我家是个动物园范文

我家是个动物园范文第1篇

我们家就像一个热闹的动物园，有“猫咪”爸爸、“变色龙”妈妈，还有两只淘气可爱的“小猴子”――我和远在北京的弟弟。

首先登场的是我们家的“猫咪”爸爸。别看他表情很严肃，可是他经常挨妈妈K。虽然他在家里的地位很低，但你肯定想不到，其实他是一只非常精干的“猫咪”。他对待工作非常认真，做事一丝不苟，而且对我们都非常温柔，从不乱发脾气。

在介绍爸爸时，我提到了：“他经常挨妈妈K。”这时，你肯定会想到我们家地位最高的人――“变色龙”妈妈。妈妈的心情主要有5种变化，分别是：开心、严肃、生气、自豪和温柔。

有一次，我没有完成家庭作业，被妈妈发现了，她的脸色瞬间变成了红色（生气）。只见她一手叉腰，一手指着我的鼻子教训我。等我承认了错误并保证不再有下次之后，妈妈的脸才由阴转晴。

还有一次，我在考试时因为粗心做错了一道题，妈妈看了以后，脸色立刻变成了橙色（严肃），然后严厉地问我：“这道题该错吗？”我听了后突然觉得很好笑，就大笑起来。妈妈的脸色也随之变成了代表开心的粉红色，和我一起大笑起来。当我把三科的卷子都交给妈妈看时，妈妈的脸色又变成了蓝色（自豪），因为我语文和数学各考了97分，英语考了100分。

下面登场的就是我和弟弟两只“小猴子”啦！我们调皮可爱，不过有一只听话，有一只不太听话。记得有个星期天，我刚把所有的作业都写完，舅舅正好打来电话说：“你弟弟又不好好写作业了。”于是，我把我的“快速完成作业秘诀”教给弟弟，可还是不奏效，他每天晚上都要写到十一二点。现在，你一定知道听话的“猴子”和不听话的“猴子”分别是谁了吧？

最后，我代表“动物园”的全体成员欢迎你们来“动物园”做客，我们会敞开怀抱欢迎你们的！

【作者系江苏省徐州市星光小学 四年级 毛心诣】

我家是个又大又热闹的“动物园”，这里有勤劳的“浣熊”，有脾气暴躁又力大无比的“犀牛”，还有一只活泼好动的“小猴子”。

我的妈妈是一只爱清洁的“浣熊”。她之所以获得这个美名，是因为妈妈一天到晚就像个“机器人”一样忙个不停。即使是看到地板上有一片废纸，她也会立刻把它捡起来扔到垃圾筒里。晚上刚吃完饭，妈妈就一一检查大家的衣服上有没有污渍，如果有的话，哪怕是一点点，妈妈也会说：“睡觉前把衣服放到洗衣机里！”

“犀牛”是我爸爸，他有两个“特殊使命”。第一个“使命”就是像首长一样视察“浣熊”的“战绩”，如果合格的话，“犀牛”会满意地说：“这还差不多。”如果不合格，“犀牛”就会“大发雷霆”，生气地说：“你们看看，这都乱成啥样了？”弄不好还会“K”妈妈一顿呢！他的第二个“使命”是“大型开瓶器”。夏天大家热得受不了的时候，爸爸就会亲自出马打开许许多多的饮料，供大家解渴。

“小猴子”是谁呢，那当然是我了，因为我好动嘛！有一次，我居然“跳”到了我家的书柜顶上，在上面翻来翻去，说是要找什么白宫模型，可是翻了半天只翻出了一大堆垃圾。事后，我还被“浣熊”和“犀牛”说了一顿。

欢迎大家到“动物园”来做客。

【作者系江苏省徐州市民主路小学

四年级 魏士坤】

【指导老师：张冬梅】

总评

我家是个动物园范文第2篇

我喜欢去动物园游玩，其实，我家就是个“动物园”。你肯定不信吧？那来我家的“动物园”看看吧。

我妈妈是只小羊。为什么说她是羊？因为她超喜欢吃素菜，菜是草字头，羊又喜欢吃草，所以我说她是只羊。你知道她喜欢吃素菜到什么程度吗？开饭的时候，菜一端上桌，只要看见是素菜，她都顾不上跟我们说话了，挥舞起她的武器——双筷，就像一头几个月没有吃到东西突然看见了肉的饿狼，一口接一口地一直吃一直吃，直到盘子见了底。我无数次抗议她的这种不顾孩子的行为，我甚至跟她说因为青菜吃得少我已经营养不良了，但这都没用，我都无奈了。

我爸爸是只大老虎。他不仅身材高大，而且看上去很凶，很像一只让人害怕的大老虎。即使跟他说高兴的事情，他也是凶巴巴的样子，让人一下子没了高兴劲。这都不算什么，尤其是他生气的时候，更让人害怕。记得有一次，我不小心弄坏了他的手机，只听他“咚咚”地跑过来。双手捧着他心爱的手机，双眼瞪得大大的，眉头紧紧皱在一起，上牙咬着下牙，“跟你说多少遍了，小心点，小心点，就是不听，你说现在怎么办？气死我了！”那声音简直能把房顶掀起来。正因如此，在家里没人敢惹他生气。

我呢，可怜巴巴地生活在这个“动物园”里。想吃点青菜，“小羊”一口都不给我留；“老虎”凶巴巴地坐在那里，有什么事都高兴不起来。你们说，我惨不惨？当然，爸爸妈妈也是非常爱我的。

这就是我家的“动物园”，你家的“动物园”是什么样子的？

我家是个动物园范文第3篇

看到这个题目，你吓了一跳吧？不过，我家真的是个“动物园”。不信，听我细细道来。

我的妈妈是只小羊。她有一头波浪卷，卷卷的，老老实实地趴在头上，简单和小羊身上的卷毛一模一样。人家的妈妈都有一头长发，微风吹来，长发随风舞动，可好看了。可她呢，大风吹来，才有点动静。虽然不能长发飘飘，但是我却喜欢她的卷发。只要轻轻地摸一摸这些卷发，我都会咯咯发笑。无论有什么伤心事，都能忘得烟消云散。

我的爸爸是一头大狮子。他又高又壮，我在他面前就像是小虾米。他说话时嗓门很大，把我们的声音都能比下去。他走起路很威武，更像是一头大狮子。我很喜欢和爸爸一起走路，走在他身边我也觉得很威风，也什么都不用怕，很有安全感，有点狐假虎威的感觉。

我呢？我在家里是一只小猴子。只要我在家，那家里就别想清静了。我上窜下跳，东奔西跑，像一只小猴子在大森林里自由自在地玩耍。

怎么样，你说我的家像不像“动物园”？

我家是个动物园范文第4篇

重点领域：语言

一、设计意图

《我家是动物园》是《幸福的种子》系列图书中的一本。在开展教学活动前我认真地阅读了这本绘本，阅读后发现作者的设计很巧妙，由于人物与动物外表、行为和喜好等方面的相似性而产生了一定的关联，作者就将绘本中的角色设计成孩子们最熟悉的动物和家人：像猴子的我、像狮子的爸爸、像浣熊的妈妈、像长颈鹿的爷爷、像狐狸的奶奶、像兔子的妹妹、像猫头鹰的曾祖母。这样的联想似乎超出我们的一般认识，但仔细思量后发现又都在孩子们的经验之中。

选择绘本《我家是动物园》进行教学，除了书中的角色形象、故事内容适合幼儿外，更重要的是我认为幼儿通过对此绘本的学习能收获很多东西：如书中重复、风趣的语言表达方式能激起幼儿的表达兴趣；书中不同年龄和性别人物的正式称谓（例如先生、女士、曾祖母等），能帮助孩子自然地接触并学说；最为关键的是，本书能让孩子从了解、关注家人的喜好出发，尝试逐步做到既欣赏他人的优点，也容纳他人的缺点，初步体会欣赏他人带来的快乐情感。

二、活动目标

1.观察图画书中人物与动物外表和内在的相似性。

2.体验图画故事诙谐幽默的语言风格和内容的温馨感。

3.学习用“这是……其实呢……他是……”的排比句式大胆表述并体会图画中人物与动物的对应关系。

三、活动重点

1.能找出人物与动物外表和内在的相似性。

2.学习用“这是……其实呢……他是……”的排比句式大胆表述。

四、活动难点

能用“这是……其实呢……他是……”的排比句式完整表述。

五、活动准备

1.教学大书《我家是动物园》一本，绘本《我家是动物园》幼儿人手一本。

2.图画书中人物与动物的卡片；“这是……其实呢……他是……”的字卡一份。

3.黑板、吸铁石。

六、活动过程

（一）活动导入

教师：小朋友，你们去过动物园吗？最喜欢哪种动物？你们想把它们带回家吗？有什么办法能把它们带回家呢？

教师：有个小朋友说他家就是个“动物园”，你知道这是怎么回事吗？听听他的故事吧！

（二）出示“祥太”图片，认识主人公

1.出示“祥太”图片，激发兴趣。

教师：（拿出画有祥太形象的卡片，并以小男孩口吻进行介绍）大家好！我叫祥太，是个小男孩。请你猜猜我家还有谁。（幼儿自由猜测，教师根据幼儿回答及时出示相应人物的图片）

教师：哦！忘了告诉大家，我的家人都藏在一本书里，现在就请你们一起来看一看吧！

2.看封面，介绍书名。

教师：谁愿意把书名大声告诉大家？我们一起来读一读《我家是动物园》。

教师：祥太怎么会说“我家是动物园”呢？书里到底会说些什么呢？（鼓励幼儿大胆猜测书中内容）

（三）继续看图书，了解书中内容

1.观看图书，了解书中的人物与动物。

2.观看后提问：在祥太的家里你看到了哪些人？除了人之外你还看到了什么？

（四）匹配动物与人物卡片，讨论两者对应关系

1.尝试进行人物与动物匹配，并初步感受句型“其实呢……他是……”。

（观看图片上祥太的动作）讨论交流：祥太在干什么？他这样的动作你觉得和哪种动物很像？为什么？

教师：是不是这样呢？让我们来听听祥太是怎么说的。“我是祥太，是个小男生，其实呢……我是只小猴子，最爱吃香蕉，爬树很拿手，也很会模仿别人。”（教师用祥太的口吻介绍，同时出示字卡“其实呢……他是……”以及猴子图片）

2.第二次尝试进行人物与动物匹配，并能用句型“这是……其实呢……他是……”表达。

教师：我们来看看爸爸，你觉得他又与哪种动物很像呢？为什么？（教师请幼儿找出与爸爸相像的动物图片贴在白板上）

教师：你能用“这是……其实呢……他是……”这样的句子来说一说吗？（帮助个别幼儿说一说后，集体说一说）

3.请幼儿尝试用句型“这是……其实呢……他是……”介绍其他家庭成员。

教师：妈妈像哪种动物？为什么说妈妈是大浣熊？请你用“这是……其实呢……他是……”这样的句子来介绍一下妈妈。（教师先请幼儿找出与妈妈相像的动物图片，再介绍）

教师：爷爷有什么特点？请你用“这是……其实呢……他是……”这样的句子来说。

教师：我们再来看看奶奶。为什么说奶奶是一只狐狸？是因为她很狡猾吗？请你再用刚才的句型来介绍一下。

教师：还有哪几位家庭成员没介绍啊？他们有什么特点？我们一起来说一说。

（五）完整阅读，并交流对图书的感受

1.幼儿边看图书边听教师完整讲述故事。

2.讨论交流：你喜欢祥太的家吗？你觉得他的家怎样？

3.小结：原来祥太说我家是动物园，不是家里真的住着这些动物，而是指家里人像这些动物。祥太用这种方法在告诉我们，他们的家是一个温馨、快乐的家。

（六）迁移经验，用“这是……其实呢……他是……”的句型进行仿编活动“我们班是动物园”

教师：知道吗？老师觉得我们班也是一个动物园哦。请你们也来用“这是……其实呢……他是……”这个句型来介绍一下你的老师和同伴，好吗？

教师：你觉得老师像什么动物？为什么？

教师：你还想说一说谁？下课后可以说给老师和你的小伙伴听，也可以回家说给爸爸妈妈听。

【附】故事

我叫祥太，

是个小男生。

其实呢……

我是只小猴子，

最爱吃香蕉，

爬树很拿手，

也很会模仿别人。

这是我爸爸，

龙太先生。

其实呢……

他是只大狮子。

最爱吃肉，不爱吃蔬菜。

早上他脾气不太好，

头发乱蓬蓬的，

叫起来像狮子吼。

这是我妈妈，

明美女士。

其实呢……

她是只大浣熊。

不管看到什么东西都马上收去洗。

有一次，妈妈差点连我也一起洗了。

这是我爷爷，

一郎先生。

其实呢……

他是只长颈鹿。

个子高高的，

散步的时候，

我骑在爷爷肩膀上，

看街上的风景

在不停地变幻。

这是我奶奶，

早纪子女士。

其实呢……

她是只狐狸。

很善于变化，

出门的时候，她在镜子前一变――

哇！变得连我也认不出来了。

可是她回家时带回的礼物，

肯定是油炸豆腐和饭卷。

这是我妹妹，

茜茜。

其实呢……

她是只小白兔。

总是竖起耳朵听别人说话。

她很天真，很可爱，

但吵架的时候，

一定要小心她的踢人功。

这是金鱼，

太郎和次郎。

其实呢……

爷爷告诉我，

它们是鲸鱼。

等小金鱼变成大鲸鱼，

就要把它们放回大海里去。

最后，

介绍我的曾祖母，

阿花老太太。

其实呢……

她是只猫头鹰。

总是打着盹，

半睡半醒。

虽然她平常只会说“啊”“嗯”

只要和她在一起，

就会觉得很温暖、很祥和。

她没有牙齿的嘴巴，

笑起来呵、呵、呵的。

我的家是热闹的动物园。

有空请来玩，

我家是个动物园范文第5篇

"我的家是个动物园，你不信就来看看吧。

首先是我们家的小熊弟弟，弟弟不仅身材像小熊，还笨笨的。有一次放学回家妈妈教弟弟背《对韵歌》，左背右背都背不出来，一个小时后才被出来。

我家还有一只调皮的小牛犊啊，那就是我。我非常调皮，我搞了一次恶作剧，把弟弟的玩具给藏了起来。结果被妈妈给骂了，大家不要学我哟。

最后介绍一只凶猛的母老虎——妈妈，妈妈虽然没有老虎那又尖又长的牙齿和尖锐的爪子，但是妈妈和老虎一样凶猛，有一次我没写完作业就出去玩，妈妈暴跳如雷，拉我回家面壁思过。

这就是我家的动物园，你要是来玩就得小心我家的“母老虎”妈妈。"

我家是个动物园范文第6篇

碰到写家人的文章，老师多半会这样要求大家：细心观察的同时，要写出家人的独特之处。这下，有的小朋友犯难了，细心观察：“爸爸长着一双眼睛，一个鼻子，一个嘴巴。”独特之处：“爸爸健壮而富有男子气，说起话来嗓音浑厚。”可再看看别的同学的作文，他们的爸爸也都是这样的，这么多男子气的爸爸摆在一起，独特和新意又在哪里呢？

为了解决同学们的困惑，大猫老师想了个办法，她要让同学把家人通通变成动物！把家人变成动物，一篇好文章就能来了！

把人通通变成动物？同学们瞪圆了眼睛，这是哪门子的法术？用这样的法术能写作文？

说变就变！大猫老师拿出了第一本绘本。

绘本的开头，就见一个小男孩站在动物园的大门前向我们挥手致意，男孩的头顶上悬挂着“欢迎光临”的标牌，我们被男孩引进了他家独一无二的动物园后，男孩一一介绍着这座动物园里的成员：

他是个小猴子，最爱吃香蕉，爬树很拿手，也很会模仿别人；他爸爸是只狮子，最爱吃肉，不爱吃蔬菜，早上脾气不太好，叫起来像狮子吼；他奶奶每次回家都会带回油炸豆腐和饭卷，这都是传说中狐狸最爱吃的东西，所以男孩自然地将奶奶和狐狸联系在了一起。而奶奶又是一位“老来俏”，每天出门前都将自己打扮得光鲜亮丽，让人想起传说中精通易容术的狐狸，所以奶奶是他家这座动物园里当之无愧的狐狸！而家中年纪最长的老祖宗太奶奶呢？“她是只猫头鹰，总是打着盹，半睡半醒，虽然她平时只会说‘啊’‘嗯’。可是只要和她在一起，大家都会觉得很温暖，很温暖。”

这个绘本里，男孩没有过度抒情，也没有去渲染家人的光辉形象，更没有什么华丽的辞藻，可就在男孩的话语里，我们感受到了这个家的热闹与和谐，扮演着家中顶梁柱的爸爸妈妈各有各的癖好，但仍不失为最可爱、真实的爸爸妈妈；不服老的奶奶通过把自己打扮得漂漂亮亮来表达对生活的热爱，而老祖宗虽然行动迟缓，语言单调，可有她在，家里就像有一根“定海神针”一样，把大家牢牢地凝聚在一起。

大猫老师说：“男孩的家是个动物园，你家也可以是个动物园，我们都非常非常想参观你的家，用你精彩的文章给我们发一张特别的门票吧！”

我家是个动物园！多新鲜！同学们奋笔疾书，有的写道：“我爸爸是只喷火龙，因为他什么东西都喜欢烤着吃。”这么一个特点写出来，不管是同学自己还是大猫老师都喜形于色，这就是比“英俊潇洒”独特多了的特点呀！嘿，真想不到写作文还真有些好玩的法术呢！

看完了第一本绘本，大猫老师又拿出一本《小怪兽》来，有的同学一看到小怪兽的封面，就大叫起眼熟来。可不，《小怪兽》的作者昆廷布莱克是儿童文学作家罗尔德达尔的“御用”画家，达尔书中那些信马由缰却灵气四溢的插图全部是由昆廷完成的。

《小怪兽》说了一对情侣乔治和贝拉，有一天收到了一个包裹，包裹里竟然是一个粉嫩可爱的婴儿，婴儿是那样地讨人喜欢。但有一天，小婴儿变成了一只叫声吓人的秃鹫；然后又变成了一只撞翻所有家具的，满是破坏性的小象；接着又从小象变成了一只浑身脏兮兮，滴着泥点的豪猪！

写作就是挑自己最喜欢的方式说自己想说的话，与其用“英俊潇洒”“贤惠美丽”这样泛泛的词汇来概括家人，不如用你们心生亲近的“动物”“怪兽”来写一篇热热闹闹的家的文章，也许在你的新文章里，爸爸妈妈等家庭成员并没有“高大全”的丰满形象，但是这样的文章，当你以后再度翻看时，一定会因为那份热闹和真实而感到温暖。

大猫老师对同学们说，有人这样诠释家：“家，就是可以随意放屁的地方。”在家里，我们总是最真实的。你的家中，家庭成员会不会有时也像一个不折不扣的怪兽一样呢？他们像什么怪兽，他们做了什么？这和“丑化”没有关系，我们在家中总会大大咧咧的，说起话来口无遮拦，行为也不拘小节，但因为有爱，就算再怎么脾气暴躁，行为粗野，最终也会从一个“小怪兽”蜕变成一位彬彬有礼、满怀温暖和爱意的家庭成员。

更更可怕的变化还在继续，它又变成了一只脾气暴躁的喷火龙，它一会儿把地毯烧焦，一会儿又对着卖彩券的老太太喷火……当一系列的变化看似永无止境时，怪兽突然在某一天变成了一位彬彬有礼的年轻人，而乔治和贝拉已经变成了头发花白的老人。昆廷的这本绘本从梦幻的“邮寄婴儿”开场，但却真实地书写了孩子在成长过程里的变化，以及父母对孩子的忍耐与包容。

大猫老师说：“男孩的家是个动物园，你家也可以是个动物园，我们都非常非常想参观你的家，用你精彩的文章给我们发一张特别的门票吧！”

我家是个动物园！多新鲜！同学们奋笔疾书，有的写道：“我爸爸是只喷火龙，因为他什么东西都喜欢烤着吃。”这么一个特点写出来，不管是同学自己还是大猫老师都喜形于色，这就是比“英俊潇洒”独特多了的特点呀！嘿，真想不到写作文还真有些好玩的法术呢！

看完了第一本绘本，大猫老师又拿出一本《小怪兽》来，有的同学一看到小怪兽的封面，就大叫起眼熟来。可不，《小怪兽》的作者昆廷布莱克是儿童文学作家罗尔德达尔的“御用”画家，达尔书中那些信马由缰却灵气四溢的插图全部是由昆廷完成的。

《小怪兽》说了一对情侣乔治和贝拉，有一天收到了一个包裹，包裹里竟然是一个粉嫩可爱的婴儿，婴儿是那样地讨人喜欢。但有一天，小婴儿变成了一只叫声吓人的秃鹫；然后又变成了一只撞翻所有家具的，满是破坏性的小象；接着又从小象变成了一只浑身脏兮兮，滴着泥点的豪猪！

写作就是挑自己最喜欢的方式说自己想说的话，与其用“英俊潇洒”“贤惠美丽”这样泛泛的词汇来概括家人，不如用你们心生亲近的“动物”“怪兽”来写一篇热热闹闹的家的文章，也许在你的新文章里，爸爸妈妈等家庭成员并没有“高大全”的丰满形象，但是这样的文章，当你以后再度翻看时，一定会因为那份热闹和真实而感到温暖。

大猫老师对同学们说，有人这样诠释家：“家，就是可以随意放屁的地方。”在家里，我们总是最真实的。你的家中，家庭成员会不会有时也像一个不折不扣的怪兽一样呢？他们像什么怪兽，他们做了什么？这和“丑化”没有关系，我们在家中总会大大咧咧的，说起话来口无遮拦，行为也不拘小节，但因为有爱，就算再怎么脾气暴躁，行为粗野，最终也会从一个“小怪兽”蜕变成一位彬彬有礼、满怀温暖和爱意的家庭成员。

我家是个动物园范文第7篇

瞧！一只可爱的“小狗”总在家里跑来跑去，高兴时还会“汪汪”叫。她的鼻子可灵啦！很远就会闻到香味、糊味、臭味……这只“小狗”到底是谁呢？告诉你，她就是我！

除了我以外，家里还有一只“大狗”，那就是我的爸爸。他生气的时候，眼睛瞪得大大的，特别吓人！高兴的时候，眼睛眯成两条线，挺可爱的！

我家还有一只勤劳的“母鸡”，她就是我的妈妈。妈妈每天用灵巧的手给我们做香喷喷的饭菜，穿舒舒服服的衣裳。

呀！谁把房间弄得这么乱？喔，原来是我的“蛇”弟弟，他今年才两岁，最爱捣乱。悄悄地告诉你：只要“小蛇”在，大家整天不会安宁。但“小蛇”和我最亲，有时会清脆地喊“姐姐、姐姐”，听到他的叫声，我什么烦恼都是会“烟消云散”的。

我家是个动物园范文第8篇

温柔的“羊”妈妈

我妈妈是属羊的，所以她不太爱发脾气。但是，如果实在忍不住了，就会把埋藏在心底的怨气一次性发完。我妈妈真不愧为属羊的，吃东西可慢了，嘴里的东西必须要细嚼慢咽才能吞下，跟个蜗牛似的，跟我比差老远了。我吃饭十分钟就能吃完，可妈妈一顿饭下来少说也得半小时。我妈妈还特别爱吃绿色食品，这里的绿色食品可不是什么无公害而是真正意义上的绿颜色的食品，你说我妈妈像不像一只羊呢？

敏捷的“猴”爸爸

说人瘦都说猴瘦猴瘦的，可我爸爸可是一个例外。表面上，胳膊非常细，脸上一点肉都没有，腿脚也特瘦，可是一量体重，八十三公斤，你也许会怀疑不可能吧？是不是你家的体重器坏了，怎么可能？为了证实，我家在超市大甩卖时买了五六个体重器，不能说每个都是坏的吧。我爸爸还身手敏捷。小时候，在家乡的爬高比赛中，我爸爸可是爬到了八米呀！你说我爸爸是不是一只真正的“猴子”呢？如果再不属猴，这些特长不是都白长了吗？

可爱的“鼠”孩子

我属鼠，是一个活泼可爱的小老鼠。人们都说“老鼠过街，人人喊打”，可我却是迪斯尼大师笔下的米老鼠-米妮。只要我过街，人人都要喊欢迎。

小老鼠愿意藏在比较隐蔽的地方。有一次，我和小妹妹玩捉迷藏我藏在了衣柜最上的格子里，因为上面很大，又是晚上，我躲在里面不知不觉睡着了。小妹妹因为找不到我，索性放弃了，害的我因为太调皮被“羊”妈妈批评了一顿。小老鼠还喜欢偷吃零食。妈妈买了一大堆零食，为了保护牙齿，又不让吃，我只能趁妈妈不在时偷偷的吃，你说我是不是一只可爱的米老鼠呢？

我家是个动物园范文第9篇

亚洲黑熊，又叫黑熊、狗熊，它们身体粗壮，头部宽圆，小眼睛，耳朵比较大，嗅觉和听觉很灵敏，但是视力比较差，因而也被人称为“黑瞎子”。在它们胸部有一块V字形白斑，故而也被叫作“月熊”“月牙熊”。它们喜欢生活在大森林里，善于攀爬，善于游泳，能像人一样直立行走，也能像人一样坐着，但是行动缓慢。亚洲黑熊在我国属于二级保护动物。

我是活泼可爱的熊大，我平时没什么爱好，就是比较喜欢到处逛逛，顺便讨点小零食吃吃，所以最近这体重……嘿嘿，为了不影响形象，还是保密。

熊二呢，是个安静内向的美男子，平时不是安安静静地坐着发呆，就是刨土。对了，他还是我们这里有名的刨土大王呢！你们看，他又开始刨土了――啧啧，还边刨边唱呢！我这就去把他叫过来，和大家打个招呼。

刚准备走，就听到有人叫我，看样子，有好吃的来了！请大家稍等一下，我先饱餐一顿再去叫他。

对我这个“吃货”来说，大白菜叶子也挺不错的！告诉你们哟，虽然我们黑熊看上去高大凶猛，但是我们平时吃的比较多的是草木的茎叶，还有各种美味的果实，我们很少吃肉。一般情况下，我们是不会主动攻击人类的。

哎呀，我要去叫熊二给大家打招呼啦，差点儿就忘了！

熊二这个傻小子，要不是我跟他说有好吃的，他都懒得起来。看来还是我比较勤快！小朋友们我们来做个约定，以后我们都要做勤快的好孩子，多帮爸爸妈妈分担一些家务活，好吗？

嗯？是哪个调皮鬼往我脑袋上砸了个圣女果？这么小，还不够我塞牙缝呢！

熊二在后面也发现了一个小圣女果，不过这傻小子好像不知道这是什么东西。

呃……没想到一向胆小的熊二竟然发飙了，更没想到他发起脾气来竟然那么凶猛，有我们熊家族的气势！好吧，我接受熊二的批评，以后好好管住自己的馋嘴。希望大家常来动物园看我，陪我聊天。记住，不要再带零食啦！

（感谢南京红山森林动物园的大力支持）

吃，对于人类和动物来说，都是件很幸福的事。红山森林动物园里的“熊大”爱吃，对各种零食来者不拒，是个“吃货”，因而成了个胖熊。在动物界，“吃货”岂止“熊大”，还有许许多多呢，今天，我们就来个“吃货大亮相”吧。

超级“吃货”――弗莱白

提起我家的比熊犬――弗莱白，那叫一个漂亮：浑身雪白，毛发蓬松而富有光泽，圆溜溜的小脑袋上垂着一对毛茸茸的小耳朵，亮晶晶的小眼睛喜欢盯着你看，谁见了都夸它是美丽文雅的小公主。要是你也这样以为，那就大错特错了，它的真实身份是一名深藏不露的“吃货”。

“开饭喽！”随着妈妈一声亲切地叫唤，上一秒还趴在我腿边和我玩耍的弗莱白，瞬间弹跳起来，伸长了舌头，围着妈妈直转圈儿。“快吃吧，小吃货。”妈妈将炒牛肉片和牛奶泡饼干递到了弗莱白面前。世界仿佛一下子安静下来，弗莱白低着头，心无旁骛地吃着眼前这盘食物，它的眼里再容不下其他事情。一阵风卷残云过后，弗莱白不甘心地将盘子舔了又舔，最后才依依不舍地将脑袋从盘子上移开，并可怜兮兮地看着妈妈，仿佛在说：“还能再来一份吗？”

弗莱白在自家人面前这样，在陌生人面前也同样毫无保留地展示着它的“吃货”神功。那天有人敲门，门一开，我还没看清来者是谁，只见弗莱白像离弦的箭一样冲了上去，“汪汪汪”地朝她直叫。我连忙喝住弗莱白，一看原来是我的好朋友到我家来玩，她知道我家有位“吃货”，所以就带了一袋狗粮。哦，原来是“吃货”看见了吃的才激动的啊！

――山东省青岛市市南区实验小学五（1）班 王睿萱

谨小慎微的“吃货”――小兔

小兔第一天到我家时，十分紧张。我一把它放入小院里，它就一溜烟跑到一个角落里躲了起来。我脑筋一转，拿出几片菜叶放在它面前不远的地方。它显然被新鲜的菜叶吸引了，眼神直直地投射过来，可身子还是一动不动，大耳朵也警惕地竖着。看它不为所动，我只好把菜叶向它扔去，谁知美味的菜叶在它眼里似乎变成了“炸弹”，吓得它立马撒腿跑开了。我只好回到房间里，透过玻璃窗观察它。过了一会儿，它从沙发下探出头来，向周围一通查看，确认没有危险，然后一溜小跑，蹿到了菜叶前。为确保万无一失，它在菜叶前又四下观察一番，用鼻子拱了拱菜叶，算是闻了闻，这才放心地趴在地上，美美地品尝起来。

别看小兔个头小、胆量小，食量可不小呢。

有一天，我给了它几片白菜叶，它只花了几分钟就一扫而光。吃完后，它又缠着我不肯走，用企盼的眼神告诉我：“主人，还要吃！”我看着它那撒娇的样子，忍不住又扔给它两片菜叶。它那么小的身体吃得都快比我多了，真是一个大胃王啊！

――山东省青岛市新世纪小学五（3）班 赵启瑞

你们家有这些“吃货”吗？它们是什么样子呢？速速去仔细观察，欢迎你们把它们的吃相写下来告诉我们哟！

我家是个动物园范文第10篇

中国有一个奥妙的特色，就是十二生肖。它不但能增进生活的乐趣，也可以帮助记年岁，真是一举两得。我家就是一个有趣的“动物园”。有“叽叽喳喳”叫个不停的老鼠，有文静又内向的蛇，还有温驯又勤劳的马。

我是一条冬眠的懒蛇。性格内向，而且很文静，所以不太爱和别人交流。我很喜欢画画，只要有时间我就会一个人静静地画画。但是我也有个小毛病，就是粗心大意，每次考试本来都可以考一百分，就是因为这个小毛病，总丢掉那么一两分。

妈妈是只勤劳而又啰嗦的老鼠。妈妈每天等我放学一回家，她就说：“你要快点写作业哦!今天要不要背书啊?有没有英语听写呀?”妈妈对我学习要求很严格，各方面要求都很高，做事非常得快。有一天中午，妈妈很晚从外面回来。那时我肚子里似乎有很多青蛙在叫。妈妈刚进家门，我就大叫一声：“我快饿晕了!”妈妈三步并作两步来到厨房，只见她非常麻利地淘米下锅，插上电饭煲插头，然后，在一阵水花、刀影之中，菜洗净切好下了锅。两个锅同时“开火”，不一会儿就做好好几道菜。

爸爸是匹温驯、勤劳的马。看上去像个好脾气的人。其实呀，爸爸是个暴脾气，不耐烦就发脾气，他总以为自己是家中的“老大”，家里有什么事呀，都得听从爸爸的意见。妈妈老说“他是大男子主义精神。”他对我这千金宝贝可好得很呢!

这就是我家有趣的“动物园”，虽然不是很热闹，但是很幸福!