浅析网络时代下高校团组织思想政治工作所面临的挑战与机遇

摘要： 随着我国计算机网络的普及，全国信息自由化程度在不断的提高。这就给网络时代下的高校团组织思想政治工作带来了前所未有的挑战与机遇。一方面在海量自由化信息面前高校学生的思想政治倾向受到不良影响与干扰的可能性空前提高，另一方面借助于网络平台思想政治宣传的广泛性也得到了显著拓展。本文将就网络时代背景下的高校团组织思想政治工作所遇到的挑战与机遇展开分析与论述。

Abstract： With the popularity of computer network in our country, the degree of liberalization of national information is improving continuously, which brings the unprecedented challenges and opportunities for ideological and political work of universities' youth league organization under network times. On the one hand, the possibility of adverse effects and interference on college students' ideological and political tendencies is unprecedented increase, facing the mass of liberalization information, on the other hand, the universality of the ideological and political propaganda is significantly expanded with network platform. The challenge and opportunity faced by ideological and political work of universities' youth league organization under network times are analyzed in this paper.

关键词： 网络时代；高校；团组织；思想政治工作；挑战；机遇

Key words： network times; universities; Youth League Organization; ideological and political work; challenge; opportunity

中图分类号：G41 文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）02-0237-01

0引言

网络时代是一个随着网络技术不断提高而不断发展的快节奏时代。网络时代的最大的特点是信息量的空前增大、信息交互的空前便捷以及信息浏览时效的空前广泛。高校学生处于思想走向成熟的发育阶段，高校学生具有较高的科学知识水平及综合文化素养，但同时也存在着社会经验相对缺乏的特点。因此网络时代下的高校团组织思想政治工作面临着比以往更加严峻的挑战，但也具有前所未有的机遇。

1面临的挑战

1.1 给学生带来的人生价值观方面的影响大学生具有着较高的外语水平、母语水平、信息技术水平以及计算机应用水平，这给大学生带来了更加广大的网络信息空间。学生们可以通过网络了解到更多地区、国家、民族的不同文化意识形态、价值观念、宗教宗旨教义等信息。某些信息与目前生活中的挫折、困难具有较高的同性特点，此时学生就会对这类思想模式、意识形态与精神信仰产生强烈的共鸣，从而引发学生政治倾向的变化、人生价值观的变化以及物质追求的变化。在这类信息中有些是积极向上的，有些则有可能与学校、社会、教师、家长多年来所倡导的截然相反。

1.2 给学生认知模式带来的影响学生可通过网络认识到许多与自身兴趣点相关的最新信息。并且由于网络模式特有的信息交互便捷性，学生通过网络可以与各类文化领域中的精英人物直接进行信息交互。而教师在除专业领域外，有时甚至包括专业领域内的信息更新比学生略有滞后，或者由于教学资料更新频率显著低于网络信息的更新频率，会使学生对于教材及教师个人的知识水平产生怀疑。加之学生个人思想观念、分析能力与社会经验尚未完全成熟稳定，会进一步引发对教师、院校整体权威以及学识水平的藐视。

1.3 给学生带来的物质生活影响目前各类B to C，C to C电子商务日益发达与成熟，给学生带来了更加便捷的购物享受，也为学生了解国际、国内奢侈、高档品牌提供了使得渠道。因此网络商务在便捷购物的同时也带来了物质上的极大丰富与攀比风气愈演愈烈的影响。高校学生的主要任务是学习更多的文化知识、科学知识，而在这种崇尚物质享受、攀比品牌等级的风气之下，主要任务被逐渐淡化，校园学习气氛越来越淡化，取而代之的是社会上一些不良的拜金、享乐主义在校内横行。由于很多学生的家庭经济条件所限，甚至引发了高校学生以不良从业兼职来换取奢华物质享受的案例。

1.4 给学生交际观带来的影响网络具有便捷的信息交互功能，同时也具有很高的私密性。当学生的情绪出现干扰时，会首先选择那些对于自己的真实身份不了解的网络朋友进行倾诉，而虚幻的网络朋友也往往由于自己的身份不公开，不必承担法律、道德上的责任所以对话的随意性很强。

1.5 网络管理的规范程度给学生造成的负面影响网络是一种新兴的文化载体，因此我国目前对于网络信息的管控力度还稍显不足。这给各类不良思想倾向的文化信息提供了机会，不道德、不文明甚至是色情、暴力等违法信息充斥着于网络之上。而这些被禁止的信息在学生看来具有强烈的新鲜感、刺激性，特别是学生正处于性成熟的阶段，对于往感到强烈的神秘与好奇，这就使得学生耗费大量的时间、精力在各类不健康的网站上浏览驻足。

2网络给团组织思想政治工作带来的机遇

2.1 思想政治宣传层面的拓宽团组织的思想政治宣传工作，可以利用网络强大的信息传播能力进行传播。使得思想政治宣传的层面得到空前拓宽。比起以往通过传单、演讲等活动进行宣传，网络宣传模式具有更加广泛的受众，不受天气、时间、经费等条件的制约。极大的提高了高校内的受众群体。

2.2 思想政治工作的多样化传统思想政治工作的最大难点在于形式单一，内容呆板。而科学的利用网络多媒休可以轻松的解决这一问题。使得思想政治工作得以展示出高校学生喜闻乐见的多样化形式。在拓宽工作思路的基础上，可选择拍摄宣传短片、主题短剧比赛、投影比赛、征文比赛等各种形式进行思想政治宣传工作。同时在评比方面，还可以通过网络引入校内学生集体评议，这样可以极大的提高思想政治工作的互动性。

2.3 思想政治工作深入性的提高团组织可以充分利用网络平台，开办校内网站。组织起具有网络应用知识的思想政治工作人员，通过组织各主题论谈、对话等形式，利用网络私密性强的特点，深入学生内心深处，帮助学生解决心理困惑，了解学生真实的思想动态，以正确的思想导向引导学生走向健康阳光的思想道路上来。这样可以显著提高团组织思想工作的深入性，克服以往思想政治工作流于形式、表面的问题。

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