“游戏”报告会

【前言】“游戏”报告会由文秘帮小编整理而成，但愿对你的学习工作带来帮助。教授转过身，在写字板上写了个大大的“变”字，说：“当你遇到难题，解决它很困难，那么你可以改变方法。”他指指自己的脑袋，“思想的改变。现在你们知道它有多么重要了。这就是我今天要说明的。”精英们开始交头接耳，一些人脸上露出顽皮的笑意。教授按按双手，示意...

企业界的精英们等着听管理学教授的报告。门开处，教授走进来，左手提着个大包，右手擎着个涨得圆鼓鼓的气球。精英们很奇怪，但还是有人拿出笔和本子，准备记下教授精辟的分析和坦诚的忠告。

“噢，不，不！”教授说，“你们不用记，只要用眼睛看就够了，报告非常简单。”教授从包里拿出一只开口很小的瓶子放在桌上，然后指着气球对大家说：“谁能告诉我怎样把这只气球装到瓶子里去？当然，你不能这样，嘭！”教授滑稽地做了个气球爆炸的手势。

众人面面相觑，不知道教授葫芦里卖的什么药。

终于，一位精明干练的女士说：“我想，也许可以改变它的形状。”“改变它的形状？嗯，很好，你可以为我们演示一下吗？”“当然。”女士走到台前，拿出气球小心翼翼地捏弄，她想把气球一点点塞到瓶子里，但很快她发现自己的努力是徒劳的。

“没有人要试试吗？”没人回答。“那么好吧，让我来试一下。”教授道。他拿起气球，两下解开气球嘴上的带子，“嗤”！气球变成一下软耷耷的小袋子。教授把这个小袋子塞到瓶子里，然后用嘴衔住吹气的口儿，用力吹气。很快，气球鼓起来，涨满在瓶子里，教授再用带子把气球嘴儿扎紧。“瞧，问题解决了。”教授微笑着说。

教授转过身，在写字板上写了个大大的“变”字，说：“当你遇到难题，解决它很困难，那么你可以改变方法。”他指指自己的脑袋，“思想的改变。现在你们知道它有多么重要了。这就是我今天要说明的。”精英们开始交头接耳，一些人脸上露出顽皮的笑意。教授按按双手，示意大家安静，然后说：“现在，我们做第二个游戏。”他的目光将众人扫视一遍，指着一个戴眼镜的男子让他配合完成这个游戏。

教授说：“现在你用这只瓶子做五个动作，什么动作都可以，但不能重复。好，请开始。”男子拿起瓶子、放下瓶子、扳倒瓶子、竖起瓶子、移动瓶子。五个动作瞬间完成。教授点点头，道：“请你再做五个，但不要与刚才做的重复。”男子又很轻易地完成了……“请再做五个。”当教授第五次发出同样的指令时，“眼镜”已满头大汗，狼狈不堪。教授第六次说：“请再做五个”时，男子突然大吼一声：“不！我宁愿摔了这瓶子也不想再让它折磨我的神经了！”男子把瓶子重重地放在台上，愤愤地走回自己的座位。

精英们笑了，教授也笑了，他对大家说：“你们看到了，‘变’有多难！连续不断地‘变’几乎使这位亲爱的先生发疯。可你们比我还清楚，商战中‘变’有多重要。我知道那时我们就是发疯也要选择‘变’，因为不变比发疯还要糟，那意味着死亡。”

停了片刻，教授又开口了：“现在，还有最后一个问题，这是个简单的问题。”他从包里拿出一只开口很大的瓶子放到台上，指着那只装气球的瓶子说：“谁能把它放在这只新瓶子里去？”精英们都看到这只新瓶子并没有原来那个瓶子大，直接装进去根本不可能。一个高个子中年男人走过去，拿起瓶子用力向地上掷去，瓶子碎了，中年人拾起一块块残片装入新瓶子。教授点头表示赞许。这时教授说：“这个问题很简单，只要改改瓶子的状态就能完成。但实际上我要告诉你们的是：一项改变最大的极限是什么。完全改变旧有状态，彻底打碎它！你们知道，打碎了它就是毁了它，再没有什么力量能把它恢复得和从前一模一样。所以当你下决心要打碎某个事物时，你应当再一次问自己：我是不是真的不会后悔？”

讲台下面鸦雀无声，精英们琢磨着教授话中的深意。教授收拾好自己的包飘然而去。现在精英们知道，这场奇特的报告本身，就是教授对“变”的最好诠释。

（摘自《思维与智慧》）