我眼中孩子们喜爱的活动

“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”这首经典的红领巾歌曲见证了一代代少年儿童在少先队组织的快乐成长，这首歌中所描绘的少先队活动情景，如远足、采集标本、野炊、游戏、夜营、给烈军属拜年等，不仅让孩子们受到良好的教育和引领，更以无比的快乐润泽涵养了儿童的生命和成长。因为孩子们由衷喜爱队旗下的这些活动，其中蕴含的教育更成为少先队组织带给孩子们的心灵洗礼。

究竟什么样的队活动是今天的少先队员喜爱的活动？我以多年的亲身感受，向大家推荐几个孩子们喜爱的队活动案例，供大家品鉴思考。

案例一：“红领巾节日大观园”活动――无锡市新安中心小学

为让少年儿童了解中国传统节日文化，5年来，新安实验小学的“红领巾节日大观园”活动精彩纷呈。队员们在节日文化气息浓郁的校园环境中耳濡目染，在丰富多彩的节日体验活动中快乐生活。

端午节到了，学校处处是过节的热闹景象。请听红领巾小导游的讲解词：我们“节日大观园”结合传统习俗，提出了“红红火火过节，快快乐乐生活”的口号，这次端午节活动展示的主题词是“健康快乐”。你知道吗？这些端午信物的制作就是一道端午文化风景！第一个环节是自制端午香囊：有三角形的、心形的、菱形的、元宝形状的、袋状的……形态各异！有红的、绿的……丝质的、棉质的……色彩缤纷、种类繁多。大家互相赠送，特别好玩。第二个环节是编制可以戴在手腕上的端午健康缕，里面包裹的是队员们心里的美好祝福！在这里要特别介绍一下，这种“健康缕”是我们在传统的端午信物“长命缕”的基础上加入一点“时尚”元素，自己创新发明的，套在手上，又时尚又好看。咸蛋彩绘便是第三个环节，“绿色奥运”“中国山水”“岁寒三友”“京剧脸谱”这些系列作品都是各中队选手的精选作品。另外还有手工精细的蛋形袋，色彩不同的工艺纸粽，拿起任意一件都叫人爱不释手……

评析：节日、纪念日的活动历来是少先队活动的重要组成部分，“节日大观园“活动以端午的民俗为载体，让每一个队员自主参与、动手动脑，成果琳琅满目，游戏愉悦身心。把活动的“快乐”元素放大到极致，让孩子们从中感受到了传统节日文化的情趣和魅力。

案例二：“红领巾触摸屏”活动――无锡市天一实验小学

在天一校园的课间，你可以看到，走廊上的20多台触摸屏电脑前常常围满少先队员，他们有的在查询各年级推荐阅读的书目、有的在了解少先队员应知应会的知识、有的在欣赏他们喜爱的歌曲。而队员们最喜欢的是参加触摸屏里的“百科知识大比拼活动”。他们在参与收集、整理百科知识的过程中开阔了眼界，丰富了知识，提高了能力。因为大比拼题库的所有题目都由队员参与收集和设计，以年级为团队，每周产生新赛题，由学校教技室统一录入，让每个队员自愿参加比赛，由电脑自动产生周冠军、月冠军、总冠军。

为了充分发挥新媒体对孩子的吸引力和感染力，天一实验小学于2009年在全市、全省率先创建了红领巾触摸屏网站，网站的内容有“红色经典”“百科知识大比拼”“特色中队建设宝典”“阳光少年成长行动”“我爱阅读”“歌声飞扬”等栏目，每个大栏目下又有图文并茂的学习主题，以方便队员的点击和学习。触摸屏操作起来非常方便，队员只要用手指轻轻地触及显示屏上的图案或文字，就能自主启动，操作自如。

有家长说：“每次听孩子回家讲他‘玩’触摸屏电脑的收获，我们就感到孩子的知识面广了，学习的兴趣也高了，看来孩子在学校里很开心，我们家长也由衷地感到高兴。”

评析：“红领巾触摸屏”打开了少先队活动的新通道，队活动依托新载体，体现了E时代特色。队员随心所欲，活动简易便捷，参与面宽，富于挑战性激励性，给孩子带来了成功的喜悦和自信。这样的活动当然会赢得孩子们的欢迎。

案例三：“短信彩虹桥”活动――江阴市辅延中心小学

2010年初，中央九部门联合开展“手机扫黄打黑行动”，这一新闻在大队委会议上引起了热议，大家联系生活中被短信骚扰的案例，讨论决定成立“红领巾短信研究院”来宣传短信文明。

短信研究院的招聘海报贴出，就吸引很多队员报名。大队辅导员聘请了国学专家、报刊编辑担当研究院的后援团，对“小研究员”们进行创编短信培训。

以下是“小研究员”们的短信：

融四岁，能让梨。香九龄，能温席。吾八岁，懂感恩。慈母情，深似海。养育恩，重如山。三八节，一束花，愿妈妈，更美丽！

白雪飘飘送旧岁，红梅点点迎新春。兔妹牵着龙哥来，欢欢喜喜过大年。新春佳节新气象,福运幸运伴身旁。祝你事事都顺利,全家幸福又健康。

现在，队员们自编的短信为校园增添了别样温馨。“小研究员”们还密切关注社会生活，及时创作：西南旱灾时创编节水短信，金鸡百花电影节时创编文明礼仪短信，交通文明月时创编交通文明短信……这些短信通过校信通、博客、老师家长的手机以及报纸等向广大市民发送，小短信走进了千家万户。短信“研究员”也从一开始的158名发展到现在的1500多名。从2010年3月短信首发到2011年11月底为止，共创编9800多条短信，通过辅延志愿者博客、家长网上学校专题链接对外传播960条，家长志愿者手机发送2600多条，校信通共计发送短信832000多条。

评析：当下的时代是全媒体时代，短信已成为人们相互交流最自主、最省钱、最快捷、最直接的沟通方式。短信研究活动以其新潮、时尚和大众化吸引队员乃至家长的参与，有力地显示了少先队活动鲜明的时代性、个性化。红领巾短信研究院就像一座成长桥，队员们在这里萌生智慧、挥洒才情、传递真情、张扬个性。可以说，这是一个极富创造性的时尚活动。

案例四：“寻访江阴海事局”活动――江阴市长山中心小学

2011年3月26日下午，我们来到江阴海事局开展小课题研究活动。在海事局叔叔的热情安排下，我们登上了巡航艇，由韭菜港出发开始考察。途中，我们欣赏了长江迷人的风景，长江两岸厂房林立，一派繁荣。其间，我们的小记者采访了中队的校外辅导员颜叔叔。颜叔叔告诉我们，江上的船只是靠着江面漂浮的浮标而井然有序地航行，浮标也助于他们巡航。叔叔向我们介绍了海员的日常工作，首要任务就是让长江水不受污染，如果发现有污染，他们就会在第一时间赶到现场并进行排污，在排污时，他们通过船上的无线电话让其他船只绕行，以免造成事故或危险。其次，他们的工作就是搜救和护航，巡航中一旦发现船只发生碰撞，他们便会马上出动搜救。平时，他们还为外国籍运输船、科考船等保驾护航。颜叔叔告诉我们，海事监察员需要日夜坚守在长江的边沿，因为在他们的心中只有一个信念：“让航行更安全，让水域更净洁”。颜叔叔还用一系列数据图片向我们展示了江阴海事局这几年排污和搜救护航的成绩，让我们敬佩不已。

活动后，很多队员都写下了自己在本次活动中的所感所悟，有的队员写道“这是一次最难忘、最喜爱的活动，我们收获的不仅是海事知识，更重要的是看到了海事人的那种责任和敬业精神，它让我懂得了许多道理。”

评析：“实践出真知。”社会实践活动可以解放孩子的眼、耳、手、脑、真实的场景可以带给孩子视觉、听觉最直观的冲击，能让他们心有所思、心有所动。从根本上说，道德教育的关键不是道德的认知，而是道德情感的激发。这样的“江上考察”活动对五年级的孩子来说，既符合他们年龄的特点，又能满足他们好奇、探险的心理；既富有刺激，能拓展新知，又能亲身体验。有条件的学校应大力开展这样的活动。活动只要别具匠心，就足以让队员建立自信、倍感自豪。

【顾岫荫，中国少先队工作学会少先队活动专业委员会副主任】