学习描写方法(上)

话题导入：

“忧郁的眼神，令人欷的胡茬，那帅到无敌的风衣，还有那杂乱的头发――犀利哥，以独特的魅力迅速秒杀了众网友，走出了一道最亮丽的风景线。”

简短的语言，为我们描绘出一个形象鲜明的人物――犀利哥，让我们大体了解了这个颇受追捧的人物，这就是描写的作用。

近几年，学生非常青睐记叙文的写作。而写记叙文，需要在生动的描写之中传递真实的情感。所以，充分掌握描写的技巧，会大大提高写作的水平。

技法梳理：

描写的方式有很多，每一种方式都有其独特的效果。

一、景物描写

情因景生，景因情显，记叙文中恰当地运用景物描写，营造一种特定的氛围，会给人带来一种身临其境的感觉进而有效地烘托出人物内心的情感。当然，景物描写一般不是孤立的，它要与写人、叙事、抒情融合在一起，共同表现文章的中心，即情中有景，景中有情，情景交融。如有同学写的《牵挂》，开篇以一段雪后傍晚的景物描写，烘托出一种冷冷清清的氛围，也为全文奠定了一个基调，从而引出下文对母亲的描写，进而突出写作中心。

二、心理描写

每一个人物，都有着丰富的内心世界，而要将人物内心深处最隐秘的情感表现出来，则需要运用心理描写这一写作手法。通过内心独白，能够更真实地抒发丰富而细腻的情感；运用回忆遥想，可以使自己从所经历的往事中获得一种心灵的寄托，让自己在回忆中体会人生的滋味；借助情境烘托，可以在一种特定环境下揭示人物特定的内心世界，进而更形象地表现人物的精神面貌，增强文章的感染力。如有同学写的《妈妈，我爱您》，便运用内心独白的方式，表达了内心深处的一种真实情感。对于母亲不顾孩子的兴趣，一味强迫孩子参加各种学习班的做法，发出了深情倾诉。

三、细节描写

细节描写，是散文和记叙文中常见的表达方式。抓住事物特征，捕捉事物灵动的美感，具体描摹，充分展示其内在与外在的美，是写作的基本功。一朵花，一片叶子，一山一水，都有其鲜明的特征，而这些特征需要我们认真观察，仔细比较，通过丰富的想象与联想，透过外表走进其本质，方能充分展示出来。如有同学写的《新来的老师》，通过对新来的老师上课开始时喊“起立！”“坐下！”的细节描写，将新来的老师的性格特征活灵活现地展示出来。

四、肖像描写

肖像描写也叫外貌描写，是对人物的外部特征，如容貌、姿态、举止等进行具体而生动的描摹和刻画。这是把人物写活的重要艺术手段之一。成功地运用肖像描写技巧，是我们学习写作、提高自己写作水平的重要方式。如有同学写的《变化》，便安排了一个打工者变化前后的两段肖像：离家的时候，作者抓住其衣服、行李包、头发、脸上的表情，将一个离家远行的打工者形象表现出来，让人感到的是一种寒酸的况味。而回来时，作者仍是抓住这些特征进行描写，但变化非常大。正是这种变化，表现出他境遇的变化。

描写的方式还有很多，语言、动作、神态等描写方式，也能够生动地展示人物特定的性格，表达深刻的中心思想。

学以致用：

1.下面是一段描写性文字，从选项中选出填入下列横线上最生动最形象的词语。

他是一个残疾的男孩，跛着脚一步一摇地_________着，虽然很不稳，但每一步都那么坚定。而且，他的嘴边始终_________着一个淡淡的微笑，随着他那上下的起伏身体_________着。真的让人害怕，害怕他那份淡淡的微笑一不小心从嘴边掉了下去，永远回不来。他还是那样默默地走着，带着那份微笑，那份坚强的微笑，在属于自己的路上执著地走着。

A.走 带跳跃

B.走含摇晃

C.挪 含跳跃

D.挪 带 摇晃

2.假如黛玉嫁给宝玉，那一定会在大观园里引起很大的波动。请仿照下面所给的内容，再选择两个人物，生动地展示这种假设的情景。

一向对自己的相貌很自信的史湘云张大了嘴，愣是半晌没有说出一句话来_____________，_____________；_____________，_____________。

3.下面是《追忆似水年华》中一段普鲁斯特的心理描写，请分析人物当时的情感。

妈妈坐在我的床边；她拿了一本《弃儿弗朗沙》……发红的封面和莫名其妙的书名，在我的心目中，给弗朗沙平添一种明显的个性和神秘的魅力，我还从未读过名副其实的小说。乔治•桑的字字句句好像是专为妈妈的声音而写的，甚至可以说完全同妈妈心心相印。为了恰如其分，妈妈找到了一种由衷的、先于文字而存在的语气。由它带出行文，而句子本身并不能带出语气。多亏这种语调，她在朗读中才使得动词时态的生硬得到减弱，使得未完成过去时和简单过去时在善中有柔、柔中含忧，并引导结束的上一句向开始的下一句过渡。这种过渡，有时急急匆匆，有时却放慢节律，使数量不等的音节服从统一的节奏，给平淡无奇的行文注入持续连贯、情真意切的生气。

我的悲哀一俟平息，我便沉溺在妈妈伴我过夜的温情之中。我知道如此夜晚不可再得，我最大的心愿莫过于在夜间如此凄凉的时刻有妈妈在房中相伴；这种心愿同生活的需要和大家的期望太对立了，简直是南辕北辙，所以那天夜间我暂得的满足不过是勉强的例外。明天我的苦恼照常还会出现，而妈妈却不会再留在这里。但是只要我的焦虑一时得到平息，我就不知焦虑为何物了；况且明晚毕竟还远，我心中盘算：到时候再想办法，时间并不会给我带来更大的神通，因为事情毕竟不由我的愿望决定；只是现在事情还没有落到我的头上，这就更使我觉得侥幸避免是可能的。