九层之台,起于垒土

[状元档案]

姓名：韦薇

性别:女

毕业学校：山东省淄博实验中学

高考成绩：679分

最想报考的学校：北京大学

知道自己的高考成绩是6月25日傍晚6点，这对山东省淄博实验中学考生韦薇来说是个难忘的时刻。679分！当她从电话查询中得知自己的高考分数时，内心一片欣喜。更大的惊喜随之而来，清华、北大招生组相继打电话来，韦薇这才知道自己考了个全省文科状元。

韦薇是淄博实验中学文科二班的学生，班主任付传峰说起自己的爱徒来很是自豪：“这孩子一直很努力，学习成绩很稳定，上高三后全市的大考都是第一。不过，这次能拿全省文科状元，我们还是没有想到。”

韦薇的母亲常女士在电业部门工作，她笑着说：“我们没想到她能考得这样好，因为她老觉得语文没有完全发挥出来，其他3门考得还行。从得知分数那天晚上6点多开始，家里的报喜电话就没有断过，至于孩子选择清华还是北大，明天让她回学校和老师们商量商量。”

有意学习法律专业的韦薇喜欢看书、旅游，对于即将开始的人生选择，她希望还是多听听老师的意见。她说：“我们老师就像知心朋友，我能考好与考前他们下大力气帮助我们调整心态有很大关系。同学们纷纷打电话来贺喜，我觉得心里很感动。”

生活中，韦薇是一个快乐的女孩。在她看来，班上的男生很幽默，女生们又是那么的可爱。到了高三学习特别累，看到同学们都认真学，自己也不好意思讲话。课余时间，韦薇和同学们一起说说笑话，开开玩笑。韦薇爽朗的个性，让她和班上的同学无论是男生还是女生都能打成一片。韦薇一直都穿着平底鞋，因为这样在开了一个同学的玩笑后，她能够跑得更快以逃开同学的追打。和男孩子打成一片的韦薇觉得自己平时大大咧咧的，骨子里的率性来自于做警察的父亲。

高考后韦薇穿上了自己人生中第一双高跟鞋，这是一双白色带着点花色的坡跟鞋。刚穿上高跟鞋，韦薇还有些不习惯。“我要开始改变形象，要变得淑女一些。再也不让班上的那些臭男生整天笑我是假小子。”同样爱美的韦薇也担心自己的未来，担心会不会因为自己成绩太优秀而让很多男孩对自己望而却步。

在80个同学的大班级里，韦薇是管大家学习的班长，同时兼任地理、历史、政治三科的课代表。韦薇所在的班级气氛很活跃，一个班80个人除了10个艺术考生之外，另外70人有40多人考上了本科。可见韦薇无论做课代表还是做班长都很成功。

身为三科课代表的她和老师的关系也很好。韦薇在同学们和老师之间起到了沟通桥梁的作用。刘金凤老师说：“韦薇常常会给我一些建议，譬如哪一段讲得太快了，哪一段大家都已经懂了，可以一带而过。”其实，这些建议都是韦薇在和同学们的交流中获得的。

在韦薇看来：“我们和老师之间的互动就好像一场交响曲演奏。哪种乐器的声音太大了影响了整体的音响效果，就调整一下这种乐器的声音。”这样的师生互动，让韦薇所在的文科班的学习气氛很活跃。到了高三的最后几个月，上课的所有时间都是统筹调配，这一个星期地理状态不好就多点时间给地理老师，其他老师少布置一点作业。

韦薇觉得：3年高中生活现在想起来很难忘，班里的6位老师，根据不同学生的情况制定了不同的学习方法分层教。学习虽然很苦，但在这个大家庭里，却时时处处能感受到温暖与和谐。

喜欢探索发现的韦薇，在学习中也探索出一些学习方法来。历史、政治和地理一定要背，但是背诵它们的方法是不同的。历史需要有框架，在脑子里有一个各个朝代历史的演变过程。地理比较抽象一些，但是抓住了抽象的东西，很多具体的问题可以比照解决。韦薇说：“同学们并不是背得不熟，而是容易忘，我就把每一个知识点的关键词找出来写成一句话。”韦薇的各科笔记都做得很好，记得清楚、干净，一目了然。她经常在笔记的旁边，用铅笔写出一句话来概括所有知识点。

从进入高中开始，尤其是在高三的众多模拟考试中，韦薇的考试成绩一直保持第一。而且韦薇和班上考第二名的同学的成绩往往拉开20多分。在一次又一次的模拟考试中，韦薇觉得自己的压力越来越大。这时候，老师们就做韦薇的心理工作。

韦薇觉得自己很幸运，她的6位老师都是很开朗的人，笑口常开的他们让韦薇毫无负担地把自己在学习上和心理上的波动告诉老师。

兴趣爱好

受父亲韦国华的影响，韦薇从小就看了很多考古方面的书籍。中央电视台10套节目的“探索・发现”栏目韦薇最喜欢看。喜欢旅游的韦薇已经把山东逛遍了，而在她心目中最想去的两个地方(云南和西安)都还没有去过。喜欢这两个地方的理由，还是因为“想了解考古发现”。而云南的美和只在电视里看过的丽江古城、纳西族文化、东巴文字都深深吸引着韦薇。

才高考完，韦薇的父母就特意带韦薇去北京旅游。没想到6月9日才到北京，韦薇就接到通知：10日要回淄博参加成为预备党员的仪式。

韦薇的父亲韦国华是一个警察，这个职业让他很少有时间能够陪女儿。可是韦薇对考古的喜欢却来自于父亲的影响。韦国华买了很多考古方面的书籍，韦薇没有事的时候就会去翻看父亲书架里的书籍。那些有些枯燥的考古知识，韦薇不觉得难懂，反倒对那些考古发现很好奇。韦国华说：“其实我买的这些书多数都是韦薇先看完，然后给我讲。女儿比我勤奋多了。”

尽管韦薇的爱好是考古和旅游，但是她不会选择这方面的专业就读。韦薇说：“考古和旅游只能是一个爱好，不能成为以后的职业。”还没有上大学，韦薇就已经在考虑未来的方向――她已计划好上北京大学的法学专业学法律。

教师评价

韦薇的英语老师刘金凤已经执教20年了。她说：“韦薇的内心有更多属于女孩的多愁善感，会因为一点点小事情情绪有起伏，不过她很快能够调整过来。”

刘老师说：“高考语文考完后，韦薇觉得发挥得不好。从考场出来，韦薇还在和同学大声地‘讨伐’今年的考题。”不过当韦薇把自己的准考证交给老师保管的时候，心里就平静下来了。中午在家睡了一觉后，韦薇就“忘了”上午的考试，毫无负担地参加了数学考试。无疑，韦薇又是一个以好心态赢得高考的典范。

状元自述

大家都知道，山东是高考大省。所以高考也更加成为人们关注的焦点。有幸能成为2006年山东省的文科状元，有很多人认为我是过目不忘，非常聪明。其实，在我看来，能够在考场上取胜，不仅仅靠聪明，更重要是有一个好的学习习惯和好的学习方法。在这里，我对即将参加高考的师弟师妹们谈几点我的学习方法，希望对大家有所借鉴。

语文：勤于积累，零存整取

语文很重要，尤其是对尖子生来说，语文成绩很可能对你的总成绩产生至关重要的影响。我语文曾经很差，但在今年山东省语文题较难的情况下，语文成绩并没有拖后腿，我觉得一些方法还是比较好的。

分类整理，零存整取法

在小学和初中，我的语文成绩一直是遥遥领先的，这可能得益于我从小读的书多，但这也恰恰为我高中成绩的不理想埋下了伏笔。因为我常觉得语文不过是自己的母语，都会说，所以忽视了基础的积累，造成语文成绩忽高忽低的现象，题一简单，我的成绩就排在前面，题难度一加大，成绩就得从语文成绩的后面找了。后来语文老师就分析出，造成我语文成绩不稳定的原因就是基础不扎实。尤其在前6个基础知识题上，我常常是“全国山河一片红”。但今年的语文题，我的基础题都做对了，原因就是我采取的分类整理法。

语文的基础知识分字音、字形、词语辨析、熟语运用、修改病句和标点等几方面。分类整理，就是要有一个语文笔记本(最好是厚一点的)，分成这几部分，遇到不会的知识就要及时誊到上面去。病句和标点可以从试卷上剪下，粘到本子上。这样，一个本子就成了你的“百宝箱”。在考试前抽空翻一翻，效果很好，印象很清晰。

在这里，要注意的是，大家对每道题都要吃透，也就是说，一道题，你要知道为什么选这个选项，还要知道为什么不选其他选项，而且要把每道题完全理解，做一道题就要有一道题的效果，比方说一道字形题，可能有成语你觉得很陌生，这时就要查一查，明白是什么意思，积累起来，然后才会处乱不惊。

海纳百川法

海纳百川，有容乃大。

作为一个文科学生更应如此，细心从生活中的点点滴滴攫取知识，做到杂学庞收。

比方说，我看过一个人评点的中国古代四大美女，介绍貂蝉时说起她的名字，因为她的歌声优美如蝉鸣，故叫她貂蝉。而今年语文第一题字形题b项就把貂蝉写成了貂婵，因为大多数同学一直认为婵娟形容女性，故很难排除此选项，而我却轻松把b项划去了，节省了不少时间。

再如，我高考前一天看了中央10台的百家讲坛，讲鲁迅的金钱观，他并不像我们想象中的毫不关心金钱，相反对工资待遇很关心。而我们今年的高考作文题就跟这有关，是一个很好而且很新的材料。

又如，我很喜欢周杰伦，他的歌我常常翻来覆去地听，很多优美的歌词倒背如流。如《东风破》《发如雪》，意境非常美，不经意间用到作文里，使文章增色不少(因为我估计大多数阅卷老师没听过周杰伦的歌，即使听过，在没有歌词的情况下也听不懂他在唱什么)。

多面对一面法

此法对作文适用。

此法的意思是说，对一个人物，你要了解得非常深入，了解他的各个方面，只有这样，你才会用有限的材料应对无限的题目。

而且，我建议大家最好了解几个不太被我们熟知的人物，像瞿秋白、弘一法师等等，让阅卷老师觉得耳目一新，起码让他愿意读你的作文。这是作文拿高分的前提。

数学：文科生的生命学科

数学的重要性毋庸置疑。

我觉得之所以能够在高三有充足的时间补习我的弱科，是因为我在高一和高二打下了一个良好的基础。

计时做题法

我做数学题总会尽量避免拿出一整节自习课来攻一个题的现象，我觉得那样也就失去了做题的意义，相反我常常是拿着手表做题，1道大题、12道选择题、4道填空题大概需要多长时间都要心里有数。

一道题，你20分钟做出来和10分钟做出来不是一个水平，而能做对又是一个水平。

有很多时候，一道高考难题如果给你充足的时间，我想大多数人都可以做出来，但关键问题是你能否在给定的略显紧张的时间内把题做对做好。

这就需要在平时养成一个良好的时间观念，只要是做题，就要保持高度紧张状态，切忌懒懒散散、松松塌塌或做着做着就走神的现象，只有这样，在高考时才不至于手忙脚乱。

注重步骤法

今年山东省的数学试题并不难，但很多同学都没有得到很高的分数，为什么呢?数学试题趋向简单，这就使阅卷者更多地关注步骤。

一个方程式你验证它是否有根没有，求极大值极小值你列表了没有，y=1/x这个式子你是否证了它的单调性等等。解题应力求完美。

我以前也常常忘记这些，丢三落四，后来我把常粗心犯错的知识点全写到了数学笔记本最醒目的位置，在考试前翻一翻，心里就很有数了，这样的错误也就越犯越少了。

扎扎实实

数学是一门很注重前后相继的学科，所以我建议学弟学妹们务必从高一、高二就要打好基础。有一个过硬的基础，在高三时就可以省下很多的时间去学习别的科目，而不至于眉毛胡子一把抓。

而且，错过的题必须要彻底弄明白，并要时常翻翻，争取犯过的错误不犯第二遍，要记住，高考只有没见过的题，而没有没见过的方法，出题人只是将我们平常用的方法进行了糅合加工而已。

英语：化零为整，化整为零

英语在很大程度上就像语文，需要从生活中细心积累，并不需要拿出大段大段的时间。比如单词，可以在做数学题做烦了时记忆十个左右，这么一点一滴的，却会节省下不少的时间。

在平常也要从做题中汲取知识。一篇阅读理解，做完后尽可能从中找现优美的句子或词组，为我所用。进入高三后，英语老师总会让我们背一些范文，我觉得这也是个很好的方法，在不知不觉中就提高了作文水平。今年英语作文平均分在十四五分左右，这对满分为25分的作文来说是一个蛮低的分数。而且这些词组和句子，在教科书中也可以找到。

此为化整为零。

一套英语题，有很多同学总是注重单项选择，忽视完形填空和阅读理解，认为这种题碰上的几率很小，不值得注意。这种想法可是大错特错了，能力总是不知不觉培养起来的。而在做阅读理解时，我也常常会5篇连续做下来，培养一种感觉，可以叫做语感吧。这种语感很微妙，却又很重要。在高考的前两天为了保持这种语感，我基本上是一天一套题，避免到考场上手生。

此为化零为整。

文综：基础与灵性的共舞

我在高一和高二时文综并不是特别出色，那时总是临时抱佛脚，所以特能给我拉分，到高三时成绩才逐渐优秀起来。其实文综并不是大多数人所认为的死记硬背，即使是背也要讲究方法。

像历史和政治，我主张在脑中一定要有一个自己的知识框架图，高一、高二可以没有，毕竟考的只是阶段的知识，但高三时，要考什么、学了什么，必须在脑中一清二楚。这样考试时既可以提高速度，又不会落要点。

而像地理这种偏理科的学科，我主张尽可能多地做题，也就是手要勤、脑要勤，但不是搞题海战术。地理的地方时和地球运动对大多数考生来说是难点，这是因为很多同学在做这一方面的题目时遇难而退，只会问老师，浪费了一次次巩固知识、灵活头脑的机会。我们的地理老师付传峰老师在讲题时总是注重到了关键点让同学们自己领悟，知识总是越用越活的，所以最后大家做起题来也就不那么费劲了。

在这里，我要说的是文综不可避免要背，又可能会很累很烦(我就是一个极讨厌背东西的人)，但一分辛苦一分才，高三的第一轮复习，再苦再烦再累也要跟上，打下一个好的基础。并且，一个月左右要再把所有知识回顾一遍，毕竟很多知识特别拗口，时间一长，遗忘是难以避免的，如果认为只背一遍就可大功告成，最后只会前功尽弃。只要你坚持下来，到最后不用翻书只花10分钟就可以复习一遍。

心态平稳，提高效率

高考后很多记者采访我时都问过我是否会熬夜学习。我基本上从不在晚上12点以后睡觉，因为那时再学效率也极低了，但早晨我习惯早起，一般是5点半左右吧，趁着脑筋清醒，多背背文综。并且在中午一定有半个小时左右的午睡，不管在任何时候，每天都要保证7小时的睡眠。这是提高效率的保证。

到了高三，随着学习压力的加大，能否保持一个良好的心态对成绩的升降有着很大的影响。今年山东高考语文题特别难，我考完后也是感觉不好，但是出了考场听到旁边同学的抱怨叹息，觉得人难我难，无所谓了。付老师是我的班主任，考完语文后他跟我们开开玩笑，绝口不提考得怎样之类的话，给我们减掉了很大的心理压力。等到中午美美地睡了一觉，下午就感觉很好了。第二天文综考试做第一卷时也感觉不是很理想，但那时挺自信的，并没有影响到第二卷的发挥。所以整体说来，高考这两天心情特别好。

最后，我要告诉大家的是，学习首先要有兴趣，我在分文理科时两门都不错，但我从小对文科特别有兴趣，所以坚定不移地报了文科。到了高三，面对繁重的学业，支持我走下来的就是对文科的浓厚兴趣，所以，大家一定要选自己所爱的科目。其次，适合自己的才是最好的，方法有千种万种，个人情况也有所不同，一定要具体问题具体分析。

希望大家都可以考出自己理想的成绩!

选自《2006新状元成功之路》