甘肃省高考优秀作文展评

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300万元，资助了178名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时，几个受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个人来看望他。这件事被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子。丛飞说，不要责怪他们，我已不再需要治疗了。

华农大的学生小李和同学们将卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久，小李被查出得了白血病，这所希望小学的师生给小李捐款，一个四年级女生捐了10元钱。问她为什么把春节的压岁钱全部捐出来，她说：“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话，她说：“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。”

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

爱，更需要“复制――粘贴”

甘肃考生

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这是一首歌中最美丽动人的一句；对社会中那些冷漠的人群而言，这是最撼人心弦的呼唤。

习惯了在快捷的信息网络上生活的人们，每天不知进行着多少次的“保存”“复制”“粘贴”“删除”之类的操作，可你试着将一些人类的美德类似地操作过吗？请让我告诉你一个美妙的操作程序，把爱先“保存”再“复制”，最后也是最重要的就是“粘贴”。试一试，你将因此而快乐一天，甚至一生。

第一次从《读者》上读到丛飞的故事，它让我感动得流泪，更让我羞愧得脸红。20岁了居然没有自发地捐过一次钱，习惯了冷眼看身旁的受难者，甚至轻视他们。念小学的时候，还知道偷家里的一块干粮给乞食者，后来慢慢地就不这样做了，开始去呵斥他们。大家都这样，原来我们学会了把爱“删除”这个操作。

从内心说，把爱“删除”是不快乐的。人会随环境的变化而变化，但你永远会记得小时候当你把食物偷偷送给乞食者时，他给你的那发自内心的感激的笑容。学会把爱“复制”“粘贴”，你就是爱的天使。我崇拜丛飞，崇拜白芳礼老人，还有小李和他的同学们以及这些传播爱的领头人，但我更爱捐出自己全部压岁钱的那个同学。因为她知道人不能只是接受恩惠，更重要的是要懂得付出。一颗感恩的心，永远是一个盛放爱的晶莹剔透的水晶盆；一张拉不下的脸面，仅仅是一张漏洞百出的网，真的有点可憎。

爱，需要每一个人去“保存”“复制”和“粘贴”，而不是仅靠一人或一个基金会去传播。社会需要丛飞、白芳礼、李亚鹏和王菲的爱，更需要每个人举手投足间的爱，爱可以积小流成江海。

爱，没有“删除”，也不只是“保存”，它更需要每一个人去“复制”，去“粘贴”。只要人人都“粘贴”一次爱，世界将变成美好的人间。

点评：这是一篇短小、精悍的优秀的散文。文章以歌曲《爱的奉献》中最美丽也最动人的一句歌词开篇，既切合主题，又对材料做了高度浓缩。随之作者对文章主旨进行了形象、贴切的阐释――“爱要先‘保存’再‘复制’，最后也是最重要的就是‘粘贴’。试一试，你将因此而快乐一天，甚至一生。”接着作者结合自己的亲身体会进行论述，对比论证的方法既批评了自己以及和自己一样的人（学会把爱“删除”的人），又褒奖了那些学会把爱“复制”“粘贴”的天使（紧密结合材料分析）。因此，才有“一颗感恩的心，永远是一个盛放爱的晶莹剔透的水晶盆；一张拉不下的脸面，仅仅是一张漏洞百出的网，真的有点可憎。”论证严密，有水到渠成之效。文章结尾再次点题，呼吁大家向丛飞学习，“只要人人都‘粘贴’一次爱，世界将变成美好的人间。”本文思路清晰，语言鲜明、生动，标题新颖、别致。

为爱撑起一支长篙

甘肃考生

为爱撑起一支长篙，我要沿着丛飞的步伐，去寻找那一双双渴望的眼睛；我要带着丛飞洒落的甘露，去滋润那一张张期盼的小脸；我要携着丛飞的翅膀，去放飞心中的每一个善念。

为爱撑起一支长篙，我愿是那大洋中航行的海船，去寻找爱心的彼岸。长长的历史留下了沉沉的回忆，历史说：“付出吧，为了你的生命与心灵。”当爱心像阳光雨露般降临在灾难深重中的人民的心头时，那会是多么惊心动魄的壮举啊！编织一个充满爱心的乐章，为他人，为社会，也为了却丛飞的心愿。

为爱撑起一支长篙，在印度洋海啸之后，深重的灾难降临到海岸人民头上。无情的海啸摧毁了人们的家园，但它冲不断世界人民团结一心的坚固桥梁。世界各族人民筑成支援印尼地区的坚固后防线，以巨大的热情和无私的援助温暖了印尼百姓的心。印尼地区度过了最危难的时刻，是世界给爱插上了飞翔的翅膀。阳光温暖着世界，这是人民心中的呼唤，这是异族兄弟给予的表白。

为爱撑起一支长篙，我要去遍寻雷锋的足迹。那黄昏细雨中，扶着大娘过街的，是雷锋的身影。那一丝微笑代表着高尚，是雷锋感染了社会，是雷锋唤醒了爱心。正如小李同学所说：“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。”撑起心中的棹，为别人划开自己的桨。

为爱撑起一支长篙，我要去寻找梦想的家园。受到爱心洗礼的人们，跟着丛飞的步伐，去开创更美好的明天。丛飞的爱传遍了大街小巷，让我们踩着爱心的脚印，去遍寻充满爱心的社会。春暖花开，花开之后才会有绿草如茵的美景，才会有秋天累累的硕果，因为梦想充实了心灵，充实了人生。

为爱撑起一支长篙，我要打开心灵的大门。春去秋来，硕果累累，那是心灵的鲜花盛开后结的果。阳光是爱的本源，像丛飞，他给予社会阳光般的温暖，给予世界最美丽的花朵，他必将成为人们心中一面伟大的旗帜。

为爱撑起一支长篙，丛飞带着我遨游在爱的海洋中，一张张鲜活的面孔，一双双可爱的小眼，是丛飞给予了他们温暖和关怀，是丛飞成就了他们的梦想。此时，丛飞变成了雷锋，他欢笑着告诉人们，付出自我，更多人将会获得快乐！

点评：本文最大的亮点就在于用诗化的优美的语言、排比式的段落诠释了“丛飞精神――付出自我，更多人将会获得快乐”这一主题。

文章以富有文采的排比句开篇，直接切入主题。“为爱撑起一支长篙，我要沿着丛飞的步伐……我要带着丛飞洒落的甘露……我要携着丛飞的翅膀……”这种韵味十足的吸引人眼球的诗化语言给人清新、脱俗之感，同时也为全文定下了很高的基调。随后作者用“为爱撑起一支长篙……”式排比段落从“印尼海啸”谈到“雷锋足迹”，进而歌颂“丛飞精神”。

文章脉络清晰，结构整饬，语言铿锵有力，行文大气。末尾结合材料呼应主题，使全文显得有机一体。

学会感恩

甘肃考生

曾经盛开的蔷薇，虽经雨打风吹，但和着微风，还是送来缕缕暗香。

―――题记

上帝也许不公平，给予某个人的苦难太多；但另一方面，上帝又很公平，因为他赐予我们命运的恩人。

人生的路既崎岖又坎坷，一不小心，可能栽得满身是伤。还好，好心人施予你关爱，从此你觉得人生旅途不再孤单，因为一起行路的人还很多，你也懂得知恩图报，也学会了帮助别人。

没有阳光，就没有生活的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有可爱的生命；没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋，世界才变得如此明亮，我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿。如果我们每个人都变成了雷锋，那么世界将会变得多么地灿烂美好！

羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情，更何况人呢？面对曾经帮助过自己的恩人，我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩，当涌泉相报”，讲的就是感恩。授人以关爱，也许他会渡过难关，也许他会成就辉煌。施恩者不求回报，但作为受者要做一个有感恩之心的人，这样我们才能回报命运的恩人。

衔环结草，以报恩德。古人在这方面做得很好，这不仅是一种知恩图报的信念，更是华夏民族的传统美德。因为施恩者给了我们最大的帮助，让我们在漫长、寒冷的冬季也能感受到阳光的温暖。倘若每个人都挂着一张冷若冰霜的脸，那么人世间就和地狱差不多，即使太阳仍一天一天地升起。正因为有人施恩，有人报恩，我们的世界才鸟语花香、饶有情趣。

“投我以桃，报之以李。”它诠释了施恩与报恩的真实内涵，洋溢着心有灵犀一点通的生命气息。一个和谐的环境，造就一批命运的恩人，他们传播上帝的法旨，将爱心带给人间，将人世间的凄楚抛向九霄云外。学会感恩，努力感恩，感谢我们的朋友，感谢我们的父母，感谢我们命运的恩人，是他们让我们感受到了人间的温暖。

学会感恩，学着去感恩，让冰冷、孤寂的世界变得温暖、变得丰富多彩。让我们用爱心串联起世界的每一个角落，将爱洒向最需要的地方。让每一个苦难的心灵接受爱心的温暖，让它们也散发出暖人的光和热。学会感恩，将爱心回报给我们命运的恩人。

人生是一场苦旅，它很漫长，但我们遇见了命运的恩人，是他们让我们的人生变得多彩多姿。学会感恩，让感恩的心飞出万里，用感恩的心温暖整个世界。

点评：俗语云“文好题一半”。标题“学会感恩”即为本文的题眼，它具有统领全文之效。题记中“蔷薇”吮吸阳光雨露后，仍不忘回报大地――送来缕缕“暗香”。此题记也诠释出要“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人，学会感恩”。

本文开篇阐述人生旅途虽充满挫折、坎坷，但因有“阳光”“雨露”“亲情”等“恩人”的扶助，人生才变得明亮。以此引出本文的话题――要“学会感恩”。接着用“羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情”“滴水之恩，当涌泉相报”“衔环结草”“投我以桃，报之以李”等十分有说服力的语词、典故进行论证，这使文章底蕴变得较为深厚，同时也显示出作者知识积累的丰厚。末段用比喻句收束全文，深化主题，耐人寻味。

从明天起做一个幸福的人

甘肃考生

当雄鹰选择蓝天时，它知道只有蓝天的广袤才能给予它搏击长空的机会；当鱼儿选择大海时，它知道只有大海的宽阔才能给予它翱翔的自由；当水选择大山时，它知道只有山的雄伟才能映衬出它的灵动、窈窕。

于是，雄鹰回报以翱翔；于是，鱼儿回报以腾跃；于是，水回报以柔情。大自然无时无刻不在展现和谐、精彩的画面。

物如此，人亦然。学会帮助别人，从明天起做一个幸福的人。学会帮助别人，你帮我，我帮你，我们携手前进，我们同舟共济，那么我们的世界也将永远春光灿烂。

从明天起做一个幸福的人，将我们的幸福定格于关爱他人，让我们时时拥有春天般美好的心情，让我们用年轻、纯朴的心灵去帮助每一个需要关爱的人，让我们用热情去点亮每一个爱的瞬间。

当别人摔倒时，请伸出你温暖的双手；当别人失意时，请送上你真挚的祝福；当别人感到寒冷时，请为他送上一件厚厚的棉衣……

我们生活在爱的大家庭中，是爱、是温暖的问候、是真挚的祝福、是无私的帮助点燃了我们人生道路上的烛光，让我们勇气倍增去面对任何挫折。是爱、是有力的手、是无私的关怀撑起了一片温馨的天空，它让我们不再感到孤单、寂寞，让我们幸福地生活着。

从明天起做一个幸福的人，时时不忘帮助别人。

当你贫穷时，不忘帮助别人；当你富有时，更不要忘记帮助别人。当你年轻时，不忘帮助别人；当你年老时，也不忘帮助别人。在早晨，在傍晚，在春夏，在秋冬，时时刻刻不忘帮助别人。帮助别人，我们将永远年轻；帮助别人，我们将青春永存；帮助别人，是我们心中永恒的乐章。

学会帮助别人，记住别人的帮助，你才会幸福地走在路上。在路上，脚无语，心勃发；在路上，路无止境，步不止，但最终你将走上爱的星光大道。

学会帮助别人，记住别人的帮助，你才会有远方，才能体会到黄河奔腾不休的，才会领悟到泉水温文尔雅的绵绵情意。

学会帮助别人，记住别人的帮助，即使千里冰封也会有春暖花开之时；即使山重水复也会有柳暗花明之时。

从明天起做一个幸福的人。

点评：本文的成功之处在于思维的哲理性和排比修辞手法的有机结合。《从明天起做一个幸福的人》，文章标题文采斐然，富有哲理性。“幸福的人”，一鼓双敲，既是生活快乐之人，更是时时不忘帮助别人的人。本文以排比开篇，营造意境，同时又很自然地引出本文的论点：“学会帮助别人，从明天起做一个幸福的人。”随之作者用好几组排比句分别进行阐述――“我们将幸福定格于关爱他人，我们用热情去点亮每一个爱的瞬间”“帮助别人，是我们心中永恒的乐章”。文章最后又以排比段煞尾，把富有哲理性底蕴的论点诠释得淋漓尽致。本文语言通篇具有一种整饬美，而且节奏和谐，张力十足。