浅谈学生的诚信教育

诚信是中华民族的传统美德，是中国人为人处世的基本准则。在推行素质教育的今天，以诚信教育为切入点，切实加强小学生思想道德建设，不失为一条行之有效的途径。大家普遍认为现在的小学生难管，不听话，爱撒谎。结合自己八年多的教学实践经验，我认为对小学生进行诚信教育，应遵循学生认知发展的规律，科学、扎实、有效地进行。那么，小学生为什么会撒谎呢？究其原因，我认为主要有以下几个方面：

一、分不清幻想与现实的差别

对于感性思维比较发达的小学生来说，有时候分不清现实与幻想的差别，偶尔会把自己想象中的、向往的事跟老师或家长描述得跟亲身经历的一样，其实他们的“撒谎”究其本质就是一种自我想象的产物，是一种不符合现实的“撒谎”。其实这种情况跟诚实与不诚实没有多大关系。因此，此时无论是老师还是家长都可以不必在意，只要注意多加引导就可以了。

二、为了获取更多的尊重

从心理学的角度上看，每个人在本质上都有“认同的需求，隶属的动机，被爱的欲望”。虽然当前我们倡导素质教育，但是在很大层面上我们还是以学习成绩来评判一个学生的优劣。如果一个学生在学习领域里长期得不到肯定和认可，那么他所产生的消极情绪会起到一个弥散作用，在其他领域里他也会显得懈怠，久而久之，他便成了所谓的问题学生。特别值得一提的是，对于班级里存在的某些“差生”和“墙角儿童”而言，他们往往更渴望得到他人的认可和尊重。但是由于小学生的年龄特点和认知水平的限制，他们往往显得缺乏直面问题的勇气和方法。面对“困境”，他们往往采用撒谎的方式解决问题。明明家庭经济条件一般，他却会在小伙伴面前吹嘘自己家里多有钱；明明父母只是普通的工人，可他会告诉同学、老师自己的父母当的官如何大，在社会上如何有地位。

三、模仿性的撒谎

小学生的心理承受能力相对较弱，应对各类问题的经验也较少，辨别是非的能力较差，但同时他们的模仿性却比较强，往往容易受来自学校、家庭等多方面的影响和挑战。所以，此时无论是老师还是家长都尤其要注意自己的言行，努力用自己的行为告诉孩子如何做一个一诺千金的人。

针对小学生撒谎的原因，我们又应该如何以诚信教育为切入点，切实加强小学生的思想道德建设呢？

小学生由于年龄特点和认知水平的限制，他们还没有形成比较完备的、系统的、科学的、稳定的价值体系，因此作为和小学生接触尤为密切的家长和老师就要特别注意自己平时表现出来的是非价值观念，如果大人整天谈论的、追求的都是社会地位、物质财富，那么对于是非辨别能力不是很强的小孩子必然会受到影响。因此，无论是老师还是家长，一方面要积极努力地在孩子面前树立一个高大、正面的形象，同时又要告诫孩子没有必要进行这种爱慕虚荣的说谎，要想真正获得他人的尊重，就必须努力充实自己、完善自己，用实力来证明自己的强大。

诚信教育是小学生思想道德建设的内容之一，是提高小学生思想道德素质的重要途径，我们每个人都应该立足于学生实际，结合身边的点滴事例，不失时机地对学生进行潜移默化的教育，为新世纪培养全面发展的人才尽一份心、添一份力。

（作者单位 吉林省通化市中小学德育办公室）