提升阅读质量要“有所读有所不读”

适逢一年一度世界读书日，有很多媒体都在强调阅读如何重要。这种强调当然正确，但在当前的新形势下，真正应该思考和探讨的是，阅读什么、谁来阅读以及怎样阅读。

据媒体报道，中国每年出版图书45万种，其中85%都是“垃圾书”。在信息爆炸、图书量激增的时代，那些传递垃圾信息的“垃圾书”是不应该读的。

因此，要根据读者年龄特点、兴趣爱好和认知规律指导读书，不能总是笼统地呼吁广泛阅读。所谓广泛阅读，是造成一批孩子厌读、厌学的重要原因。在当前图书数量激增但质量良莠不齐的情况下，挑出几本或十几本无害的图书，让学生阅读，远比让学生自发的海量阅读要强得多。

人们不是天生就爱读书或不爱读书的，这既与社会环境有关系，更与作者或作家是否能根据时代的要求提供符合人们需要的、既有足够品味又有实际功效的精神食粮有关。出版人俞晓群曾说过：“在全球化、市场化和网络化的社会现实中，文化传播已经逐渐失去了启蒙的功能，个人的主体性越来越明显，个人选择度越来越大，作者与读者的关系演变为园丁与蜜蜂的关系，只能种下花花草草，供蜜蜂（读者）自由采摘。”这段话形象地说明，与其埋怨当代中国读者为何读书越来越少，还不如反思自己作为精英（作者）为读者提供了哪些值得让他们读的作品。所以，作者尤其要为读者的细分和具体阅读提供更多选择。

如何做到细分和具体呢？我认为至少应坚持这样几点：其一，多读中外经典图书。所谓经典，从时间上说应当是几十年甚至几百年前流传下来，经得起时间考验的图书；从内容上说，应当是人类普遍共同情感和思想的内容；从作者来说，应当是被公认的大家之作。

其二，慎读时尚类图书。所谓时尚类图书，是指被包装炒作突然走红的畅销书，这类图书可能走红一时，销量也不低，但对人们精神生活本质提升作用不大。这类图书常常是团队创作，对于这类所谓明星和年轻新秀写的图书，更要保持慎重姿态。

其三，远离成功励志类图书。在一个非常功利的社会，这类图书有很强大的诱惑，它让很多人幻想着一夜成名、一夜暴富。但是，所谓成功本来就是概念模糊甚至错误的风向标，各种投机取巧、快速发财、投机钻营和一时蹿红都是伪成功。即使是真正的成功，每个人的成功经验都是不可复制的，简单的模仿和机械化的学习都会使人进入误区。

其四，远离各种明星艺人成长史、发家史和他们所谓心灵寄语等。各类艺人和社会走红者只不过是大千世界之一种，千万不能把他们当作成功的典型，而这类图书绝大部分夸张或粉饰成长经历或个性体验，其中有不少对青少年有害无益，更该值得警惕。

应该看到，在图书出版量巨大、质量亟待提升的当下，指导人们读有益的书有用的书，读真正的好书，远比空谈读书意义要大得多。拥有高质量的阅读，决定我们的精神生活走向，阅读该如何细分和具体，出版社、社会知名人士和老师等为此要付出更多努力。