办业务竞赛。根据县图书馆的实际情况，结合县级图书馆的工作，提高工作能力和学术研究水平。

因为只有具备一支高素质的专业人才队伍，才能不断提高阵地服务的质量，才能搞好各项专业活动，才能不断提高图书馆服务质量及县级图书馆自身的地位，才能跟上新形势下县级图书馆改革发展的步伐。

县级图书馆应根据本地区的实际情况努力实践，加强图书馆服务工作，不断开拓服务新领域，推出服务新模式，塑造新形象，大力推动图书馆事业的发展。