天正建筑范文

时间:2023-03-15 13:19:41

天正建筑

天正建筑范文第1篇

【关键词】天正建筑;建筑CAD制图;智能高效;专业化建筑CAD软件

0.引言

“以理论为先导,以实践操作为中心”,“项目教学法”的建筑 CAD 教学模式弥补和修正了传统 CAD 教学模式的不足,激发了学生的学习热情并让学生找到了学习的原动力。实践表明,采取这种模式培养出来的学生基础扎实,操作能力强,工作角色转换快,具备了一定的绘图实操能力。然而经过一年多的跟踪调查,发现在这样的教学模式下培养的学生虽然具备了绘图的能力,但业主为了工程能够售出,需要的不仅仅需要的是平面图,而且还需要渲染图、动画和预算。由此可见,建筑三维协同设计必将成为行业领域未来的发展方向。作为工程设计软件天正建筑软件不但把目标定位于建筑施工图,在功能大大增强的前提下,兼顾三维快速建模,模型是与平面图同步完成的。因此把天正建筑软件融入我们职业教学中是适应了行业发展需求的。

1.软件的核心价值体现

1.1具备完善的平立剖设计功能,充分满足建筑施工图绘制需求

软件提供丰富的施工图绘制功能。从轴网、墙、柱、门窗、楼梯、屋顶、阳台、台阶到尺寸标注、轴网标注、坐标标注、标高标注、文字、表格,从平面图、立面图、剖面图到构件详图,天正建筑软件都可以轻松绘制和生成。例如,天正不再使用平行的两根线(Line)表示墙,而是预先建立了各种材质的墙体构件,它们具有完整的几何和物理特征,可以像AutoCAD的普通图形对象一样进行操作,可以用夹点随意拉伸、改变位置和几何形状。各种构件可按相关关系智能联动更改,例如,方便地插入门窗、修改厚度等。如图1-1所示,在绘制平面图时,三维模型可自动形成。

1.2快捷方便的智能化菜单系统

天正采用附带图标的屏幕菜单工作方式,图文并茂、专业化强、层次清晰,菜单级数不超过3级。强大的智能化右键快捷菜单更加方便,智能感知激活对象类型,动态组成相关菜单并自动提示各项功能,菜单编制格式向用户完全开放,用户可以随意生成个性化菜单,适应工作习惯,提高工作效率。四字汉语简拼键盘命令使绘图更快捷。

1.3广泛应用智能构件技术,大幅提升设计效率

智能化是天正建筑软件的重要特点,一处修改、处处更新,不需要修墙角等手工修补操作,构件更新全部自动完成。智能化技术运用使学生从繁琐的绘图工作中解脱出来,从而可以更加专注于设计过程。

1.4专业化标注系统

天正专门针对建筑行业图纸的尺寸标注开发了自定义尺寸标注对象,轴号、尺寸标注、符号标注、文字等都使用对建筑绘图最方便的自定义对象进行操作,取代了传统的尺寸、文字对象。按照国家建筑制图规范的标注要求,天正对AutoCAD的通用尺寸标注进行了大胆的简化与优化,专用夹点提供了前所未有的灵活修改手段。自定义尺寸标注对象专门为建筑行业设计,在使用方便的同时又简化了标注对象的结构,大大节省了内存的开销,也大大减少了命令的数目,完全超越了众多命令的功能。

1.5全新设计文字表格功能

长期以来,使用AutoCAD完成的图纸,在尺寸与文字说明里,普遍存在中文与数字或符号大小不一、排列参差不齐的问题。天正为解决上述问题,新开发了自定义文字对象,可方便地书写和修改中西文混合文字,可使组成天正文字样式的中西文字体有各自的宽高比例,方便地输入和变换文字的上下标、输入特殊字符,特别是天正对AutoCAD所使用SHX形文件与Truetype字体存在实际字高不等的问题进行了自动判断修正,使中西文字混合标注符合国家制图标准。

2.设计功能的突破

2.1屋顶绘制功能

屋顶绘制功能屋顶绘制功能,可以绘制矩形屋顶、任意坡顶、人字坡顶、攒尖屋顶、以及屋顶上老虎窗等构件。各类坡屋顶和老虎窗示例,如图2-1。

2.2楼梯和其他模型设计

楼梯和其它模型设计楼梯设计功能,可以绘制普通梯段和复杂楼梯,复杂楼梯包括:双跑楼梯、多跑楼梯、交叉楼梯、双分转角楼梯、自动扶梯、电梯等,如图2-2

3.结语

天正CAD建筑软件使用参数化的建筑智能构件来进行建筑设计,建筑构件智能关联、变更传播更建筑切割结果新,建筑二维施工图和三维模型全程同步生成,在满足建筑施工图绘制需求的同时,提供了完备的建筑三维设计功能。参数化、智能化、可视化、协同化和信息模型化是浩辰建筑软件的发展方向;提升国内建筑CAD软件的技术发展水平、提高建筑设计效率、为建筑设计师提供更好的设计工具,是天正建筑软件的开发目标和宗旨。虽然天正建筑软件具有高效、高质量的绘图能力,并且能够满足企业行业的需求,但是软件本身还是存在着不足,例如:只有直墙和弧墙两种样式;墙体相交处有时候不能自动连接而经常需要使用修墙角命令进行图形修理;不支持任意形状的凸窗以及一些特殊门窗等。这些功能局限性,有时候限制了学生的设计发挥,不能够较全面的表达出个人的设计理念。所以在用天正建筑软件教学过程中应该提前让学生掌握Autocad软件里的常用绘图命令和编辑命令用来提高设计的自由度。

参考文献:

[1]陈炳炎,宋劲军,胡建平.职高专建筑 CAD 教学模式探讨[J].广东水利电力职业技术学院学报,2009,(1):23- 25.

天正建筑范文第2篇

[关键词]天正给排水;建筑给排水;课程设计

[DOI]1013939/jcnkizgsc201550214

随着我国城市化进程的加速,城市人口越来越密集,城市建筑越来越多,一栋建筑离不开水暖电基础设施。《建筑给排水工程》这门课程主要是介绍建筑的供水和排水,包括建筑给水、排水、消防及热水等系统的分类、组成、供水排水方式、管材设备选择等内容,本门课程要求学生掌握以上各个系统的设计、施工和运行管理。

目前社会用人单位对毕业生实际操作能力要求越来越高,除掌握基本的专业理论知识外,还需具备一定的专业实践操作能力,包括专业软件的使用和设备管道的安装调试等。为适应社会对给排水专业人才的要求,培养学生掌握实践操作基本技能,非常重要。

《建筑给水排水工程》是给水排水工程专业一门主干课,全国70%~80%给排水专业毕业生选择建筑给排水领域的工作。为此,熟练掌握目前建筑给水排水工程绘图的基本软件――天正给水排水,非常重要。

天正给排水软件,是专门针对建筑给水排水设计而开发的软件,使用此软件绘图计算,不仅可提高效率,还可以通过软件检查,发现管道碰撞的问题。此软件有大量图块附件使用,卫生器具可定义当量流量,方便管道尺寸计算。对于复杂的大样系统图,通过天正给排水软件的绘制,也能变得简单快速,不易出错。

1《建筑给水排水工程》课程主要内容

11建筑给水系统

建筑给水系统是将室外小区道路旁的自来水(或市政管道自来水)引入建筑物室内,并且分配给每一个卫生器具。基本组成有各种管道:引入管、横干管、立管、入户管、支管;为了保证水流通常及检修方便,管道上设置各种阀门附件,如截止阀、闸阀等;为了保证足够的水量和水压,某些建筑可能会设置水泵、水池和水箱。

建筑给排水管道、阀门、附件的设置既要保证检修的方便,又要保证不影响建筑物的正常使用,不占用空间,管道力求横平竖直,沿墙角和屋顶敷设。

12建筑排水系统

建筑排水系统可分为建筑物内污废水排水系统和雨水排水系统。污废水排水包括卫生间排水、厨房排水、空调排水、阳台洗衣机排水、地下车库清洗排水等。雨水排水一般包括屋面雨雪水排水、阳台排水、车库入口排水等。

污废水排水系统基本靠重力将卫生器具产生的污废水通过管道输送至室外道路旁的污水管道。因为污废水水质较差,容易堵塞,污水横管和立管必须设置一定的检查装置,如清扫口、检查口等;并且污水横管尽量短,少转弯,立管靠近排水量大及水质差的卫生器具。

13建筑热水系统

建筑热水系统根据供水时间分为全日制和定时制。为了保证用户及时取到一定水温的热水,热水系统一般设有循环系统,补充管路散失的热量。热水管道系统的组成、敷设方式基本与给水系统一样。但是热水系统一般需要设置水加热装置:锅炉、太阳能、地源热泵等。

14建筑消防系统

常见的建筑消防系统主要有消火栓系统和湿式自动喷水灭火系统。这两种系统平时处于戒备状态时,管道系统中有一定的压力。

消火栓系统除平时可见到的消防箱、消防管道外,一般情况下还需设置一些加压措施保证灭火和戒备状态水量水压的要求。为了保证戒备状态的压力,一般会设置屋顶消防水箱气压罐等设施,保证初期灭火的水量和水压;后续灭火的有效性、及时性能够得到保障,一般还需要设置消防水池和消防水泵。为了预防室内消防水池水量不足,水泵损坏,不能及时灭火,达到一定规模的建筑,在其周围设置水泵接合器与室内消防干管连接,火灾时由消防车加压向室内消防系统供水。

自动喷水灭火系统比消火栓系统灭火更及时,在灭火成功率上更高,系统组成也更复杂。除平时可见的吊顶上的喷头外,该系统还有多个报警装置,像水流指示器、报警阀、感烟感温等设施。在发生火灾时,喷头爆破,可自动出水灭火并进行报警,启动消防泵等设施。

15室外管道系统

室外管道系统一般有室外给水管道系统、室外污废水管道系统、室外雨水管道系统、室外消防管道系统,当有中水回用设施时,还会增设中水管路回用系统。

室外管道系统组成主要是管道和给水井;室外污废水管道系统和雨水管道系统主要是排水管道和污水井、雨水井;室外消防管道系统除必要的阀门外,主要还设置有室外消火栓、水泵接合器等装置。

以上是建筑给排水工程的主要的几个组成系统,为了保质保量保压地将自来水、消防水、热水送给用户,并及时可靠将使用后的污废水或雨水排除,需要对各个系统进行合理地设计。

2天正给排水软件应用

为了学生在建筑给排水的设计中更加合理,所出图纸工程适用性强,错误少,下面介绍天正给排水软件在建筑给排水领域中的应用,主要从三个方面作介绍:大样图、平面系统原理图和室外管道图绘制。

21大样图

卫生间大样图主要有卫生间大样平面图和卫生间大样系统图。使用天正给排水软件软件绘制卫生间大样平面图后可自动生成卫生间大样图,但是在绘制大样平面图时,必须设置管道的标高,并通过管连洁具连接卫生器具和管道后,方可生成系统图。

使用天正菜单栏的工程设置,设置好该项目使用的相应绘图参数后,即可进行绘图。

以绘制建筑给水管道为例:首先选择天正菜单栏的“管线”按钮,点击后,即会弹出管线和修改绘制的各种按钮,点击“绘制管线”后,会弹出另一个对话框,点击“给水”按钮,即可在屏幕上绘制给水管线。在管线绘制之前,可以在菜单栏下方修改管线的管径和标高,修改后的标高对大样系统图很有用。

给水管线绘制好后,可以对洁具进行定义。在天正菜单栏下方,有一个“平面”,点击后即可看到“定义洁具”按钮,选择洁具,定义洁具的冷水给水点、热水给水点、排水点,给出供水方向后即可定义成功。在一张图上,同类卫生器具只需定义一次。

同样在“定义洁具”按钮的下方是“管连洁具”,点击此按钮后,选择管线和要定义的洁具,即可将洁具和管线连接。

在天正菜单栏中的“系统”,中,有“系统生成”,弹出系统生成对话框后,点击“直接生成单层系统图”后,框选刚才所画给水平面图,确定后即可出现给水大样系统图。

对生成的系统图进行调整,使看起来美观清晰,再进行管径、标高、洁具的标注。对平面标注,可使用标注工具,标注管线距墙距离,管线长度等。

其他系统的大样图操作方法基本同此。

22平面图、原理图

管线平面图绘制与大样图绘制基本相同。以给水平面为例进入“管线”“给水”绘制平面给水管线。在管线高程变化连接处,绘制管线可自动生成上下扣弯,显示管线高程变化。管线末端也可自行设置扣弯,指示管线走向。

原理图绘制,以住宅建筑给水原理为例介绍。进入“系统”“住宅给水”,弹出新对话框,输入住宅参数,包括卫生器具当量、住宅人数、楼层数、楼层高度等信息,即可生成给水原理图,在此原理图上可进行水力计算。但原理图只能显示立管一侧的给水横管。

也可绘制给水系统展开图,方法基本同原理图。展开图既可绘制立管两侧供水,也可绘制立管单侧供水,较为方便。

23室外管线

在天正菜单栏中,点击“设置”“室外设置”即可进入室外绘图环境。进行给水管线、给水井、排水井、雨水口等绘制。并可对井、管道参数进行标注。

3结论

天正建筑范文第3篇

关键词:专业建筑绘图软件;建筑装饰专业;建筑制图与识图;CAD绘图;施工图绘制

中图分类号:TP37 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2014)09-2007-03

众所周知,目前整个建筑行业的工程图纸几乎都是用电脑软件绘制,电脑绘图技术的使用即提高了出图速度,也提高了出图质量,因此熟练掌握电脑绘图技术已经成为建筑工程领域必备的基本技能。如何让学生在最短的时间内学会使用绘图软件绘制工程图纸,并能快速、准确的完成一套完整的、高质量的图纸呢?

针对上述问题,结合高职教学的实际情况,该文提出了以就业为导向,以适应市场需求为目的的培养方案,对《建筑制图与识图》课程、《CAD绘图》课程、专业建筑绘图软件及相关制图规范标准等进行模块式课程设置和教学模式的探讨,提出了适合高职教学的课程改革方案,强调以专业绘图软件环境取代传统手工绘图的图板、绘图仪,在专业建筑绘图软件环境下进行制图理论及规范的讲解,并以此进行教学模块的设计,使理论学习与实践技能、就业需求完美结合。该文将从以下几个方面阐述利用专业绘图软件培养学生制图与识图能力的教学思路。

1 建筑工程图的特点及在建筑工程中的作用

1.1 建筑工程图的特点

建筑工程图中的方案设计图、各类施工图和工程竣工图是用投影的方法来表达工程物体的形状和大小,按照国家工程建设标准有关规定绘制的图样。它能准确的表达出房屋的建筑、结构和设备等设计的内容和技术要求。因此投影原理及投影规律是制图与识图的基本理论。

建筑工程图的特点还体现为规范性,可以说建筑图例和符号的使用是相当规范和标准的。目前,国家针对建筑设计行业制定了相应的规范和标准,如《房屋建筑制图统一标准》(GB/T 50001―2001)、《建筑制图标准》(GB/T 50104-2001)、《给水排水制图标准》(GB/T 50106-2001)、《暖通空调制图标准》(GB/T 50114-2001)、《供热工程制图标准》(CJJ/T 78-97)等等。此外国家还根据不同专业的特色,制定了相应的规范标准,某些特殊行业还有专门的行业标准,如《建筑设计防火规范》、《建筑内部装修设计防火规范》(GB50222―95)等等,并根据实际情况不断对规范进行修订和更新,以适应建筑市场的需要。

1.2 建筑工程图在建筑工程中的作用

建筑工程图纸是建筑工程中广泛使用的交流语言,是工程项目建设的技术依据和重要的技术资料。在工程施工过程中,根据工程图纸进行材料准备和施工准备,合理组织施工;在工程进行过程中的阶段验收和工程完工后的竣工验收,要依据工程图纸进行阶段性验收和竣工质量检查和验收,并对工程质量进行评价;建筑工程图纸也是编制施工图预算、结算和决算的依据;建筑工程图是具有法律效力的技术文件。

2 绘图软件在建筑工程图中的普及与推广

目前整个建筑行业的图纸几乎都是用电脑软件绘制,电脑绘图不仅吸取了原有的手工绘图的优点,也在很大程度上加快了出图效率。电脑绘图应用及其广泛,而且最终表现的效果也相当好,可以说现如今没有绘图软件就没有现在的建筑工程图纸。

随着电脑技术的不断发展,电脑绘图的专业软件也层出不穷,AutoCAD软件就是其中较著名的绘图软件。此外还有以AutoCAD为平台开发的天正建筑、中望CAD等专业建筑绘图软件。这些专业软件的使用和推广,能让学生快速掌握工程图的绘制技能。因此如何提高学生电脑绘图的能力,是每个教师都要深入思考的问题。

3 建筑类高职院校制图与识图能力培养的课程设置及存在的问题

3.1 建筑类高职类院校制图与识图能力培养的课程设置

目前我国各大高职院校装饰专业开设的绘图课程主要有《建筑制图与识图》、《CAD绘图》等。《建筑制图与识图》课程作为建筑类专业的主要专业基础课之一,主要教学内容包括制图基本知识和技能、画法几何、建筑制图等三部分。《CAD绘图》课程的任务是结合本专业施工图的规范表达来讲解AutoCAD 的运用,总体上提高学生的电脑绘图能力。这两门课程在设置上相对独立,在教学环节上联系不紧密,互相脱节,不能针对当前社会的需求培养学生的实践技能。且教学周期较长。

3.2 存在的问题

目前建筑工程图都是用电脑软件绘制,但在目前的各大高校中,《建筑制图与识图》课程仍沿袭着传统的教学模式,理论教学靠课堂讲述,绘图训练还是以图板、绘图仪、丁字尺及三角板等为主,学生作业还是靠手工绘图完成。这种绘图技能的训练已经不能适应后期电脑绘图及专业课的要求,而学生对此兴趣也不高,更将希望和寄托在今后的电脑绘图上。因此可以说电脑绘图是大势所趋,而传统手工绘图的教学模式必须改革以适应未来的要求。

《CAD绘图》课程虽然讲述如何利用电脑绘制施工图纸,但教学环节的脱节导致学生在学习CAD电脑绘图时对之前《建筑制图与识图》课程中学过的内容已经忘记很多,而针对初学者来说,CAD软件功能的强大及学时的限制,使学生将相当一部分精力放在熟悉软件功能和基本操作上,教师也很少能从建筑制图标准及专业设计的角度来讲解软件的使用,有些教师不是完全了解建筑制图标准甚至缺乏专业设计知识,因此学生画出的图纸不符合规范要求,质量也不高,不能适应市场的需求。

尽管AutoCAD软件几乎应用于各个领域,如建筑、装饰、规划、园林设计、电子电路、机械设计、服装鞋帽、航空航天、轻工化工等诸多领域。但对于建筑工程图来说,我们只是其中的一小部分,并且对于建筑制图来说,制图规范和制图标准所规定的字体、图线、图例、各种符号、轴线及标注等均要求按照相应标准绘制。这些要求学生既要掌握软件的操作,又要兼顾制图标准,所以对初学者来说是比较繁琐的,需要花费大量的精力和时间才能掌握。

4 专业计算机绘图软件的优势及应用

AutoCAD是美国AutoDesk公司开发的通用CAD(Computer Aided Design的缩写) 工作平台,即计算机辅助设计,是利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作的,可以用来创建、浏览、管理、输出和共享2D或3D设计图形。经过多年的发展和完善,CAD在建筑、机械、测绘、电子、汽车、服装和造船等许多行业中得到广泛的应用,成为市场占有率居世界首位的CAD系统工具,成为了当前工程师设计绘图的重要工具。在我国,AutoCAD已成为建筑设计领域应用最为广泛的计算机辅助设计软件之一。特别是在制图设计领域,AutoCAD已经为我国实现“甩掉图纸板”的目标作出了很大的贡献。

但正像前面所说的那样,只有较少的部分适用于工程建设领域,特别是对于建筑装饰专业来说不能绘制有立体感的建筑立体外观和室内装饰效果,能用到的工具少的可怜。可以说学建筑制图最专业也是最基本的软件是AutoCAD,但真正适合高职教学且在社会上广泛使用的是天正建筑或中望CAD等专业建筑绘图软件,这些专业建筑绘图软件对于绘制建筑工程图来说有着AutoCAD无法比拟的优势,下面以天正建筑软件为例,着重介绍一下这类软件的功能与应用。

TArch天正建筑软件是国内建筑领域使用较普遍的专业建筑绘图软件,是利用 AutoCAD 图形平台开发的功能全面的专业建筑绘图软件,支持AutoCAD多个版本图形平台的安装和运行,同时优化了CAD的绘图功能,其操作概念是对建筑对象概念制定专业模块,服务于建筑施工图设计,成为建筑CAD的首选软件之一。下面介绍TArch天正建筑软件的一些常用功能:1)丰富的屏幕菜单右键功能,可执行多种命令,例如命令帮助、目录跳转、启动命令、自定义等操作;2)天正开发了一系列自定义对象表示建筑专业构件,具有使用方便、通用性强的特点;3)AutoCAD从2006版本开始引入了对象动态输入编辑的交互方式,天正同进也将该功能全面引入到了天正对象,适用于从2004起的多个AutoCAD平台,可在图形上直接输入对象尺寸,大大提高绘图的效率;4)当前比例和修改对象比例可以通过状态栏的比例控件进行设置,提供了墙基线显示、加粗、填充和动态标注(对标高和坐标有效)控制、DYN动态输入控制;5)天正建筑软件提供了与AutoCAD 2006以下版本渲染器兼容的材质系统,包括全中文标识的大型材质库、具有材质预览功能的材质编辑和管理模块;6)天正专门针对建筑行业图样的尺寸标注开发了专业化的标注系统,可以对建筑工程图纸中的轴号、尺寸标注、符号标注、文字都进行最方便的操作,取代了传统的尺寸、文字对象;7)天正的自定义文字对象可方便地书写和修改中西文混排文字,对于文字的上下标、输入特殊字符、书写加圈文字等提供了方便快捷的输入和变换。文字对象可分别调整中西文字体各自的宽高比例,使中西文字混合标注符合国家制图标准的要求;8)先进的编程技术被引入到天正的图库管理系统,支持贴附材质的多视图图块,支持同时打开多个图库的操作;9)天正对象支持AutoCAD特性选项板的浏览和编辑,提供了多个物体同时修改参数的捷径。特性匹配(格式刷)可以在天正对象之间形象直观地快速复制对象的特牲;10)工程管理概念正式引入到天正建筑软件,工程管理器将图样集和楼层表合二为一,将与整个工程相关的建筑立剖面、三维组合、门窗表、图样目录等功能完全整合在一起,同时进行工程图档的管理,无论是在工程管理器的图样集中还是在楼层表中,双击文件图标都可以直接打开图形文件;11)天正建筑软件随时可以从各层平面图获得三维信息,按楼层表组合,消隐后生成立面图与剖面图,生成步骤得到简化,成图质量明显提高;12)在平面图设计完成之后,软件可以自动计算出门窗数量,牛成门窗表,还可以获得各种构件的体积、重量和墙面面积等数据,作为其他分析的基础数据;13)天正建筑对象要求施工图的显示符合规范要求,三维模型与实际构件尽量协调一致;例如玻璃幕墙:二维采用门窗线简化表达,而三维为精确表达,力求使玻璃幕墙的施工图表达和三维模型表现达到协调一致。

天正建筑除了具有上述功能外,以天正建筑对象创建的建筑模型已经成为天正电气、给排水、日照、节能等系列软件的数据源,很多三维渲染图也依赖天正三围模型制作,在各级建筑设计单位中,天正建筑软件的使用相当广泛,最新开发的建筑软件Tarch8.5,继续以先进的建筑对象概念服务于软件制图的应用,天正建筑对象已经成为天正系列软件的核心与数据来源,逐渐得到多数建筑及景观设计单位的接受,是设计行业软件正版化的首选。

5 教学模块的整合及课程设置

针对高职教学的实际情况,以就业为导向,以适应市场需求为培养目标,围绕制图与识图能力的培养目标,在上述几门课程之间进行模块式教学改革和课程设置势在必行。具体方案应围绕以下几点进行。

5.1 教学内容的模块化

各位教师在实际教学中,应以能力培养目标为中心,将教学内容分为制图理论模块、软件操作模块、制图标准及专业制图模块。其中制图理论模块应以学生自主学习为主,重点了解投影原理及投影规律,初步掌握建筑制图与识图的基本规律;软件操作模块应强调学生对专业绘图软件的理解和掌握,熟悉软件的基本功能和基本操作;制图标准及专业制图模块应结合专业特点,着重讲解本专业工程图的特点及制图与识图方法,掌握本专业相关的制图规范及标准,为后面的专业课程奠定基础。

5.2 教学过程的阶段化

在实际教学中,应对整个教学过程制定不同的阶段,各阶段的培养目标和教学效果应具有针对性,具体包括:软件基本操作阶段、单项绘图练习及综合绘图实训。不同阶段的学习目标应明确:软件基本操作阶段应强调学生对专业软件的理解,培养学生的软件操作能力;单项绘图练习应以本专业制图规范和制图标准为基础,针对性地完成各种制图与识图训练单元,如字体、图线、图例、各种符号、轴线及标注等的绘制;在绘图综合实训过程中,要求学生结合本专业特点,以描图或临摹等方式,完成成套或部分专业图纸的绘制训练,从中体会专业绘图的特点,掌握本专业绘图的基本方法。

5.3 培养目标的专业化

在整个能力培养过程中,都应在专业绘图软件环境下进行,制图规范和标准、图例、线型及标注等图样的学习应充分利用专业建筑绘图软件(现成的模块)的方便条件进行。使学生的学习过程完全在模拟社会需求的真实环境下进行,将理论学习和实践需求的培养目标紧密结合。突出学生的专业技能,培养适应市场需求的高技能型人才。

综上所述,该文从我国高职教学的实际情况出发,提出以就业为导向,以适应市场需求为目标的培养方案,对建筑制图与识图能力培养的教学内容和课程设置进行模块式的整合,强调制图与识图能力的培养应以专业绘图软件环境取代传统手工绘图的图板、绘图仪,在真实的符合市场需求的软件环境下进行理论及制图规范的学习,使理论学习与实践技能、实际操作完美结合。充分适应市场需求,以就业为导向进行课程设置和教学模块的整合。制定适合高职教学的课程改革方案。

参考文献:

[1] 刘丽莎,滕斌,罗亚琼.浅析建筑工程制图与识图与建筑CAD的融合[J].青春岁月,2013(15).

[2] 付蓓.对《建筑制图》与《建筑CAD》课程相结合教学的思考[J].科技信息,2009(17):108.

[3] 叶爱银.《建筑制图与CAD》课程教学改革的探索.内江科技[J].2008.7.

天正建筑范文第4篇

[关键词] 曲线组合体;天正建筑;捕捉坐标;Excel平差

[中图分类号] TU198;P213 [文献标志码] A [文章编号] 1003-1324(2012)-04-0083-05

1 引言

在工程测量中,内业资料计算占有很重要的比重,内业资料计算的准确无误与速度直接决定了测量工作是否能够快速、顺利地完成。而内业资料的计算方法及其所需达到的精度,则又直接取决于外业所用仪器及具体的放样目标和内业计算所用到的办公软件和计算方法。计算机辅助设计天正建筑、Excel,如今在各个领域均得到了普遍的应用,它大大提高了工程技术人员的工作效率。天正建筑的特性提供了测量内业资料计算的另外一种全新直观明了的图形计算方法,Excel特性是对外业观测数据进行平差。

结合我们现正使用的拓普康全站仪,其可以很方便地进行三维坐标的测量,通过天正建筑的内业计算,①、在放样的过程中,可以用卡西欧计算器编程(CASIO fx-4800P)结合全站仪,非常方便地、快速地进行作业;②、随着全站仪的推广和普及,极坐标的放样越来越成为众多放样方法中备受测量人员青睐的一种,而坐标计算又是极坐标放样中的重点和难点,由于一般工程放样中的元素多为点、直线(段)、圆(弧)等,故可以充分利用天正建筑的设定坐标系、绘图和取点的功能,以及结合我们外业所用计算器的功能,从而大大减轻我们外业的工作强度及内业的工作量。以省会文化艺术中心工程的一些实例来说明在工程测量中的应用。

2 工程概况

省会文化艺术中心大剧院工程,其北临为在建地铁1#线配套设施预留工程,西临腊山河东岸。由法国保罗安德路建筑事务所和北京市建筑设计研究院联合体负责设计,整体设计理念为“黛青海蓝”,建筑面积7.5万平方米,按功能分为歌剧厅、音乐厅、多功能厅,同期配套建设有南车库、市政配套设施(地铁轨道预留),中心广场、北部商业高层等建筑。其中大剧院(包括南车库+市政配套设施)东西长267.9米,南北宽233.2米,歌剧厅最高点为+46.7米。结构形式为“钢筋混凝土框架-剪力墙结构+钢结构”,屋面采用单层拱壳的钢结构形式,工程重要性等级为一级。本工程±0.000=28.600m(绝对标高)。

3 测量仪器的检定校正

测量仪器必须送当地法定计量检定机构检定,每年检定一次。其中水准仪在使用过程中要进行自检,检定方法如下,把水准仪架到中间位置,读出后视读数(1.568m),读出前视读数(3.749m),正确高差为=3.749-1.568=2.181m,见图1。

把水准仪架到距后视1.5m处并读取读数(1.599m),这时仪器照准前视,并读取读数,理论值为=正确高差2.181m+后视读数1.599m=3.780m,如过大于或等于2mm,就应该校正,见图2。

水准仪的校正:打开水准仪目镜盖,用校正针左右拧校正螺栓,使前视读数等于3.781m或3.779m为合格。用相同的方法复测一次。

对准杆校正的校正:架两台经纬仪或全站仪整平后,对准“对准杆”的下部,固定制动螺栓,视中轴向上对准棱镜下方,指挥棱镜控制到1mm内,此时圆气泡偏离中心,把圆气泡调到中心位置即可。复测一次。见图3。

4 基准点复测

承包人在接到建设单位发出的桩位图及坐标、标高等数据并现场交桩后,应在规定期限内自己进行复核检测,检测过程中应进行旁站监理。如果没有错误且精度符合设计及施工的要求,应书面表示正式接受桩位,并负责以后的维护和使用,如承包人对任一测量标志及数据持有异议时,应向监理工程师提交一份书面报告,列出认为有错误的桩点位置和修正数据。承包人的复核检测成果应上报监理工程师审核,在监理工程师确认以前,不得作为控制点使用。

5 现场布点

5.1 坐标引测

根据现场情况,进行全站仪直接测坐标闭合导线观测,观测完成后,用ExceI编的平差软件进行总体平差。见表1。

5.2 数据处理

把平差后的坐标数据输入“天正建筑”,随着工程的进行,陆续加密了一些支导线点,同样将坐标成果录入,这样从真正意义上,实现了坐标资料的数字化管理,这也方便了以后的坐标管理,具体地讲就是,依据设计提供的结构关系,在图中设立足够的施工坐标系(以我们在外业放样中设站所需为准)并保存之。在以后的工程应用中,我们只需打开对应坐标系,利用“坐标标注”命令点取我们需要的点,其对应坐标也就出来了。见图4。

5.3 一级高程控制点引测

采用闭合水准路线观测,见图5。由于场地高差不大,采用水准仪闭合高程测量,通过平差,精度达到二等闭合水准测量,闭合差为3mm,闭合路线全长888.183m,精度合格。见表2。

6 桩位坐标捕捉

根据图纸提供的坐标(每一个单体至少有两个坐标点),进行方位角的计算,可以通过CASIO fx-4800P编程计算或天正建筑输入已知坐标对图形进行旋转到正确的位置,这样使用天正建筑的“坐标标注”命令进行逐点坐标捕捉,我们就可以尽量直接利用全站仪的坐标放样功能,将所需放样点的施工坐标输入全站仪,正确操作就可以得到正确的所需点位了,桩位测量误差控制在±10mm。见图6。

7 主体阶段施工测量

首先复测导线点的坐标和高程,符合要求后对导线点引入楼层内,作为内控点使用。

7.1 曲线放样

天正建筑范文第5篇

采用三维设计软件进行室内的施工图和方案设计时,能够应用的三维设计软件非常多,比如Auto-CAD、v-ray、3DSMAX、天正建筑、Photoshop、Ar-chiCAD(具有很多新功能)、Revit、ERDAS、CASS和PKPM等,其中最常用和最基本的软件是Auto-CAD。对于室内设计师来说,学习一个新的三维软件并不困难,关键要看这个软件能否简化工作程序,提高工作效率,能否在设计之初就形成一个逼真的三维建筑模型,从任意位置和角度对室内的结构和布局进行观察,并且还能自动生成室内的平面图和立面图。随着软件功能的不断完善,运用设计软件使设计工作变得十分简单,不用再像使用CAD那样进行繁琐的绘图工作,并且设计图的修改工作也变得十分简单,比如使用Revit软件进行室内设计时,只要使用软件中的一个普通的参数化功能,在一个视图中做修改就能在其他的视图中实现修改工作,达到图样的一致效果,这样可以节省设计师的很多时间,让他们有更多的时间提高设计的新意。室内设计一般分为3个阶段:方案设计、初步设计和施工图设计,同时还包括结构工种水、电、暖的设计等。在使用手工绘图时,只能分别制作各工种之间的设计成果。但是,应用三维设计软件可以实现数据信息和设计信息的共享,比如PKPM软件中的CAD系统,在开始设计图样时,就可以将建筑的全部数据信息储存在一个公用的数据库中,这样在进行平面布置等设计时,就可在数据库中调用相关的数据信息,并且还能够自动生成各种设备条件图,实现数据共享和设计的一致,在很大程度上提高了设计的工作效率,实现了统计门窗、详图绘制、管理图样和修改标注等的统一协调。不同的三维设计软件可以实现信息的交互使用,使构件统计、设计修改和文件制作等变得十分简单。比如,在对建筑进行设计时,综合使用CAD、Revit及PKPM等三维设计软件,能够自动生成在设计建筑的剖面图、立面图及门窗等所需要的统计表格,此外还能使三维建模与设计施工图完整结合,这样,设计师只需要提供平面设计信息,在此基础上就可以看到三维效果的整体建筑模型。三维设计软件的信息共享和交互使用,促进了室内设计的发展。使用不同的三维设计软件建立建筑模型时,其基础为数据处理,不同软件的功能不同,其数据存储及数据传递形式也不相同,而软件的应用也已经由单一软件模式转变成多方向、多软件的模式,并以动态库的形式实现建模技术,从而达到大幅度缩短时间,提高效率并达到更好的效果。本文以一楼梯的设计为例,阐述了使用天正建筑、AutoCAD和3DSMAX等软件进行平面设计和实现三维效果时的信息共享与应用。

2室内设计中应用多种三维设计软件间的信息共享

2.1CAD软件和天正建筑软件相结合进行方案设计

设计写字楼时,如果只使用CAD软件,每层平面图中的各个构件只能逐步画出,比如楼梯、墙体、门窗、卫生用具等不同的尺寸和三维形状。以楼梯的画法为例进行介绍,楼梯的转台、楼梯横向的宽度等比较复杂,且顶层、地层及标准层中每层的布置都不相同,单一采用CAD软件进行制图时,工作十分繁琐,如果不同的图层使用不同的颜色时,其工作效率更低。当设计好一个地层平面图时,还要以相同的尺寸重新画出顶层平面图和正立面图等,使用天正建筑的新添功能进行这些平面图的设计可以缩短至少3/4的时间,并且楼梯构件表达的设计效果优于CAD软件。在设计楼梯的整体方案时,天正建筑软件和CAD软件同时使用,其软件的功能更加强大,可实现信息的共享。天正建筑在CAD平台上运行,能够使用CAD所有的基本功能,并且还能基于CAD的设计信息自动生成侧立面图和正立面图,自动标注柱体、自带墙、窗、门、门窗统计和楼梯等尺寸,简化了室内设计步骤,得到了更好的室内设计效果。

2.2以设计好的CAD方案为基础使用

3DSMAX软件实现办公间的三维立体效果使用CAD软件进行三维设计时,其功能比较欠缺。虽然CAD软件具有门窗、装饰物、灯光和楼梯等这些选择,但是由于缺乏渲染功能,在建立建筑模型时比较繁复,并且三维效果不太好,和实图不太接近。如果在天正建筑和CAD的平面图设计基础之上综合应用3DSMAX软件,可以使三维设计效果更加真实,能体现出构件和室内空间设计效果的立体性。3DSMAX在设计图的绘制中使用非常广泛,并且建模十分简单、方便。为了达到更好的设计效果,设计师在设计过程中通常会使用渲染器,比如巴西和VRay等进行配合。综合应用软件CAD和3DSMAX设计室内效果时,需要以AutoCAD软件中的平立面图为基础,在应用3DSMAX软件建模时可以直接将其以DXF.或者DWG.导入,但要注意在进行导入之前,一定要将CAD图样的图元绘制精确,图层设置合理,这样导入之后在进行建模时,可以节省很多时间。

3结语

本文分析了使用三维设计软件进行室内设计时的信息共享,通过分析可知,综合使用不同的软件进行室内设计,可以在最大程度上发挥三维软件的优势,为建筑设计节约更多的时间,并且使设计图更加立体和逼真。三维设计软件的不断发展既促进了建筑设计的发展,同时建筑设计软件的广泛应用又推动了软件科学的不断发展,这是一个良性的循环过程,并能在这个过程中相互促进,和谐发展。

天正建筑范文第6篇

【关键词】高职教育;建筑CAD;教学改革;任务驱动法

《建筑CAD》课程作为高职高专院校建筑设计技术专业的主干课程,是一门技术性和实践性都很强的课程,高职院校建筑类很多专业都开设了这门课程,并把这门课作为职业技术能力应用的主要课程。《建筑CAD》课程要求学生通过学习,掌握用最熟练的操作,绘制出一套完整的建筑图纸,提高实践能力,踏入工作岗位后,能与实际工作接轨,马上适应岗位工作。

一、目前存在的主要问题

“建筑初步”课程教学改革是在实践教学中不断检验的过程,也是社会发展过程中对面临的新问题做出调整和修改的过程。建筑初步课程教学面临的问题主要有以下几方面:

(一)传统的教学模式属“填鸭式”教学。传统的建筑CAD教学教师主要采取讲授-示范-学生操作这“三部曲”进行教学。这种教学模式新命令的学习和实际的项目练习是分隔开的,学生的学习缺乏系统性和知识的连贯性。学生是被动式地接受知识,被灌输式填充知识,而不是主动探究和思索,于是学生的学习兴趣不能得到持久。

(二)传统的建筑CAD教学只重视绘图,忽略识图能力。传统的建筑CAD教学教师只注重绘图能力的提高,认为学生能以娴熟掌握CAD的各个命令,能完整独立完成一张建筑施工图的绘制,就达到了非常好的效果。事实上,只重视绘图,不学习识图,学生画完一张图纸,很多人压根不知道自己绘制的图形代表什么意思,也就是看不懂图纸。这种“知其然,而不知其所以然”的教学方式,必然不符合建筑设计专业人才培养方案的要求。

(三)建筑CAD课程学习依然使用Autocad软件绘图,不与时俱进。很多高职院校建筑类专业都开设《建筑CAD》课程,比如建筑工程技术专业、建筑设计技术专业、建筑装饰工程技术专业等,学生都有学习CAD,无非不同专业,课程名称不一样而已。据了解,只有建筑设计技术专业的学生是使用天正建筑绘图软件和Autocad软件结合学习,其他专业基本上使用的是纯Autocad软件,从没接触过天正建筑软件。建筑专业的人士都知道,使用天正建筑软件绘制建筑平面图,非常方便快捷,学生在学习的过程中,很容易产生大自信心和愉。

学习CAD的目的,最重要的就是掌握绘图能力,要求高一点就是以最娴熟最快的速度完成绘图,而使用天正建筑软件,就可以很好的达到快速绘图的目的,那么教学中,没有理由不接受新软件带来的便捷。

二、课程改革内容

本次教学改革结合高等职业教育特点,主要研究如何采用任务驱动教学法进行《建筑CAD》课程教学,从细微到深入,从简单到复杂,设计教学任务,以任务驱动法将学生置入真实的情景中,引导学生相互协作,探究学习,调动学生的学习主动性。将实际工程案例与课程内容有机结合,以工程案例为载体,提高学生识图与绘图能力,提高专业技能。

任务驱动法就是在学习的过程中,由教师进行指导,紧紧围绕一个共同的任务开展教学活动,在强烈的问题驱动下,通过对相关知识地主动应用,进行自主探索和互动协作的学习,在学习过程中完成既定的任务。主要改革内容如下:

(一)合理设计工作项目。结合《建筑CAD》课程的特点和建筑设计技术专业人才培养方案要求,设计四个工作项目,每个项目再分解成几个小的任务,设计的工作项目从简单到复杂。这里改革的关键一是如何精心并合理的设计工作项目,创建合理的教学情境,设计哪几个工作任务和教学情境,值得探究。二是如何将天正建筑软件和Autocad软件结合应用,并将各知识点分解到设计的各个工作项目中去学习。

(二)进行课堂教学过程设计。针对设计的工作项目和分解后的工作任务,制定合理的教学设计方案,同时进一步将教学过程划分为若干教学环节,针对不同教学环节分别明确指出该环节教师和学生的具体活动内容,需要准备什么资料,提供了哪些教学媒介,媒介的作用以及如何运用,并说明每个教学环节设计的意图。

(三)整合相关课程,体现专业特色。学生学习CAD的目的就是能在实际中得到应用,如果能有扎实的专业基础,并结合专业熟练的运用CAD软件,那就很好地实现职业教育的目标,学生可以和就业零接轨。所以《建筑CAD》课程必须依托《建筑构造》、《建筑材料》、等课程。在学习和应用CAD软件时,学生能充分应用专业知识来绘制图样。所以,在教学改革中,在《建筑CAD》教学中要融合建筑规范及建筑构造等知识,构建完整的学习体系,实现培养适合社会需要的职业人。

三、结语

教学改革不是一时的事情,而是一项长期的工程,随着社会的发展和知识体系的更新,社会需要什么样的人才,我们就应该培养出适合时代要求的职业人。高职高专建筑CAD课程的教学目的是培养学生的实际绘图能力,通过大量的项目练习,提供学生的专业绘图素养,学生毕业后能在工作中熟练地使用建筑CAD软件进行专业绘图。本次课程教学改革提出的任务驱动教学法,按“以任务为主线,学生为主体,教师为主导”的理念,期望可以实现“教、学、做合一”的效果,学生在做中学,教师在做中教,培养出能与社会接轨,适应社会需要的建筑类技术人才。

参考文献

[1] 魏旭,王景阳,谢建荣.建筑 CAD 课程教学改革思考[J].实验室研究与探索,2011.

[2] 张信群.高职院校CAD课程改革的思考[J].吉林工程技术师范学院学报,2010(08).

[3] 蒋秋英.浅谈任务驱动教学法[J].电脑学习,2010(01).

天正建筑范文第7篇

宁德霞浦“10・30”重大建筑施工生产安全事故

2008年10月30日,霞浦县新城区迪鑫阳光城3号楼施工现场12名工人擅自开启施工升降机准备到25层工作面作业,当施工升降机升到约65米高度时,因升降机螺栓脱落导致标准节倾倒、吊笼坠落,造成吊笼内12名工人全部死亡的重大事故。

这是一起由于开发商严重违法违规、擅自组织无起重设备安装资格的电工安装施工升降机引发的重大建筑施工生产安全责任事故,29名事故责任人受到责任追究。其中18名事故责任人被移送司法机关依法追究刑事责任。霞浦县建设局党组副书记熊建富,霞浦县建设局安全股股长兼县建筑质监站站长毕伏荣,福建迪鑫房地产开发有限公司副总经理石利光,福建天正建筑工程咨询监理事务所总监理工程师陈庆喜,福建省长乐市建筑工程总公司法人代表兼总经理谢依强等5人并移送司法机关追究刑事责任;霞浦县建设局干部汤逢忠,霞浦县恒晟公司质检员(霞浦县建设局借用人员)张泽俭,福建迪鑫房地产开发有限公司法人代表兼总经理张春枝、副总经理曾金庄、项目部安全员潘清安、施工升降机操作员朱经文和参与非法安装3号楼施工升降机的刘柏平、蒋德灯、陈明顺,福建天正建筑工程咨询监理事务所总监理工程师代表陈桂标、监理工程师刘智国,长乐市建筑工程总公司项目经理刘东、项目部安全员李建忠等13人被移送司法机关追究刑事责任。

11名纪检监察对象受到党纪、政纪处分。给予霞浦县委副书记、常务副县长刘金香行政记大过处分,给予宁德市建设局党组书记、局长周志坚行政警告处分,给予宁德市建设局副局长刘光青行政记过处分,给予霞浦县建设局党组书记、局长贾鲁敏党内严重警告、行政降级处分,给予霞浦县建设局建管股股长张聿秋党内严重警告、行政撤职处分,给予福建省建筑设计院院长兼福建天正建筑工程咨询监理事务所法人代表陈轸党内严重警告处分,给予福建天正建筑工程咨询监理事务所总经理李丰一年处分,给予福建省建筑科学研究院(福建省建筑工程质量监督检测中心站)副院长、书记叶健党内严重警告处分,给予福州正超机械制造有限公司安装负责人周发魁党内严重警告处分,给予福建华诚工程造价咨询有限公司宁德分公司负责人陈文辉党内严重警告处分。霞浦县委副书记、县长林峰还涉嫌其他问题另案处理。同时,对相关企业领导和有关人员21人由建设行政等主管部门依法给予行政处罚。福建迪鑫房地产开发有限公司,福建省长乐市建筑工程总公司,福建省土木建设实业有限公司,福建天正建筑工程咨询监理事务所,福建省建筑工程质量监督检测中心站,福州正超机械制造有限公司,霞浦县旺达建筑工程服务有限公司,霞浦县坤泰隆脚手架安装有限公司,厦门勤奋建设工程监理有限公司,福建华诚工程造价咨询有限公司等10个单位由建设行政等主管部门对其依法实施行政处罚或处理。霞浦县建设局和霞浦县人民政府分别由霞浦县人民政府和宁德市人民政府进行通报批评。

福州长乐拉丁酒吧“1・31”重大火灾事故

2009年1月31日,福州长乐市拉丁酒吧因顾客在酒吧内燃放烟花发生重大火灾,造成15人死亡、24人受伤,直接财产损失10.97万元。这是一起因酒吧内顾客燃放烟花引燃大厅顶棚处的吸音棉(软质聚氨酯泡沫塑料)引发火灾的重大责任事故,26名事故责任人受到责任追究。其中16名事故责任人被移送司法机关依法追究刑事责任。长乐拉丁酒吧法人代表郑明来、燃放烟花的李娜等7人移送司法机关依法追究刑事责任;长乐市公安消防大队大队长林志荣、长乐市公安消防大队副大队长郑海林、长乐市公安消防大队参谋程望江、长乐市公安局治安大队副大队长林瑞仕、长乐市公安局城关派出所民警许宗强、长乐市工商局城关工商所所长林桂光、长乐市城建监察大队市容中队中队长林日升、长乐市文化市场稽查队负责人马松峰等8人被并移送司法机关依法追究刑事责任:长乐市城建监察大队市容中队队员林梅被移送司法机关依法追究刑事责任。

10名纪检监察对象受到党纪、政纪处分。给予长乐市人民政府市长林文芳行政警告处分,长乐市人民政府分管消防和安全生产工作的副市长郑祖英行政记过处分,长乐市市委常委、公安局局长林捷行政记大过处分,长乐市公安局主任科员、时任分管消防工作的副局长吴德仁行政降级处分,撤销陈建辉长乐市城关派出所党支部副书记、所长职务,撤销林宜强长乐市城关派出所党支部委员、副所长职务。给予长乐市公安局治安大队大队长吴少勇党内严重警告、行政降级处分,长乐市工商局城关工商所政治指导员朱文清行政记过处分,长乐市吴航街道办事处党工委副书记陈孝亮党内严重警告处分,长乐市吴航街道航华社区居委会主任程瑞兰党内警告处分。

天正建筑范文第8篇

【关键词】结构施工图;绘制;技巧

【中图分类号】TU723【文献标识码】A【文章编号】1005-1074(2009)05-0243-01

随着计算机辅助绘图软件的不断发展及 工程工期要求,对建筑工程施工图的设计时间、设计深度要求也越来越高。在一个工程的设计任务中,施工图的绘制往往成为最繁重的工作。如何提高工作效率,充分发挥计算机辅助设计的智能化功能,是每个设计人员的愿望。本人根据以往多年的绘图经验,提出几点建议,仅供大家参考。

1灵活运用CAD的基本命令。

1.1全面掌握CAD命令尽管用CAD画了很多年的图,可是还有很多人只会用CAD中的几个基本命令,而对CAD复杂一点的命令根本不了解。曾经有个同事,在画图的时候,有一些字体高度设置小了,打印在图纸上还不到2mm,当他发现的时候已经快交图了,如果一个一个的改高度,不但麻烦出错率高,而且时间也不允许。我帮他用快速选择命令,几秒钟就把他三张图中高度小于2mm的字全部改成正常字高,无一漏改。还有许多人只学习CAD的命令而对CAD的系统变量一点不去了解,其实系统变量与基本命令一样都非常重要。比如:把系统变量edgemode的默认值0改为1就可以利用将选定的对象延伸或修剪到剪切边或边界的假想延伸线;把系统变量mirrtext的默认值1改为0,在镜象图形时,文字就可以保持原来的方向。

1.2活用快捷键 众所周知左手敲键盘,右手掌控鼠标是CAD最佳操作方法。这就要求操作者尽可能的使用CAD命令的简写命令,让我们的双手一起工作。很少能看见有人还在拷贝时用“copy”而不用简写“c”,修剪时用“trim”而不用简写“t”。另外CAD还支持windows的快捷键,比如在工作中,有人每次保存都用“qs”去执行“qsave”命令,去不知用“Ctrl+s”去保存。同样打印也可以用“Ctrl+P”去执行,这两个快捷键是其它软件也共用的快捷键并且也很方便,为什么不用而要执行菜单命令或是自己再去定义呢?殊不知,这些习惯已严重的限制了绘图速度,只能使你的工作效率低下,越做越累。当然,除了文中提到的几点,还有很多技巧及经验需要大家在平时的工作中自我总结积累。要想提高工作效率,决不能仅限

于会用,还有必要系统的学习一下CAD的操作,要力争用好、用熟。

2一定要使用结构专业绘图软件

随着计算机辅助设计的普及,国内许多软件公司以AutoCad为平台开发了一些符合中国制图规范的专业设计软件。国内在结构专业方面软件主要有天正结构(TAsd)、探索者(Tssd)和理正快速设计(QCAD)等等,还有一些是网络上的编程高手根据自己的实用经验编写的一些免费软件,也各有特色,都有一些强大的功能。对专业绘图软件的熟练使用,可以在很大的程度上提高你的工作效率。正如建筑专业用天正建筑(TArch)而不用AtuoCAD一样,用好结构专业软件会给你带来事半功倍的效果。用探索者举几个例子,对比一下专业绘图软件的优越性。比如:画过结构图的人都知道,在AutoCad中,楼板钢筋是虽然好画,但由于其繁多,所以画板筋的工作量是很大的。但在探索者中,利用钢筋绘制工具,可以轻松地完成钢筋的绘制,在钢筋绘出的同时,钢筋的型号、间距、弯钩、负筋长度也一次绘制出来。此外,还有箍筋、拉筋、点钢筋等,都可以轻松绘制,而且还有很多编辑方式可供选择。再如,在AutoCad中绘制柱子后,填充柱子要逐个去选择,花很多时间才能填充完,在探索者中用柱填实工具可以一次把所有图形全部选中,自动筛选出柱子,填充完毕。速度快,精确率高,是AutoCad无法比拟的。另外,如果工程的建筑图是由“天正建筑CAD”绘制的,则可利用天正结构的接口功能将建筑平面图快速转化为结构平面模板图。作法是:用“天正结构”打开建筑平面图,点击:天正结构接口TCH转换。

3掌握CAD相关的程序语言

在众多的AutoCad开发工具中,AutoLISP是使用最简单、应用最广泛、使用者最多的一种开发工具,因此一直受到AutoCad开发人员的喜爱。LISP原是一种人工智能语言,也是一种解释型的编程语言。由于其调试方便、编写简单,容易学,很早被Autodesk公司引进到AutoCad中作为一种编程语言,因些奠定了AutoCad成为一种广泛应用的程序的基础。 在施工图绘制完成后,常常会发现因局部节点尺寸小,尺寸文字会重叠在一起。对于一个复杂大型工程来说,尺寸文字重叠出现的次数会成百上千。要是用AutoCad中命令进行调整,完成这项工作,得用上数小时的工作时间。而且此项工作,而且出错率也很高,每次遇到这种情况都会让我们的工作枯燥乏味。我在学了AutoLisp后,编了一个Lisp程序,只用了几秒钟,就全部修改完成。虽然编程花去了很长时间,但却是一劳永逸的,工作的同时会让你感觉智能化工作给你带来的乐趣。大型工程的施工图纸都会有几十张或者更多,如果用喷墨打印印机进行打印,每打印出来一张再执行一次打印命令会花上近三、四个小时,设计人员不得不在打印机前等待图纸的全部打完。经历数次在打印机前的苦等,我用AutoLisp编了一个批量打印程序,之后的每次打印过程中就可以一次性把所有的图纸打印好,利用这段时间去忙一些其它的工作。因此,只要你学一些初步的AutoLisp知识,能灵活的运用你所获得的LISP程序。

4结语

天正建筑范文第9篇

(本刊讯)4月15日下午,天正集团南京置业有限公司与全球自动化控制巨头霍尼韦尔在南京金陵饭店钟山厅举行战略合作签约仪式。通过此协议,双方将建立长期的供货合作及战略伙伴关系:霍尼韦尔承诺向天正集团开发的项目提供优质的安防产品、智能家居系统及解决方案, 天正集团南京置业有限公司承诺在项目上最大限度地优先采用霍尼韦尔的安防产品和系统。此次合作引起各界瞩目,被认为在南京地产界具有典范意义。霍尼韦尔安防集团亚太区副总裁兼总经理吴沛殷女士、天正集团南京置业有限公司执行总裁何捷先生出席了此次签约仪式。

首次落户江苏,开启高端智能家居

目前,霍尼韦尔的智能家居产品和解决方案已在“深圳红树西岸”、“天津公馆”、“厦门爱琴海”等中国房地产行业的诸多顶尖项目上得到了好的应用,但是还不曾来到江苏。据悉,此次合作是霍尼韦尔首次与江苏的地产商合作,霍尼韦尔将为天正湖滨花园二期量身定做智能家居系统。

霍尼韦尔在合作伙伴的挑选上非常慎重。此项目无论从硬件还是服务上都可以说是南京高端住宅的翘楚之作。双方的合作,引起了业内高度关注,一位与会的业内人士称:“虽然南京已经有了很多所谓的豪宅,但可能还只是停留在装饰、装修的奢侈上,并没有实现真正的智能家居,天正集团与霍尼韦尔的合作,引入智能家居技术,从细节处创造真正的高舒适度智能生活,给江苏房地产界打了一针强心剂”。

生活随心掌控将不再是梦想

据了解,霍尼韦尔为天正湖滨花园二期量身定做的智能家居系统包括对讲功能、门禁控制功能、场景控制、安防及报警功能、物业信息、访客管理等功能、并可用遥控器、网络和手机对家居进行控制。郑先生有意在天正湖滨二期购置一套住宅,昨日他参加了此次新闻会,他说:“霍尼韦尔是智能家居领域中的专家,他们和房产商联手提供的功能和服务是南京其它高端住宅所没有的,这种生活品质也是我非常期待的。”

智能家居定义南京豪宅标准

与会的业内人士非常看好双方的这次合作。一位业内人士称,天正湖滨花园从诞生的那天起,就被戴上了南京豪宅的桂冠,而霍尼韦尔在家庭自动化和住宅安防领域的专业表现和领先技术能够为天正湖滨花园二期带来更多的附加值和居住高品质,将成为南京豪宅新的标杆,而最终受益的将是该项目的投资者和未来业主。

“现代住宅已不再是仅仅满足于单一的居住功能,这只是最普通、最基本的要求。我们为业主提供的高端住宅产品,更安全、更舒适、更便利、更聪明、这样才能显示我们未来业主的尊荣和尊贵。”天正集团负责人说。

诠释智能住宅新理念

尽管以前南京部分楼宇使用过霍尼韦尔的产品,但是霍尼韦尔全面介入南京市场的合作这还是第一次,所以对于霍尼韦尔来说也特别重视南京的市场,其亚太区副总裁兼总经理吴沛殷女士专门出席了双方的签约仪式。并在签约仪式结束后接受了记者采访时提出:“住宅是服务我们而不是我们服务住宅 ”的智能住宅理念。在智能化家居概念铺天盖地的今天,一些楼盘也开始将智能化作为新的卖点,但很多项目的智能化仅仅是安装可视对讲机,与这些相比,霍尼韦尔则希望可以带出一个非常基本的理念,就是我们的家是服务我们的,不是我们服务这个家,进入家门必须要有很高度的舒适、方便、安全以及智能。

建设事业非接触式CPU卡两标准编写工作会议在京举行

(本刊讯)4月10日至11日,建设部IC卡应用服务中心先后组织《建设事业非接触式CPU卡COS技术要求》与《建设事业非接触式CPU卡芯片技术要求》的相关标准参编单位在京分别召开了两项标准编写组第四和第三次工作会议。中外建设信息有限责任公司、上海复旦微电子股份有限公司、捷德(中国)信息科技有限公司、深圳市德卡科技有限公司、芯成半导体(上海)有限公司、上海柯斯软件有限公司、恩智浦半导体(上海)有限公司、上海华虹集成电路有限责任公司、同方股份有限公司、深圳德诚信用咭制造有限公司、上海华腾软件系统有限公司、航天信息股份有限公司、北京中电华大电子设计有限责任公司、东信和平智能卡股份有限公司、北京握奇智能科技有限公司、武汉天喻信息产业股份有限公司、广东联合电子收费股份有限公司、雅斯拓科技(上海)有限公司、英飞凌科技(中国)有限公司等20家参编单位出席了会议。

“芯片技术要求工作会议”对非接触通讯接口B类方式下安全认证码写入位置、标准内容勘误等内容进行了广泛而热烈地讨论,通过会议决议确定在2008年4月18日勘误后的标准稿即为标准征求意见稿,并开始进入意见征求阶段;“COS技术要求工作会议”对复合电子钱包解决分段收费的应用模式、复合电子钱包文件结构、CPU卡的文件结构等内容进行了广泛而热烈地讨论,通过会议决议确定了标准支持复合电子钱包的方式、电子钱包分段实现的方式和消费流程,确定了此次会议结束后,所修改后的标准稿即为标准征求意见稿,并开始进入意见征求阶段。

海尔U-home参展广交会

(本刊讯)4月15日,第103届中国进口出口商品交易会(广交会)在广州国际会展中心隆重开幕。展会期间,海尔U-home受到了海内外媒体和客户的高度关注。

广交会上,海尔U-home展厅挤满了来自世界各地的客商,成为国外客商关注的焦点。一位英国客商用电脑遥控起了空调,空调开启,吹出了清凉的风。“It’s great!”客商惊叹道。现场体验者络绎不绝,排起了长队,纷纷抢先和U-home“亲密接触”一下。

U-home的“U”即“Ubiquitous”,“随时随地、无处不在”之意。海尔U-home以智能家电系统为载体,通过无线网络,实现3C产品、智能家居系统的互联和管理,以及数字媒体信息共享的系统。消费者可以通过手机发短信让家里的热水器热水、通过电子邮件让家里的微波炉工作、通过电视上网、通过电脑控制小区的防盗门系统等。据悉,自2005年起所有海尔家电产品均预留了网络接口,将产品添加网络模块,即可由普通家电升级为网络家电,海尔为家电数字时代的到来做好了充分准备。

瑞讯“思想家”

亮相上海建筑装饰展

(本刊讯)瑞讯科技成功参加4月1日至4日在上海新国际博览中心举行的第16届中国国际建筑装饰展览会,隆重推出“思想家”智能家居系统,并全新推出“让您的住宅开始思想”的全新智能生活理念,引起了很多高档装修设计师、房地产开发商、系统集成商、工程商、智能家居同行厂家以及国际买家高度认可。

在此次展会上,瑞讯科技推出了第三代智能家居数字开关――“思想家”智能控制面板系列产品。“思想家”面板系列采用水晶材质作为控制面板,尽显典雅与尊贵,是时尚与科技的最佳结晶;独创LED图形背光功能,更显“思想家”面板人性化设计的关爱与体贴。最根本的在于“思想家”面板强大的智能控制功能,他可以按需要编程定义成为调光开关、不调光开关、背景音乐开关、场景开关、窗帘开关、紧急求救开关、报警开关、双控开关、群控开关等,几乎无所不能的超级智能数字开关。

通过此次展会,让更多的人了解了未来科技智能生活方式,了解了瑞讯智能家居产品的人性化设计及强大的个性化智能功能。很多合作商都表达了强烈的合作意向。

雷士创新销售形式

(本刊讯)日前,雷士电工在第六届惠州建材团购会上满载而归,雷士电工新品K9系列的产品质量和产品文化深受广大业主和商家的赞誉,订单成交量不菲。赢得了业主和商家、网站的好评。

据现场雷士电工办事处工作人员介绍,网络团购作为电子商务的一种形式,是网络兴起后销售领域中的一个新事物。网络作为一种沟通工具,本身无所谓好与坏,正如原子弹本身无所谓好与坏一样。网络团购是通过互联网渠道将有相同购买意向的消费者组织起来,向厂家或商家进行大宗购买的行为。目的是让厂家或商家通过最少的中间环节销售产品,让消费者用最低的费用购买到商品,以达到会员、网站与厂家或商家多赢的局面。

奥运工程照明现场报告会召开

(本刊讯)4月20日,2008奥运工程照明现场报告会暨高端对话在广州华南师范大学召开。此次论坛由阿拉丁照明网主办,邀请多为专家就奥运照明做详细解读,奥运工程照明设计专家、奥运工程照明产品提供商、照明行业设计师300余人齐聚一堂,共襄奥运照明论坛高端对话。

在奥运照明论坛上,水立方电气总设计师李兴林、鸟巢电气总设计师李炳华、奥运中心区夜景照明主持设计郑见伟对水立方、鸟巢、奥体中心区的照明设计工程做详细解读:从投标方案到竞标过程,从设计理念到施工配合,从选材标准到试验改进等设计内幕;邀请新文行灯饰、三雄・极光、AD照明等奥运工程照明参与企业做现场分享,从中标产品到照明效果、从工程利润到施工波折,从中标感受到参与心得等背后故事,专业、全方位解读奥运工程照明。

此外,6月8日至11日,阿拉丁照明网将特别在广州国际照明展上开辟60平方米的立面巨幅喷绘,以展示“2008奥运工程照明成果”。

CREATOR快捷中控主机系列又添新成员

(本刊讯)CREATOR快捷日前推出其最新款可编程控制主机CR-CPSIII。该产品采用1U机箱设计,是CR-PGM的迷你版,在原有功能的基础上加以优化,浓缩成为精品,性能更加的优越。

CR-CPSIII采用主频高达210MHz的32位内嵌式处理器,内置8M超大内存,2M Flash闪存,可高速运算复杂的逻辑指令,不仅性能非常稳定,功能也更加强大。CR-CPSIII前后板各提供一USB接口更方便数据的下载。不仅如此,CR-CPSIII还支持内嵌式红外学习功能;具有4个独立的红外控制输出接口,可实现一键发双代码等红外逻辑控制;强大的内置接口,可以满足控制几乎所有的外接设备(包括第三方设备),实现系统的集中控制。非常适合应用于各系统集成工程、指挥控制中心、会议室、智能家居等场合。

快思聪推出全新电源调节器

(本刊讯)快思聪(Crestron)近日了全新的CEN-UPS1250:一款专门为保护及监测高度集成系统而设计的、智能的UPS兼电源调节器。

全新的CEN-UPS1250可与获奖的Crestron RoomView(R)软件及任意一款2系列控制系统进行无缝连接,提供可靠的备份电源,同时监测交流电源状态、机柜温度及备份电池寿命的状态,并生成本地状态报告,通过触摸屏或RoomView给操作人员提供实时的监测信息,甚至生成自动的电邮发给指定邮箱。

CEN-UPS1250 非常适合用于控制系统、媒体服务器、视频显示设备或其它重要的设备。断电时,它可以立即通过备份电池提供恒定的电源供应,同时保护设备免受浪涌电流的损害,保证数据及系统的设置不会丢失,以及确保展示或活动非常重要的操作不被中断。CEN-UPS1250 的监测及报告功能可以让系统集成者对系统的性能进行优化,避免由于电源波动而引起的各种问题,例如缩短灯泡寿命、导致等离子故障等,从而让您在任何环境下都能保证出色的系统控制水平。

建筑节能应走

“百姓式”发展道路

目前我国建筑能耗达到全社会总能耗的27.5%,在主要节能领域中位列第二,建筑节能因此在节能降耗工作中占据了相当重要的位置。日前,住房和城乡建设部副部长仇保兴在接受记者采访时谈道,从技术路线方面看,绿色建筑和建筑节能的发展道路应该选择中国特色式、普通百姓式、适用技术式,这样才能使这项工作健康发展。

对于如何使绿色建筑的成本让百姓都用得起,仇保兴谈道,中国大多数老百姓收入水平还较低,所以对成本非常敏感。我们在引进绿色建筑标准和技术上,采用的技术、产品和设施,都是成本非常低的、对整个房产的价格影响是非常微弱的。还有一点更重要,一旦应用了这些技术和设备,投资回报率是很高的。据测算,按照要求达到绿色建筑最低标准的,每个平方米成本仅增加100元到150元。同时,用了绿色建筑和节能建筑的技术和设备,可以最大限度减少电费的开支、水费的开支和其他燃料费的开支。一般5年到8年之内,就可以实现成本的收回。

在谈到北方地区供热体制改革难关的攻克问题时,仇保兴通过一组数据表示,目前北方地区集中供热的、需要采暖的建筑面积一共是63亿平方米,占全国建筑面积总量的15%左右,却用了全部建筑能耗的40%。对此问题,需要从体制上进行改革,即改变福利供热,实行供热商品化、货币化。在技术上,北方现有的建筑和房子的采暖系统,从上到下都是一根立管,串联式的,如果每一户装一只表,没办法装。所以我们引进了欧洲的适用性技术,在每个散热片上装一个热分配表,使得供热也像供水、供电那样,是严格计量、可以调控,以此来减少在供热过程中出现的浪费现象。

最后,针对如何让财政扶持资金发挥更大效果的问题,仇副部长结合目前工作中存在的“钓鱼工程”现象,表示今后将从工作安排上,将所有享受财政资金补助的200多个可再生能源在建筑应用的项目进行集中公布,互相检查、互相评比、互相竞争。最大限度地减少财政资金投放的盲目性。

Q:欧洲标准EIB总线的标准是?能否告诉我具体内容、使用目的。

A:欧洲安装总线(European Installation Bus)是一种专门用于智能建筑领域的现场总线标准,具有分布性,开放性,互操作性和灵活性的特点。

EIB最大的特点是通过单一多芯电缆替代了传统分离的控制电缆和电力电缆,并确保各开关可以互传控制指令,因此总线电缆可以以线型、树型或星型铺设,方便扩容与改装。元件的智能化使其可以通过编程来改变功能,既可独立完成诸如开关、控制、监视等工作,也可根据要求进行不同的组合。EIB系统既是一个面向使用者、体现个性的系统又是一个面向管理者的系统,使用者可根据个人的喜好任意修改系统的功能,达到自己所需要的效果,并可通过操作探测器(如按钮开关等)来控制系统的动作;另一方面,EIB系统还提供基于Windows的软件平台,管理者(如小区物业中心、大楼管理中心、车库管理处等)将安装此套软件的计算机连接至EIB系统即可对EIB系统进行控制并进行管理,从而达到集中管理的功能。

Q:主动红外探测器与被动红外探测器在工作原理有什么区别?

A:主动红外探测器由红外发射器和红外接收器组成。红外发射器发射一束或多数经过调制过的红外光线投向红外接收器。发射器与接收器之间没有遮挡物时,探测器不会报警。有物体遮挡时,接收器输出信号发生变化,探测器报警。

被动红外探测器中有两个关键性元件,一个是菲涅尔透镜,另一个是热释电传感器。自然界中任何高于绝对温度(-273℃)的物体都会产生红外辐射,不同温度的物体释放的红外能量波长也不同。人体有恒定的体温,与周围环境温度存在差别。当人体移动时,这种差别的变化通过菲涅尔透镜被热释电传感器检测到,从而输出报警信号。

《数字社区&智能家居》与弱电之家论坛www.省略共建“技术问答”栏目。

自2008年1月起,《数字社区&智能家居》杂志将与弱电论坛共建“智能家居技术问答”栏目。我们将选择具有代表性的问题,刊登在当月的《数字社区&智能家居》杂志上,并赠送热心网友当月杂志一本。对于“热心的技术高手”我们将会聘请其作为杂志的技术顾问,定期约稿并支付一定费用。欢迎各位网友踊跃提问,踊跃解答。

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天正建筑范文第10篇

关键词:土木工程制图;课程体系;实践教学

山西工商学院作为一所应用型本科院校,重视实践教学、应用型人才培养,以增强学生社会职业素养和就业竞争力。《土木工程制图》作为土木工程的一门主要专业基础课,其任务是使学生掌握制图标准及规范,培养学生空间想象力及阅读和绘制工程图样的能力[1]。随着建筑行业对毕业生识图制图能力要求的不断提高,《土木工程制图》的课程设置应满足当今社会与行业的需求。

1土木工程制图课程教学中存在的问题

1.1课程教学顺序连贯性存在脱节

目前大部分高校土木工程专业中的《土木工程制图》课程在大一开设,而学生在大一时还没有接触很多的专业课,因此学习制图课程时对实际的工程图理解深度有限,不能完全看懂图示内容,而到了后续很多课程中均用到其知识时又由于制图课程学习不到位而看不懂图,这就造成了学生知识链条的脱节。

1.2专业实践环节与工程制图标准要求存在脱节

后续开设的常用绘图软件课程(如《土木工程CAD》)中,讲授过程主要强调软件的基本命令、操作工具的使用及命令应用技巧,忽视了应按照《土木工程制图》的高标准绘图。以至于在相应的实训练习中、后续课程设计(如房屋建筑学课程设计)乃至毕业设计中,绘图成果样式五花八门,如:标注不标准,字体线宽不符合要求,线型错误等等。表明学生忽视了应按照《土木工程制图》的高标准绘图。

1.3毕业生实际制图能力与企业要求存在脱节

根据社会调查结果和毕业生反馈意见,发现当今建筑行业要求毕业生能够熟练应用常用绘图软件(如AUTOCAD、天正建筑、探索者等)准确表达符合规范要求的工程图样;并具备一定的徒手绘图能力。能较快地读懂一套图纸,掌握查阅工程相关技术规范、标准的方法;掌握各种标准图集的识读,能够直接指导施工[2]。而学生在校期间接触的图纸较为简单有限,且缺乏系统性训练,所以在这两方面的实践能力均比较薄弱。

2统筹规划构建新的土木工程制图课程体系

原有课程体系不利于学生知识体系的构建和能力的培养,为实现应用型高校能力培养目标,将新课程体系分为画法几何、制图基础、土木工程制图、计算机绘图、实践教学五个模块。

2.1画法几何与制图基础模块

将画法几何与制图基础模块(48课时)安排在第一学期。主要讲授投影的基本规律,如何在二维的平面上正确、清晰地反映三维形体。通过学习培养和发展学生对三维形体和其相关位置的空间想象能力和形体表达能力。投影规律的讲解一定要透彻,使学生完全理解视图的生成过程,学会图解几何问题。形体投影图的识读和绘制作为教学重难点,重点讲解、反复练习。为增强与后续专业知识的联系和学生的学习兴趣,可让学生绘制一些简单建筑构件(如阳台、楼梯、雨棚)的三视图和剖面图。

2.2土木工程制图模块

将土木工程制图模块(32课时)安排在第二学期。主要讲授国家制图标准(包括混凝土结构施工图平法制图规则和构造详图)和施工图纸的具体读图和绘图方法。采取讲授并配以手工绘图大作业的授课形式。手工绘图作业必须严格按照国家制图标准绘制,掌握正确的绘图方法,熟悉绘图仪器和工具的使用,达到加深理解工程图样的表达方法,了解制图标准与规范的要求,掌握绘制和阅读工程图样的能力[3]。教学时不仅要密切联系画法几何中的投影方法,还要结合房屋建筑学、建筑结构等课程的内容,才能使学生彻底读懂理解图纸。

2.3计算机绘图模块

将计算机绘图模块(48课时)安排在第三学期。主要讲授如何利用AutoCAD、天正建筑、探索者软件绘制施工图的方法与技巧。采取多媒体演示教学配以学生实训练习的授课形式。为满足行业要求,使构建的课程体系与现代工程技术紧密接轨,在学生具备AutoCAD的操作之后,以天正建筑和探索者软件为例,讲解如何利用二次开发的CAD绘图软件绘制施工图纸。教学过程要理论联系实际,重视实训教学,使学生按照画法几何中的投影原理理解CAD图像,按照土木工程制图的制图标准和房屋建筑学的知识绘制合理合格的图样,确保学生通过实训课的练习掌握软件的操作和绘图步骤。

2.4实践教学模块

实践教学模块作为一个新教学环节,分为读图和绘图实践两部分。此环节在部分主要专业课程完成后、生产实习之前开展,此时学生已有一定的专业知识和读图绘图能力,而实际的工程图通常比较复杂,绝大多数的学生仍缺乏实践能力,这就需要增加接触实际图纸的机会。此环节分三阶段:第一阶段(6课时):将成套的施工图纸分法给各小组学生阅读,教师现场答疑,要求学生读图时完整阅读,注意细节分析,全面掌握图示内容。第二阶段(4课时):学生深入施工现场,在现场查看实际使用中的施工图,了解施工图如何指导施工。第三阶段(一周):要求学生用天正建筑、AUTOCAD软件抄绘一套完整的施工图纸,使学生全面掌握建筑构造、结构,尤其是细部节点,加深对图纸的理解,同时进一步训练学生绘图能力,为相关课程设计与毕业设计打下扎实基础。

3结论

新课程体系的这五大模块涵盖了有关土木工程制图的所有知识和能力要求,紧密联系又相互渗透,并与其他课程紧密衔接、交叉融合,使学生具有较强的专业制图能力以满足当今社会与行业的需求。

参考文献:

[1]张程博.对“土木工程制图”课程教学的思考[J].黄石理工学院学院学报,2011,27(2).

[2]王书文.土木工程制图教学改革探讨[J].苏州城市建设环境保护学院学报,2001,3(1):10.

[3]丁点点.画法几何与工程制图课程教改探索[J].赤峰学院学报:自然科学版,2014,(18).

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