爱的延续 5期

【前言】爱的延续 5期由文秘帮小编整理而成，但愿对你的学习工作带来帮助。我意识到教师的一举一动，将会影响孩子的一生。我会把爱传递给每个孩子，让爱延续，让世界充满爱。

摘 要：通过对先天性小儿麻痹症孩子的细心照顾，孩子们也受到了爱的影响。

关键词：惊恐；哭闹；帮助；可爱；爱；延续

春暖花开，路边的柳树也长出了嫩绿的新芽，新的学期开始了。我又迎来新的挑战。

开学第一天，班里来了一个先天小儿小朋友，他叫天天。接过惊恐的小天天，他大哭，死死地抓住妈妈的衣服不放。妈妈哭着离开教室，天天的哭声更大了。我试着把我的脸贴近他的小脸蛋，用嘴亲着他，安慰他。慢慢的，他的哭声小了，在我的怀里观察着周围环境，我抓住时机让小朋友围着我们做游戏，天天被小朋友而吸引，停止了哭声。我让小朋友拉住他的手，他极力拒绝。我便和他拉小手，他接受了，我高兴极了。从那一刻我就放不下他，但他很重，我很吃力。我想了想，对他说：“天天，我想去卫生间，你去吗？”他点点头。“我领着你去好吗？”他却摇头。我想了想说：“天天，我的肚子好痛啊，怎么办？老师抱不动天天了。和我一起去，好吗？”天天很快从我身上滑下去，顺势蹲在地上。啊！天天站立好费劲啊！我扶起天天，两手一起拉着他慢慢地向卫生间挪。他趴在我的肩上，我帮他脱掉裤子，已经晚了。他看着我手上的尿又害怕又想笑，我把手放在鼻子前，接着笑着说：“好臭啊！”他大笑起来，笑得是那样无拘无束，好可爱。我们成了朋友，一时一刻离不开我，连续几天我都无法下班。不知不觉两周过去了，每天的每一个行动都得在我的帮助下进行，天天已经习惯了幼儿园的生活，和小朋友也能交流了。

突然有一天我忽然感觉我的帮手好多啊！我给天天穿鞋，有人递过来鞋子；我喂天天吃完饭，会有小朋友为天天端过一杯水；我给天天洗手，会有人递上毛巾。一幕幕一点点让我感到吃惊。我们班的小朋友什么时候变得那么心细，那么有爱心，看着看着我的眼睛湿润了，多么可爱的孩子们啊！当我把这些情况说给家长时，家长说是你影响了孩子，你是孩子的榜样，这是爱的延续。

我意识到教师的一举一动，将会影响孩子的一生。我会把爱传递给每个孩子，让爱延续，让世界充满爱。