关于当代大学生社团文化的研究与探索

摘要：大学生社团是大学校园文化的重要载体，可打破年级、系科以及学校的界限将具有相同兴趣爱好的大学生集结起来开展各种有益活动。但随着社会物质化思想的浸入，大学生社团虽然种类越来越繁多，活动内容、方式更加新鲜，活动的目标和取得的效果渐渐脱离了大学生社团原本的初衷。本文在对当代大学生社团现状的分析基础上，给出大学生社团在繁杂的社会环境下继续存在，并能保持大学生社团创办初衷的几点可行方案，最终推进大学生社团作为我国高校第二课堂的引领者的地位。

关键词：大学生；社团文化；校园文化；理论学习

中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）11-0131-02

一、引言

1904年京师大学堂抗俄铁血会的成立开启了我国大学生社团的序幕。现如今高校大学生社团已有一百多年的历史。大学生社团是在校大学生在自愿基础上自发组成的，按照一定章程自主开展各种活动的学生群众组织[1，2]。随着社会的不断进步，大学生社团在我国的大学校园文化建设中扮演着越来越重要的作用。社会进步促使大学生社团进步的同时也给大学生社团发展带来了更多迷惑和诱惑，如何在物质社会中把握大学生社团的创建初衷，更好发挥大学生文化课堂的作用是当前急需解决的问题之一。

本文将首先简要介绍当代大学生社团文化发展现状以及取得成果。在此基础上，分析在物质社会下当代大学生社团文化存在的几种主要问题，指出造成各种问题的主要原因，针对这些问题给出发挥大学生文化课堂的作用的几点可行性改革措施。

二、当代大学生社团文化发展现状

随着改革开放程度加深，我国经济发展已渐成气候，在全球经济消费、制造方面起着举足轻重的作用。经济的快速发展带来了物质生活的极大丰富，同时也形成了具有一定时代特色的物质观、社会观、价值观[3，4]。由于大学生作为当代社会的主力消费和信息传播者之一，所有这些影响在当代大学生的校园文化中体现更加尖锐。大学生社团文化也悄然发生了许多变化。

首先，大学生社团的种类和活动形式更加灵活、多样。当代大学生社团的类型已经不仅仅局限于原有的文艺、体育，而是更加全面的覆盖了大学生生活的各个方面。原有的文体类社团也更加细化、更有针对性。另外，一些更加贴近当代生活的社团如雨后春笋般涌现出来，比如：动感收集俱乐部、电子竞技协会、绿色数码艺术社等，更加符合当代人的生活态度，生活内容。

其次，大学生对社团热情高涨，参与度高。据中国青少年研究中心和2004年进行的一项调查结果显示：有80%以上的在校大学生参加过学校内外各种社团，平均每个人参加社团的数量在1.5个以上。大学生社团在高等院校的校园文化建设中占据越来越重要的地位，其作用和影响力日益扩大，俨然成为学校开展文化、科技、思想政治教育活动的主要载体。

最后，当代大学生社团具有多维性、时代性。大学生社团是一个多层次、多结构的团体，它打破了系别、专业的界限，不区分文科、理科，不考虑层次背景，因此，社团组织具有多维性，形式灵活，活动时间、空间也较为随意。大学生社团具有明显的时代性，创业协会、心理学会等一系列新兴社团蓬勃发展，而传统的文学社、读书社等社团却越来越举步维艰。

三、当代大学生社团文化发展现状存在的问题

通过前面的分析，不难看出，当代大学生社团文化在时代潮流推动下，注入了新的元素，展现了新的活力，同时也引入了很多新的问题[5]。

首先，大学生社团组织机构松散，管理混乱。由于大学生社团数量增加，社团负责人或组织者要么身兼数职要么组织能力不足，这样的运行状态直接造成大学生社团组织机构松散，活动缺乏创新、没有新意，大学生参与热情下降。另外，一方面，当代大学生的独立思想活跃而同时自身的自律性较差，再加上组织者能力不足，大学生社团内的管理矛盾层出不穷。另一方面，大学生社团管理者事务过于繁忙，乏于解决各种矛盾，从而造成本应服务大学生的学生社团反而成为滋生矛盾、制造不和的园地。在一定程度上，一部分大学生社团的存在已名不副实，甚至名存实亡。

其次，大学生社团活动的开展受限于学校相关管理部门，没有体现自我管理的特点。大学生社团创建的初衷之一是实现学生的自我管理。从1904年的京师大学堂的抗俄铁血会开始，我国的大学生社团发展通常与社会政治或思想教育关联较大，包括现阶段的青年志愿者协会等。虽然这些协会名义上是学生组织的自发行为，但更多灌注了学校的思想政治教育内容，社团的活动大多为了配合学校的相关活动举行。由于这些活动与学校思想宣传工作密切结合因此容易获得学校的经费赞助。但在这些活动中，管理者、组织者的角色慢慢会由原有的社团负责人转变为学校相关部分的老师，大学生的自我管理能力大部分地被抑制。

第三，大学生社团活动内容繁杂，太多的活动时间严重影响学生学习。当代大学生社团类型根据不同的角度划分各不相同。很多社团的活动内容重复，与当初社团创建初衷背离，毫无实际意义，而对于刚刚进入大学校园的大学生，大量的活动时间使得他们很容易完全忘记自己当前的主业――学习。另外，社团的组织者对社团的定位有误，很多社团的活动没有新意，在学校层面没法获得经费支持，因此一批学生开始进入各大公司寻求帮助，自筹经费。虽然在和公司的合作过程中，学生们得到了一定的锻炼，但同时由于需要大量的时间花费在奔跑、游说的过程中，很多学生的成绩严重受到影响。

最后，学校及相关学生部分在对大学生社团活动中的定位错误，干预程度较高。学校及相关部分对于社团的指导不仅仅限于单纯的引导，更多参与活动的具体实施。大学生社团原则上应该是大学生自我服务、自我教育、自我管理、自我发展的团体，活动的发起、推进、结束都应该是有学生根据具体情况决定。而在我国大学生社团活动的发起者往往是学校相关部分，学生的角色仅仅是参与者，或者只是名义上的参与者。一方面，由于各种活动的经费需求迫使学生们最终向学校相关部门寻求支持；另一方面，当代大学生在独立组织活动方面没有经过相关锻炼，经验缺乏，学校义无反顾承担起相关工作。

四、改善当代大学生社团文化发展现状的几点建议

首先，大学生社团的审批程序应该以大学生社团的发展为目标，更加严格要求。造成大学生社团活动混乱的前提之一是大学生社团的种类太过于繁多，活动内容重复性较高，活动没有新意。在社团审批阶段，学校相关部分应该从学生的自身情况出发，充分考虑各社团之间的关联性，有的放矢，使得大学生社团活动丰富多姿、促进学生的校园文化，同时不会影响学生的正常学业。当然，负责审批后学校相关部分就应该放手让学生自我负责、自我管理、自我发展。

其次，为保证社团活动的正常开展，大学生社团应该有各自的规范、章程。基本的规范、章程是保证社团结构以及管理相对稳定、有效的前提。现阶段，大学生社团活动内部管理混乱、矛盾不断升级的主要原因之一就是很多的大学生社团没有一个固定的基本规范和章程，而另一方面，大学生社团的发展需要社团内所有大学生具有共同的目标，在遵循既定规范情况下大家团结一心，完成社团最终目标。不以规矩，不成方圆，一个社团的正常运转与其规范、章程内容密切相关，相关单位及教师在对社团活动指导过程中，可以给予适当指导。

最后，社团活动内容应该具有时代性、创新性、开放性，学校应在方向问题方面作一定程度引导。在物质社会高速发展的当今社会，大学生社团活动内容也与时俱进。大学生容易紧跟时代的潮流，勇于创新，思想开放，喜欢“标新立异”，所有这些使得大学生社团活动内容中渗透着时代精神。但在物质社会驱动下，越来越多社团活动趋利性太强，学生参与社团活动的目标是赚钱、赚学分、评奖学金等。学校相关部分此时适当的在宣传方面进行正能量的传播是引导大学生社团符合时代要求的有效途径。

五、结论

本文详细探讨了当代社会下大学生社团呈现的具有时代特色的各种发展现状，并在此基础上给出了物质文明高度发达时大学生社团在实际操作、执行中出现的各种主要问题。以北京信息科技大学的大学生社团为例，本文给出了大学生社团文化作为大学校园文化重要载体，在新的社会形势下几点可行的发展建议。我们有理由相信，大学生社团文化在学校、社会、国家的持续关注下必将沿着更加美好的发展方向继续发挥其大学校园文化主宰的角色。

参考文献：

[1]孙德明，马海龙，牛玉超，等.设计实验室科技助理，提高学生创新能力[J].实验室研究与探索，2012，（4）：71-73.

[2]殷树娟.面向应用型人才的开放性实验教学的改革与探索[J].实验技术与管理，2013，（8）：145-147.

[3]李丽洁，施瑞，陈树森.大学生创新实验项目中的实验教学[J].实验技术与管理，2011，（3）：93-97.

[4]殷树娟，齐臣杰.集成电路设计的本科教学现状及探索[J].中国电力教育，2012，（4）：64-66.

[5]王慧琴，吴庆丰，等.以应用为导向的大学物理实验改革的探索[J].实验技术与管理，2012，（29）：154-156.