座谈会工作方案范文

时间:2023-02-26 22:44:08

座谈会工作方案

座谈会工作方案范文第1篇

自治区粮食局领导班子学习实践活动调研工作方案

根据自治区党委的安排部署和《自治区粮食局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,现提出自治区粮食局领导班子成员调研工作方案。

一、 调研思路和重点

一是开展面上工作的调研。主要是根据自治区党委提出的学习实践活动需要重点解决的问题和王乐泉同志在全区深入学习实践科学发展观活动动员大会讲话精神,在集中学习基础上按照职责分工由局党委领导班子成员带队,深入基层和联系点,着重围绕深化全区粮食流通体制改革、促进全区现代粮食流通产业发展、确保全区粮食安全和加强粮食工作队伍建设等粮食系统重大问题进行调研。通过广泛听取意见建议,初步梳理出我区在粮食科学发展上存在的突出问题,提出对策措施,更好地从理论和实践上加深对贯彻落实科学发展观的认识,为深入开展思想讨论、搞好分析检查和整改落实打好基础。

二是开展学习贯彻党的十七届三中全会精神的专题调研。按照自治区党委学习贯彻党的十七届三中全会精神的安排部署,围绕十七届三中全会《决定》提出的确保国家粮食安全的基本要求、总体思路和重大举措,结合我区粮食工作实际,深入了解当前粮食安全面临的新情况新问题,提出在体制机制方面保障自治区粮食安全、保护农民种粮积极性的对策措施;研究如何抓住国家实施粮食战略工程等重大举措的有利时机,在粮食产业项目建设上特别是推进国家粮食后备基地方面积极争取国家支持,提出促进粮食增产、农民增收、产业发展相协调的意见建议。

二、调研方式和要求

通过实地考察、现场观摩、召开各种层次座谈会等方式进行调研,广泛征求各方面意见建议。重点要开好三个座谈会:一是召开综合座谈会,了解掌握总体情况,听取各地粮食部门对自治区粮食局贯彻落实科学发展观方面的意见建议;二是召开有关方面座谈会,对一些重点问题进行调研座谈,梳理存在的突出问题,多方面听取意见建议;三是召开专题座谈会,根据局领导各自分工侧重了解相关方面影响和制约粮食科学发展的突出问题和措施办法。

在深入调研的基础上,要集中梳理各个方面的调研情况、存在的问题、提出的对策措施,形成《关于促进新疆现代粮食流通产业发展的若干意见》,明确提出全区现代粮食流通产业发展的方向、目标、原则、任务、政策保障和实施措施,积极探索发展我区现代粮食流通产业的路子。

三、调研分组和时间安排

调研分三个组进行。第一组雍其新同志牵头,卡德尔汗·米拉斯汉、黄建庄同志和办公室、产业发展处、军粮供应办公室参加,赴博州、塔城、昌吉、哈密、和田调研。第二组米尔扎依·杜斯买买提同志牵头,折为民和财务会计处、储备基建处、政策法规处参加,赴巴州、阿克苏、克州、喀什调研。第三组王卫军同志牵头,杨力同志和购销市场调控处、政策法规处、监督检查处参加,赴伊犁、阿勒泰、乌鲁木齐市调研。

调研工作从2月27日起开始,10天左右时间。调研结束后各组尽快形成初步调研报告。

座谈会工作方案范文第2篇

【关键词】临床医学专业认证座谈会;重要性;特点;实施;启示

随着世界医学教育联合会制定的《本科医学教育全球标准》的和世界卫生组织西太平洋地区《本科医学教育质量保障指南》的面世,医学教育标准全球化的趋势日益凸显。2008年3月,教育部成立了医学教育认证专家委员会和临床医学专业认证工作委员会,并颁布《中国临床医学专业认证指南(试行)》。2009年5月临床医学专业认证工作研讨会在北京召开,旨在向全国医学院校推行临床医学专业认证工作。在国内,哈尔滨医科大学、华中科技大学、天津医科大学、汕头大学、中南大学湘雅医学院等高校已陆续完成临床医学专业认证。广西医科大学于2011年12月接受了教育部组织的临床医学专业认证。下面就广西医科大学临床医学专业认证座谈会工作的具体组织与实践进行思索与研究,希望能为更多的高校实施专业认证工作提供一定的启示和借鉴。

一、临床医学专业认证的内涵

医学专业认证是建立在充分信任的基础上,根据认证学校提供的自评报告,对照《标准》,评估专家组在进校考察前对学校形成一个总体的判断,并对自评报告中存在的模糊点,在现场考察中,通过座谈、参观等正式或非正式的方式进行广泛的了解。医学专业认证主要是帮助学校找准存在的问题和下一步整改的路子,以利于提升医学教育环境和质量,最终达到保证教学质量、培养人才得到社会认可。学校可以通过临床医学专业认证这一平台,了解到国际医学发展动态与国内医学发展趋势,引入国外资格认证理念,提升医学教育质量,带动其它专业共同发展,加强对医学教育办学质量的宏观管理,促进医学专业教学改革,提高医学专业人才培养质量,具有重要的推动作用。临床医学专业认证工作包括评阅自评报告,走访教研室,考察社区中心,医学实验中心,参加座谈会等,其中以座谈会的形式了解学校情况在临床专业认证为期两天的行程中,是占据时间最长,涉及人员最广,所获信息量最大,提出的问题最多,可以说认证工作的成败与否,与座谈会的组织与实施成功与否有很直接的关联。

二、临床医学专业认证座谈会的重要性及特点

1.座谈会所含信息量大。专家进校后主要是座谈会和走访,大部分是跟老师和同学们交流,因此座谈会非常重要,直接左右着认证的结果。专家拿到自评报告一个月,把自评报告看得很透,很详细,来到学校后,首先会将不明白的通过座谈会来搜集信息,有问题的要通过座谈会来反馈,所以座谈会,尤其是教学管理干部的座谈会和学生的座谈会尤其重要。

2.座谈会涉及人员范围广、难度大。临床医学专业认证座谈会组共分多个层次,涉及面广,包括了临床教师、医学前期教师、基础医学教师、教学委员会、教学督导组、省市卫生行政管理部门、地市医院和社区医院代表、行政管理人员、预防医学教育教育教师、高年级学生、低年级学生及教改班学生座谈会,既有校外人员也有校内人员,既有教师也有学生,每个层次和学校的每个领域都有代表参加,他们的知识水平、对学校的了解程度参差不齐,所以座谈会的难度也会相应的增大。

3.关于座谈会提问的形式和特点。临床医学专业认证座谈会主要是以问答的形式出现,我校在观摩外校,自行组织的基础上,提炼了关于专家提问的内容、提问的技巧及提问的方式等方面进行归纳与总结。一是开放性问题。如大的方面学校在顶层设计和临床医学专业人才培养方案制定过程中,各管理部门如何参与规划和方案的制定;在日常工作中各行政管理部门又是如何具体落实这一方案,积极参与临床医学专业人才培养过程中的;学校在临床医学专业人才培养方面还有哪些不足或者需要改进的地方。二是强调“谈实际”“举实例”的实际支撑。在实际的座谈会上,专家看重的是事实的支撑,对于教学理念的把握与理解。各位教师要明晰我校临床医学专业人才培养的目标,查找各项教学工作中优势与不足,明确改革方向,进行教学方法、方式的改革,更好地开展“以学生为中心、以学生为主体”的教学工作,完成临床医学专业人才的培养。三是综合性提问。主要是关于学校的教学改革和未来的发展上的建议、优势和不足。如从宏观上来提问,询问关于学校的优势、不足,与其他兄弟院校的关系,是否存交流合作的关系等等,以及关于学生参与学校重大决策的情况等。

三、座谈会的组织与实践

为了在正式认证时保证座谈会的质量,需从如下方面进行实施:

1.高度重视,做好动员。学校领导高度重视临床医学专业认证的重要环节,形成强大的合力、领导核心,广大教师、学生、教学管理人员要有强烈的责任感、荣誉感,形成一股合力和凝聚力;提高全校师生对认证工作的认识,通过学校网络、印发手册,召开会议等多种方式进行宣传,向学生说明,对于他们来说是一次良好的机遇,他们将成为最大受益者。通过这些活动,让广大师生员工大力支持专业认证工作。

2.认真组织,周密安排。成立学校认证工作领导小组、座谈会工作小组,设立专门的组织机构,由专门的组长、副组长、成员、联络员组成,制定与起草专门的工作方案,各成员职责明确,负责座谈会人员的遴选及培训、组织及协调,制定相关工作方案:包括前期准备培训工作,中期接待工作;后期做好引导专家工作,现场秩序维持工作及善后工作;每个分组都有各自的工作方案,座谈会组根据各分组上交的工作方案再制定总的方案,进行统一协调和实施。

3.加强培训,提高素质。以临床医学专业认证为契机,以座谈的形式,让广大师生了解教育观念,通过座谈会加促进教学基本设施建设,优化教学环境,提升教学队伍整体素质,提高教育质量。我校座谈会培训的原则是营造氛围,提高认识,充分准备,全体动员。一是加强培训,层层推进。邀请校级领导、各级专家对认证自评报告、专业认证知识进行解读;二是适当遴选,重点培训。进一步做好参加座谈会人员的遴选工作并进行适当专项培训;三是举一反三,主题培训。根据自评报告中的指标体系分类汇集问题380问,按照部门及学院进行分类,结合我校的临床教学的具体情况,进行整理、归纳医学教育的有关材料和案例,突出亮点,并予重点介绍,通过培训,全校师生对认证的目标更加明确,对学校的定位与发展有了更清晰的认识。

4.营造氛围,模拟座谈。通过模拟座谈形式整体上体现医科大学的精神风貌。一是注重礼仪训练,保持良好的精神状态,服装上最好着正装,建议学校配备统一工作服。回答问题不卑不亢,落落大方,从整个座谈会的气氛来看,应当更加轻松和活跃;二是树立以人为本,以学生为中心的理念,通过座谈会的形式,让师生对自评报告熟悉,理解透彻,对新的教学理念及相关观念的理解有所提高;三是拟聘专家,实战演练。聘请校内专家进行模拟座谈,以实战演习的方式让参加座谈会的人员身临其境,切实感受问答方式,真正做到高度重视,端正态度。

5.科学评价,及时反馈。注重座谈会的科学评价与及时反馈,座谈会组保证了良好的衔接沟通和及时反馈,每一组在进行模拟座谈后,各分组都写了总结,进行及进反馈,并提出各自的建议,保证了座谈组的工作更完善更顺畅的进行;另外座谈组组织了两次临床医学专业认证考试。第一期临床医学专业认证考试为集中考试的形式,第二期的临床医学专业认证考试为各部门自行组织实行。通过考试让全校师生对专业认证有了更深刻的认识,主动思索不足,有备无患,充分准备。

四、从临床医学专业认证座谈会的实践来看对高等医学教育的启示

1.全面提升教师素质,建设一支高水平的专业师资队伍。从座谈会中所涉及的问题来看,师资问题始终是临床医学专业认证考察的重点。培养高素质的教师队伍,不仅直接影响着教育质量水平的高低,也对学校的校风、学风、班风、学生的人生观、世界观有着直接的影响;通过制定教师职业道德规范,开展师德教育活动,评选教学名师、三育人先进工作者和最受学生欢迎教师等措施,形成“严谨治学,爱岗敬业,教书育人,为人师表”的优良教风;主动更新教育观念,深化教育改革,全面推进素质教育。真正树立“以学生为本”的思想,逐步把以教为主转化为以学为主,使学生由被动接受知识转化为主动愉快的学习;采取各种途径和多项有力措施加强师资队伍建设,注重本土人才的培养,同时引进高层次人才队伍,注重学历结构合理,异缘与本校人才合理的比例,培养一支高素质的教师队伍。

2.积极营造良好、健康、积极、向上的校园文化。和谐向上的大学文化会给走进一所大学的专家学者宾客们良好的第一印象。学风、校风的建设也是临床医学专业认证座谈会专家们关注与热衷的问题。校园文化是教师、学生、人文等各项因素综合长期积淀而成,是一所大学办学特色与精神面貌的集中体现。通过对校园建设进行科学规划,学校需建设一批富有医学文化特色的校园自然景观与人文景观,如:医学史、人体与疾病、蛇类等展馆内容丰富,生动直观,为学生提供了探索医学奥秘的生动资料;在制度层面、精神层面的校园文化建设方面师生形成主动学习,勤奋进取,自觉遵守校规校纪,形成良好教风、学风和考风。

3.以学生为中心,优化人才培养模式。美国人本主义心理教育学家罗杰斯“以学生为中心”的理念深刻地影响着西方发达国家的教育走向。这一理念在一定程度上已在世界范围内产生重要影响。《本科医学教育标准———临床医学专业(试行)》中描述了对医学毕业生在思想道德、职业素养和知识技能的基本要求,非常重视学生的主体地位,强调以学生为中心的理念,从办学宗旨和目标到教育计划、学生服务、教育资源、教育评价及学生科研等方面均要求有学生的参与。学生作为医学教育质量最直接的承受人,对医学教育各个环节的体会是相对全面的。他们应该有充分的发言权去诉说这所医学院校在教学以及管理方面存在的优势和不足。学校与学生进行有效的沟通,才能有的放矢地满足学生的合理要求,并同时进一步促进学生独立思考,主动思考,为医学教育管理提供有益的帮助,形成良性循环。另一个方面需要注重发挥学生社团的桥梁沟通作用,培养学生自主学习的能力。按时安排学生进入临床实习,提高教学质量和人才培养质量。

4.完善教育质量监控和保障体系。在教学管理过程中建立教师评教、学生评教、校院两级评估体系等多层次监察系统,充分调动教师、学生、教学管理人员的积极性,注重公正原则,对表现优秀、评价高的进行激励,对存在一定问题的教师进行引导与帮助,这对于提高本科教学质量,无疑将是一个有力的推动。总之,本文通过介绍学校临床医学专业认证之座谈会的重要性、座谈会的一些特点及如何有效地组织座谈会工作,提出了一系列的措施,希望对即将进行认证工作的学校有所启示和借鉴,并且也丰富医学教育研究的重要内容,对医学教育的发展起到重要的推动作用。

参考文献:

[1]梅人郎,陈钢,杨益.医学教育全球标准EM3.上海:上海科学技术出版社,2004.

[2]教育部.本科医学教育标准———临床医学专业(试行).2008.

[3]杨丽雅.我国临床医学专业认证中学生参与现状及期望的调查研究[D].汕头大学硕士学位论文,2011.3.

[4]方展画.罗杰斯“学生为中心”教学理论述评[M].北京:教育科学出版社,1990.72.

[5]张玮.高等教育质量评估中的学生参与研究[J].科技信息(学术研究),2008,(29):40.

座谈会工作方案范文第3篇

为全面总结2011年山东省科学城市(试点)创建工作,安排部署明年创建任务,山东省科学城市创建工作座谈会于2011年12月9日在省科协举行。山东省科协巡视员许素海出席座谈会并讲话。章丘、曲阜、荣成、莱阳、滕州和肥城市科协领导进行了交流发言。

座谈会上,章丘市科协主席孟凡新、曲阜市科协党组书记李存如分别就两市创建工作的进展情况和经验做法进行了汇报,对今后山东省科学城市创建具有很好的参考和借鉴意义。座谈会上还对当前创建工作进行了安排,要在近期完成对章丘和曲阜两市创建工作的检查验收,同时全面启动荣成、莱阳、滕州和肥城4个市的科学城市创建工作。

许素海在讲话中充分肯定了章丘和曲阜两市创建工作取得的成绩。他指出,山东省科学城市创建工作是在山东省转方式调结构的新形势下,由山东省科协提出的一项创新型工作。已经开展的试点工作证明,科学城市创建工作是建设创新型城市的重要措施,是开展全民科学素质工作的重要抓手,推动了《全民科学素质行动计划纲要》的深入实施。章丘和曲阜两市要对验收工作高度重视,按照验收要求精心准备,力争顺利通过验收,真正树立榜样,建立样板,努力把城市创建工作打造成为《纲要》实施的工作品牌。

许素海对进一步做好创建工作提出提四点要求。1)要充分认识创建工作的重要性。科学城市是在科技进步先进市和科普示范县的基础上创建的,是优中选优、锦上添花的亮点工程,因此它的荣誉要更高,也必将对转方式、调结构和促进经济社会科学发展发挥重要的作用。2)要加强对创建工作的领导。要成立由主要领导任组长、分管领导任副组长,有关部门负责同志为成员的创建工作领导小组,负责创建工作的组织、协调、督促和检查,领导小组办公室设在市科协。通过组织定期召开领导小组会议,调度工作开展情况,研究解决创建工作中存在问题和困难,形成“党委领导、政府推动、部门协作、社会参与”的大联合、大协作的创建工作格局。3)要制定方案,落实责任。通过制定创建工作方案和任务分解,明确各相关部门的职责任务,做到目标、任务、措施三落实。制定创建工作方案要发挥科协的主导作用,争取党委和政府的支持,也要充分发挥全民科学素质工作领导小组各成员单位的配合作用,把各单位与创城有关的工作纳入指标体系,坚持走大平台、大联合、大协作、大科普的路子,共同开展创建工作。4)要做好督促检查,确保质量。创建工作领导小组要组织开展督促检查工作,定期听取各单位的创建工作汇报,协调解决创建工作中存在的困难和问题。山东省素质办将联合地级市全民科学素质工作领导小组,加强对创建工作的协调指导,推动任务落实到位,政策措施到位,经费保障到位,为创建工作顺利开展提供强有力的保障。五要实事求是,注重实效。不搞花架子,不搞华而不实的东西。要注重理论与实践的结合,强化对科学城市定义和内涵研究,对创建工作进行不断丰富与完善。在创新理论的基础上,大胆进行探索实践,通过实践不断完善现有的创建方案和指标体系,使方案更合理、更符合实际,指标更科学、更具体、更具操作性。(编辑:孔海生)

(山东省科协)

座谈会工作方案范文第4篇

根据省财厅行评办和市行评办的部署和要求,我局从月中旬起组织开展了全市财政系统民主评议行风活动,目前已进入第二阶段,即自查自评阶段,这个阶段我们安排在月底完成。在前阶段的民主评议行风活动中,我局积极组织开展了各种活动,努力在“活、细、实”方面下功夫,取得了一定的成效。

一、在“活”上做文章

在开展民主评议行风活动过程中,我们坚持在“活”上做文章,在活动形式上力求灵活多样,将每一个活动都组织得活泼、热烈,这样才能充分提高干部职工参与活动的积极性和热情。第一阶段是宣传发动阶段,需要组织大量的学习活动,而一般形式的学习往往使人感觉枯燥,学习热情和效果都会大打折扣。为此,我们对如何做好宣传发动工作,充分调动干部职工学习的积极性,提高学习的质量和效果进行了认真研究和精心组织,结合的实际情况,在宣传上采取了召开各级动员会,电视台、电台、报纸等新闻媒介宣传,大量悬挂行评标语,创办专门的行评简报发送到各部门单位,设立意见投诉箱,设置宣传墙报专栏,开设公开的投诉电话,等等,通过这些多样的宣传,很好地营造成良好的行评氛围;在学习上,采取了到监狱现场开展警示教育,党组学习中心组组织理论学习,邀请专家学者举行三场讲座,党支部和科室集中学习,个人自学,写心得体会,开展心得体会交流会,等等多种形式,有效地提高了学习的积极性和学习效果。在第二阶段的查摆问题中,为找准找全我局机关作风中存在的各种问题,又采取了发放征求意见表,邀请各界代表召开两场征求意见座谈会,组织个小组分别到各线口单位上门征求意见,开展现场咨询活动以及召开本局干部职工代表座谈会、发动全体干部职工共同查找问题写出书面材料等各种形式,征求到了大量具体的意见和建议。

二、在“细”上做工作

财政系统是第一次开展民主评议行风工作,没什么经验可循,要开展好,确保取得预期效果,必须做过细的工作,细心、细致、细化。我们围绕一个“细”字,力争在各方面都做到思考周到,计划周密,部署周全。我们制定了整个活动的工作方案和每个阶段非常具体的实施意见,每一个阶段开始前均制定好具体的活动日程安排表,具体哪一天做什么、怎么做、谁负责等等都安排得清清楚楚,一目了然;在每一个具体活动开展前,我们都要认真研究制定详细的切实可行的计划方案或实施意见,如学习两个条例活动的实施方案、警示教育活动方案、从源头上防治腐败工作方案、走访服务对象工作方案以及召开社会各界代表座谈会和本局干部职工代表座谈会方案,等等。对许多需要各有关科室完成的工作任务,则要求相关科室根据分工制定出相应的具体落实方案,明确责任、时间安排和工作措施,确保各项工作任务落到实处。对每一个方案计划,局领导都亲自组织行评办人员进行认真细致的研究讨论,反复推敲,多次修改完善,有许多方案还广泛征求全局干部职工的意见和建议,确保方案切实可行。

在开展活动过程中,局行评办还经常组织开展检查督促活动,仔细检查各科室和干部职工学习文件资料、记学习笔记、写心得体会和总结以及查摆问题的情况,认真找出做得不够的和存在的问题,并当面向当事人提出来,督促其及时改进,防止走过场以及得过且过、随便应付的现象发生,确保民主评议行风活动高效率高质量开展。对各科室开展活动的计划总结和干部职工的学习心得体会都认真详细地进行造册登记,作为资料保存。

在查摆问题上,我们坚持要求各科室和全体干部职工深刻剖析自身思想和工作中存在的深层次问题,查摆问题要做到“细、深、准、全”。并为此采取了许多形式,深入细致地查找出了财政部门机关作风上存在的各种问题。

三、在“实”上下功夫

座谈会工作方案范文第5篇

刘利民指出,各地已陆续进入今年义务教育招生入学关键时期。这项工作关系着受教育机会公平,伴生着“择校”等热点难点问题,关系着千家万户的切身利益。因此,中央领导历来高度重视,教育部党组将其视为当前要着力做好的大事之一,各地要学习新一届中央展现出来的“壮士断腕”之心和“抓铁有痕”之志,高度重视,全力以赴,以对党和国家事业高度负责任的态度,以把人民群众的事情当自己的事情办好的心态,以前所未有的认真、慎重和紧迫感,把招生入学工作当成最紧要的事情抓好、抓实、抓出成效。

刘利民强调,各地要把握关键,制订和落实合规、合理、科学的工作方案做好招生入学工作。一是增强工作方案的操作性。各地制订的工作方案一定要细致清楚,增强人民群众的认同感。二是坚持政策的连续性。既要按照《义务教育法》和教育部等部门关于招生入学的政策进行规范,同时还要让人民群众感到平稳。三是提高纪律约束性。特别要坚决治理“择校”乱收费,坚决斩断“占坑班”、“奥数”与招生挂钩的利益链。四是体现工作创新性。要因地制宜,锐意改革,迎难而上,形成突破,让人民群众感觉到工作有进步。

刘利民要求,要进一步健全机制,不折不扣地确保招生入学工作稳定有序进行。特别是要在义务教育招生入学全过程建立社会监督机制,设立并公布多种渠道的举报方式,让人民群众能随时反映情况,教育行政部门要对接到的反映第一时间妥善答复和处理。健全问责机制,责任要明确、责任要落实、违责要坚决查处。教育部将对落实不力、问题集中的地方进行问责,各地也要逐级问责。

刘利民最后强调,做好义务教育招生入学工作是系统工程,下一步,还要标本兼治、综合施策,特别是通过集团化办学,优质高中指标平均合理分配到区域内初中,片区内教师校际交流等做法,深化教育改革和发展,大力推进义务教育均衡发展,从根本上支持做好义务教育招生入学工作,办好人民满意的教育。

座谈会工作方案范文第6篇

一、高度重视,加强领导

为切实贯彻省厅和市局的通知精神,认真做好此次专项法制宣传活动,县局成立了以分管副局长为组长,股、室、乡镇管理所负责人为成员的专项宣传活动工作组。对从2012年12月至2013年3月期间的专项宣传活动进行了精心组织、周密部署,制定了宣传工作方案,明确人员,落实责任。

二、精心组织,狠抓落实

围绕以《党的十报告》、《土地管理法》、《矿产资源管理法》、《政府信息公开条例》、征地拆迁等政策为主要内容,制定了专项法制宣传活动工作方案。明确专人负责此次的宣传活动,综合协调此次宣传活动,分区域、定重点进行宣传,并将具体的各项工作落实到人。同时,加强与教育、科协、广电局和乡镇等部门的协作,在县城区和乡镇进行宣传,在广电局开通的《土地》栏目进行宣传,在县国土资源局门户网站上,开设了政务公开、政策法规、收费公开和国土专题等。结合农村实际,依托乡镇司法所、劳务所及相关部门,利用社区和村级阵地的黑板报、宣传栏开展针对性的法制宣传活动。在镇、村两级召开座谈会和培训会:着力宣传党的十涉及土地法规的问题、《土地管理法》、《矿产资源管理法》和征地拆迁补偿安置的政策进行宣传讲解,让民工们真正了解自身的权益保护、维权措施,以及如何解决权益纠纷,在乡镇的部分村组送发土地法律法规和征地拆迁政策的知识小册子,充分了解相关知识。

在宣传活动期间,在场镇进行了宣传活动4次,接受咨询200多人次;召开较大的法律法规培训会3次,培训约600多人次;在召开群众座谈会3次,参加会议总计约200多人。开办电视专题节目2期,以及在大部分的乡镇、社区和村级阵地开办了宣传专栏,全县共送发宣传资料3000余份。

座谈会工作方案范文第7篇

一、指导思想

围绕“坚持科学发展,当好人民健康卫士”主题和学习调研阶段“推进思想再解放,形成发展新共识”的目标,贯彻群众路线,充分发扬民主,广泛征求群众意见,征集促进我县卫生事业又好又快发展的意见、良策,为解放思想大讨论活动扎实开展奠定基础,为召开民主生活会、撰写领导班子分析检查报告做好准备,为解决突出问题和创新体制机制创造条件。

二、方法步骤

(一)设置意见箱和开通意见热线电话

局学习实践办在醒目位置设置意见箱,并开通热线电话(*),在学习实践活动全过程征求各参学单位、社会各界人士的意见和建议,接受群众的咨询和投诉,并安排专人负责梳理意见,提出拟办意见,分类进行处理,做到事事有回复,件件有着落。县直医疗卫生各单位也要在4月15日前在本单位设置意见箱,对外公布征求意见热线电话,并制定相应意见梳理、处理办法,并安排专人负责。

(二)组织两个层面征求意见座谈会(4月13-4月17日)

1、征求县直医疗卫生单位和群众代表意见座谈会。

座谈会主题:围绕科学发展观在卫生系统的贯彻落实,就群众关注的相关问题或需要破解的体制机制难题开展座谈。

参加座谈会人员:局机关领导、县直医疗卫生单位班子成员和支委班子成员、群众和服务对象代表。

座谈会的内容:(1)对卫生事业科学发展认识不足、思想解放不够、发展速度不快的问题;(2)医疗卫生服务中服务意识不强、服务质量不高、服务行为不规范,对群众权益维护不够的问题;(3)农村及社区基层卫生服务能力不足,基本医疗保障制度不够完善,不能满足人民群众基本医疗保健需要的问题;(4)公共卫生体系不健全,卫生应急机制不完善,公共卫生服务与应急处置能力不强的问题;(5)少数党员干部党性不强、表率作用不明显的问题;(6)对党组工作的意见和建议。

座谈会的形式:(1)围绕座谈会的内容开展座谈;(2)填写《座谈会征求意见表》(见附件1)。

2、各参学单位征求意见座谈会

座谈会的主题:围绕科学发展观在本单位的贯彻落实,就群众关注的相关问题或需要破解的体制机制难题开展座谈。

参加座谈会人员:结合本单位职能和工作实际确定,主要是本单位的干部职工、服务对象等不同群体,特别是与本单位职能或工作联系紧密的“两代表一委员”。联系点单位应当主动邀请局机关相关领导参加座谈会,听取意见。

座谈会的内容:围绕本单位在发挥自身职能作用,推进科学发展等方面的问题开展座谈。

座谈会形式:(1)围绕座谈会的内容开展座谈;(2)参照附件1设计本单位征求意见表,由参加座谈会人员填写。

(三)走访三类对象查找差距(4月17-4月24日)

走访形式为“向上走访”、“向下走访”、“横向走访”,走访时面对面征求机关党组织意见,并填写走访征求意见表(见附件2)。

1、“向上走访”:走访上级主管部门的党组织。

走访主题:查找本单位贯彻落实科学发展观的突出问题。

走访要求:征求上级党组织对本单位工作的要求和意见,重点征求自身与上级工作要求存在的差距,进一步明确努力方向。

2、“向下走访”:走访下访业务部门党组织和服务对象。

走访主题:查找本单位在为基层服务方面存在的问题。

走访要求:重点查找自身与基层实际需求存在的差距,进一步提升服务水平。

3、“横向走访”:走访业务联系较为紧密或职能有交叉的相关单位党组织。

走访主题:查找本单位与业务联系较为紧密或职能有交叉的相关单位党组织在协调配合方面存在的问题。

走访要求:重点查找自身在协调配合方面存在的差距,进一步形成工作合力。

(四)开展意见征集活动

1、征集对调研报告的修改意见。

局党组班子成员调研报告在县卫生局网站公开征集意见,并书面或通过电子邮箱向所分管的单位、群众和服务对象代表征求意见。

县直医疗卫生单位负责人调研报告在本单位公开征求意见,并书面或电子信箱向群众和服务对象征求意见。

2、开展以“坚持科学发展,当好人民健康卫士”、“破解难题献一策”意见征集活动。

4月20-25日,局学习实践办公室向参学单位、群众和服务对象发放征集意见表征求意见。

三、相关要求

1、精心组织。征求意见是深入学习科学发展观学习调研阶段重要环节,征求到的意见数量和质量是进行整改提高的重要前提,对于创新发展理念、创新发展思路、创新发展举措、创新领导方法,解决实际问题,推动卫生事业科学发展具有十分重要的基础作用。县直医疗卫生各单位要高度重视、精心组织,确保活动扎实有效进行。

2、广泛征集。各单位要按照本方案的要求组织好各类征集意见,并按时报送相关表格。

座谈会工作方案范文第8篇

为贯彻上级有关创先争优工作精神,我校给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后,我校领导班子,及时召开班子成员会议,就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究,我校成立了工作领导小组,专门负责此项工作。在此基础上,我校创先争优工作领导小组,决定在全体党员中,开展创先争优活动,一是要把好学习关,通过组织党员干部学习上级有关文件精神,达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的;二是把好方案关,在学习上级文件要求下,我校组织有全体党员、普通教师参加的座谈会,深入分析影响我校创先争优的不利因素,为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员,关键在于扎实开展各项工作,在活动中提高党员干部的素质,发挥党员干部的先锋作用,做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动,为再创中心小学辉煌业绩做出党员干部应有的贡献。四是把好借鉴关。在活动开展过程中,我校创先争优工作,还要积极向友好单位学习,学习他们好的做法,体现出“它山之石,可以攻玉”的真正意义。

二、扎扎实实开展好第一阶段的各项工作

**月1**日,我校按中心校党总支要求,组织学校领导班子全体成员学习教体局党委的相关文件,确定我校工作思路,谋划我校工作方案。

**月17日,我校召开全体党员会议,传达上级有关文件精神。布置我校召开党员座谈会、普通教师座谈会的相关事宜,为剖析我校存在的影响创先争优的不利因素,为制定方案打下基础。

**月20日,我校将征集上来的影响创先争优的不利因素进行汇总,再次召开领导班子会议,酝酿我校工作方案。

**月26日至**月30日,我校组织全体党员干部,深入学书记讲话,学习党的有关理论和相关知识。大会讨论通过了我校的工作方案。学校党支部和全体党员签订争创目标承诺书,全面调动起全体领导干部、全体党员教师创先争优的积极性、主动性。

三、制定了相关的制度

为保证创先争优工作有效推进,我校制定了相关的制度。包括《党员干部学习制度》、《党员参加创先争优活动制度》、《党员参加学校优质课活动制度》、《党员帮扶活动制度》、《党员争做优秀班主任活动制度》、《党员参加百千万工程活动制度》。通过这些制度的制定,使我校创先争优活动更加规范、更加健全。

四、以扎实开展各项活动为载体全面创先争优

为把创先争优工作扎实推进,我校将围绕“五个好”、“五个模范”的要求,具体开展以下几项活动:

(一)在全体党员中开展优质课评比评比活动。活动时间拟定为新学年第一学期期中考试前期。具体要求全体党员干部都要参加,参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加教学练兵。在开展此项活动中,我校将对积极参加活动的党员、干部予以必要的精神奖励。

(二)在全体党员教师中开展争做优秀“三八红旗手”活动。

此项活动,将在全体女党员中开展,活动目的在于树立女党员的威信,实现一点带一面、一面带一片的目的,促成全体女教师爱七沟中心小学、奉献七沟中心小学的工作积极性,充分发挥女教师“半边天”作用。

(三)在全体党员中开展“党员帮扶活动”

党员帮扶活动,主要围绕两个大方面开展。一是按上级要求,开展党员对经济困难户的帮扶活动,给他们以经济上、知识上、情感上的帮扶;二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动。开展这项活动,班主任老师责无旁贷,其他党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与,从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。

(四)在全体党员中开展争做优秀班主任活动。

座谈会工作方案范文第9篇

为贯彻全国基层应急管理工作座谈会和全国安全生产应急预案编制工作座谈会精神,建立健全本市应急预案体系,根据《国务院办公厅转发安全监管总局等部门关于加强企业应急管理工作意见的通知》(〔*〕13号)和《国务院办公厅关于加强基层应急管理工作的意见》(〔*〕52号)的有关规定,特制定《北京市生产经营单位应急预案编制和调查工作方案》,经市应急委主要领导批准,现印发给你们,请认真贯彻执行。现将有关工作要求通知如下:

一、各区县应急委、各相关专项应急指挥部办公室、各相关部门要逐级传达,认真贯彻落实,指导督促生产经营单位建立健全应急预案并按时上报预案编制情况。同时,依据本工作方案,结合属地、行业实际情况,制定具体工作方案,并组织实施。

二、各区县应急委要在今年8月份第一次安全生产监督部门开展的生产经营单位应急预案调查工作的基础上,认真总结经验,明确工作目标,采取切实可行的措施,确保属地内生产经营单位在年底前完成应急预案编制工作,形成"横向到边、纵向到底"的应急预案体系。

三、各区县应急委、各相关专项应急指挥部办公室、各相关部门要加强应急预案调查和统计工作,及时掌握预案编制的进展情况。11月30日前,将本辖区、本行业生产经营单位应急预案编制阶段性进度情况和下一步工作措施报市生产安全事故应急指挥部办公室。12月20日前,将本辖区、本行业生产经营单位应急预案编制和调查情况以及工作总结,报市生产安全事故应急指挥部办公室统计汇总。

座谈会工作方案范文第10篇

全区“三严三实”专题教育工作座谈会召开后,区新闻中心高度重视,把传达贯彻座谈会精神作为首要的政治任务,重点从四个方面抓好贯彻落实。现将有关情况报告如下:

一、深刻领会座谈会精神。座谈会结束后,区新闻中心于6月1日庚即召开由班子成员和科室主要负责同志参加的专题学习贯彻大会,会议全面传达了座谈会精神,认真学习了省委书记王东明、市委书记一系列讲话和报告,重点学习了区长所作的党课报告,认真领会了区委常委、组织部部长在“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话,并就抓好贯彻落实作出了具体部署。

二、迅速抓好座谈会精神的传达贯彻。区新闻中心专门制定了学习贯彻座谈会精神的实施意见和工作方案,切实加强领导,强化力量,精心组织,扎实抓好座谈会精神的学习贯彻。一是迅速抓好传达。要求全中心各媒体立即行动,在第一时间召开干部职工学习会,切实把座谈会精神传达到广大党员干部群众中去,通过媒体扩大座谈会的知晓面,迅速掀起学习座谈会精神的热潮。二是深入抓好宣传报道。由分管领导干部为主,组建电视、报纸、新媒体、广播4个宣讲组,深入部门、镇街和片区开展“三严三实”宣传报道。同时在电视台、公众信息网、《今日报》开设学习专栏,通过开展形式多样、生动活泼的宣传报道,使“三严三实”家喻户晓。三是认真抓好深度学习。采取编发资料、座谈讨论、集中学习、交流心得等形式,切实把学习贯彻践行“三严三实”引向深入。四是切实抓好贯彻落实。坚持学以致用,要求班子成员要把践行“三严三实”与推动实际工作结合起来,进一步完善思路,创新举措,加大力度,攻坚破难,扎实抓好分管工作。

三、扎实做好新闻宣传各项工作。认真践行“三严三实”,把“三严三实”要求贯穿新闻宣传工作始终,切实做到讲党性、讲政治、重修养、重品行。着力强化中小城市综合改革、四改六治理、三医融合、全域旅游、重点项目建设和民生工程等系列重大主题宣传、《新闻》栏目改版、《法治》栏目推出、《新》城市杂志创刊、“金”APP改版升级等各项重点工作,以“三严三实”为动力,不断自我加压,勇于担当,务实创新,争取在服务“三宜一化”卫星城建设上有新的贡献。

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