香港浸会大学最精致的大学

最令浸大管理者头疼的是，许多家长想当然地将浸会大学等同于教会

大学；在香港为数不多的8所正式大学里，浸会也最容易被忽略。不仅被旧时对手港大远远抛离，更被新生弟兄如中大、城大和理大超越，曾被边缘化的浸大正在为新的大学排位赛蓄势待发：船小好调头，它由模仿传统英式精英教育体制适时转变为模仿以博雅制与学分制为特色的美式教育体制，在“三三四制”的转型中处于前列，奖学金授予贫困生的举措彰显了大学的基督教人文传统，它的内地战略不甘人后。

背靠海外，面向内地

5月底的九龙塘，假期中的浸大校园，英文是工作语言，普通话是生活语言，广东话成了外来语。20岁的杭州人王尔淳是浸大数学系统计专业大一学生，来港不足1年，他的广东话已和英文同等流利，他始料未及的是，经过1年熏陶，他的香港同学普通话甚至比他讲得还要好。

“北大清华可能代表了中式教育的最高水准，香港的大学却达到了中西结合的极致。”生于上海、本科于北京、博士于英国、教于香港的浸大新闻系主任黄煜似乎比谁都更有发言权评断香港内地教育体制之差异。在他看来，“一流设施、二流师资、三流学生”的香港诸大学必须吸引更多内地与海外生赴港，香港与北京是未来的亚洲教育之都的有力竞争者。

除生源质量外，黄煜觉得相比香港大学，内地大学处处落于下风。浸大教师超过80％有博士学位，师资来自全球，课程设置与信息设备资源先进，但生源问题一直是困扰浸大步入更高台阶的瓶颈。香港每年4～5万适龄毕业生中，最好和最差一般都直接去了国外，次好就读港大或中大，浸大所能捕获的本地优质学子，少而又少。

浸大2003年开始内地招生，当时报考人数不过300人，地域局限于广东，家长逼学生居多。2005年是一个转折点，2007年吸引超过5000人报考，这一数字令浸大人喜出望外。

全人教育与文理互通

“全人教育(the whole person)不仅仅限于培养学生的知识与学习能力，更强调学生的国际视野开拓、价值观培养、知识结构更新与基础专业能力学习。”在黄煜看来，浸大所张扬的，正是内地高校所缺失的。当内地高校本科教育犹沉浸于大班教育时，浸大的几乎所有本科课程，都是小班与互动式教学。

“浸大重视的是同学的全人发展，不光是上课读书，怎么做事情、怎么做人，综合的分析能力都会安排学习。”浸大教务长林介绍说。在浸大，文科生必须修读理科课程，理学院学生也要修文科或其他课程。“他首先是一个人，其次才是一个学生。”

香港诸高校中，浸大以社会买践繁多与宿舍文化发达而闻名。如果没有浸大，香港传媒与演艺界起码失色一半。黄煜2006年曾带领新闻系学生集体采访台湾“大选”与北京“两会”，他的学生曾被总理挑中提问，而这一问题被评论为当天所有提问中质量最高。文学院仿照美国爱荷华大学的“作家工作坊”设立了自己的“作家工作坊”，他们设立的“红楼梦奖――世界华文长篇小说奖”被称为最好的“香港文学奖”。

人文传统与现实关怀

非基督徒也能人读浸大，浸大在1994年被最终确定校名时曾有过一次改名危机，有人提议改为香港文理大学或香港九龙塘大学，但最终遭至旧校友的强烈反对，传统始终需要尊重。

每次学年考试后，黄煜都会接到内地学生的或明示或暗示，或哭或闹来要分数。香港学生完全无法理解这一点。为解决内地学生赴港就读存在的适应问题，浸大推出“亲善家庭计划”、“内地生学长计划”等，为学生安排接待家庭、由香港学生担任内地新生的学长。

浸大宿舍共有4个舍堂，名为蔡元培堂、周树人堂、宋庆龄堂、杨振宁堂。学生住宿每年只需1万港币，相当低廉。宿舍在学生假期时会用于出租，主要用于学术会议或教育界人士接待。“我们只求自负盈亏，不求商业利益。”看起来很精明的学生事务处舍堂行政经理黄景龙在这一刻，也露出了清高的表情。