舞台灯光设计师综合素质浅谈

随着科技的发展，高科技也融入了舞台灯光设计领域之中，尤其是歌舞晚会，舞台灯光早已不是简单的照明，也不再只是消极被动地从属于舞台美术乃至舞台艺术了，而是具有了独立的舞台艺术整体外包装作用，有时甚至可以通过灯光制造出布景（光形、光色、光组合、光图像、光影像、光图案等等）。舞台灯光师被誉为“舞台魔术师”，其艺术地位也不断提升，愈来愈受到重视。

面对此种情况与形势，作为舞台灯光师，只有全面提高自身的综合素质，才能胜任本职工作，才能不负重望，担当起创造舞台艺术新辉煌的大任。那么，舞台灯光师的综合素质究竟应当包含哪些内涵呢？根据笔者的经验和体会，我认为主要有以下几点。

一、综合文化素质

近年来，在我国的艺术领域，兴起了一股“文化热”，追求艺术作品的“文化底蕴”，强调艺术创作人员的文化素质，已成为一种时尚。这种现象是有道理的，因为自古至今，从中到外，艺术与文化都密切相关：一方面，艺术是文化的重要组成部分；另一方面，艺术又是文化的一面镜子，反映文化的本质与特性。所以，“艺术文化学”作为近年来新兴学科，是以整个人类文化作为参照系来探讨艺术问题、研究艺术现象的综合性学科与交叉性学科。

关于“文化”的定义，五花八门，见仁见智，其中英国的人类学家泰勒关于“文化”的定义，最为确切，也得到大多数人的认同，他说：“所谓文化或文明乃是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及包括作为社会成员的个人而获得的其他任何能力、习惯在内的一种综合体。”

事实上，文化本身即是一个大系统，它主要包括物质文化、制度文化、精神文化三个子系统。在精神文化的子系统中，又包含哲学、宗教、道德、科学、艺术等子子系统。

世界上每一个国家、每一个民族，都有自己的文化。作为中国的舞台灯光师，就要了解中国的文化精神（天人合一、中正平和等）、文化品格（深邃含蓄、博大精深等）、受众的文化心理结构（文化与政治、经济的密切联系）等等。只有这样，才算具有了一定的文化素质，才能在灯光设计中表现出文化内蕴。

二、综合艺术素质

舞台灯光与整个舞台美术、舞台艺术一起，都属于艺术范畴。因此，灯光师的艺术素质，就成为基本素质与核心素质。

艺术素质的内容也相当广泛，其中主要有中国传统的艺术精神（道、气、心、舞、悟、和）和各种民族艺术的基本知识，如民族戏曲、民族音乐、民族舞蹈、民族绘画（国画）以及民族的书法、雕塑、建筑等等。只有这样，才能算得上具有了一定的艺术素质，才能在灯光设计中表现出民族艺术的神韵。

与此同时，还要对舞台艺术（包括戏剧艺术、曲艺艺术、音乐艺术、舞蹈艺术、杂技艺术、魔术艺术等）的基本常识与主要特征，有大致的了解。

此外，还要对语言艺术的文学，具有一定的修养，不仅要掌握其基本概念与基本原理（如主题、题材、情节、结构、人物、语言、风格、流派等等），还要具有一定的口头与书面表达能力。

所有这一切，均属于艺术素质范畴。

三、综合美学素质

美学是研究自然界、社会和艺术领域中美的一般规律与原则的科学，其主要研究对象是艺术，即研究艺术美的本质、艺术与现实的关系、艺术创作的一般规律、艺术的特征等等，故美学又被称为“艺术哲学”。

舞台灯光师首先了解和理解各种舞台艺术的性质与特征，并上升到美学层面。同时要对中国传统的美学精神与美学特征有大概的理解与准确的把握，其中主要是写意、传神以及刚柔、虚实、动静、形神、文质、情理、情景、意象、意境的对立统一关系，诸如似而不似、虚而不空、实而不塞、动而不躁、静而不死、雅而不俗、淡而有味、熟而不滑、生而不嫩、重而不滞、轻而不飘、干而不枯、湿而不烂等等。只有如此，才能在自己的灯光设计中充分体现这些美学精神与美学特征。

四、综合科技素质

艺术与科技的结合，是舞台灯光独有的特质。灯光师除了要具有艺术素质外，还要具有科技素质，诸如电脑灯光设计、电脑三维设计、电脑绘画、激光灯光设计等高科技技术，都是必备的素质。