运用辩证思维对演唱情感进行审美调控

摘要:通过对辩证思维的方法的介绍,结合演唱实践的过程中,将演唱情感的审美调控放在辩证思维方法的指导下进行。从而达到在实践过程中获得明确的思维导向,将演唱情感表达这一具体的实践活动条理化、逻辑化,获得准确、完整的演唱效果。

关键词:演唱情感;辩证思维方法;审美

“辩证思维(dialectical thinking),就是反映客观事物辨证规律的理性认识,是对客观事物及其辨证规律反映的过程和成果,也就是分析综合思维运动的过程和成果。”理解辩证思维,实质是指对辩证思维规律和方法的认识。辩证思维的方法包括分析与综合相结合的方法,归纳与演绎相结合的方法,由抽象上升到具体的方法,逻辑与历史相一致的方法。这些方法既具有主观性,又具有客观性,是主观性与客观性的辨证统一。使用辩证思维的方法是在于深入地了解认识对象内在联系,把握认识对象的本质,获得真理性的认识形成科学的理论体系。

运用辩证思维指导演唱实践活动中的具体内容,实际上是运用辨证思维方法对实践活动的过程进行指导,帮助认识主体分析实践过程中的矛盾运动,把握认识客体的本质和规律,进一步找出解决矛盾的方法,做到在实践过程中逻辑思维清晰,使实践活动变得有理、有序、有章可循。歌唱活动作为实践活动的一种类型,除了实践主体需要对活动内容全方位把握之外,还需要通过实践操作挖掘和传送作品本身所蕴藏的深层次的情绪、情感。这些信号的的挖掘和传送,一方面基于演唱者自身演唱能力的保障;另一方面则需要演唱者在思维领域的清晰和严谨,从而指导自身的实践活动完成。

歌唱艺术的核心是情感,整个艺术表达的魅力也就在于表现情感,也就是说演唱主体没有作品的情感审美感受,就不能表现没的感情,也就没有艺术。情感审美一般表现为自然形态美和艺术情感美,这两者的关系密切,是具有人生活相似的特征。作为实践主体对于歌唱的情感审美的把握在演唱实践的艺术要求阶段非常重要,甚至可以说是演唱实践达到艺术要求的基本要素。对于不同的情感审美,需要有相应的心理和思维控制,把其间的细微的差别和特点表现出来;同时要注意情感审美的内在要求,那就是真情实感,心的语言和审美价值取向。

辩证思维的规律和方法在这一领域的应用主要表现为分析作品的中蕴含的作家的主观感受和评价,从词、曲的配合中找出作家的艺术情思和情感审美态度;充分挖掘作品中存在的人物内在性格、心境,在演唱实践中将自己化为作品中的人物,用真情实感去体现人物的悲与喜、苦与乐,并将这些真情实感同现实生活进行有效的对比,源于生活又高于生活;注重分析欣赏者的审美要求,让自己在实践活动中将这些手段有效的作用于客体的思想,达到引起审美客体的审美愉悦的目的。

一般来说,无论哪一种表演形式,涉及到情感的呈现都脱离不了释放、内敛和平缓三种方式。艺术源于生活,在生活中,有些情绪情感并不具备典型性,有的处于这三者之间,有的又是三种形式相互转换的结果。三者之间相互联系又相互作用。基于此,三种方式之间的过渡,在演唱实践中叫做情绪的转折,抑或是转折点、句或者是转折段。转折的表达方式可能是演唱主题本身的演唱或者表演,也能是音乐的调整和递进。

对歌唱家成功演唱作品的体验的介绍,可以体会到情感审美在演唱实践的过程中所起的重要作用,艺术情绪情感是自然、生活、情景在艺术作品中的反映。声乐艺术不仅是音乐艺术,而且还是音乐艺术与语言艺术的结合,“像说话一样歌唱”是歌唱家的最高艺术造诣,也是作为一个演唱实践主体必须要明确的目标。演唱实践的情感审美的判断和控制是实践主体是否能够完成好的演唱的基础。

参考文献:

[1]章沛.《辨证逻辑基础》.湖南人民出版社,统一书号2109*34,1982年

[2]邹长海.《声乐艺术心理学》.人民音乐出版社,ISBN 7-103-02146-5,2000.8

[3]沈湘著,李晋玮,李晋媛 整理.《沈湘声乐教学艺术》ISBN 7-80553-741-0,1998.10,上海音乐出版社

[4]赵梅伯著.《唱歌的艺术》.上海音乐出版社,ISBN 7-80553-666-X/J*561,1997.11

[5]石惟正著.《声乐学基础》.人民音乐出版社,ISBN7-103-02475-8,2002.7

作者简介:

程福文,研究方向:音乐学;毕业于四川音乐学院;音乐学硕士研究生;现为四川艺术职业学院教师