如何搞好班团干部队伍建设

【摘要】班团干部是班级的核心成员，班团干部队伍建设的好坏直接决定着班级的好坏。本人担任班主任已经多年，在班干部队伍建设方面取得了比较好的效果。本文我就如何搞好班干部队伍建设结合我班的实际情况谈谈我的一些想法和做法。

【关键词】班团干部，建设

我认为班团干部能不能发挥好作用，关键看三点，一是班干部的思想认识，二是班干部的个人能力，三是班干部的自利。

一、班干部的思想认识方面。

其实很多同学在申请做班干部的时候考虑很简单，认为会很有面子，就业时也会有优势，根本就没有想过班干部要有很多事情要做，并且又要约束自己，又要得罪同学，所以一开始激情万分，但发现问题后认为自己不能坚持，之后就逐渐消极怠慢。还有的同学坚持了半个学期或者一个学期后发现自己没有得到什么实质的好处，觉得当班干部没什么用，之后就再也不参与班级管理或是辞职。对于这些思想，我从两个方面来引导他们。

1，正面的思想引导。我跟他们讲每做一件事其实无形中就得到了锻炼，包括组织班级活动，处理班级的一切日常事务，管理班级的正常秩序等等，我问他们，在做这些事情之前你们有谁知道怎么去做好，在管理上有谁知道怎么管，他们都说没有。接着我跟他们讲经过之后就会有经验，这就是得到了锻炼。我还跟他们讲很多同学是不敢上讲台的，即使上了讲台也讲不出话来，但是我们的班干部却能够做到很自信，这也是无形中得到的锻炼。得到锻炼的同学，以后在工作中自己的思路会很强，会很自信，容易被提拔，他们听了之后会有比较大的认同感，也很开心。我还跟他们讲，作为班干部只能保证大多数同学的利益，要做到认真负责就肯定会得罪少部分同学，这是正常的，减轻他们的心理压力。

2，适当的奖励来引导。说实话，学生付出了这么多是需要得到报酬的，就像我们上班工作是需要发工资一样，吝啬自己的奖励是难以让别人的付出坚持下去的。我对我班的班干部有几种奖励做法。（1）请班干部们吃饭，前段时间我平均每个月都请我班的班干部吃饭，好菜大菜让他们随便点，这样能让他们感觉到舒心，有点收买人心的意思在里面。（2）尽可能地为他们申请月优秀学生和期的优秀学生，让他们感觉到劳有所值，劳有所获，日后就会比较乐意去做好本职工作。（3）给予班干部们功过相抵的机会，让他们自己积极地去做事，创造贡献。

二、班干部个人能力的问题。

班干部作为班级的领军人物，在老师与学生的沟通中起着纽带和桥梁作用，班干部得力，班主任工作必然得心应手。一般地选择班干部主要瞄准性格外向的同学，往往这些同学胆子大，敢想敢做，他们对班级同学的号召力甚至可能超过科任老师，他们具有当好班干部的抗挫折心理基础。但一个班级选出来的班干部不是天生来就会管理班级，他们的管理能力是靠班主任培养出来的，为此，班主任应定期或不定期地对他们进行培训，教会他们管理方法，让他们懂得利用理论来指导实践，科学地客观地管理班级。这样，班干部才能胸有成竹地管理班级，才能收到很好的效果，班级的管理才井然有序。所以班主任对班干部的培训是少不了的，有些同学当了班干部之后不知道他所在的岗位需要他去做什么，这样他就不能够发挥主观能动性，而是在被动的接受老师的指令之后才去发挥他的作用，这样的效果会减小很多。

在对班干部的培训中还要注意分类培训，对于管理能力强的班干部，班主任要侧重培养其指导策划和组织大型活动的能力；对于工作方法欠妥的班干部，班主任就要对其加强工作艺术和技巧的培养；对于那些工作态度不端正的班干部，班主任则要及时批评，不能姑息袒护，否则会带来不良负面影响。我对班干部的培训每月至少一次，没有间断过，现在我班的班干部都能够做得很好。比如说班长和纪律委员，只要我不在的时候，他们两个就能把班上管理非常到位，卫生委员每天都能做到亲自检查班级各处的卫生情况，这些都是非常可喜的。另外，班主任在平时的日常活动中，应该多创造一些展示学生风采、增长学生才干的机会，多进行一些演讲训练和演讲比赛，多给班干部一些任务，多给他们一些压力，有意识地培养他们的领导和管理能力。使他们更加茁壮成长，尽快成为班主任的左右手，班级的核心骨干。

三、班干部的自利问题。

我认为班主任打算把这个职务交给这位同学，就应该放手让他去做，充分给予他的自。只要没有原则性错误，其它的管理方法、游戏规则完全可以由他们去制定，班主任在这时候尽量不要指手画脚。班干部的自主管理权包括①班级管理权，它包括制定班级实施学校规章制度的细则、讨论表彰或处分学生报请学校研究决定、选举或聘任小组长、座位编排、值日安排和公益事务等事项的处置权利。②活动组织权。除学校或教师统一安排的教学和社会活动外，其他活动班干部应在班主任的指导下和广泛征求全班同学意见的基础上，可以自主安排活动内容和形式。所有的活动都应当有计划、有目的、有步骤、有过程和有小结。在我班就是这样做的，事实证明也是成功的。

以上所述方法是本人在班干部队伍建设中用得比较多的方法，是结合本班实际得出的一些经验之谈，在实际过程中取得了比较大的成功。

参考文献：

[1]周伟，浅谈如何让建设优秀的半推干部队伍 《南京广播电视大学学报》 2010年2期

[2]李丹；刘睿；独立学院班团干部队伍建设初探[J]；河北工程大学学报（社会科学版）；2011年02期

[3]陈铮；浅谈班主任对班干部的管理策略[J]；南通大学学报（教育科学版）；2009年02期

[4]杨睿； 谈谈班级骨干队伍的建设[J]；教学研究；2000年S1期

[5]刘亮，论学团干部队伍建设 --《考试周刊》2011年34期