幼儿艺术论文范文

幼儿艺术论文范文第1篇

教学是一门艺术，是一门师生交流思想的艺术，更是一门对话语言艺术。教师教学语言使用的好坏对及时调控教学活动起着关键作用。这就要求教师的语言要艺术，要有魅力，有感染力，能激发儿童的学习兴趣。首先，要有生动性。要结合文本使用夸张一点的语言，声情并茂，用儿童喜爱的语气讲解，不仅能吸引学生，而且易于学生理解。能拉近幼儿和教师的距离，让教学变得轻松愉悦，事半功倍。其次，语言要有示范性和具体性。讲解要具体简洁，让幼儿容易接受和记忆。再次，语言要有激励性。在实际教学中不断鼓励幼儿大胆想象，踊跃发言。教育学生错了不要紧，关键要敢于思考，乐于表现。激励性的语言对内向、腼腆的幼儿效果更好。这样艺术而有效的语言不仅拉近了师生之间的关系，而且让幼儿爱学﹑乐学。还能从小培养幼儿的语言天赋。

二、利用手指操，增加趣味，开发儿童智力

几年幼教工作，我发现最让幼儿感兴趣，最能锻炼幼儿思维的是手指操。所以我在教学中经常教幼儿练习手指操。著名教育家苏霍姆林斯基曾说：“儿童的智力在他的指尖上。”对于婴幼儿来说，手指活动是大脑的体操，活动的是手，得到锻炼的是大脑。手的动作对语言﹑视觉、听觉﹑思维等的发展也有极大的助益。

三、将唱歌﹑跳舞贯穿到整个教学中，培养幼儿的艺术天分

音乐活动是一种情感活动，在教学中教师要以自己的情绪感染和启发幼儿，不论是唱歌﹑表演等都应该充满感情，做到有控制地表现和渲染，和幼儿一起分享音乐的美感和体验。在实际教学中，我每天都上两节音乐或舞蹈课，并通过六一表演等活动让学生体会成功的喜悦，培养幼儿的音乐特长，使幼儿从小喜欢唱歌﹑跳舞，喜爱上幼儿园，使幼儿学习变得多姿多彩。

四、注重培养绘画和手工能力

绘画能力的培养，对初步培养幼儿手部肌肉动作的协调性﹑灵活性有一定的帮助。儿童初步掌握使用美术工具及材料的技能，可以充分发挥废旧材料的作用。让幼儿直接参与收集，这样更能激发幼儿的创作灵感。如收集各种豆类、蛋壳、塑料管做成粘贴画，蛋壳小制作等，让幼儿充分发挥想象力，达到预想不到的效果。另外，在实践中还要将游戏运用到艺术教育中，让幼儿在快乐中潜移默化地受到艺术的熏陶和培养，寓教于乐。当然，这一切都必须以师爱为前提。一个优秀的幼教工作者，光有缜密的思维，多才多艺的能力，良好的职业素质还不够，关键要有爱心。以师爱为源泉、为动力，艺术和兴趣做导航，幼教工作才会走得更远，艺术之花才能在幼儿心中生根﹑发芽。

幼儿艺术论文范文第2篇

1.幼儿亲自参与收集过程，使资源更具情感性。以“促进每一个幼儿的健康和谐发展”为立足点和归宿点，确定“以幼为本”意识，所开发的民间美术欣赏内容，要面向全体幼儿，要使每一位幼儿都喜欢参与，有能力参与，都能产生成功体验，促进每一位幼儿自主性、能动性、独立性和创造性。因此，我们把挖掘地方美术欣赏资源，让幼儿从欣赏自己的家乡开始，喜欢家乡，喜欢民间美术作品，成为我们挖掘地方民间美术资源的探索点。我们带领幼儿深入民间，通过带领幼儿实地参观、图书馆查阅资料，通过网络搜集资料，挖掘吴越地区民间建筑、年画、石雕艺术；民间歌谣、童谣、传说故事；民间游戏、玩具；民间传统节日、服饰；民间音乐、戏曲欣赏、打击乐；民间传统美食等。幼儿亲身参与、亲自体验，容易引起幼儿的兴趣与共鸣。

2.发挥社会、家庭、社区的力量，使资源更具完整性。我们注重整合社会、社区、家庭各方面的教育资源，充分挖掘和利用源远流长的优秀民间艺术作品，发挥多元文化的总体效益。如我们联系小满戏社团，请社团的人员为我们介绍小满戏的来源、请家长带幼儿去看小满戏，观察小满戏头饰的装饰物、戏服的图案花纹等，联合社区，采访当地的老人，并从他口中了解更多的民间习俗，如端午节挂彩蛋、穿老虎衣服，二月二吃桂花糕等本地习俗活动；还请民间面塑师来幼儿园传授捏面人技巧，请家长利用周末等带幼儿参观古建筑、各类石桥、先蚕祠，带幼儿品尝家乡的盘龙糕、大麻饼、梅花糕等，充分利用社会资源，使收集欣赏内容的过程更加贴近生活，更便于幼儿感受和理解。

二、刷选民间艺术资源，使欣赏内容更适宜幼儿

民间美术作品的形式是多样化的，在挖掘有价值的民间美术欣赏内容时，不要一味的求大求全，也不是拿来就用，而是遵循幼儿生理和心理发展规律，关注幼儿的学习兴趣和生活经验，选择的每一个欣赏内容都符合幼儿的精神需要。

1.选材以生活性、活动性为原则，选择的作品要接近幼儿的生活，才会被幼儿理解和认识，才能引发幼儿进行相关心理、动作活动，使幼儿通过心理、动作等反应更好的来理解作品。如选择幼儿会经常经过的一些古桥，幼儿不仅熟悉，而且可以随时随地的进行观察。家家户户节日都要吃的盘龙糕，欣赏盘龙糕的形状、装饰的图案等。

2.要把民间艺术作品欣赏化繁为简，取其精华，选材以提高幼儿的艺术感受为欣赏目的。民间艺术作品生动有趣、自由奔放、色彩绚丽，给人一种强烈的视觉美感。这与孩子们平时接触到的儿童画有着很大的区别，从理解到实践再到创造，需要一个内化的过程。因此，教师应通过多种方式，取其精华，帮助幼儿理解民间艺术作品的表现形式及其深刻内涵。

3.选材要摒弃落后的资源，关注积极向上的。只有积极向上的资源，才有利于进行资源创新，使幼儿在原有经验上有提高。如有些民间艺术作品表现出欢庆、美满、喜悦、追求、向往美好等情感，如：“百子图”、“古建筑上的双龙雕塑”、“定胜糕”，这些象征美好愿望的作品，有利于幼儿在欣赏表面现象的同时，内化为自己的情感认识，激发幼儿再创造的热情。

三、归类民间艺术资源，使欣赏内容主题化

以“促进每一个幼儿的发展”为立足点和归宿，制定欣赏目标，根据不同年龄段的目标和幼儿发展需要确定适合欣赏的内容。为此，我们在对民间美术作品价值分析的基础上，把搜集到的本土资料归类罗列好，包括建筑类（古桥、古建筑等）、民间布艺类（丝绸、织锦、蓝印花布、刺绣、蜡染花布等）、传统节日类（小满戏、送灶、舞龙、地藏香、端午、重阳、冬至等）、传统美食（定胜糕、盘龙糕、麦芽塌饼、重阳糕、酥糖、大麻饼）。在归类的基础上，再以主题的形式开展活动，因为相比单一的美术活动，主题式美术活动能为幼儿提供更丰富的感受美、体验美、表现美的机会。它是根据某一主题而开展的系列活动，它的涵盖面广，知识点综合性强，其灵活开放的教学方式，有利于激发幼儿的创造力和自主学习的兴趣。如以传统的布艺印染为切入点，开展了“有趣的印染”主题。开展活动“漂亮的印花被面”、“蜡染花布的色彩”、“蓝印花布的图案”、“美丽的印染丝巾”、“漂亮的兜肚”等，在一系列的活动中，让幼儿欣赏到单色、多色、有规律印染的各种花纹，加深了对色彩的冷暖、深浅、明暗、强弱的感受，领略到图案美妙神奇之处，丰富了幼儿的知识，提升了幼儿的审美意识。一位美术教育家说过：“儿童们参加美术活动不仅仅是画几幅画，他们需要经常到生活中去，开阔眼界，学会珍惜大自然，重视人类文化，在生活中学习知识，磨练意志，学会与人沟通，从而提高自身的人文素养。”我们的家乡———江南水乡盛泽，民间美术资源丰富，我们要充分挖掘民间艺术中的精华，让幼儿进一步熟悉民间文化的内涵，使幼儿在现代文化的氛围中吸取民间文化的精髓，不但促进幼儿良好个性品质的形成，更有效地提高了幼儿智力的发展，增强了幼儿的审美能力，同时也激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。

幼儿艺术论文范文第3篇

幼儿教育中往往会开设一些基础汉字、拼音、计算、绘画等一些比较基础的课程，这对于该年龄阶段的幼儿来说，是很难理解和接受的，因此，更需要语言艺术，通过语言来激发学生的学习兴趣，将这种基础知识运用潜移默化的方式向学生时时灌输，才能达到教学目的。

二、如何将语言艺术运用到幼儿教育中

1.创造良好的沟通交流环境

良好轻松的交流氛围才能激发学生的交流兴趣，教师要想让语言艺术在幼儿教育中发挥作用，首先必须有一个良好的沟通交流环境。在这里重点强调的，是幼儿教育对于普通话的运用和对学生主观感受的培养。幼儿教师必须用普通话和幼儿交流而非地方方言或是其他语言，并且不刻意询问一些专业性高年级的问题，让幼儿不知所措，而是应该从幼儿的兴趣爱好出发，积极探讨，引发幼儿交流的欲望和情绪，发挥自己的主观能动性，谈及自己的主观看法，然后逐渐将之发扬光大，让幼儿在以后的学习生活中，都能够自觉主动地说出自己的想法，久而久之，每个幼儿都能够有畅谈自己的机会，逐渐处在了一个较为轻松的氛围中，相互不断交流，促进幼儿自身语言能力的运用。

2.形成简单明了的语言

教师是幼儿在平时的生活中除了父母外接触最多的人，自然会无意识地去模仿教师的说话方式和行为，因此，教师的一言一行对于幼儿的每一天的成长都非常重要。因此，在实际教学生活中，教师必须能够简单明了地让幼儿明白自己说话的内容。例如在平时的对话中，如果教师希望幼儿能够养成良好的生活习惯诸如勤洗手，就要用最简单的方式告诉幼儿为什么要洗手，洗手有什么好处，让幼儿能够理解教师的意图。而讲大道理说大话，幼儿并不能有效分析出话中真正的重点，很容易导致出现幼儿常见的厌烦心理。3.语言更具趣味性，行为更加合理化语言技能是幼儿教师的必备技能之一，但是语言艺术对于幼儿教师而言，更多的是一种语言技巧的选择和运用，因此，幼儿教师要注意自身语言的趣味性，这是基于幼儿教育，考虑到幼儿的年龄特征出发，充分调动幼儿积极性的方式。这个特殊的年龄阶段里，幼儿往往都具有很强的好奇心，所以，如果幼儿教育没有掌握良好的语言技巧，很难继续开展教学，集中幼儿注意力。当幼儿注意力分散时，教师可以带领学生做游戏，在游戏中体会语言的乐趣，例如带领学生扮演《三只小猪》的故事人物，在扮演中引导学生集中注意力，从而展开教学。而在行为方式上，由于幼儿对于很多语言本身不具备理解能力，因此肢体动作能够更直接地传递信息，所以教师要注意自己的肢体动作给幼儿带来了什么样的影响，要尽可能地用轻柔的声音和母亲的动作让幼儿有归属感，感到轻松，不会产生焦虑情绪，以便更好地开展教学活动。

三、结语

综上所述，幼儿教育中语言艺术的重要性不容忽视，因此，作为一门合格的幼儿教育工作者，要不断地提升自己，在教学过程中，积极探究，从幼儿的视角看待问题，从幼儿的年龄特点出发开展教学，学习多种语言技巧并加以运用，形成具有独特语言艺术的教学风格，更好地开展教学活动，充分体现语言艺术的魅力。

幼儿艺术论文范文第4篇

摘 要：我国学校艺术课程正逐渐注重与文化及社会的联系，开放的、扩展的

>> 关于公共艺术课程群建设的几点思考 从杜威的教学思想到综合艺术课程的思考 关于高职院校公共艺术课程设置的现状思考 浅谈艺术课程的综合作用 对综合艺术课程改革的几点反思 综合艺术课实验研究的思考 学前专科教育艺术课程构建的思考 影视艺术课程双语教学的实践与思考 扎染艺术课程教学法探索与思考 艺术课程的春天 论艺术人才培养开设综合艺术课程的必要性 综合性艺术课程中新的教育理念的树立 探究幼儿园综合艺术课程的建构与实施策略 可操作的综合艺术课程的教学方式研究 浅谈生本理念课堂中的综合艺术课程 我省中等职业学校综合艺术课程的设置分析 如何上好综合艺术课 跨学科艺术综合课程的研究 关于广西民族民间艺术课程资源开发与利用 谈中国传统装饰艺术课程实践性教学模式的创新思考 常见问题解答 当前所在位置：中国论文网 > 艺术 > 关于艺术课程学科综合之思考 关于艺术课程学科综合之思考 杂志之家、写作服务和杂志订阅支持对公帐户付款！安全又可靠！ document.write("作者： 丁析邨")

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摘 要：我国学校艺术课程正逐渐注重与文化及社会的联系，开放的、扩展的、整合的艺术课程设计已经成为当前艺术教育改革的一大趋势。由于文化的关联性以及人类“通感”这一神奇的生理与心理机能，使得音乐与美术之间有了破除学科壁垒的可能，也产生了对学科渗透的诸多探索。

关键词：学科融合；学科交跨；文化机制；心理机制

中图分类号：G40―014

文献标识码：B

幼儿艺术论文范文第5篇

[摘 要]开发我国乡村旅游资源，要注意农耕文化的灌注，提高其文化品位；进行亦农亦旅、农旅结合的复合性开发；采取“做减法”的

>> 谈我国乡村旅游发展的新思路 浅谈我国乡村旅游的开发和建设 我国西部旅游经济创新发展的新思路 新时期我国旅游管理体制改革的新思路 乡村旅游开发新解读、新思路（下） 乡村旅游开发新解读、新思路（上） 浅谈我国的乡村旅游 我国乡村旅游开发刍议 我国乡村旅游开发分析 基于SWOT分析的乡村旅游资源开发新思路 乡村书院――乡村旅游扶贫工作的新思路 对我国乡村旅游开发模式及策略应用的探讨 浅谈我国科技自主发展的新思路 探析我国金融监管的新思路 探索我国幼儿教育的新思路 我国版权行政保护的新思路 《旅游法》下我国旅行社经营新思路 我国工业旅游的开发 我国乡村体育旅游发展的现状 论我国乡村旅游的和谐发展 常见问题解答 当前所在位置：中国论文网 > 艺术 > 开发我国乡村旅游的新思路 开发我国乡村旅游的新思路 杂志之家、写作服务和杂志订阅支持对公帐户付款！安全又可靠！ document.write("作者：未知 如您是作者，请告知我们")

申明:本网站内容仅用于学术交流，如有侵犯您的权益，请及时告知我们，本站将立即删除有关内容。 [摘 要]开发我国乡村旅游资源，要注意农耕文化的灌注，提高其文化品位；进行亦农亦旅、农旅结合的复合性开发；采取“做减法”的开发模式；加强农耕文化与现代文化的“和谐相融”。我国旅游者消费理念已相对成熟，预示了巨大商机，探索我国都市周边乡村旅游的发展模式，具有理论与实践的双重意义。[关键词]乡村旅游；农耕文化；复合性开发；田园；和谐相融[中图分类号]F590[文献标识码]A[文章编号]1002―5006(2004)05―0040―05

幼儿艺术论文范文第6篇

>> 艺术家的家 艺术家的作品 生活的艺术家 艺术家的眼界 艺术家的个性 人民的艺术家 失眠的艺术家 艺术家的尊严 艺术家的价值 浪漫的艺术家 饥饿的艺术家 艺术家的特权 艺术家的困惑 艺术家的心愿 如何让幼儿成为主题墙创设的“艺术家” 艺术家的艺术观 艺术家“消隐”的艺术 青年艺术家的艺术形态 令中国新贵着迷的高尔夫 令宝宝着迷的打击乐 常见问题解答 当前所在位置：中国论文网 > 艺术 > 令艺术家着迷的睡眠主题 令艺术家着迷的睡眠主题 杂志之家、写作服务和杂志订阅支持对公帐户付款！安全又可靠！ document.write("作者： 于涛")

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桑德罗・波提切利、亨利・卢梭、凡・高、弗朗西斯科・戈雅、乔尔乔内等艺术史上的领军人物都曾对表现神秘的睡眠主题产生过浓厚兴趣。耶鲁医学院的Meir Kryger教授一直从事睡眠研究，他的研究最初围绕睡眠的过程、功能及病理学方面展开，比如探究心脏衰竭与睡眠呼吸之间的关系。而关于睡眠的未解之谜，如人类为什么睡觉，又为什么做梦，世界上的任何科学研究还没有找到确切答案。

睡眠是个神秘的领域，Kryger曾专门著书探讨艺术与文学中的睡眠主题，试图揭示艺术家对于这一平常而又神秘的人体休息状态的不同表现手法。尽管睡眠乏味无趣，但却始终能令众多艺术家为之着迷。望着画中熟睡的人物，我不禁好奇艺术大师们在描绘人物睡眠时是如何构思的，想要传达哪些信息和内涵。 约翰・辛格尔・萨金特《小憩》（1911）

Kryger整理分析了艺术史上以睡眠为主题的代表作品，可以看出神话、梦境、宗教、睡眠与死亡、意念控制、治愈、欲望等通常都是艺术家们的创作兴趣所在。以神话传说为例，波提切利15世纪的名画《马尔斯与维纳斯》中，爱神维纳斯坐在睡着的战神马尔斯身旁，森林之神的幼子在他们周围嬉戏玩耍，摆弄着马尔斯的武器。Kryger认为，这幅画意在表明爱战胜了战争，维纳斯要比休息中的马尔斯强大，睡眠在某种程度上意味着软弱。

而乔尔乔内1508年创作的《熟睡的维纳斯》则是对睡眠的另一种阐释，凸显了力量与欲望。画中的维纳斯一只手遮住私密处，尽管她处于完全暴露状态，但看上去却能掌控自己的身体。她沉浸在自己的世界之中，处于意识与无意识之间的状态，完全不受外界干扰。睡眠经常与欲望和纯真相关联，同时被认为是与死亡类似的状态。艺术家们聚焦睡美人也表明女性在表现睡眠主题上要比无生命物更具吸引力，而且不会怪诞。画中的睡美人虽然姿态与死亡无异，但却散发着生命气息。她有意识却不清醒，身体躺在现实中，思想却进入幻想状态。艺术史上描绘睡美人的名画要明显多于以睡着的男性为主体的作品。一般来说，以女性为创作对象的名画始终占有绝对优势。而凡・高的《午休》则描画了一位劳作后躺下休息的男性农民。

幼儿艺术论文范文第7篇

竞争、不平等与比较欲求

适度发展就是在承认现代化、承认发展的必然性与正当

>> 本期摘要 本期文章英文摘要 本期论文英文摘要 全国奶业发展规划(2009~2013年)(摘要) 2013年第4期参考答案 2013年第4期“活页填字”答案 中考版2013年第4期参考答案 摘要 本期刊载全部论文的英文题目、摘要、关键词和相关信息 2013年度市人大常委会立法计划（摘要） 2013年中央一号文件重点摘要 等 月历 2013年4月 《北京档案史料》2013年第4期内容提要 本期专题：2013年中央经济工作会议解读 长春市幼儿园协会2012年工作总结和2013年工作要点（摘要） 广东园林学会2013年年会开幕式主要领导讲话摘要 山东省金融稳定报告（2013）摘要 《中学生英语》(中考版)2013年第4期读者问卷调查表 常见问题解答 当前所在位置：中国论文网 > 艺术 > 本期摘要 2013年4期 本期摘要 2013年4期 杂志之家、写作服务和杂志订阅支持对公帐户付款！安全又可靠！ document.write("作者： 本刊编辑部")

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竞争、不平等与比较欲求

适度发展就是在承认现代化、承认发展的必然性与正当性的前提下，让发展放慢速度，量入为出，有限的资源省着用，留一口给下一顿和下一代，一句话就是“悠着点”。按说“悠着点”还不容易么？还真不太容易，别看满世界净是磨洋工的、不作为的。为什么不容易呢？原因就在于古老的比较性竞争和工业资本主义把全世界放在了一条跑道上，跑道的扁里没有“适度”这个词。健儿们一个个跟飞镖似的，哪儿会有不疾不徐、不慌不忙这回事呢？跑道的逻辑是，谁先适度谁先出局，资源环境的现状却是，再不适度全都出局。（p8-9） 张炜 朱又可

行者的迷宫（下）

整个的人和大自然的这种关系，已经失去了实勘性和在场性，所以人类的情感表达也就改变了，不再可能拥有现场的辽阔感和巨大感。一切判断以及印象都来自二三手的东西，真实与我们隔离了。我们越来越可能在斗室中完成一切，在手上把玩，极度省力也极度便捷，这种生活状态当然要影响思维，影响我们的艺术表达。这样继续下去的话，人的躯体更多的就局限于斗室，就没有了阳光。思维也是这样，脱离了现场，再也不会健康。（p68） 于坚

挪动

“划掉”其实就是拆迁。1966年是灵魂、文化的拆迁，或者说是时间的拆迁，那么现在是空间的拆迁。“拆”这个字在最近四十年可以说是一个被涂鸦式地书写在各种地点频率最高的字，没有一个“达达”主义的艺术家曾经达到过这种密集的癫狂，我曾经在多处废墟中看到这些写得极美的“拆”字。这个字拥有的力量超过地震、战争、原子弹。（p25） 江少宾

大地深处的废墟

幼儿艺术论文范文第8篇

你可

>> 审视生活，未经审的生活是毫无价值的 “毫无价值”的价值 审视《裸岛》:未经审视的生活如何过? 审视生活文化 在这个女人“毫无价值”的国家，她成为首位政要 德育回归生活的审视 麦吉沃恩：忙碌毫无价值 民族现实生活的文化审视 以人性的眼光审视生活 感应生活 审视存在 探微人性 再审视:教育中的生活世界研究 审视旷世才女管道升的幸福婚姻生活 “体育生活化”研究论题的审视 大学生网络生活的伦理审视 对身边教育生活细节的深度审视与探寻 从生活算法中审视程序设计算法 “生活世界”视阈下幼儿园班级“制度化生活”的审视 “生活世界”视域下幼儿园班级“制度化生活”的审视 未经旅行“审视”过的设计，是不可信的 幼儿园一日生活误区的审视与规避 常见问题解答 当前所在位置：中国论文网 > 艺术 > 审视生活,未经审的生活是毫无价值的 审视生活,未经审的生活是毫无价值的 杂志之家、写作服务和杂志订阅支持对公帐户付款！安全又可靠！ document.write("作者：未知 如您是作者，请告知我们")

申明:本网站内容仅用于学术交流，如有侵犯您的权益，请及时告知我们，本站将立即删除有关内容。 　Leading the Examined Life，审视生活，减少浪费，这是Patagonia的信条。

你可能知道Patagonia是美国著名的环保品牌，你可能也知道Patagonia通过回收废旧服装进行循环使用来降低对资源的浪费，你可能还知道公司创始人Yvon Chouinard因他对环保运动的贡献和加州州长阿诺施瓦辛格起上过美国《财富》杂志的封面……但是你知道Patagonia是如何从身边的每一件事着手来实践他们的信条吗?

每一天，我们在不经意间浪费了地球的资源。并不是故意的，我们只不过在重复习惯。像使用一次性筷子，像随手扔掉产品的塑料包装。在今天的世界里，我们的许多生活习惯已经成了，环境危机的帮凶。Patagonia在多年前就开始审视自己做的每件事情列环境的影响，然后通过各种办法降低和弥补这些影响。

制造最好的产品，尽可能减少浪费，通过生意来呼吁和着手拯救我们的环境。“Make the best product，cause nounnecessary harm，and use business to msplre ana implement solutions to the environmental crisis”

这个栏目，是Patagonia的故事，也是一个喜欢幻想的年轻铁匠从他的铁皮屋作坊里出发改变了世界列环保，对如何做生意的认知的故事。我们也希望这是个能够激发你的想像，审视你周围的生活，来动手改变我们的世界出发点。每个月，我们和你分享一个Patagonia的故事，看看这群人是如何在做事业的同时，保护我们的地球，还享受了工作

发电厂的滚滚黑烟是对环境的污染，汽车排气管的尾气是对环境的污染，但是你知不知道你现在身上穿的衣服对环境有多少污染呢，

2007年9用，Patagonia开始记录其生产的服装对环境的影响，并把结果到“足迹记事” (Footpnint Ghionide)。收集的内容包括产品原材料的采集地点，生产地点，运输过程中的废气排放，加工过程中的废物排放，以及生产过程中的能量消耗。通过公布这些数据Patagonia。希望能够通过对自己产品的审视采找到减低对环境影响的方法，以及提高公众对产品生产过程中的环境污染的关注。Down Sweater羽绒服

设计：美国加文图拉市

鹅绒采集：匈牙利Godollo 市(最低为800蓬松度的高质量欧洲鹅绒)

鹅绒加工：美国旧洛杉矶

回收面料：日本延岗市

缝纫：中国青岛

仓储：美国华达州雷诺市

T－恤衫

设计：美国加州文图拉市

面料：土耳其 Izmir市(世界)最好的有机棉产地)

制衣：美国洛杉矶

染色：美国洛杉矶

印刷：美国洛杉矶

仓储：美国内华达州雷诺市

运输距离：33.080 km(相当于蒙古首都乌兰巴托到巴西圣保罗的距离)

二氧化碳排放：3kg(相当于这件衣服9倍的重量)环境废物：142 g(相当于这件衣服一半的重量)

能量消耗：9.4千瓦小时(24小时不停地点一个18瓦的灯泡21天)

运输距离：12.617 km(相当十两个密西西比河的长度)

二氧化碳排放：1.6 kg(相当于这件衣服8倍的重量)环境废物：170g(相当于这件衣服的重量)

能量消耗：4.7 千小时(24小时不停地点一个18瓦的灯泡11天)SynchilIa Vest抓绒马甲

设计：美国加州文图拉市而料：美国麻省劳伦斯市Polartec公司

面料：美国北卡州雅金维尔市Unifi公司

缝纫：墨西哥Matamoros市

仓储：美国内华达州雷诺市Capilene 3基础层裤子

设计：美国加州文图市

编织布：日本大阪帝人人公司

剪裁：美国洛杉矶

缝纫：美国加州圣费尔南多市

仓储：美国内华达州雷诺市

回收：日本大阪帝人公司

回收：日本大阪帝人公司

运输距离：8288 km(相当于旧金山到东京的距离)

二氧化碳排放：13 kg(相当于这服54倍的重量)

环境废物：105 g(相当于这件衣服1／3的重量)

能量消耗：17千瓦小时(24小时不停地点一个18瓦的灯泡39天)

运输距离：11.780 km(相当于从尼加托瓜首都马那瓜到阿根廷首都布宜诺斯艾利斯的距离)

二氧化碳排放：3.6 kg(相当于这件衣服18倍的重量)

环境废物：119g(相当于这件衣服2／3的重量)

能量消耗：10 千瓦小时(14小时不停地点一个18瓦的灯泡23天)

作为全球第饲：保户外品牌，Patagonia的产品存生产过程的环境污染已经大大低于其他同类产品。但对我们这还不够，Patagonia还在努力将生产过程中的环境污染降到更低。

我们的近期H标是：到2010年，每一件Patagonia生产的产品都可以100％回收。我们正在向这个目标不懈地努力。以上只是Patagonia产品“足迹记事”(Footprint Chronicle)的一小部分。

幼儿艺术论文范文第9篇

你还不熟悉我。呵呵，说出来有点奇怪，我们亲如兄弟却又素昧平生。你爸爸和我爸爸，是嫡亲的兄弟。我们

>> 一个“00后”眼中的“白与黑” “两个80后和一个00后的混乱大战”即将开始 一个“00后”女孩和她的自由世界 富二代――80后新贵的另一个“标签” 移动互联网：节能环保后的另一个金矿 “00后”孩子的30个细节 给另一个世界的一封信 致闺蜜：这世界上的另一个自己 《致母亲信》中的另一个鲁迅 生命的另一个舞台 古镇风貌保护的另一个视角 教育的另一个名字是爱 表达的另一个功能 世界上的另一个我 海外上市的另一个选择 另一个世界的奶奶 《 荷塘月色 》的“另一个” 看金融展的另一个视角 看“5.12”的另一个视角 来自另一个世界的忏悔 常见问题解答 当前所在位置：中国论文网 > 艺术 > 明天的咖啡――一个00后致另一个00后的信 明天的咖啡――一个00后致另一个00后的信 杂志之家、写作服务和杂志订阅支持对公帐户付款！安全又可靠！ document.write("作者：未知 如您是作者，请告知我们")

申明:本网站内容仅用于学术交流，如有侵犯您的权益，请及时告知我们，本站将立即删除有关内容。 亲爱的弟弟：

你还不熟悉我。呵呵，说出来有点奇怪，我们亲如兄弟却又素昧平生。你爸爸和我爸爸，是嫡亲的兄弟。我们是“堂兄弟”，当然，再到我们下一代，他们可能都不知道这个名词。

我对你印象特别深，因为常听到奶奶说你在北京怎样怎样。老家下了大雪了。屋里屋外一样冰冷。奶奶说：“北京有暖气，屋子里暖乎乎的。”我也见过你一岁那年回家的景象，叔叔满村子找热水，为了给你烫奶瓶。他还让爷爷特地从镇上买了箱矿泉水，说“村里的水不好，怕娃娃吃了拉肚子”。

呵，我不怕。虽然我也看见了，那管子里流出来的微黄的沉渣。

叔叔也喜欢我，买了好多糖给我吃。但他看见我咧嘴笑时，又转身责怪奶奶：“以后别让壮壮吃甜食了!看，他牙齿都黑了!”可是，有好吃的就是最大的幸福啊，哪里还想过口腔保健!但你不是，刚开始吃辅食时，婶婶就给你刷牙。他们买了12块钱一把的欧乐B牙刷，每年带你去体检，3岁开始做窝沟封闭。

虽然我比你大3岁，但不知怎的，你的知识，已经比我渊博了。你知道奥特曼、名侦探柯南、卡酷动漫还有福五鼠。要不是怕坐飞机伤着你的耳膜，叔叔和婶婶，说不定早已经带你出国旅游了。现在你已经会使用iPad，用小小指头在屏幕上点来点去，熟练地打开各种游戏。村子里也已经有了电视信号，但不太好。全村都没有上网的地儿，而你已经会指着百度视频对婶婶说：“妈妈，我要听歌!”

爷爷奶奶很想你，有时候想得掉眼泪，但你很少很少来。叔叔婶婶对你的呵护，有时候太过细致。担心你掉到池塘里，担心你被蚊子咬，点蚊香又怕你被化学物品熏。相比之下，我真是没心没肺地长大。甚至不懂得怎么想念爸妈，他们在温州打工。一个做保安，一个做裁缝。我现在不太记得清妈妈的样子了，因为只能从电话里听到她的声音。

有一次，我爸管你爸借钱了。那回，我爸骑摩托车，不小心撞了车，受了伤。你爸二话不说，就寄了一万过来。很感谢。后来，肇事方的补偿到位了，我爸也二话不说，把钱寄回，我爸说，越是亲兄弟，越是不能欠着对方。

那些成年人的交道，与我们无关，但好像有时又有关。有时我觉得我爸挺有心气儿的，对我说：“我们家人的智商不低，你也好好考，将来考上清华，像你三叔一样……”但有时他又格外消沉，喂完鱼了，就是打打麻将。我也想打麻将，一辈子。

可家里人都说不行。奶奶不识字，她也逼着我读书。那是她对我做的唯一严厉的事，连学费她也不要我爸操心。爷爷养鱼挣的钱，就给我交学费买零食。

这些和你的一比，又好像只是杯水车薪。听大人讲，你一个月幼儿园的学费是两千多，天啊，两千多。叔叔还苦笑着说：“这算便宜的!城里很多幼儿园，都3000呢。”他还计划着攒10万元，让你上重点小学。奶奶吓坏了：“有10万块还读什么书呀!”叔叔说：“城里都这样，有钱你还不一定送得出去呢。”

那是怎样的城?我不喜欢那样的城。可我也不完全喜欢我现在的村庄，看不到爸爸妈妈的村庄。虽然也有成垛成垛的麦秸秆，温顺的牛与羊，安静的池塘。可池塘里的水都绿得发臭了，住在村子里的人，越来越少，许多人搬走了，愈发显得荒凉。

我没喝过咖啡。

我喜欢喝可乐、雪碧。

要是我也在北京，你会不会带我去吃麦当劳?

他们常说我们是一代人。可有时候我觉得我和你完全在两个世界。你的2010。不是我的2010，等我们18岁，作为成年的男子相聚时，是否还记得彼此?

最后告诉你，上次不把玩具给你玩，我不是有意的。你是我弟弟，奶奶说过，世界上再没有这样亲的一家人。

发自内心地想爱你。

请告诉我，应该如何做到?

哥哥：壮壮

幼儿艺术论文范文第10篇

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申明:本网站内容仅用于学术交流，如有侵犯您的权益，请及时告知我们，本站将立即删除有关内容。 中国古代称校对为“校仇”，一个“仇”字能让人刻骨铭心――要带着的一种“愤恨”，从文字中找出不确切的词汇、用法，才能最终达到完美

眼下，日本书店里已经有相当多中国文学书籍了。20年前，日本读者读得最多的是鲁迅等民国时代的中国文学作品，除了文学外就是关于中国经济的各种介绍性书籍。

日本与中国文学的接触，从有文字记载的历史看至少有两千年了，但遗憾的是，中国现代文学作品被介绍到日本的还不是很多。

这些年来，我每月给日本一家大报写一篇介绍中国现代文学作品的专栏，书籍来源主要是中国最新的文学作品排行榜。当然这个做法难免以偏概全，比如很多书最后不一定能在文学史上能长久留存，但我觉得，以最直接、最迅速的方式介绍给日本读者中国文学的最新现状，价值仍然很大。

每次在中国买书，我一买就是两本，一本自留，一本送给读者。这么多年，自己购买的书全部都送出去了，可见日本人对中国现代文学的热情很高。

我自己做翻译的感觉，则是非常艰辛。每天孩子去幼儿园后，空余时间用来翻译。看似时间挺多的，但实际上一年一本都很难做到。最大的困难，不是语言上的困难，而是理解上的差异。中国作家作品中表现的那些场景，与日本读者能够想象到的状况有不小的差距――特别是农村题材，会让一般日本人特别费解。

在北京生活的那些年里，我会骑几个小时的自行车，去作者所描写的场景或者至少是近似的地方去看一看，把所见的景物、人物，包括其装束、动作都记下来，然后再回去用日语表现出来。如此这般，才觉得内心踏实。

文字事大。中国古代称校对为“校仇”，一个“仇”字能让人刻骨铭心――要带着的一种“愤恨”，从文字中找出不确切的词汇、用法，才能最终达到完美。

我自己翻译出来的文稿，会先发给出版社的编辑，一校出来后，文稿通常是“满面红光”，即使身边没人，我能感觉到自己耳热心跳。紧接着是二校、三校。到了四校，觉得该不会有什么问题了，但看到稿子还是会紧张心跳。五校还会有标点符号上的修改。只有在书店里看到自己翻译的书上架了，紧张不安的感觉似乎才渐去渐远。

在北京，我曾看到书店里整架整架的日本文学书籍前，很多人在翻阅，往推车里放进一本又一本――特别希望这样的购书方式，也出现在日本书店的中国文学书架前。