教科书简史

科技巨人或许已经提出了一种全新的教育范例

苹果公司的官方消息称：苹果公司在教育领域所做的投入已经翻倍。在今日它的全新iBooks2平台公告中，该公司同样介绍了iBooks Textbooks.这是与教科书巨人Pearson，McGraw-Hill以及Houghton Mifflin Harcourt等等教科书出版商合作研发的基于iPad的教科书。这些入门书籍的集合(苹果称其为“新的教科书体验”及“读书学习的下一篇章”)利用了平板电脑的交互式功能并将其应用到了教育方面。

这是一项创举一在进入教科书领域的同时，苹果公司也使其发生了变革。

教科书在它存在的几千年里令人吃惊地始终一致或者叫停滞不前(这取决于你的立场)。无论是古书的手抄本还是羊皮纸卷，无论是潦草地写在草纸上还是印刷在纸上，他们的目的始终是一样的：囊括并系统化那些有教育意义的经验，从而使得学问既便携又经济。教科书在展现那些不相关情况的奇特之处方面做到了最好。并且他们一贯如此。

对许多学生来说，就像在一个教室极小的时代那样，苹果公司的iPad教科书能在表面上做到书本教科书做到的那样：充当那些有用的常识的人工载体并且教育大家，而不用考虑实际环境。

但是，正是那种平庸的老套做法使得苹果的教育方式起到了改革作用。至今为止，教科书的突出特性在于：标准化及非个人化。他们只是一时的。学习者在学年开始时领到教科书并且在结束之时归还。(或者更糟：学习者在学年开始时购买他们并且在结束之时卖掉。)无论如何，教科书并不是属于学习者的。

如果一直是这样，老一套的做法就视学生为附属者。视学习为机械化的过程，并且最重要的是老套的模式有力地将教育设定为一种消费行为而非探索的经历。记忆――检验。参加测验来证明你学到了东西――检验.检验，反复检验。

振奋人心吗?但是这种做法有多令人抓狂那就有多必要：在类似的环境中，知识是依你记忆的信息量而定的。在你理解之前，你不得不了解。(或者像Jav Rosen说的那样“你在心领神会之后才能撼动它。”)

然而在网络化的世界里，那种范例正在改变，并且是快速改变。互联网正在扩张性地取代教科书成为常识的聚集通道。联机在线，我们的搜索框就是我们的“神经突触”。正是由于小班型由血统的问题演化为联系的问题.省略的文章，原文作者Megan Garber。)

iBook简介

iBooks是应用在各种苹果设备中的一个很棒的阅读和购买书籍工具。从App Store下载免费iBooks应用程序，之后使用者便可以从内置iBookstore获得所有经典和畅销书籍。当你下载了一本书，这本书便会显示在你的书架上。读者只要轻点某本书，就可以开始阅读了。iBooks会记录你所在的位置，因此你可以很轻易地返回到之前的位置上。而且各种显示选项会使你的阅读更加便捷。

iBooks程序最早为iPad设计，在iOS4后，iBooks登录了iPhone平台。点击进入iBooks程序，你的虚拟书架就会自动显示出来。在程序的右上角，你可以找得到书店按钮，点按一下，书架就会自动移开，为你显示iBookstore的内容，你可以在这里按书名、作者或流派来浏览书目。当你找到喜欢的书时，轻点一下就可以看到该书目的详细资讯与读者评价。下载书籍之后它便会马上出现在你的书架上，你可以马上就开始阅读刚刚下载好的书籍。你所下载的书籍同时还可在iPhone及iPad上使用及阅读，方便你随身携带每本心头好书。iBook Store可为你提供多达数以万计的图书内容.且数量还在与日俱增之中。

在iPad上阅读文件，读者的感觉就像读纸质书一样好。读者可以用捧书的姿势来拿iPad；也可以用翻书页的方式在iPad翻页阅读；在iPad上面进行的所有动作.都是靠读者的双手来完成――就像是对着一本纸质书一样。其高解像度的的LED背光屏幕让每一页看上去都如此完美，你还可以调校其亮度设定，方便在昏暗的环境中阅读。点按一下书页的中央，iBook即可隐藏所有的程序控制按钮为你提供更佳的阅读体验，你也可以点按屏幕的左侧或右侧来前后移动，或是慢慢地从右至左拖动书页来翻页；在目录中选取一个章节你还可以立即在整本书里进行跳转。

iPad的阅读方式也是非常人性化的.可以根据你的个人习惯去调整，你可以利用竖屏模式一眼看到整个单页页面，如果你不习惯这种方式，还可以以横向屏幕的方式来阅读文件，同样，你可以改变字体的大小，或是字体的类型，手指长按点击某一个词语或者单词还可以启用维基百科或内置字典来寻找相关资讯，或者是在网上搜索相关信息。