课内文言文阅读

（一）阅读《口技》选段，完成下列练习题。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳， 儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

……

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

【思考练习】

1.写出下列加点字词在句中的意思。

（1）妇抚儿乳 （ ）

（2）宾客意少舒 （ ）

（3）便有妇人惊觉欠伸 （ ）

（4）虽人有百手 （ ）

2.用现代汉语写出文中画线句的意思。

3.文中哪一个句子概括了表演者表演的成千上万种声音？

（二）阅读《送东阳马生序》选段，完成下列练习题。

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

【思考练习】

1.下列各词中“执”字与“执经叩问”中“执”字意思相同的一项是（ ）。

A.执法如山

B.固执己见

C.执行任务

D.手执红旗

2.下列各词中“足”字与“中有足乐”中“足”字意思相同的一项是（ ）。

A.三足鼎立

B.兵甲已足

C.裹足不前

D.微不足道

3.解释下列加点词的意思。

（1）录毕，走送之 （ ）

（2）俟其欣悦 （ ）

（3）寓逆旅主人 （ ）

（4）皆被绮绣 （ ）

4.翻译下面的句子。

（1）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。

（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。