年轻辅导员如何开展新生入学教育

时间:2022-05-21 10:42:59

年轻辅导员如何开展新生入学教育

【摘 要】大学新生教育对大学生的成长有重要作用,然而年轻辅导员的新生教育工作经验尚浅,本文从新生教育基本工作出发,促使年轻辅导员有序进行新生教育。

【关键词】年轻辅导员 新生教育 基本工作

【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2014)35-0040-02

一 辅导员的认识

高校辅导员是高校学生思想政治教育工作的主要承担者,集教育、管理、服务等功能于一身。大学新生作为高校的特殊群体,由于刚从中学步入大学,存在心理不成熟、思想不稳定等问题,新生教育效果的优劣直接影响着他们在大学四年的学习、生活、工作等方面。新生入学时开展新生教育工作对于辅导员来说既是一项艰巨的任务,也是一种挑战。对于年轻辅导员来说,显得头绪繁多,手忙脚乱,无从下手。因此,年轻辅导员要有充分的思想准备,对自己要充满自信,坚信自己一定能把新生教育工作做好。此外,面对新生入学教育过程中出现的诸多问题,要求年轻辅导员不仅要有坚持不懈的毅力,还需要有一定的耐心,才能让年轻辅导员不惧挫折,不怕困难,把新生入学教育工作落到实处。

二 年轻辅导员开展新生入学教育的方法

1.校史校情教育

校史是学校的宝贵财富,校史教育在培养师生员工对学校办学传统、精神与理念的认同感、归属感和自豪感,激发工作激情和学习动力,培育优良校风、学风发挥着重要的作用。对于刚步入大学校门的新生来说,对学校尚不能全面了解,有的新生来到学校发现与自己的期望值不符,他们有可能对学校产生抱怨、不满的情绪,甚至想打退堂鼓。辅导员通过开展校史校情教育,可以让新生全面了解学习的发展史,学校的教学理念、师资状况以及学校所取得的荣誉,让新生感到一种自豪感、认同感、归属感,从而激发他们对学习的热情。在条件允许的情况下,可以采用主题班会的形式进行校史教育,这样更能吸引学生的兴趣,激发他们的热情,转变学生对母校的看法,让学生从内心真正感受到学校的温暖。

2.校纪校规教育

校纪校规是新生入学教育的第一课,让学生自觉遵守校纪校规是对每一位学生的基本要求,也是学生在校正常生活和学习的基本保证,因此,辅导员要让学生懂得“无规矩,不成方圆”的道理。在此前提下,辅导员要认真领悟校规并引导学生熟悉校纪校规的基本内容和要求,在新生入学时进行严格的管理,加大管理的力度,在今后的班级管理过程中就比较容易监管,学生犯错误的可能性也会减少。新生入学教育过程中加强学生对校纪校规的学习,既有助于新生良好品质的形成,减少辅导员对班级管理的难度,也有助于班级良好班风、学风的形成。

3.专业介绍

专业介绍是新生入学教育的重要组成部分。由于大部分学生对所选的专业存在一定的盲目性和随意性,对所报专业不够了解,甚至非常陌生。如昆明卫生职业学院护理专业的学生人数比较多,大部分学生都认为学习护理专业是从事护士相关的岗位,护理专业的男生可能会出现情绪低落,萌发转专业的念头,极个别的男生可能会选择退学。面对这些突发问题,辅导员应找学校内该专业课的教师给学生进行详细介绍,包括专业简介、培养目标、就业岗位、相关资格证书的获取,应掌握的技能等内容,让学生消除心中的顾虑,端正自己的学习态度。另外,还可以带领本班的学生到对应专业的实训楼进行参观,让学生对所学专业产生一定的兴趣,有一定的认识和了解,增强学习的动力,为今后的学习奠定坚实的基础。

4.心理健康教育

进入高职高专的新生,大部分学生心理上存在一定的自卑感和失落感,有的新生甚至抱着“混日子”的念头度过大学光阴。为了避免类似不良行为的发生,教师应把握入学教育的机会,引导学生正确评价自己、正确看待自己,帮助学生调整好学习的心态,消除悲观的情绪,树立自信。如教师可以采用讲述一些成功人士的先进事迹或经验来激励学生,鼓舞学生振作起来,适应新的学习环境;教师还可以通过讲述身边的一些典型事例,如本校毕业的优秀学生,让他们意识到每个人都有优势,只要坚持不懈地努力学习,充满自信,成功之门同样为其敞开。

5.文明礼仪教育

现代所需要的人才是有修养、有道德、有文化、有知识的四有人才,因此,文明礼仪教育是新生入学教育不可或缺的一部分。然而,大学生的文明礼仪尚不尽如人意,部分大学生不同程度地表现出一些不良的现象。如见到老师不主动问候,随地乱扔垃圾,随地吐痰,讲脏话粗话,个别学生甚至在校园里面有酗酒、打架、赌博等不文明行为。为此,辅导员应在学生入学之初加强文明礼仪的教育,强调文明的重要性,全面提高学生的素质,让文明礼仪之花开遍校园。

6.安全教育

安全教育作为从学生入学到毕业的一项经常性工作,各班应根据不同专业及学生的特点,在各种教学活动和学习活动中,特别是节假日、学生外出实习、春游、举办大型活动前适时进行,并善于利用已发生的安全事故教育学生,在班级中积极组织开展安全教育,普及安全知识,增强学生的安全意识和法制观念,提高防范能力。

三 新生教育的意义

新生入学教育作为学生迈入高职高专学校的第一课,也是对学生进行思想政治教育的重要一课,直接影响到学生的发展方向和成长目标,辅导员应予以充分重视,抓住时机,为把学生培养成为适应社会主义市场经济发展所需要的、具有优良素质和较强竞争能力的专门人才而奋斗。同时也是年轻辅导员成长的必然之旅,是辅导员提高自己业务水平的主要途径。

参考文献

[1]阎立强.新时期高校辅导员在学风建设工作中的作用[J].中小企业管理与科技(上旬),2014(4)

[2]莫继承.认同教育视阈下的高校新生教育[J].教书育人(高教论坛),2014(4)

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