“互联网+”新常态下的校友资源一体化平台转化探析

随着“互联网+”新时代的兴起，校友资源可以称得上是一种无形财富和特殊资源，开发并利用好校友资源，展现大学人文理念，诠释大学精神，充分发挥大学的社会影响力，对高校办学体制改革、推动教育发展具有重要的现实意义。基于此，本深入探讨如何将“互联网”与“校友资源”进行有效的结合，开发新的校友资源平台。

互联网+校友资源一体化

一、校友资源研究目标及应用价值

2015年，总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。“互联网+”新常态下的校友资源共享平台开发具有很大的可行性，在校友资源下开发的各种软件相对还很少，且功能相对单一，没有使资源实现一体化。很多高校毕业生即是“校友”，既是学校的教育成果，又是学校未来发展的财富。哈佛大学每年的运营预算中有三分之一以上来自校友基金（校友基金达330亿美元）。国内校友资源开发与利用还处在起步阶段，校友资源的重要性还未被学校领导、教师重视。校友资源这一具有巨大潜力的宝藏将是未来高校发展的主要支持力量，对于转型中的高校更是如此。在目前高校管理体制下，应该建立一套符合学校实际的开发校友资源的工作运行机制和管理办法。

二、校友资源开发与管理中存在的问题

（一）挖掘现有校友资源存在一定的阻碍，开展这项工作需要克服一些问题

很多高校校龄不长使得这项资源本身存在不完善性，这些数字对于接下来的运行发出来巨大的挑战。国内多数高校校友工作还处于起步阶段和浅层次状态，也没有国内大学的借鉴，这对开展工作形成了一定困难。反观国外，一些著名高校例如哈佛大学和耶鲁大学，因为它们办学时间久，可利用的资源十分充分，校友关系网也十分健全，每年都有大量的“新鲜血液”注入，如此循环年复一年，校友资源得到了充分发挥。如何最大化转换国内高校校友资源是目前最重要的问题。

很多高校对校友资源开发利用的理解和认知不够深入，学校领导对此不太重视，若要计划转化学校自己的校友资源，在起步阶段，必须考虑项目开展的层次性和系统性，工作之初需要投入大量精力和时间搭建一个完善的校友转化系统。目前学校存在校友会，但是只是存在与民间，是一种私下交流会，缺乏规范。校友在学校地位不佳，平台不完善，尚无健全机构，人员随意流动，浪费了大量有效资源。机构责、权、利规制不够明确，校友捐赠管理不够规范，校、院与校友的交流合作缺少统一协调，校院及教师间对校友资源相对保密，校友总会与分会之间常态联络协调机制欠缺，校内外互动难以得到有效实现。

（三）毕业校友利益与学校利益比例极度不平衡

目前国内高校校友工作部门运作出发点是为了利用校友资源，为学校教育事业发展提供服务。但是，工作运行模式与机制考虑学校利益较多，而考虑校友利益较少，服务学校为首，服务校友、服务行业、服务经济社会发展为辅，功利主义思想造成服务对象错位，这就造成了校友人心的流失，只看重眼前短期利益忽略长期发展。另外一个偏差的思想则是重点培养杰出校友，而对于那些普通校友提供的服务少之又少，校友活动中对杰出校友和普通校友的区别对待往往会挫伤后者参与活动的热情和对母校的感情，从而弱化了普通的群众基础。在实际操作中，开发APP的技术目前还不成熟，将APP推广到校友中使用也有一定的困难。

三、校友资源转化工作具体实施方案

（一）确保校友资源转化理念的普及，增强在校生的母校归属感

要善待每一位在校学生，才能赢得明天的校友。每一位新生入学都应该有一个专属的校友专属号，在学校的所有一切都使用它，且无论何时都有效。比如：可以做好“校友林”规划，这是培养在校学生和广大校友“热爱母校”意识，关心母校，牵挂母校的一种非常有效的形式。其次，可以让优秀校友参与学生活动，请他们作报告、开讲座，宣传校友事迹，激励在校同学，培养在校学生关心母校、热爱母校的校友意识。有校友会牵头联系优秀校友。最后，设立校友理念选修课，邀请一些优秀校友回校以不同方式讲解。北京大学、清华大学、北师大已经把优秀校友回校讲座作为一门开设课程，并且占2个学分，值得借鉴。

（二）落实校友关系维持措施，强化校友情感纽带

规范校返校联谊活动。确定每年校庆周中的一天为校友返校日，欢迎已毕业逢五年、十年、二十、三十等等年份校友回到母校共同参加校友返校日活动。每年由校友总会统一策划部署，拿出具体实施方案报学校审批后开始实施。可以开展“寻访优秀校友足迹”采访活动。成果可以为访谈记录、调查报告、DV短片等形式为“展览项目”作材料支撑。建议对校徽、校名等学校形象标志进行商标注册。学校的形象标志是一项巨大的无形资产，如何加以利用和开发，是广泛联络校友和社会各界友人一种有效的手段。建议由校友会牵头，招标委托大型工艺设计制作单位设计制作各类学校纪念品，由校友会在校内开设“纪念品专卖店”，收入所得支持校友总会开展工作。

（三）构建校友关系互动平台，提高信息融合时效性

校友会要初步建立和完善“校友信息库”“优秀校友信息库”两个重要信息库，为学校领导和校友活动提供可靠的校友信息服务。加大对校友会网站的宣传力度，开辟“班级社区”“校友论坛”“校友专访”等便于校友交流的栏目，逐步吸引更多的校友参与到网上交流平台，把校友网站真正办成“校友家园”。从而获取更大更多的校友信息。积极搭建校友网站，通过邮件等形式发放，反馈信息，来进一步获取和充实校友信息库，聚集更多的校友真实信息。参考文献：

[1]谢晓青.高校校友资源开发与运用研究[J].高教探索，2010，03.

[2]魏德功.高校校友会的职能与校友资源有效开发的研究[N].广西大学学报，2008，02.

[3]宋娟，孟立军.网络对高校校友资源开发与管理的影响及对策研究[D].中南民族大学硕士论文，2012，04.

[4]雷旭东.让校友资源成为促进大学建设发展的重要源泉[N].福建教育学院学报，2010，04.

基金项目：本文受“文华学院经管学部2015年度大学生创新科研基金项目（项目编号201516）”资助。

作者简介：程炼，1983年生，讲师，华中科技大学经济学硕士，学校中青年骨干教师；谌静，1996年1月生，文华学院本科生。第三作者：杨宏霖，1996年9月生，文华学院本科生。