浅析整合企业开展星级员工评价的意义

【摘 要】当前的市场竞争已经成为企业人才的竞争，谁拥有最多的高素质人才，谁就能在竞争中取胜。对于企业的稳定、快速发展，除了投入必要的设施、设备保证安全生产，人才培养就是增强核心竞争力的有力保障。

【关键词】星级员工；核心竞争力；管理水平；技能

2013年5月，云南云天化集团有限责任公司通过内部资产重组，将原云南天达化工实业有限公司、原云天化国际富瑞分公司并入云南天安化工有限公司（简称天安化工）。整合后，天安化工的干部员工队伍庞大，但高层次、高技能和复合型人才短缺，具有研发创新能力的专业技术人员缺失。如何加快培养一批专业技术型、复合实用型人才，有效支撑公司健康持续发展，成为了天安化工人力资源管理的一大课题，本文主要以天安化工为例讨论整合企业开展星级员工评价的意义。

一、开展星级员工评价的意义和基础

1.天安化工的发展背景

天安化工成立于2003年11月20日，是云南部级磷复肥基地实施主体之一。公司注册资本金12亿元，总资产83亿元，净资产30亿元。整合后的天安化工拥有年产高浓度磷复肥182万吨、湿法磷酸70万吨、热法磷酸14万吨、黄磷6万吨、硫酸190万吨、合成氨50万吨的生产规模，是国内目前规模最大的高浓度磷复肥生产基地之一。

2.开展星级员工评价的意义

实际工作中，有的员工积极工作、努力学习，在工作中取得了较好的成绩，由于缺乏激励机制，随着时间的推移，工作出现了松懈，开展星级员工评价，有利于工人队伍建设，通过统一评价标准，从而准确地衡量“劳”的数量和质量，实行按“劳”分配，使员工感受到公平、公正，从而实现组织认可和物质激励的双重作用；另一方面，让员工更加清晰的知道单位需要什么样的人才和人才培养的目标，为员工个人能力的提升确定大体方向，鼓励员工认识自己存在的不足，去寻找方式方法来完善自己的工作。

（1）开展星级员工评价为员工提供了一个相同的平台，公平竞争，提高了员工自我完善的积极性与参与率。

（2）通过星级员工评价，很容易对员工的工作积极性进行比对，便于单位对员工思想动态的了解，及时与员工进行思想沟通，正确引导员工去完成本职工作，参与评比，提高员工个人综合素质，实现学习型团队的建设。

（3）对于星级员工评价的开展可以实现员工互相激励的目的，营造比、学、赶、超的氛围，不断提升员工队伍综合素质，激发员工干事创业热情，引领广大员工在推动企业发展的进程中凝心聚力、奋发有为、岗位建功。

（4）星级员工的评价结果还可可作为岗级提升、晋升和提干的依据。

2开展星级员工评价的的基础

1.3开展星级员工评价的基础

为了解决天安化工人员结构不合理、部分单位女工生育高峰期导致人员紧缺的现象，并培养一批高素质、复合型人才，2011年开始公司先后在合成车间、制气车间、中心化验室、电仪车间（现电仪厂）开展岗位合并。在合成车间将以前按分工不同划分的净化、压合、水处理、充装站4个岗位合并为现场岗位（4合1）；在制气车间将粉体、气化、水处理3个岗位合并成现场岗位（3合1）；中心化验室，通过认真开展多岗位人才培养，车间全体人员都具备了煤检能力；电仪车间将电气、仪表两个专业的人员进行互动学习，确保了电器、仪表的专业互通。

随着公司整合的实施，生产系统扩充为合成氨、化肥、黄磷三大系统，只有原合成氨系统开展了岗位合并，其余两个系统均未开展此项管理工作。导致整合后系统之间员工投入的精力、受到的压力均不相等，目前天安化工对岗位合并没有相关的鼓励措施，反而是员工在规定时间内无法顶岗将受到考核。导致了多干、少干，学（懂）得多、学（懂）得少拿的钱是一样多的情形，对员工有一定的消极影响，也不利于学习型团队的建设。

二、星级员工的评价方法与奖励

1.星级员工的评价方法

通过对员工所具备的的知识、技能及表现出来的行为进行层级划分并评价，形成一个有序的晋升通道。

员工评选的条件一是必须为公司已顶岗员工；二是要严格按照工艺规程精心操作，年度安全、环保事故为零；三是爱岗敬业、遵章守纪，全年无旷工和违纪违章。当三个评选条件都满足的员工以顶第一个岗位为基础，以后每多顶一个岗位升一个星级。即：多顶一个岗位为一星员工、多顶两个岗位为二星员工，根据装置特性，共设置四个星级。当员工违反三条评选条件中的任意一条都将进行摘星，从摘星当月起不再享受星级奖励。

2.对星级员工的奖励

每上升一个星级可视公司情况给予50元-200元/月的奖励标准。对于二星、三星级员工在各厂（车间）劳动技能竞赛宣传栏公布星级员工名单、事迹、照片等信息；四星、五星级员工在公司宣传栏、报刊、网站上公布星级员工名单、事迹、照片等信息。星级员工在年度考核是优选推荐评选年度先进、优先安排年度奖励疗养等。

三、结语

通过星级员工评价这种激励机制的牵引，有利于学习型团队建设，以物质奖励和荣誉奖励的双重作用，将极大的激励员工的积极性，可以增强员工学技术、练内功的内在动力，从而培养一批生产骨干和技术业务能手，为技术操作的多面手，从而实现员工的角色互补，有效缓解生产人员紧缺的现状。并最终实现为企业减支，为员工增收，实现企业和员工的“双赢”。

参考文献：

[1]宋晓明.五星级员工（白金版）广东经济出版社，2010（5）.

[2]吴波.做最优秀的员工，黑龙江科学技术出版社，2011（2）.