2013,不一样的暑假

运动的人是最美的

这个假期最有意义，因为有了晨练和写作。踢毽子时，唠唠家庭和孩子、说说烹饪，有时调侃一下伙伴，每个人开怀大笑。我本不擅长舞蹈，看着电脑视频学了两天，我竟然是第一个学会的，还领舞了。锻炼回来，稍作休息，写下一段段文字，为个人的成长做一个见证。（黑龙江省海伦市实验小学 谷冬梅）

学习驾驶，体验学生

年过四十，初学驾驶，教练讲了好几次要领，自己也记住了，可一操作，常常出错，教练直喝“重来，记住要领”！在不断呵斥中，我越来越糊涂。不由得想到，平时自己不也是这样对待学生么。今后一定要以学生的心态对待学生：态度不妨更和蔼点，示范时不妨再多做几次！（重庆市忠县拔山中学 余小燕）

在老家过“原始”生活

暑假，我带着儿子回到老家与母亲过了一周的“原始”生活。品尝着母亲烧的饭菜，没有网络，不看电视。白天，陪儿子在池塘里游泳，在柳树上捉知了；晚上一家人在屋外竹床上坐着乘凉；偶尔，看看书刊杂志，写写感受。生活，平淡从容；时光，蜿蜒回流。不知不觉，童年又梦幻般地回到了生活中。（安徽省无为襄安中学 朱立平 ）

重回童年钓龙虾

钓龙虾无需多少准备，找一根尼龙绳，切一长条猪肝系在线上即可。发现龙虾了，轻轻丢下线，让猪肝靠近龙虾，看它伸出大小钳子夹住猪肝，就小心地提起竿。偶尔也会遇上狡猾的家伙，等你往上拉线时，它却夹着过江藤或是荷叶梗不放，让你徒呼奈何。钓龙虾是孩童的乐事，已经一大把年纪的我绝对是一个另类。不过，重新体验一下童年的快乐，让我跟孩子们的心又贴近了不少。（重庆市沙坪坝区方堰塘小学 张家明）

当一回“微课”达人

今年暑假，我与同事学习做微课。先制作好ppt，然后用录屏软件录课的方式制作视频。这个过程要处理如何增大录制声音、降低噪声、后期裁剪等问题，我们在网上查找解决方法或咨询QQ上的微课达人，每解决一个问题，都觉得很骄傲，很有意义，很有收获。希望这学期能把制作的微课应用于课堂。（河北省平乡县实验中学 辛贺华）

发现自己心灵世界的主旋律

今年假期我有幸聆听了魏书生老师的讲座，会场上魏老师幽默的语言、崇高的精神世界、积极乐观的态度赢得了一阵阵掌声。用魏老师的话自勉：发现自己的上进心、事业心、责任感，形成良好习惯，让这些种子萌芽、成长，成为自己心灵世界的主旋律。（江苏省扬州市江都国际学校 赵 俊）