践行科学发展观 创新高校宣传思想工作

摘要：科学发展观的核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。对于高校而言，促进高校宣传思想工作的可持续发展，谋求大学生的全面发展，用科学发展观统领学校的各项工作，是构建和谐校园进程中一项刻不容缓的任务。

Abstract: The scientific development concept's core is humanist, the essential requirements is coordinated sustainably, the basic method is comprehensively has unified planning. Speaking of the university, the promotion university propagandizes the ideological work sustainable development, seeks university student's full scale development, commands the school with the scientific development concept each work, is in the construction harmonious campus advancement a urgent duty.

关键词：科学发展观 以人为本 创新宣传思想工作

Key words: Scientific development concept; Humanist; Innovation propaganda ideological work

作者简介：刘博，男，1981年生，辽宁沈阳人，沈阳师范大学国际商学院。

一、以人为本是科学发展观的核心

以人为本是马克思主义的本质和核心，是社会主义的根本价值目标，是当代中国共产党人执政理念的集中体现。党的十一届三中全会实现了党的工作重心的转移，邓小平提出要“把我们党建设成为有战斗力的马克思主义政党，成为领导全国人民进行社会主义物质文明和精神文明建设的坚强核心”。“以人为本”理念的提出，表明我们党对人类社会发展规律、社会主义建设规律以及共产党执政规律的把握达到了一个新的境界，体现了当代中国共产党人高举马克思主义伟大旗帜，在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的坚定信念。

二、牢固树立以人为本的教育科学发展观

当前，我国教育正处于体制改革和新旧体制转轨的过程中，教育改革越深化，实践中出现的问题和矛盾就会越凸显出来。这些问题和矛盾需要我们通过改革加以解决，更需要我们的科学决策和科学观念的引领。党的十七大把教育作为社会建设的首要任务，提出要“优先发展教育，建设人力资源强国”，“坚持育人为本、德育为先”，“办好人民满意的教育”。教育要实现科学发展，就必须坚持科学发展观，坚持以人为本，让教育特别是高等教育在改革发展中肩负起人才培养、科学研究、社会服务的重要使命，为实现中华民族的伟大复兴作出贡献。

高校的根本任务是培养人才，因此，高校必须把以人为本作为最高的教育理念。坚持教育以育人为本，办学以教师为本，全面推进教育创新，使高等教育进步的过程成为全面、协调、可持续发展的过程。要始终牢记广大师生员工是学校的办学主体，是学校各项事业长盛不衰的根基，全心全意依靠全体师生员工的力量，保障广大师生员工行使民主管理与民主监督权利，集思广益，民主决策，充分调动广大师生员工的积极性、主动性和创造性，群策群力办好人民满意的大学。

三、以科学发展观为统领，创新高校宣传思想工作

科学发展观是党的执政理念的升华，对于我们做好新时期的高校宣传思想工作具有重要的指导意义。作为高校党的宣传部门，我们要用科学发展观统一思想，凝聚人心，推动学校事业科学发展，为全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设提供人才与智力支持。

我们要牢牢把握大局，始终坚持高校宣传思想工作的正确方向。切实将宣传思想工作摆在重要位置，作为一项长期的工作来抓。不同的历史时期，我们的宣传重点有所侧重，宣传思想在表述上也有所不同，但是，必须看到其中的关联性和继承性，与时俱进地学习，与时俱进地宣传，始终把握宣传思想工作的正确方向。

我们要围绕学校中心工作，始终坚持以人为本的宣传理念。为推进学校各项事业又好又快发展提供思想保证和精神动力。宣传思想工作说到底是做人的工作，我们既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人，更要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人、成就人。我们要始终坚持以人为本，突出师生员工的主体地位，发挥他们的主体作用，充分发挥全体大学人的智慧和才干，共同谋划学校未来发展大计。

我们要不断创新，努力开创高校宣传思想工作新局面。高校宣传思想工作要把创新作为力量源泉。多年的工作实践，使高校的宣传思想工作形成了自己的独特优势、鲜明特色和优良传统。在新的历史条件下，我们在坚持过去行之有效的好传统、好方法的同时，更要坚持解放思想、与时俱进，在宣传体制、内容、方式、手段等方面不断探索和创新。互联网作为一种新的传播技术和交流工具，为高校宣传思想工作提供了新的载体。我们应牢牢把握网络宣传思想工作的主动权，占领网络宣传思想工作阵地，构筑大学生获取信息、学习知识、交流思想的“大网络”。

学校过去五年取得成就的根本经验就是发展，在新的基础上使学校各项工作继续上质量上水平，还是要靠发展。过去，我们在发展中破解了许多难题，同时也产生一些新矛盾新问题。事业发展中的矛盾和问题，归根到底，还是要靠事业的科学发展来解决。

参考文献：

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