古诗阅读之边塞征战诗

时间:2022-07-03 03:07:01

古诗阅读之边塞征战诗

【技法指津】

边塞征战诗是时代的产物,它最能体现国运兴衰和作者情感。鉴赏边塞征战诗时,我们可以从以下几个方面入手:

一、解读标题

标题是诗的眼睛。依据标题可以解读出诗的内容,推断作者的情感态度。边塞征战诗的题目中多出现“塞”“征”“军”等字眼;也有用乐府旧题的,如《凉州词》《少年行》《关山月》《从军行》等。解读作者要知人论世,作者生活在一定的时代,其诗无不打上时代的烙印。鉴赏时,我们要结合作者的生平思想和创作的具体时间,了解作者在诗中写的是什么,结合人物心理,推断作者抒发了什么样的情感。

二、捕捉意象

捕捉边塞征战诗中常见的意象,可以帮助我们体察诗中的景物特点和作者的情感态度。边塞诗中常有烽烟、长城、金鼓、旌旗、长云、秋月、黄草、冰雪、孤城、飞雁、走马等意象。作者往往借助大漠、黄沙、长河、落日等描绘雄奇壮美的塞外景象,借助金鼓、旌旗、烽烟等展现激烈的边关战事,借助大雪、秋月、黄草等抒写戍边将士的悲凉愁苦。这些意象形成画面,构成雄伟、奇丽、荒凉、壮阔、旷远、广阔的意境。

三、品味情感

边塞征战诗表达的思想情感主要有:抒发报效国家、渴望建功立业的豪情;赞颂边疆将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神和奉献精神;状写将士的乡愁、家中亲人的离恨;表现塞外生活的艰辛,控诉战争的残酷,讽刺并劝谏拓土开边、穷兵黩武的统治者;描绘塞上的奇异风光,歌颂祖国边塞的大好河山;还有慷慨从戎与戍边思乡、卫国激情与艰苦生活、痛恨庸将与献身精神的矛盾心情等。需要注意的是,鉴赏时我们要区别每首诗思想内容上的差异和各自的思想情感特点。即使是同一作者,同一题材,也会因一时的际遇、一时的情绪不同,而在主题、风格上呈现迥然不同的特色。

【阅读训练】

从军行

陈 羽

海畔风吹冻泥裂,枯桐叶落枝梢折。

横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。

武威送刘判官赴碛西行军

岑 参

火山五月行人少,看君马去疾如鸟。

都护行营太白西,角声一动胡天晓。

阅读上文,回答下列各题。

1.这两首诗都写了从军将士所处的环境极为严酷,其严酷各有什么不同?请具体分析。

答:__________________________________________________________________

2.这两首诗的第四句都是写“军”,它们分别运用了什么表现手法?表达了怎样的情感?

答:__________________________________________________________________

庐州城下

赵秉文

月晕晓围城,风高夜斫营。

角声寒水动,弓势断鸿惊。

利镞穿吴甲,长戈断楚缨。

回看经战处,惨淡暮寒生。

阅读上文,回答下列各题。

1.这首诗的前三联是如何描写战争场面的?

答:__________________________________________________________________

2.请简要分析作者在尾联中所表达的情感。

答:__________________________________________________________________

幽州夜饮

张 说

凉风吹夜雨,萧瑟动寒林。

正有高堂宴,能忘迟暮心。

军中宜剑舞,塞上重笳音。

不作边城将,谁知恩遇深。

阅读上文,回答下列各题。

1.这首诗首联描绘了怎样的景象?有何作用?

答:__________________________________________________________________

2.这首诗颔联中的“迟暮心”化用了屈原《离骚》中的哪一句诗?表达了作者怎样的心情?

答:__________________________________________________________________

雨雪曲

卢照邻

虏骑三秋入,关云万里平。

雪似胡沙暗,冰如汉月明。

高阙银为阙,长城玉作城。

节旄零落尽,天子不知名。

阅读上文,回答下列各题。

1.这首诗颔联描绘了怎样的景象?

答:__________________________________________________________________

2.这首诗颈联运用了哪些表现手法?请简要分析。

答:__________________________________________________________________

3.尾联表达了作者怎样的思想感情?

答:__________________________________________________________________

吊万人冢

兵罢淮边客路通,乱鸦来去噪寒空。

可怜白骨攒孤冢,尽为将军觅战功。

阅读上文,回答下列各题。

1.这首诗的首句表达了作者怎样的思想感情?

答:__________________________________________________________________

2.请赏析“乱鸦来去噪寒空”“可怜白骨攒孤冢”两句诗中“乱”“孤”二字的妙处。

答:__________________________________________________________________

石州慢 己酉秋,吴兴舟中作①

张元

雨急云飞,惊散暮鸦,微弄凉月。谁家疏柳低迷,几点流萤明灭。夜帆风驶,满湖烟水苍茫,菰蒲零乱秋声咽。梦断酒醒时,倚危樯清绝。

心折。长庚光怒,群盗纵横,逆胡猖獗。欲挽天河,一洗中原膏血。两宫②何处?塞垣只隔长江,唾壶空击悲歌缺。万里想龙沙③,泣孤臣吴越。

[注]①宋高宗建炎三年,金兵大举南下,宋高宗狼狈南逃。②两宫:指宋徽宗与宋钦宗二帝。③龙沙:泛指沙塞,这里借指宋徽宗、钦宗被囚禁的地方。

阅读上文,回答下列各题。

1.这首词上阕的景物描写渲染了怎样的氛围?有什么作用?

答:__________________________________________________________________

2.“心折。长庚光怒,群盗纵横,逆胡猖獗”一句中作者“心折”的原因是什么?请简要概括。

答:__________________________________________________________________

3.这首词下阕表达了作者怎样的思想感情?

答:__________________________________________________________________

水调歌头

蔡 伸

亭皋木叶下,原隰黄。凭高满眼秋意,时节近重阳。追想彭门往岁,千骑云屯平野,高宴古球场。吊古论兴废,看剑引杯长。

感流年,思往事,重凄凉。当时坐间英俊,强半已凋亡。慨念平生豪放,自笑如今霜鬓,漂泊水云乡。已矣功名志,此意付清觞。

阅读上文,回答下列各题。

1.这首词上阕中哪些景象体现了秋意?“千骑云屯平野”一句用了哪种修辞手法?

答:__________________________________________________________________

2.这首词上阕中“看剑引杯长”一句有何用意?

答:__________________________________________________________________

3.这首词下阕写出了哪几种“凄凉”?

答:__________________________________________________________________

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