浅析速写的艺术情趣

［摘要］速写发展到今天，已经不是我们以往概念中的速写，它花样繁复，手法丰富，而最主要的是思维的变化和发展，内容和形体已经居于次要位置，真正重要的是绘画本身的语言。内容和形式上予以创新，才是我们所应持有的态度。

［关键词］形式美 情感 变形

［中图分类号］J20［文献标识码］A［文章编号］1009-5349（2012）03－0090－01

速写在经过一些基础的训练后很容易进入状态，在能力提高的同时对绘画的追求也就不仅仅停留在造型的精准上了，在绘画的构成中会逐渐的融入个人的主观情感，开始极力表现画面的趣味性和生动性了。艺术就兴奋点就在于通过画者主观创作使画面具有独特神韵。生动性是艺术的活力、魅力和感染力。

要表现速写的生动性必须牢牢把握两个要素：一是造型生动，即表现事物的外形、动态、环境的美感；二是技巧生动，即处理画面的构图、线条、明暗等技巧之生动。好的速写作品应该是造型美和技巧美相结合创作出来的。

一、掌握形式美的法则

好的速写作品一定要先声夺人，以形式美来引起欣赏者的兴奋点，其后才是感悟形式美背后所带来的内容。初学者必须要掌握形式美的一些法则。这些法则并非一成不变，需要我们对形式美的语言继承和发展。

第一，要掌握速写节奏。速写讲究轻重缓急、错落有致，用线条和色调来组成视觉的节奏韵律。速写主要通过线条流动、色调运用和光影明暗因素来表现节奏感。引领欣赏者视觉方向，使其感受到画面的节奏感。节奏感给人以更多的情趣从而感受到画面丰富多彩。第二，要掌握单纯的语言。速写中的线条和造型越是单纯和简练，画面就越能体现极简主义的魅力。艺术家们总是在追求画面的简洁，从而显现出画面的优雅，避免繁乱多余的线条冲淡画面单纯的美感。绘画者应该透过事物的表象看到事物的本质，使画面由繁入简体现出速写的本质属性，但是追求单纯和简洁并不等于使画面归于空洞和平淡，而是从单纯和简洁中体会出更多的内涵。第三，要讲究对比。对比是表现速写形式美的常用手段，对比是将对立的双方和谐地处于一个画面之中，形成相辅相成的呼应关系，使画面更具观赏性。我们速写的过程中把对比融入其中，例如：黑与白、刚与柔、方与圆、繁和简等，从而使画面线条和色调更加鲜明和醒目。

二、融入主观情感

绘画者通过对事物外形和动态的刻画，追求“以形写神”的目的，使画面传神。“神”是画面的精髓所在，是画面生命力的完美表达。一个没有“神”的速写作品是空洞无奇的。这里说的“神”就是主观情感，主观情感的培养是在生活中不断地体会和感悟，把对自然的沉淀融入速写过程之中，使画面具有绘画者的主观情感，打动欣赏者。

一幅能传达出情感的速写作品，首先要求绘画者对创作对象要具有情趣和感觉。只有打动绘画者的场景才能勾出创作的情感，从而主观地发觉被刻画对象的神韵和美感，只有这样才能产生一幅具有“神”的作品。绘画艺术原本就是借助实物的本身，才能抒发自身情绪和意象的一种手段。速写的形式结构只有受到主观情感的驱使，而不受到生活原貌的束缚，通过对绘画对象的写实或主观改造才能搭建起绘画者和欣赏者之间的桥梁，同时使作品的艺术内涵被无限放大。

三、形体的夸张变形

速写时常运用夸张变形的表现手法。尤其是一些个性鲜明的画家，在速写过程中通过对事物形体的把握主观地、有迹可循地改变对象的外形，强化个人主观意识。虽然夸张的表现手法已经超出了正常的形体比例，但是还是有规律的变形契合了欣赏者的审美视角。

艺术家在创作的时候常常得“意”而忘“形”，意是个人主观意识，形是事物本身的形体。绘画者在速写的过程中，通过对事物内在和外在的理解和把握，经过思维的二次艺术加工，以主观意识为主导，将事物的形体有意识地弱化。速写不是照片的记录，绘画者主观改变刻画对象的形体使其不虚有其表，夸张的变形使作品传神写意，内容表达情趣十足。运用夸张变形的手段，必须遵从自己的主观感受，迎合画面所需的变形需要，当绘画者在创作时情绪高涨的时候，如实地刻画事物本身形体已经无法满足情感的表达，这时，夸张变形应运而出，满足绘画者对画面的编排。

四、彰显独特的风格

绘画者在创作作品时可以借鉴领略前人的绘画表现手段，但是千万不要“拿来主义”，那样会失去个人速写作品的灵性和惟一性。个人风格是在长时间绘画实践中形成的，是忠诚于自我心灵感受的必然结果。每个人在生活中都会沉淀出不同的生活感悟，有愤怒、欢喜、感伤、高兴等，这些对事物的感悟都会通过画面彰显出来，从而形成个人绘画独特的魅力。一些绘画工作者在多年的绘画过程中总是难以达到一个更高的层次，虽然对绘画对象有了精准的描绘，但是画面仍旧没有生命力，无法传神，这是因为绘画者只关注绘画的技巧，却没有融入自身独特的风格。只有当心灵遵循着规律，才会产生迷人的作品。速写是注重直觉的、自发的、非理性的，画面不是计划出来的，是随着绘画者对描绘事物本身所产生的情感即兴发挥的。

总之，我们在速写的过程中既要学习中外艺术大师的速写技巧，同时也要发挥自身的情感对速写的理解和运用，以此来提高我们的艺术品位和精神内涵。

【参考文献】

[1]金松,曾维华,吴越滨编著.速写.辽宁美术出版社,2005年.

[2]曹昌武,曹晓楠编著.绘画构图.山东美术出版社,2003年.