考场作文结构创新两式

文章的结构就是文章内容的组织和排列形式。建筑学讲究结构的完美，作文也是如此。

一篇好的文章，离不开好的材料，更离不开好的结构。写进文章中的材料不能是一盘散沙，而应该是有巧妙的布局和清晰的组合形式。只有独运匠心把材料组织得精巧，才能更好地表情达意。正如德国文学家歌德所说，结构文章“像首饰匠打金锁链那样……把一个个小环非常合适地连接起来”，才能真正形成一个鲜活灵动的有机整体，才能写出好文章。

完整是对文章结构的一般要求，严谨是对文章结构的更高要求，创新则需要在结构完整、严谨的基础上更上一层楼。一篇结构新颖的文章，能够吸引更多人的眼球；一篇结构新颖的考场作文，会带给阅卷老师畅快淋漓的美的享受，并因此而赢得高分。

近年来在中考考场作文中出现了许多结构形式有新意的好文章。在此向大家介绍镜头式和时空交错式两种结构创新形式。

一、镜头式结构

镜头式结构是一种并联形式的文章结构。文章是由一系列有关联的独立画面并立连接而成。这些独立画面虽然各属于不同时空。天上地下、古今中外的人和事都可入文，但却有一条主题的线索贯穿其中。生活气息浓郁，画面感强，有利于思维纵横驰骋，机动灵活。策略点拨：

1、文章镜头式结构最基本的有两种组合方式：一种是横向排列组合，即把同一时间不同空间的画面组合在一起，这种结构形式有利于从不同角度表现主题，突出其普遍性。另一种是纵向排列组合，即把同一事物的过去、现在、未来的片断组合在一起，这种结构形式有利于表现同一事物在不同时期的状况，突出其发展性。在实际写作中，还可能有其他不同的剪接方法，诸如时空交错、对比、跳跃等。

2、展示镜头画面的方法也有两种：一种是用数码标示，一种是用几个小标题标示。还可以数码与小标题结合使用。设计小标题要尽量精巧，可以借用原有诗句，可以几个小标题相互排比，也可以精炼成几个词语排列起来。友情提示：

采用镜头式结构写文章，要注意下面两点：

一是要有主题意识。镜头式结构“断中相连”，每一个镜头有着不同的内涵，但所选的镜头片断，无论是人物生活片断，抑或是景物描写片断，甚至是故事、抒情片断，都要服从表达主题的需要。就是小标题的设计也要围绕主题。

二是要有画面意识。作者应该将自己的眼睛作为镜头，摄下多维时空的画面：将手中的笔作为工具，精心编织材料，艺术地再现精彩瞬间。用画面感的语言再现场景，富有意境，营造氛围，使人身临其境。

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水边的迷与悟

伫立在长江岸边，望着滚滚长江，惊涛拍岸，我思索着：这不舍昼夜的水啊，你到底带走了什么，又留下了什么?这变幻无常的人生啊，我们该选择什么，又该放弃什么?

(一)

汨罗江畔，走来了一位高冠长袖、形容憔悴的行吟者。刚才，江边的渔父对他说：“看开点儿吧，谁让这世上的人都醉了呢?”他长叹一声：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔!”其实，他明白，自己虽人在江边，而心在郢都；选择了离开，但不甘心放弃――他只是容不得浊流与污垢，才只好远离市朝；而毕生的志向，又只能在市朝中实现。在这样的矛盾中，他又一次选择，选择了怀石赴水，一别红尘。

然而，我想问：高尚者的选择，真的只求无私吗?

(二)

易水急流，和着悲歌，带着樊於期的项上人头和锐利的匕首，一位壮士渐行渐远。此行，他意在不返。“不，不要!燕国大势已去，秦并天下势不可挡，你不要选择行刺!”听到我的呼喊，你回过头来，冲我微微一笑。这笑，何等熟悉!就像秦王殿前，你对武阳的笑；就像倚柱箕踞，你对秦王的笑!我明白了：你的选择，出自你那颗忠诚的心。但我还是想问：勇猛者的选择，真的只求无怨吗?

(三)

乌江岸边，站着昔日的霸王。听了楚歌，别了虞姬，你站在这里，终不肯过江。汉军又至，你只身持剑，杀了百人之后，又杀了自己。刺目的鲜血凝在我眼中。恕我愚钝，你这一页，我无法读懂。你说你无颜见江东父老，但我不明白，你既然选择了成就霸业，选择了破釜沉舟，焚尽阿房，却为何放弃生命，放弃从头再来的机会?我想知道，你的选择，真的只求无愧无悔吗?

江水汤汤。我合上史册，顺流东望。蓦地，我看到了，我看到了屈原紧锁的眉、荆柯回眸的笑、项羽淋漓的血。从这些交错的叠影中，渐渐地，我读懂了：人生由一个个选择串联而成，而自己的选择，一定要由自己负责。既如此，那么，在做出选择时，一定要忠于自己的心：无私无怨，无愧无悔――这是心灵做出的选择。

江水依旧汤汤，而我，已不再迷惘。

[底蕴揭秘]

这就是一篇镜头式结构的文章。作者用三个数字标号将三幅悲剧英雄的画面并联在一起，表现了一个中心话题――人生之路要用心灵进行选择。作者的追问发人深省；而最后的归结――“从这些交错的叠影中，渐渐地，我读懂了：人生由一个个选择串联而成，而自己的选择，一定要由自己负责。既如此，那么，在做出选择时，一定要忠于自己的心：无私无怨，无愧无悔――这是心灵做出的选择。”则点出文章的深刻主题。三幅画面的悲壮惨烈。也使得文章具有了凝重的色彩。

二、时空交错式结构

时空交错式结构是把历史材料和现实材料交错并置的一种结构形式。这样结构文章可以突破时间的局限，使人物或事件处于多时空变化的格局中，形成对比，便于表现人物的精神世界和厚重的主题。这种结构时间和空间的跨度都很大，选材自由、宽泛，别有情趣。策略点拨：

用时空交错式结构写文章，可以大胆地用虚设、幻想、夸张、拟人等手法来虚构人物和故事，可以写“幻景”，可以把人事“合成”也可以“造事”。当然，这些都要符合“艺术真实”的原则，以表现一定的主题为前提，否则所写会变得虚无飘渺，使文章空泛贫乏，失去艺术感染力。

友情提示：

采用时空交错式结构写文章，要注意下面两点：

一是强化对比意识。时空交错主要是选取不同时空的人事、场景进行对比或类比，从而表现主题。时空交错结构具有开放式的特点，因此容易出现选材随意、材料间逻辑关联不严谨、主题不明确的现象。所以在选取素材时要考虑发生在异度时空的事件的相异性或相似性、人物在其间穿梭的可能性与合理性。

二是强化场景意识。要注意场景(空间)虚实转换、重叠、闪回，为人物提供活动的舞台和道具布景，以便于渲染氛围，烘托人物爱恨情仇、喜怒哀乐的情绪。作者往往身处其间，以“剧中人”的身份进行活动。

[佳作展示]

邂逅黛玉

乳白的灯光下，我端坐在桌旁，捧读《红楼梦》，读着，我仿佛也进入了那 “寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”的红楼一梦中，眼前竟不由得模糊起来――

恍惚中，我仿佛看到黛玉向我走来。她消瘦苍白的脸，在灯光的映衬下，显得越发柔弱，她轻吟“依今葬花人笑痴，他日葬侬知是谁”，一步步向我走来。

“黛玉!”我伸手想拉住她，却什么也没有摸到，仍然是那苍白美丽的脸，映在我盈盈欲坠的泪里。

“黛玉，不得不诚实地告诉你，小时候第一次听你的故事时，我并不喜欢你。那时的你，刻薄、尖锐、小心眼，我曾经怀疑，你值得宝玉如此痴恋一生吗?”

“可是，当我读过了雪芹先生的原著，我才真正理解了你的诗，你的梦，我才发现我误会了你。你能谅解我吗?”

她只是张开那已失去血色的嘴唇，微微一笑。

“你和宝玉的第一次见面，就令我深深地感动了。那时你心中悄悄嘀咕的一句‘何等眼熟到如此’，宝玉脱口而出的一句‘这个妹妹我曾见过’，就注定了这样一段千古痴情的绝唱啊”……

“你是一个无父无母的孤儿，从小寄人篱下，处处小心，生怕被人耻笑。你没有勇气如史湘云醉卧芍药丛中，青石凳上，却总是在‘严严实实裹着一床红绫子被’，你没有心情如薛宝钗写出‘韶华休笑本无根，好风凭借力，送我上青云’却只想着‘嫁与东风春不管，凭尔去，忍淹留’你深深爱着宝玉，这一点我们都看得很清楚，可你为什么不敢有一丝表示呢?你处处尖刻，语带讥诮，表达着自己对宝钗的不满。你太爱落泪了，你活在自己所设置的枷锁中，连我们都为你心疼啊!”

一行行泪，从她的脸上滚落。

“对于你的仙逝，是我对高鹗续书一向耿耿于怀的地方。那么多的人，都能在爱他们的人的注视下安详地离开；可你呢，却走在心上人和另一个女子的良辰吉时!一面是洞房花烛，锣鼓喧天。另一面却是生离死别，哭声震天!我曾经怪作者，为什么不给一生堪怜的你一个美好的结局，哪怕只是和宝玉做几天快乐的神仙眷侣，也是好的啊!”

“可当我读完全书，我又不禁为你庆幸。若是你活得长久一点，面对贾府被抄的人间惨剧，岂不是要把眼泪流干?以你脆弱敏感的心灵，如何承受这家破人亡的巨大不幸?若是真的被抓，被打，甚至被侮辱，以你高傲纯正的天性，怎样面对这样一个污浊的世界?”

“倒不如，在这光景尚好的时节，干干净净地离开，回到世外的‘太虚幻境’，继续做自己纯洁清高的珠仙子。就像你自己的诗中说的‘质本洁来还洁去，强于淖陷渠沟!’”

黛玉消瘦的脸上，第一次露出真正的笑容，谢谢，我知道你已经理解了我。其实，我又何尝不想像你们一样，做个无忧无虑的女孩儿呢?可这是我的命运，是这个时代，这个社会带给我的命运，我即使有心，也无力改变啊!

说完，她吟着“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的句子，翩然离去了。留下我在原地，痴痴地望着她消失的方向

睁开眼睛，书上已是一片潮湿。

[底蕴揭秘]

这是一篇时空交错结构形式的文章。作者运用丰富的想象，借助时空隧道与《红楼梦》中的林黛玉相遇并进行交谈。现实与虚幻交错起来，任意拼接，文章结构非常独到。林黛玉是曹雪芹笔下的一个文学形象，是一个内慧外秀，具有叛逆性格的女性。如今她的一只脚滞留在封建社会豪门大院，一只脚却走进作者现实的梦境。文章让林黛玉复活，在与作者的对话中，显示出自己复杂的内心世界。作者面对虚拟的林黛玉的形象。说出自己对这个文学人物的理解、同情和愿望，也描绘出林黛玉的无奈。文章以特殊的艺术力量感染读者，抨击了当时的社会现实，主题十分深刻。文章中还引用大量出自《红楼梦》的诗句，可以看出作者语言功底扎实和文化素养的丰厚。