让农业科技宣传唱“主角”

科教兴农是我国农业和农村经济发展的重大战略,是改变我国农业增长方式,促进传统农业向现代农业转化的根本战略。县级广播电台宣传推广农业科技,有自身的优势。在广大的农村,广播与农民的关系很密切。东台农村有近30万只广播喇叭,深入到每个家庭,被农民称之为“永远不走的农技员”。东台人民广播电台一直重视农业科技宣传,专门开办了《农业科技》节目,引导农民学科技、用科技、兴教育、受教育,加快科教兴农步伐。

创新宣传方式

既与管农业领导沟通,又与农业通讯员联系。加大农业科技宣传的首要条件,是要吃透上面的宣传意图。因此,要经常与管农业的领导通气,这样,记者既了解全局又了解农业科技的宣传内容和要求,及时宣传政府部门组织的农业技术推广活动和对农业生产提出的阶段性要求,从而增强农业科技宣传的针对性、及时性,做到有的放矢。同时,要加强农技宣传的通联工作。农业科技稿件难写,通讯员不懂农业科技就很难写出有指导性的稿件。因此,记者要经常与乡镇农技人员和村农技员联系,写信或打电话约稿。实践证明,农技员写的农业技术稿件有地方特色、有经验、有措施,适合本地农民听众的需要。

既请专业人员办讲座,又让“土专家”上广播。农业专业技术人员对新技术掌握得比较快,研究得比较深,举办的讲座权威性、指导性强。近年来,东台市林牧业局蚕桑技术指导站每年在电台举办的讲座有十多次;东台市农业局围绕春耕生产举办了“棉花苗床盲椿象防治技术”“玉米施锌,本小利大”“谈谈地膜棉的播种技术”“讲讲三麦赤霉病的防治技术”“说说水稻种子的消毒技术”等科技讲座。此外,还要让乡镇管农业的领导、农技站长以及村组负责农业的干部作广播讲话,传授农业技术。“土专家”也是一支不可忽视的力量,让他们上广播,现身说法,以群教群,易懂易学。东台电台在《农业科技》节目中开辟了“专业户谈经验”专栏,不定期地让各方面的专业户介绍经验,效果十分显著。

推广农业新技术,提高农民科技水平。生在农村的人不一定个个会种田,所以“四季歌”还要唱。老技术是基础,不能丢,要从种唱到收;有的技术不怕重复,要反复播,连年播;有的技术农民虽会,但关键措施掌握不准,就要在关键时刻给农民提个醒。搞农业科技宣传不能光停留在唱“四季歌”上,要围绕发展现代农业,宣传推广新型技术。农业生产正在发生三个方面的转变:传统农业向现代化农业转变,以产量为中心向以效益为中心转变,单一种植向立体种植转变。转变过程中,老技术不断更新,新技术层出不穷。但是,有的老农民对新技术感到陌生,对“绿色企业”“三高农业”“创汇农业”等新名词闻所未闻。因此,应加大推广普及农业技术的力度,着力提高农民的科技整体水平。

营造科技氛围,落实科技兴农。农业科技宣传不能就技术讲技术,要在宣传的深度和广度上下工夫。一是要有思想性,使农民认识到科学种田的意义。要宣传党和国家的科技政策,介绍各地的科技动态,组织科学种田和传统种田方式的对比宣传,使农民进一步认清掌握先进农业科学技术的重要性。二是要有可操作性,用科技典型启发农民。农业科技的应用推广是一个艰难的过程,并不是每个农民都一听就懂,一学就会。要让绝大部分农民都能掌握电台宣传的技术,可以选择农民身边看得见、学得上的科技典型,介绍他们的成功经验,让“科技盆景”变成“科技花园”。三是要有吸引力,报道科技的推广价值及农产品的市场走势,使农民对新技术有一种整体性的了解,产生一种渴求心理,从而自觉接受农业新技术。

提高宣传质量

宣传质量是《农业科技》节目的生命。只有不断提高宣传质量,才能吸引听众,达到预期的宣传效果。

注重双向交流。过去办《农业科技》节目是“我说你听”,听得懂也好,听不懂也罢,播音员一播了事。这虽然是服务,但服务没有到家。就农业科技宣传来说,对听众服务得好,就是要他听得懂、记得住,并能熟练地运用这项科学技术。东台电台对农民听众承诺是,“如果听不懂,或者不完全懂,可以来信询问,我们将在‘听众信箱’栏目里解答疑难;如果编辑都不懂,将请有关部门解答,保证使你满意。”

内容通俗易懂。《农业科技》节目专业性强,专有名词多,读起来拗口,比较难编也难播,容易造成“外行听不懂,内行不愿听”的现象。因此要尽量做到专有名词用通俗语言解读,做到内行愿听,外行能懂。《农业科技》节目的编辑,曾在农村工作过,在农业第一线摸爬滚打整十年,对农业生产技术比较精通,编起节目来得心应手。对于新人,电台要创造条件让他们学习农业技术,参加农技班培训,订阅农技报刊,聘请农技顾问,变外行为内行,使其熟练地编辑节目。

形式多样。《农业科技》节目专业性强,更要注意可听性。宣传时应注意内容与形式的统一,可以采用对话、问答、录音讲话、录音报道等形式;可以设置科技故事、科技新闻、科技漫谈、农技顾问、农家之友、专家的话、给你提个醒、庄稼医生开处方、小经验、小知识、小建议、听众信箱等栏目。东台电台宣传农业科技尽力发挥广播特色,对农副业生产的关键技术措施都是采用“答记者问”,让农业技术人员到电台播音室来回答听众的问题。实践证明:农技人员讲农业科学技术比播音员讲更能抓住听众。

(作者单位:东台市广播电视局)