申报事迹材料范文

申报事迹材料范文第1篇

国有林场，位于乡政府境内，全场职工人，其中管理人员人，护林员人。林场管护、、三个乡镇的亩林业面积。在开展争先进创平安活动中，我们认真贯彻执行县林业局下发的《关于争创社会治安综合治理先进单位实施方案》的精神，结合我们林场工作的实际，具体做了以下几项工作：(，全国公务员公同的天地)

一．认真学习文件，增强全体职工的争创意识

通过学习上级文件，是我们场部一班人认识到，开展争创活动，是建设平安的工作环境的需要，是建设和谐社会的需要。没有一个安定的、团结的、和谐的工作环境，林场的工作就会瘫痪，什么工作也开展不了，因此，我们结合局党委开展保持共产党员先进性教育活动，组织全体职工学习争创活动实施方案，使大家深刻地理解争创活动的重要意义。由于我们林场人员居住分散，工作分工不同，组织一次集中学习十分不便，我们场部班子成员就分别到各个工区去组织学习，有时到护林员家中去传达文件精神。通过认真地学习，使大家一致提高了认识，明白了开展争创活动的重要意义，提高了积极参加争创活动的自觉性。

二．努力工作，保一方平安

创建一个和谐、团结、稳定的工作环境和工作局面，是保证国有林场在新形势下完成营林和管护工作的重要前提，为此，林场始终把团结稳定放在第一位，下大力气抓紧抓好。林场从完善管理机制、工作体制入手，从领导班子做起，带头严格执行场规场纪，关心职工的切身利益，职工在工作和生活当中遇到了困难，场部领导都到家中去进行探望和慰问，使职工深受感动。林场职工在工作中发生了纠纷，场部领导都做耐心细致的调解工作，不推不拖不上交，直到纠纷完全解决，双方都表示满意为止。××年，林场综合治理领导小组共解决矛盾纠纷余起，全部在林场内圆满解决，没有一起矛盾纠纷发生激化。场部领导班子重视社会治安综合治理工作，有效地开创了林场安定团结的工作局面，使林场成为上级放心、群众满意的工作单位。

申报事迹材料范文第2篇

我校现有学生1918人，教师109人。

一年来，为了大力弘扬民族精神，倡导文明新风，建设和谐校园，我们响应区委号召，在全体师生中开展了“弘扬雷锋精神、自觉实践诚信、建设和谐校园”“三五工程”主题教育系列活动, 并取得了可喜的成果。学校先后荣获了**市中小学教育教学管理工作先进集体、**市未成年人思想道德建设先进学校、**市青少年科技创新工作优秀组织单位、**市中小学校校园环境艺术化先进学校、XX省英特尔未来教育项目全员培训先进院校、第十届全国青少年信息学(计算机)奥林匹克联赛优秀参赛学校、全国德育科研先进实验学校等荣誉称号。现将主要事迹介绍如下：

一、提高认识，加强领导，制定切实可行的活动计划

同志在十六大报告中指出：“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。”自主席“向雷锋同志学习”题词发表后，43年来，雷锋精神则成为中华民族精神的一部分，激励着人们不断前进。学校是培育民族精神的重要基地，开展“弘扬雷锋精神、自觉实践诚信、建设和谐校园”主题教育活动是培育民族精神的有效载体。为此，学校党、团、队组织统一制定下发了活动计划。

为了使主题教育活动计划能得到有效落实，学校召开了党团员教师大会。会上，党支部书记作了活动动员，并提出了明确要求；班主任利用班队会时间对学生进行主题教育活动动员，确保主题教育活动的实效性。

二、结合实际，与时俱进，扎实有效地开展主题教育活动

新世纪学雷锋，要着眼时代，着眼实际，贴近师生生活。要让现代的小学生知雷锋、颂雷锋、学雷锋、做雷锋。因此，我们在活动中做到：

1．以“五个一”教育为内容，引导师生知雷锋、颂雷锋

（1）号召师生利用课余时间阅读雷锋的一本书：一、二年级《雷锋叔叔》、三、四年级《雷锋的故事》、五、六年级和教师《让雷锋的生命在我们身上延续》；学校利用经典诵读时间宣讲了雷锋的事迹和雷锋的日记。

（2）写一篇学习雷锋事迹的读书笔记：我们针对一二年级学生小的特点，让其抄写一则雷锋的日记；对三年级以上学生，则要求撰写一篇读后感。

（3）学唱一首有关学习雷锋的歌曲。各年级根据学生年龄特点，有选择的学唱《学习雷锋好榜样》、《做雷锋式的好少年》。

（4）各党小组、团支部、各中队开展一次“什么是雷锋精神，雷锋精神的实质是什么？”的大讨论。

（5）结合校园文化艺术节活动，学校举办一次“雷锋事迹知多少”读书知识竞赛，使广大学生在活动中进一步了解了雷锋同志的先进事迹，领会雷锋精神实质。

2．以“五个一”活动为形式，引导师生学雷锋、做雷锋

（1）全校各班级的学生以社区为单位，开展了“我做一天小环卫工人”社区学雷锋活动：一、二、三年级以清扫住宅楼道卫生为主，四、五、六年级以清扫住宅楼院卫生为主。重点清除了楼道内、庭院里的白色垃圾、粘贴物，从而净化了我们的家园，受到了社区居民的好评。

（2）由少先大队组织召开了一次“我身边的雷锋”演讲会。会上，8名同学结合实际，讲述了身边学雷锋的典型教师与学生的事迹，为全校师生树立了良好的榜样。

（3）各班级利用班会活动时间召开一次“和雷锋比一比”主题班会。同学们在班会中讲述雷锋的故事，查找自身的不足，立志向雷锋叔叔学习，做雷锋式的好少年。

（4）为了深化学雷锋活动，各班级又利用走廊德育专栏，出版一期“弘扬雷锋精神、争做诚信少年”专版和班报。

（5）党、团支部组织开展了“学雷锋一帮一手拉手送温暖”活动，共帮扶贫困学生、学困生33名。校长、党支部书记带头为贫困学生捐款、缴纳杂费和书费；党团员为贫困学生购买了学习用品；党团支部和少先队组织还到辽阳夕阳红敬老院慰问贫困学生**，送去了慰问品。一年来，全校师生在各项扶贫助困活动中捐款捐物达41000.00元。

三、积极探索，注重实效，努力建设和谐校园

在“弘扬雷锋精神、自觉实践诚信、建设和谐校园”主题系列教育活动中，我们积极探索，注重实效，切实做到“五个结合”。

1．把主题教育活动与党员先进性教育活动结合起来

一年来，我们在干部、党团员教师中开展了“一先、两优、三争三创”主题教育活动（先进性教育；优质教学、优质服务；争当优秀党员、争当优秀团员、争当服务能手；创教育活动品牌、创课堂教学品牌、创日常管理品牌），使之真正做到“一名党（团）员一面旗”。

在一年的时间里，在文圣区团委、教文体局先后举行的迎“五四”诗歌朗诵比赛、教导主任说管理、名师论坛活动中，我校3名领导和教师分别获第一名；干部教师中先后有16人次荣获区级以上各类先进称号，有45人次撰写的论文获省级以上优秀论文一、二、三等奖，其中有9篇文章在省级以上刊物上发表；区党委、教育工会在我校成功召开了“**区教文体局先进性教育活动总结暨党建工作现场会”，市关工委、市教育局、团市委在我校成功举办了“**市**区‘构建和谐校园’主题队会”观摩活动，XX省及市区关工委领导、区委书记、副书记及全市各县区的领导60人观看了我校五.二中队主题队会《生命之花平安绽放》。

2．把主题教育活动与师德行风建设结合起来 3．把主题教育活动与学生行为养成教育结合起来

认真贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。学生不仅能背诵，并能按照要求去做，从小养成良好的行为习惯。

4．把主题教育活动与“诚信教育”结合起来

注重引导师生在日常教学、生活中“做诚信教师、做诚实少年”，陶冶情操，美化心灵，努力营造和谐的人际关系。学校召开了“让诚信之花开满校园”演讲会，8名学生结合校园生活实例，进行了精彩的演讲。

5．把主题教育活动与人文校园建设结合起来

将主题教育活动融入校园的“弘扬民族精神、创建人文校园、推进课程改革、提高办学质量”之中；融入到校园“新世纪全员读书工程”活动之中，融入到校园“三大节日”、“三个阵地”活动、建设之中；融入到师生的社会实践活动之中。让师生在活动中受到雷锋精神的感染，雷锋思想的陶冶，不断提高师生的综合素质。这些活动的开展，培养了师生的人文素质，陶冶了师生的道德情操，丰富了师生的校园生活。

申报事迹材料范文第3篇

------阳平司法所申报全国模范司法所事迹材料

"以群众的口碑为动力，用工作赢得群众的口碑"这是悬挂在阳平司法所大门口的一条横幅。作为宝鸡市陈仓区经济大镇的阳平镇司法所是这么说的，也是这么做的。近年来，他们把群众的口碑作为工作的推动力，坚持到群众中去，为群众服务，坚持想群众之所想，思群众之所思，司法所工作人员用脚丈量着这块神奇的土地的每一寸地方，司法所工作人员用服务解答这块神奇的土地上每一个群众的疑惑，就是这实实在在的工作和业绩，赢得了群众的信赖和赞扬，司法所先后获得多项表彰荣誉，（列举另个荣誉称号），用群众的口碑撑起了基层司法所在群众中的一片天。

口碑在实干中闪光

口碑在温情中闪光

口碑在规范化管理中增色

阳平司法所十分注重所务管理和所务公开工作。先后制定完善了司法所《工作职能》、《工作职责》、《廉洁自律制度》、《过错追究制度》、《业务公开制度》等规章制度，业务台帐和档案管理规范，工作流程明确。 同时， 阳平司法所始终坚持"建一流业绩，树一流形象"的发展定位，把队伍建设摆在首位，着力实现"三个强化":一是强化政治思想建设，通过开展创建人民满意基层所、争创规范化司法所等一系列活动，教育引导全所人员树立正确的世界观、人生观和价值观，强化干部"向人民负责、让人民满意"的责任意识，让全体干警明白，权力是人民给的，必须用来为人民服务。二是强化业务素质建设，坚持定期开展业务学习和平时自学活动，要求工作人员每年参加各种业务培训不少于4期，鼓励全所人员不断提高业务素质和工作技能。三是强化作风纪律建设，坚持以所务公开和机关效能建设为载体，加强职业道德和执业纪律教育。该所扎实快捷的工作作风、认真负责的工作态度赢得了广大人民群众的好评。

申报事迹材料范文第4篇

围绕"安全"做文章

铁矿新副井卷扬班申报“青年文明号”事迹材料

市程潮铁矿采矿车间新副井工段2.8m卷扬班，担负着整个采矿车间两千多人的上下井,和大型设备、物料的运输任务，每年运行一万二千余次，运送职工多达70余万人次、物料69万余吨。加上其使用的“jkd2.8*6m多绳提升机”是采用了国际领先的plc分布式控制技术，存在安全要求高、技术标准精、工作量大等困难。

繁重的生产任务给班组带来了极大的挑战。该班九名青年女职工,平均年龄31岁,她们以极大的工作热情，在生产岗位上精心操作，细心点检，维护设备，确保该系统安全高效运行。2001年至2004年连续4年荣获武钢集团公司特等红旗班组、"三八"文明示范岗、武钢矿业公司文明岗位、程潮铁矿标杆党员责任区。在过去的工作中，该班组又围绕“安全”做文章，在本职岗位上，谱写出了一支“安全”之歌。

安全生产，制度先行。为加强班组安全工作，强化安全管理。该班始终牢记“安全第一，预防为主”的方针，铁石心肠抓安全，2.8m卷扬属a级危险源点，所有岗位人员都能做到熟知了解本岗位职责和作业程序，能认真落实每周安全日活动，班组每天召开班前会，以“工前五分钟”的形式开展危险预测、预知和预防活动，总结上一班的安全生产情况，并布置当天的主要工作任务，细心观察班员的精神状态和劳保用品穿戴情况，并指定安全负责人，对班中可能出现的各种危险因素进行辨识，预测可能发生的事故，经过讨论制定相应的危险预知对策及预防措施，并进行安全交底，使各类事故隐患消失在萌芽状态之中。

为不断提高操作技术，实现安全文明生产，该班组以建立学习型班组入手，注重创建学习氛围。为增强班组的学习气氛，给职工的学习提供良好的学习环境，将《卷扬工操作安全规程》、《m卷扬工操作技术规程》及《卷扬工设备使用与维护规程》、《职工业绩考核》、“职工安全准则，”“满意小家，”，以及“班长、”“工会小组长、”“安全员职责”等等学习资料进行整理上墙，增强班组集体氛围。并将各种学习资料进行分类存放，分别做到有记录本、综合点检本、交接班记录、点检记录，技术学习资料、职工业绩考核细则，并将成本考核资料细分到到个人进行讨论，对较好的工作方法进行交流和学习。该班组意识到提高技术是一个长远的事情，只有将其制度化，坚持不懈地开展下去，才能看到其实现的巨大的价值。为加强技术力量，于是从工段请来技术人员，加快技术普及的速度和效率。并积极参加操作维护等的培训和交流活动。将技术工作作为日常工作的一部分，制度化、习惯化、意识化，推上日常工作的轨道。工段立足实际情况，制定了《技术学习计划》，购置了学习资料，还制定了学习推进计划，学习目的等项目。为职工树立终身学习的理念意识打下基础。

为了规范管理，从严要求，全面提高班组安全基础工作，班组对安全活动本也作了规范记录的规定：班组安全活动日要做到人员、时间、内容、效果四落实。各级安全生产方针、政策文件精神必须在安全活动本上体现。班组互保对子的姓名、工种、级别要填写仔细，互保内容要结合本班工作特点，将具体原则、形式及考核要求定进去，互保出现变更时要及时补充完善。班组安全目标主要措施，制定措施要针对本班组性质等来制定。班组事故隐患、安全奖励、违章违制处理和班组险肇及工伤事故登记表必须认真填写仔细。各类文件精神学习记录不能照搬或抄袭，要结合自已岗位实际讨论发言，发言面必须达到80%。班组安全周一活动时学习内容必须在会场及时进行记录，职工必须全部参加，未到人员要补学，到会人员签名必须认真规范，杜绝代签名现象。班前会危险因素针对作业内容逐项分析制定，填写要仔细。针对危险因素制定切实可行的对策措施，对策措施要全面具体，每个环节责任要明确，能落实到人的必须注明责任人。

2004年，班组结合公司和矿下达的各种安全会议精神，结合矿党政1#文，元月17日公司安全紧急电话会，元月20日公司召开的安全生产起步动员会，3月份公司《关于进一步加强安全生产工作的决定》，3月25日至5月25日全公司范围内开展“落实《决定》严管理、遵章守纪反违章”活动，以及六月份的“安全生产月”、“矿安杯”、“青安杯”、以及“百日安全无事故”活动，开展安全生产劳动竞赛，认真开展宣传工作，制定了各种措施，做到了有目的、有计划、有组织地开展各种安全活动，注重活动实效，不流于形式，既增强了职工的安全意识，又提高了职工的自我防护意识。认真贯彻“中央企业安全生产工作会议”精神，围绕矿生产经营，冲刺四季度，把握a级危险源点的安全运行，奠定坚实基础。

技术是安全生产的前提，工人素质是产品质量的保证。该班岗位人员每人都随身备有一个学习笔记本，上面记录了各种安全知识、规程和相关岗位设备技术知识，针对2.8m卷扬a级危险源点的特点，在工作之余，大家能认真自觉地学习钻研各种业务知识，熟练掌握自己的操作技能和设备使用维护保养技能，降低故障率，为设备的正常运行创造了良好的条件，在矿业公司技术比武中，曾有两名同志获得了矿业公司“技术岗位能手”的称号。

生产时的安全工作，是一切工作的重中之重。2.8m卷扬是采矿车间生产中的“咽喉”环节部位，每一分钟设备的不畅通，都会直接影响前线的正常生产。因此，操作工必须要有高度的责任心。该班班长在严格要求自己的同时，强调班员每班必须主动按照要求，自觉做好每一个点，每一个特殊部位的巡查点检记录，及时发现和处理设备出现的任何问题，对设备进行严格的监督、检查，并采取“望、闻、问、切”的点检巡查方式，“望”是用眼睛看设备有无问题，＂闻＂设备有无焦臭味，“问”是班员之间相互询问有无异常情况，“切”是摸设备温度是否正常，严禁设备带病运行，保证设备达到最优的状态。正是由于这种工作方式，使2.8m卷扬自建成投产运行以来，没有发生任何一起事故。

为确保安全生产需要，合理降低安全运行成本，班组从规范备件材料计划、领用等管理程序入手，控制源头，强化监管、堵塞漏洞、防止新的物质的浪费和流失，努力做到“预测计划科学、配额限量合理”，抓基础深化班组核算，提高职工的成本意识，达到“人人懂成本，人人算成本，人人节约成本”的效果。为使职工牢固树立了效益观念，逐步提高基层成本意识，在生产实际过程中，能不领用的坚决不领用，充分利用边角余料。为了更好地节约成本，班组将各项工作做在平时，抓基础、深化班组核算；严格执行预算合理，调控非生产性费用开支；深化成本纵深行，开展成本竞赛活动；严格领用制度，规范管理，加大考核力度；从实践中摸索经验，做到先算帐后领用，不断提高成本的管理办法。在降低能耗方面，充分利用错峰利谷，多用低谷电、少用高峰电，在班组的努力下，使工段在去年就节约电耗167.12万kwh，为全矿缓解电荒、降低成本奠定了基础。:

严格遵守三大规程和严格执行考勤制、交接班制和岗位经济责任制是该班一贯的宗旨，并制订了班规班制和业绩考核办法，由全班人员共同讨论认可，坚持公平、公开、公正原则，班员心中都有一本帐，浮动工资分配情况明明白白，促进了全员工作积极性，达到人人奋进，个个争先的目的。该班还进一步加强了班组成本管理，完善了成本核算制度，将个人工具、材料成本纳入浮动工资考核，健全了修旧利废制度，有效节约了成本。

申报事迹材料范文第5篇

各位主席、各位姐妹：

接下来由我向大家简要汇报一下03、04年度我们**区妇联的总体情况：

两年来，我区妇联在市妇联领导的关心指导下，在机关全体人员的共同努力下取得了一定的成绩。

1、我区自1998年以来被列为全国妇儿工作示范区，2004年度新一轮申报再次入围；最近，区政府常委会和区委常委会都要专题听取区妇儿委关于两个规划推进情况的汇报，研究制定“十一五”规划。

2、2004年度，网上行培训15134人，超过原计划59.3％，荣获上海市“百万家庭网上行”计划实施“特别贡献奖”。

3、2003年度我区的“母亲健康工程”被评为上海市妇女工作优秀品牌，在此基础上深化的“妇科检查流动车”给农村妇女带来新的福音，被评为2004年度上海市妇女工作优秀品牌；

4、家庭文化建设有声有色，2004年获得上海市第八届家庭文化节优秀组织奖；由我区妇联推荐的《滚灯舞》在《知音杯》全国亿万妇女健身展示活动中获得最佳特色奖，为此，区妇联被评为上海市群众文化工作先进集体。

5、“姐妹互助、传技共富”扶贫结对项目，2003年度被评为市“双学双比”致富活动优秀实事项目；

6、积极组织妇女参与就业、创业行动，03年度推荐的“巾帼无水洗车社区服务站”创业方案被评为市妇联“女性十佳创业方案”之一，04年度推荐的“巾帼社区废品回收站”创业方案获“女性十佳创业方案”入围奖。04年度我区妇联获第三届“女性十佳创业方案”优秀组织奖；

我们感到，之所以能取得以上这些成果，主要是我们的工作找准了方向，抓住了重点，取得了实实在在的效果。

比如说“关爱母亲健康工程”，首先是争取政策与资金的支持，为全区农村妇女解决了每年约100万元的普查经费和市、区慈善基金会的30万元资助；其次是普查方式的突破，在市妇联的鼎力支持、协调下，以“妇科检查流动车”的方式，送检下乡、送医上门，为广大农村妇女姐妹提供方便。这项被陈铁迪同志称之为具有“首创性”并亲临现场视察的工作，04年为全区148个村、284个企事业单位的30889名妇女提供了服务。普查率从以往的20％提高到现在的60％左右，检出率也明显提高了。有11位妇女被查出患有乳腺癌，6位姐妹确诊为宫颈癌。目前，这17位姐妹在各级妇联组织的关心下，均得到了及时的救治。

又如，我们的“一村一课”宣讲活动，以流动课堂的形式，创新社区妇女学校的模式，向村、组拓展，向居民小区延伸，向最需要精神食量的普通妇女宣传“马妇观”、妇保法、就业政策、家庭美德、礼仪礼节等知识，引导广大妇女发扬四自精神，增强法律意识，转变就业观念，提高自身素质。04年，区镇两级妇联干部的足迹遍及全区82个村，对3500多名妇女进行了宣讲。这项面对面的宣讲、交流活动，不仅使基层妇女姐妹增长了知识，提高了素养，而且还有效地锻炼了一批妇联干部。我区南桥镇妇联主席是位不满30岁的年轻干部，她在年度工作总结中写道：这项活动的实施对我个人而言，也是受益匪浅的，我从读稿到脱稿，从不会讲土话到流利地使用方言，从到处借鉴别人的事例到将发生在自己身边的事信手拈来、脱口而出，这一系列的改变连我自己都感到吃惊，是这次授课活动让我知道自己原来可以做得更好，也促使我对今后的工作更有信心了。以上两个项目都是我们的创新工作，而且实践已证明了它们的生命力。

我区03、04年度的妇联工作虽然遇到了两位主席的人事更替，但我们的工作始终都围绕着“求实创新”的工作目标，每年推出“实事方案”，扎扎实实做好每一项工作。04年失业妇女再就业率占就业总量的56.4％。家庭教育宣传周声势大、质量好。期间邀请《东方讲坛》专家作报告11场，社区及家长学校开设讲座100多场，听讲者达13000多人次。“为国教子，以德育人”家庭教育征文比赛，得到了社会各界人士270多人的热情参与。《张惠谈家教》广播系列讲座已连续播出50多讲。两年来通过“六一”、“三八”、春节和“8.28”帮困助学日等活动，共为1680多名困难儿童募集资金106.7万元。在维权方面，03、04年区镇两级妇联共接到来信来访753件，区妇女法律援助中心共接待6123人次。由区妇联、区公安分局、区司法局组成的三方联席会议制度，在反家庭暴力方面取到了实质性的推动作用。已连续三年开展的“姐妹互助、传技共富”活动中，区镇两级妇联共筹措下发扶持款71.2万元，创建和扶持妇女基地63个，结成帮困致富对子1168对，组织农业专家服务团下基层开设技术讲座45次，为贫困妇女提供技术辅导500多次、提供致富信息68条，解决技术难题105个。据统计，通过帮困结对，目前有710名贫困妇女已产生了良好的经济效益，合计新增经济收入184.2万元。全区妇女组织网络健全，妇女代表联系制度得到深化，民主监督、民主参与机制逐步形成。

我们**区妇联是个精干高效的团队，9名成员的平均年龄位34.8岁，大专以上学历为100％，大学本科学历占77.8％。9名成员中有的已在妇联岗位上奋斗多年，积累了丰富的妇女儿童工作经验，有的是工作还不满一年的新兵，但不管新兵还是老兵，都被妇联这个温暖的大家庭所吸引，在工作中相互促进，相互完善，在生活中，相互关心，相互扶持。每个人都为自己身为妇联一员而感到幸运，为能够为我们妇女儿童自己的事业去奋斗而感到骄傲。

2005年将是一个充满希望和激情的岁月。我们有了科学发展观的指导，有了更加宽松、和谐的工作氛围，有市妇联各位领导的精心指导，更有为妇女儿童工作而奋斗到底的一腔热血。新的一年，我们这个集体将以2004年工作为基础，紧紧围绕市妇联2005年工作的总体要求，以我区妇联2005年实事项目为抓手，把**区妇联的工作提升到一个新的水平。为此，我们将虚心向各姐妹区县学习，虚心向才能卓越的各位同行学习，以你们的长处弥补我们的短处，互通有无，携手共进。

参加这次评选是我们这个团队希望进步，得到承认，积极进取的表现，希望我们的工作能得到各位领导和姐妹的承认。

申报事迹材料范文第6篇

一年来，水利局团支部在团县委和水利局党总支的领导下，在全局广大干部职工的全力支持下，始终坚持邓小平理论和党的基本路线为指导，团结带领全局团员青年，发扬艰苦奋斗的优良传统，根据“五四红旗团支部”的基本标准，不断加强学习，总结经验，加强团支部自身组织建设、思想建设，积极开展形式多样、健康有益的活动，努力完成各项工作任务，充分发挥了党的助手和后备军的作用，发挥了团组织的能动作用，为推动水利局各项工作的顺利进行，为永仁县共青团工作的发展，作出了积极的贡献。

一、班子建设好

水利局团支部班子健全，并做到按期换届，通过民主选举配齐配全班子成员，明确职责，做到事事有人负责，人人有事可做。班子成员思想作风过硬，整体素质高，工作作风踏实，并具备一定的专业技能，有一定的管理能力，在工作中认真负责，能密切联系广大青年干部职工，全心全意为青年服务，在青年中有一定的感召力和影响力。

二、团员队伍建设好

经年初统计，水利局团支部（包括局机关及下属两件中型水库管理所）35周岁以下青年32人，其中14～28周岁11人，团青比例高。我们在加强班子建设的同时，不断加强对团员的教育和管理，团员素质优良，先锋模范作用明显。推优工作成效显著，全年向党组织推荐6名同志为入党先进分子，并且都已通过党组织考察成为预备党员。

一年来我们始终牢牢抓住思想建设这个中心，在政治上主动接受局党总支及上级团组织的领导，组织团员青年认真学习贯彻党的路线、方针和政策，认真开展学习同志“三个代表”重要思想，对广大团员青年进行理想和信念教育、思想品德教育，帮助青年牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，倡导良好的社会公德，弘扬中华民族优良传统，通过开展青年志愿者活动，使广大团员青年自觉树立为人民服务的意识，弘扬团结友爱、助人为乐的时代风尚。利用共青团的先进性和群众性的特点，广泛地与青年联系，对全体团员的思想、学习风气开展不同形式的教育，让团员们明确自身的主要任务，增强角色意识，培养作为一名团员所应具有的责任感、使命感，从而保持团员的先进性；并积极支持、主动配合局党总支完成各项工作任务。

其次，加强对广大团员青年的爱国主义教育，增强团员青年的爱国主义情怀，增强对社会主义建设的决心和信心。在世界反法西斯胜利60周年之际，团支部组织部分青年党、团员参观纪念堂、邓颖超纪念馆，缅怀英烈追忆往昔。通过参观学习，青年党、团员们深刻体会到坚持党的领导的必要性、重要性及其伟大意义，认识到现在安定团结的政治局面来之不易，必须倍加珍惜。

再次，以保持共产党员先进性教育和增强团员意识主题教育活动为契机，加强青年思想政治工作，提高广大团员青年的政治理论水平。今年，在全团范围内开展了以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。团支部以学习文件、会议精神、教育读本等形式，组织广大团员青年开展了以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育，使团员青年对团有了更深刻的了解，也更加明确了自己作为一名团员应该如何做好党的助手和后备军。

三、主题活动好

围绕服务大局、服务青年的主题，我们在团县委和水利局党总支的正确领导及大力支持下，针对团员青年精力充沛、思想活跃的特点，积极组织开展各种主题活动。

1、为深入学习贯彻“三个代表”重要思想和共青团永仁县十五届二次全委（扩大）会议精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，进一步深化志愿者行动的开展，3月12日，团县委组织县直机关团员青年到方山风景区进行题为“让方山亮起来”的青年志愿者活动，我支部响应号召，踊跃参加，为方山的环境美化作出了努力。

2、为带领我局广大团员青年更好地服务社会，我支部结合工作实际，以纪念联合国第十三届“世界水日”和开展第十八届“中国水周”活动为契机，于3月26日组织水利局广大团员青年，在工人文化宫门口举行了以“推进依法行政，实现依法治水”为主题的法律法规宣传活动。此次活动通过在集镇及县城张贴标语、制作宣传展板、发放宣传单和播放水法律法规录音带、开展水法律咨询等方式，全方位，立体化，广泛宣传水法规和治水新思路，动员每一位社会成员增强节约用水意识，以实际行动切实保护好水资源。活动当天，共计张贴标语210条（包括石灰标语），发放宣传单3000份，进行水法律咨询60余人次，掀起了永仁县水利宣传活动的新高潮，取得了良好的社会效应。

3、为纪念中国工农红军二万五千里长征胜利70周年，由中国青基会和香港著名慈善团体“苗圃行动”共同发起组织的“助学长征—公益助学步行筹款活动”于4月3日从我县境内经过，为配合好这次意义重大的活动，根据团县委的统一安排，我团支部积极组织青年志愿者参加陪走活动，并发动广大团员青年弘扬长征精神，汇聚点滴爱心，为此次助学活动筹集捐款950.00元。

四、制度建设好

没有规矩不成方圆。工作中，我们非常注重制度建设，从团费收缴制度、学习制度到推优入党工作等，都有具体的规定，并实实在在地落实到日常工作中。

通过此次创建五四红旗团支部活动的开展，团支部的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力得到进一步提高。同时我们也清醒地认识到创建活动是一项长期的工作，在今后的改革发展进程中，我们还将面临更多新的挑战，团支部的服务能力、创新能力还有待进一步提高。今后我们将继续坚持贯彻落实“三个代表”重要思想，扎实深入地开展创建活动，勤于学习，善于创造，甘于奉献，为开创我县共青团工作的崭新局面努力奋斗。

××县水利局团支部

申报事迹材料范文第7篇

浙江金融职业学院会展12（1）班团支部是39位同学组成的大家庭，是一个先进的学生组织，是和谐友爱、充满活力的团体。团支部自成立以来，努力践行社会主义核心价值观，以增强团组织的凝聚力和战斗力为目标，不断开拓创新，努力打造作风硬、学风好、实战型和创新型的团支部。在刚刚过去的一年，团支部在以往成绩的基础上，在作风建设、学风建设、实践锻炼、社会服务等方面的工作均有所突破，现把14年度班级团支部的主要工作总结如下：

1、团支部重视作风建设，是一个具有战斗力的集体

（1）践行社会主义核心价值观。在团支部带领下，团员们思想上积极上进，以自身的实际行动努力践行社会主义核心价值观，团员们一致认为，学习社会主义核心价值观不应该只局限在理论上，更应该将其应用于实践，真正成为我们的行为准则，在实践中进一步理解其深刻内涵。

（2）全体团员的思想觉悟建设。团支部十分重视鼓励班级团员在实践中学习知识、增长才干，重视自己团员的政治身份，提高团员的思想觉悟和综合素质。形成了争先创优的良好风气，培养了团员队伍"自我教育、自我管理"的综合能力，充分发挥了团员队伍强有力的战斗堡垒作用。

（3）团委班委干部的带头作用。历届团委班委都十分重视班级的团结工作。整个班级有强烈的集体观念，也有浓厚的班级情感，团干班干起了很好的表率作用，他们互相配合，班级事务管理得井井有条。主题班会、团活动、体育活动或者文艺活动，无论是否擅长，班级在团委干部的带领下都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取得到最佳成绩。

（5）全体团员努力从身边小事做起。作为浙江金融职业学院的一份子，团员在日常生活中从小事做起，从点点滴滴做起。例如在寒假实践活动中，同学们积极响应学校征集有利于学院发展的"金点子"活动，其中曾庆同学所想的构建校园微信平台更是获得了学院的肯定。

（6）团支部是一个充满凝聚力的集体。团支部经常组织一些富有特色的活动，使班级凝聚力更强；同时加强宿舍文化的交流，使班级男女生之间关系更和谐融洽。在这个温馨暖意的团支部大家庭中，每一位团员都能在其中得到快乐和关怀。

（7）全体团员时刻做好打硬仗的准备。作为会展专业的学生，平时策划、组织、参与的活动和项目特别多，经常出现时间紧、任务重的情况，这就要求普通团员在团组织的带领下，发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神，随时准备迎接各种困难和挑战。

2、团支部重视学风建设，是一个学习型的集体

（1）学风建设始终是团支部的中心工作。作为学生，我们的天职就是学习，作为一个先进的班集体，全体团员更应该在学习上毫不放松，以优秀的学习成绩回报父母，回报老师，回报祖国。全体团员也始终以热情饱满的心态来迎接每天的学习。自从班级成立之初，整个班级在团支部的带领下就形成了良好的学习氛围，班级积极向上的学风始终给同学们提供源源不断的正能量。

（2）以课堂学习为中心的全天候学习。课堂学习是学生学习的中心环节，因为有着一贯的优良学风，班级的课堂纪律、学生课堂参与度、出勤率、课堂师生互动程度以及学生听课的认真度，在任课教师中都是有口皆碑的。同学们在课堂上，各抒己见、激烈辩论；课堂外同学们又互帮互助、互相学习；遇到难题，同学们又共同研讨、共同面对。除了第一课堂，同学们已经把主动学习和学风延伸到了第二课堂、第三课堂并且融入到社会实践环节中。

（3）利用众多社会实践进行学习。会展专业的学生参与会展策划、会展项目、会展活动的机会很多，这些会展项目和活动，同时也是班级团支部带领学生在实践中锻炼和学习的好机会。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，同学们通过各种实践锻炼的机会，懂得了理论联系实际的道理，而且还会从实践中举一反三，领悟更多，反思更多，同时也学到更多更透。同学们在工作实践中建立起来的项目团队的合作精神、吃苦耐劳的劳动品质、互相支援的优秀品格、对人对事的负责态度，从某种意义上来说，更为重要和可贵。

（7）班级同学全部获得会展策划师（三级）证书。班团学风建设的效果也是明显的，2014年度是班级考证的关键期，无论是专业鼓励性质的外贸单证员、外贸业务员考试，还是作为专业核心技能的会展策划师（三级）证书的考试，班级都取得了很大的成绩，特别是作为核心技能的会展策划师（三级）的考试，班级39名同学全部参加考试，100%通过。

（8）面对史上最难的毕业季，同学们做到手中有粮，心中不慌。在良好学风的沐浴下，班级同学不断努力学习、不断锐意进取、不断成长成才，面对严峻的就业形势，班级同学认清形势，发挥自身特长优势，沉着应对。从目前来看，大概每位同学平均得到2至3家专业对口的用人单位的聘用意向，这主要是因为同学们的素质获得用人单位的一致好评，无论是来自海外的台湾鸿顺会展服务有限公司，还是来自杭州的会展龙头企业杭州西湖国际博览有限公司，对同学们在工作中表现出来的职业能力和综合素质都交口称赞。特别是在2014年11月份刚刚结束的，由杭州市会展办、杭州会议展览业协会主办的首届杭州会展人才交流大会上，班级派出了张世龙和叶黎浩两位同学与来自杭师大、浙大城院、浙江传媒等本科高校在内的众多好手PK,两位同学最终获得最多会展企业老总的举牌力邀加盟，成为全场的焦点。

3、团支部重视实训实践，是一个实战型的集体

这是一个重视实训实践的团队，同时也是充满创造力的集体，是一个实战型的集体，这也是会展专业的职业和行业属性所决定的。

班团同学已经有先后有22位同学参与的会展工作室项目执行活动，主要参与的项目：

l 士力架市场推广（杭州地区）

l 21金维他大型路演（配合线上）

l 蒙牛酸酸乳-中国最强音校园海选比赛（杭州赛区）

l 嘉士伯-乐堡啤酒宁波大区及周边城市产品推广，品牌宣传

l "乐堡-拉开快乐"音乐节（宁波印象城）

l Marlboro营销活动（策划并执行）

l 2014年中国食品博览会-重庆啤酒宁波大梁山有限公司（前期策划，展台搭建，活动执行，客户汇报总结）

l 新东林新品上市推广（杭州地区）

l 2014脆香米新装上市-脆香米乐园

l 2014薇婷POME推广活动（杭州赛区）

l 2014年4月炫迈校园派发活动（杭州下沙）

l 2014年9月炫迈校园派发活动（杭州下沙、小和山，临安）

l 2014年锐滋大巴9月路演杭州站（全国首站）

因此，会展工作室作为班团的一个重要实训实践基地，学生受益面较广，对学生的实践能力的锻炼价值比较大。

（4）校内会展技能大赛

班级全体同学均参与的六项会展技能实践项目分别是：

l "高沙社区"2014社区邻里节—冯利杰组

l 2014年9月Stride炫迈校园派发路演—张世龙组

l 2014浙金苑淘"金"生活展—叶黎浩组

l 2014浙金院体育&户外用品展—白慧文组

l 2014浙金院天使爱美丽化妆品展销会—聂娟组

l 浙江金融职业学院2014安全教育活动月—林峰组

（5）各项志愿者工作

此外，团支部在专业老师的指导下，会同国际会展时尚协会，积极联系相关单位，努力创造条件让本班同学多参与一些质量高好、水平高的展会，特别是参加大型的国际性会议和展览，使他们通过一系列的社会实践活动，锻炼会展专业技能，拓宽个人视野，提高个人职业素养和能力。积极指导学生参加服博会、文博会、金博会等一系列全真实践项目实践活动。

自2011年起，金院会展专业就形成了其独特的的学生志愿者服务团队培养特色。注重打造"菱形"结构的志愿者服务团队。金院会展专业的志愿者团队向来以二年级学生为主，一、三年级学生为辅，这就形成了两头小、中间大的菱形服务体系。该体系突出培养二年级学生的组织管理能力，适当发挥三年级学生的监督能力，同时为一年级学生提供专业实践机会，以提升其专业学习兴趣。从文化创意产业博览会开始，金院的"菱形"志愿者服务团队已得到多个主办单位的认可。

4、团支部重视融入社会，是一个服务型的集体

在团支部开展的各项会展实训实践项目活动中，我们还有目的的把学生的实践环节与服务于当地、服务于社会有机结合起来，使学生既能真正体验展会的真实性、实战性，同时也服务于当地相关学校、师生、社区以及相关部门，另外，也提高了我们学校和专业的知名度和美誉度。

【活动名称】会展技能竞赛之"高沙社区"2014社区邻里节

【活动时间】 2014年11月11日

【活动地点】 高沙社区都尚超市门前广场

【活动组织】

1、主办单位：

杭州市江干区下沙街道高沙社区居民委员会

2、承办单位：

浙江金融职业学院会展策划与管理专业

浙江金融职业学院国际时尚会展协会

"U-Think"优胜会展工作室之"小蚂蚁"团队

3、协办单位：

下沙巡防大队第一中队（高沙社区警务室）

【团队成员】

冯利杰，顾金晶，沈凯飞，陈晓玲，王辉，陈婷婷，韦丽丽

【活动内容】

活动是由下沙街道高沙社区居委会主办，浙金院会展策划与管理专业会展12（1）班冯利杰项目组（即"小蚂蚁"团队）一手策划、组织的节事活动，并自行进行招商、宣传、现场组织、管理、节后评估及节后总结，活动主要包括四项亲子趣味游戏活动——真人飞行棋、指尖上的瓶盖、足球踢踢踢及水瓶保龄球。

此次活动受到社区惠民爱民政策的牵引，我们所有游戏参与即送礼品，只愿让更多同志们通过参与各种小游戏来增进邻里之间的友谊，升华社区融洽与和谐的氛围。

（2）典型案例二：浙江金融职业学院2014安全教育活动月

【活动介绍】浙江金融职业学院2014年安全教育月暨"119"消防宣传月

【活动主题】关注安全关爱生命关心成长

【活动目的】普及高校学生消防安全知识、治安安全知识、交通安全知识和反传销知识，提升学生消防安全意识、治安安全意识和交通安全意识，培训学生消防基本技能和防身技能，进一步完善学生安全教育机制和校园稳定工作长效机制，丰富校园安全文化，努力为师生营造安全、幸福的校园环境。

【组织机构】

主办单位：学院综治委、保卫处、学生处

承办单位：国际商务系

协办单位：国际时尚会展协会、军事爱好者协会

支持单位：金苑电视台

【总体日程及活动安排】

【开幕式情况】

附：2014年度班级获得的主要荣誉：

1、再次荣获学风示范班

2、荣获金院先进班级荣誉称号

申报事迹材料范文第8篇

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时，作为一位普通的乡镇教师，我以自己的努力践行了就业时的承诺。今年我又因为领导的信任担任九年级的班主任，成为全校唯一的一名女班主任，我深感身上的担子艰巨，时刻告诫自己要不但努力，注重用耐心和爱心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结勤奋的优秀品质，教书和育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯。下面是我的一些体会和做法：

孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”就是说教师要努力给学生作出榜样，这是做好工作的前提。榜样的力量是无穷的，否则就失去了说服力。一名班主任要不断地加强自身的品德知识修养，要注意自己的言行，以自己的人格魅力来影响学生。因此我对自己提出了高标准要求，凡是我要求学生做到的，自己首先做到，而且要比学生做得更好。如自己从不迟到、早退、坚持每一节课都认真对待，善始善终，不应付，坚持跟间操与自习，不做与工作无关的事情，以饱满的工作热情，永不止息的进取精神在学生中树立威信，我在学生中常说：“你们看我是怎么做的。”给学生强有力的教育影响。

师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任，要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解，可以使学生感到温暖、关怀，可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会，我认为：教师的爱应撒在学生集体中，教师的爱应插在学生的心坎上，包括对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生给予的特殊的关怀，对后进生给予的偏爱。

我在实际工作中，时时处处想到学生，每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，学生生病时，及时与医疗室取的联系,领她们去看病,照顾他们的生活，象家长待孩子一样，医疗室的邱医生说有很多在医疗室打针的其他班的学生都非常羡慕,说如果有老师来看望他就好了。平时遇到一些需要和家长沟通的问题，及时主动的和家长取的联系。例如我班的刘启威同学，在初二时就是个令老师们头痛的学生，分到我班后，我发现他的数学成绩比较好，就找到他让他当数学科代表，同时多次找其家长沟通，双方共管，这个学生改变了很多，收发作业相当认真。差生身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。如我班的姜志伟是个特调皮的学生，对老师有很大的抵触情绪，我找到他谈了多次，发现这位学生比较热心，抓住这个特点加以鼓励，他后来成了很好的卫生委员，卫生这一块我从没操心过。

理解是一种更重要的爱，对学生的思想、学习和生活等各方面的关心，与学生尽可能多的心灵上的沟通，就会使他们有不愿同父母家人讲的话愿意同我讲，家庭遇有矛盾和分歧的事喜欢对我谈，想不通的问题愿意从我这儿找答案。我们班已形成了这样的班风，我们班学生有什么想不通的事都能主动找我谈心，有些时候有的同学看我很忙，但有事想说，就很有礼貌地在我桌上放一个条子，或在作业本中写一句话告诉我：“老师，有时间您能不能和我谈谈”等等，这样的沟通，拉近了师生之间的距离。教师在把爱奉献给学生的同时，自己也在收获着学生们的爱。一句句亲切的问候，让我感到欣慰，尤其是当不少学生把我称为他们人生路上的导航员时，我为之一震，认识到自身的价值，增强了自豪感。现在，我们班基本上建立了师生之间的和睦关系，形成了班级团结、和谐的气氛。

在班级理念上，我积极主张这样一个理念：积极的人象太阳，照到哪里哪里亮；消极的人象月亮，初一十五不一样。而且自学生开学的第一天我就把这样一个理念教给了全班学生，这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。为了配合这个理念，我自己为班级设计了两套独特的掌声，一套是用来鼓励自己的，一套是用来鼓励他人的，通过这些理念和掌声，激发学生的斗志。纪律上我积极主张“先后民主”，一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，而且班主任一定要坚守自己的原则，一旦有一次你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中，必然会有少数学生对于处理不满意，那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作， 这就是“法”和“情”的关系，法律不外乎人情，我们先讲法律再讲人情，这是班主任的工作原则。班上有名男生王灵路，有一次被班干部记名之后作出了很强烈的反应，他认为自己不过是迟到了一会儿，就被班干部记入了黑名单，觉得班的纪律实在是太严了，甚至强烈要求调到其他班去，我把他违纪的事情做了处理，处理的当晚我就找他出来长谈，进行思想上的疏导工作，经过一晚的长谈后，在我没有要求他赔礼道歉的情况下他自己主动向主管纪律的班干部承认错误，鉴于他的进步我后来试用该学生担任班干部，结果他很成功的组织了几次班级大型集体活动，由对纪律很不满变成了对班级纪律积极维护。

作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合，经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数，因为这样有利于更好的了解学生的动向，恰当的抓好班级工作。例如我班的李志强.黄情雨等同学不听老师的话，总是喜欢自己有一套，结果成绩一落千丈，我告诉他们必须跟老师走。上学期的期末考评中，我班的所有科任教师都在一百分以上。

班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。新学年开始时，我通过一段时间的观察和民主选举，建立一支有管理能力，有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级，自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息，对症下药，取的了良好的效果。

申报事迹材料范文第9篇

时光如水，岁月如歌，转眼间我已在教育战线上走过了23年。屈指算来自己已是一个老教师了！参加工作以来我一直担任自己喜欢的语文教学工作。自94年进入实验小学这个大熔炉起，我一直潜心研究小学语文教学。回顾过去的时光，感慨颇多。值得欣慰的是在各级领导的关怀支持下，在同事们的热情帮助下，在自己的不懈努力下我长进了许多。

一、政治思想方面：

“欲正其人，先正其心。”作为一名教师，23年来我一直与时俱进，一贯执行党的教育方针政策。做人力求正直善良，严于律己宽以待人；做事讲究公平公正，脚踏实地积极进取。对于领导安排的工作我更是认真执行，不敢有丝毫的懈怠。学校组织的各项政治活动，我都是积极的参与并努力做好。为了提高和完善自己的政治和业务素质，课余我还养成了阅读和写作的好习惯。

二 、教育教学方面：

在工作的23年里，我勤勤恳恳，扎扎实实地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实、提升自我。教学是学校工作的生命线，能够教好书育成人是一个教师所应必须完成的首要任务。为此课前我认真了解学生，钻研教材；课堂上我积极创新课堂教学，努力营造一个宽松和谐、勇于质疑、敢于发表独立见解的氛围，使学生喜爱语文；课后我精批细改，及时反馈。教改实验是教学新鲜血液的来源，是教学工作的催化剂。教学之余我积极参加上级教育部门和学校组织的各项教科研活动，认真学习他人的教学所长，及时在教学中实践，并反思总结得失。上课之余我注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，以丰富自己的头脑，提高自己的教学含金量。

三、班主任工作：

班级是学校组织中最基层的单位，教育目标的实现，教育任务的完成，教育思想的践行都要在班级教育活动中落实。作为班级的教育者、引领者、组织者--班主任更是责任重如泰山。担任班主任期间我始终把学校工作放于生活的重心，把高度的责任感置于肩上，踏实认真地做着一件件我认为应该做好的事情。作为班主任我发自内心的尊重关爱每一个孩子 ,让他们热爱集体，凝聚班级正义之力。让每一个孩子都享受到老师一样的温暖同样的尊重。我想尽千方百计，努力探索，打造具有创新特色的班级。我努力培养小助手，充分发挥学生的想象力和创造力，激发他们用自己的智慧和双手来创设有特色的自己所喜爱的班级环境。每接任一个新班，我都和家长真诚地进行良好的交流沟通，调动他们的积极性，以形成家校共建的良好局面。

四、学校工作

不管是担任级部主任还是教务员工作，我一直以主人翁的精神和高度的责任感要求自己，为学校的长期发展着想，换位思考，为领导分忧。无论任务多重，头绪多多，我都积极配合，认真细致地做好上传下达，在率先带头做好各项工作的前提下，督促老师们把教学和学生管理工作坚持不懈地想在前面，落到实处。

静心回想过去的一幕幕，心中便会涌起许多的感动。成绩只能属于过去，”不待扬鞭自奋蹄，脚下自有千里路。“以后的工作中我必将付出100%的热情和努力，求得自己人生的无憾和精彩！

拓展阅读：：优秀语文教师事迹

2006年，姜天宇大学毕业，通过大庆市的教师招聘考试考入油田教育中心，分配到十七中。她工作积极负责，富有激情，为人谦虚进取，虚心向每一位同事请教，和备课组长结成帮教对子，以师父的标准来要求自己，带出了个性鲜明的班级，赢得了学生的喜爱，领导同事的认可。在专业方面她不断的学习、钻研；在教学方面她虚心勤恳、不断进步；对待学生，她全心付出、深情投入。逐渐形成了个性鲜明的教学及管理方法。

一、”先做人再作文“的语文教学理念

姜天宇坚持用课文的真善美去培养学生的人生境界，丰富学生的美好心灵，塑造学生健全的人格。在语文教学中引导学生根植于传统文化土壤之中，以正义和正气塑造挺拔的人格，涵养深沉、耿直的思想素质。她的课堂生动活泼，深受学生喜爱。2008年的高考，她的学生闵娜，入学成绩大庆市七千多名，以513分被二表本科录取，孩子选择了她的母校——牡丹江师范学院。

二、真心真情的感动

身为班主任，她处处起到示范作用，处处以身作则，让学生感受到榜样的力量，注重言传身教的力量，先正己再正人，处处给学生做示范，真正的用人格力量感染学生。她的班级处处洋溢着浓浓的人情味。

三、她让顽石落泪

初中辗转多所学校，带着全校学生罢课、打架，把学校老师气走，学校停办的被很多老师视为顽石一块的学生，好不容易自费上了高中，成了她的学生。她了解了她的生活经历，在课上多提问他，对他的回答给予鼓励；让他担任体委，参与管理班级；他生病时带他打针；运动会一千五百米，他累到虚脱只跑了第七，气得把新买的跑鞋扔了，她捡回来收好，告诉他从今天起她收集他的点点滴滴，陪他一起学习、成长。他带着十一个同学旷课打篮球，与她发生争执，眩晕发作一头栽倒在地。他得知她为了找他们急的犯病，边打自己边喊对不起……

他的成绩慢慢提高，人也变得安稳了，期末考试表彰会，她把他妈妈请来，当面表扬他，自称”刀枪不入“的他，第一次当着的面流下了滚烫的泪。

四、一声妈妈的份量

班里一个漂亮女孩来自单亲家庭，刚出生就被父亲抛弃了，妈妈是个抑郁症患者，常年住院，年迈的姥姥抚养她，经济上靠舅舅接济，妈妈觉得对不起孩子，没给过孩子母爱，孩子回家说在班主任老师身上感觉到了母爱，给姜老师打电话：”姜老师，我很感激您，如果有一天我不在了，您能照顾这孩子么？“她和孩子聊天的过程中感受到了她的自卑和脆弱，说从老师身上感受到的母爱，说着情不自禁的叫了她一声”妈妈“ .她关注单亲学生群体，虽然她还没有孩子，但是她是43个孩子的妈妈！

五、她亲自冒雪做家访

班上的学生因为心理问题一度出现自杀倾向的行为，大雪天她亲自打车送学生回家，从二厂去卧里屯，在学生家做家长和学生的工作做了四个多小时，安慰学生和家长，回到单位已经是晚上七点多了。在她的努力下，孩子的问题得到了很好的解决。

六、帮助孩子找回生活的勇气和尊严

班里一个孩子父亲在监狱服刑，母亲改嫁后来又争夺他的抚养权，孩子仇视所有人、认为所有的人都虚伪，在她的班级里，慢慢的学会了关系他人、相信朋友，和母亲关系也有所缓和，孩子眼睛里的敌意和恐惧在消退……

虽然在事业上取得了一点成绩，但姜天宇老师不曾满足，她说：”献身教育是我无悔的选择，追求更好是我一生的目标。我希望我的每一个学生都真正如我们十七中校训所言——成人成才“!

拓展阅读：优秀语文教师事迹

2003年，李娜以优异的成绩毕业于新疆生产建设兵团教育学院音乐系，在校期间她的专业科舞蹈和钢琴得到了校领导的赞赏和认可，有意让她留校任教，被她毅然拒绝了。她回到了自己的家乡伊宁县，在曲鲁海乡上皮牙子村小学代课任教小学语文三年。在代课期间她渐渐热爱上了教育事业，于2006年7月通过教师竞聘上岗成为一名真正意义上的人民教师。在我乡中学任教了一学期的音乐，她专业知识的精湛，她热情、活泼的性格得到了中学老师的认可和赞扬。后来由于学校缺语文老师，校领导找她谈话后便欣然接受了。

一个班级有一个优秀的老师是学生的福，一个学校有一个优秀的老师是学校的福。一个优秀的老师影响学生的一生，同时也推动着学校的发展。自任教语文后，她明显的感觉到肩上的担子重、压力大了，虽然她曾在小学任教过语文，但毕竟小学和中学的差异很大。从教音乐转型到教语文，对她来说是一种挑战，由于她热爱教学、她喜欢和学生有更多的接触时间，虽然教语文有点困难但是她很有信心，乐意的接受了挑战。为了能够证实自己可以教好语文，她默默地努力着。当其他老师下班后，校园内还有她给学生辅导的身影，双休日其他年轻教师沉迷于休闲的娱乐时，她却甘于寂寞坐冷板凳痴迷于教育名著的研读，醉心于语文新教改学习；她认真专研教材和备课，把每一节课都作为实验课来教，课后认真反思总结；她经常主动找老教师交流提升自己的教学经验；她已成功的过渡到了一名娴熟的语文教师行列中，且这学期语文成绩就在全县排名的第二名。她专注于教育，不仅仅是把教师看作是职业，而是把它看作是一项神圣而高尚的事业，她越发越觉得教育有着其它行业无法比拟的崇高与荣耀，难能可贵的是她能从中享受教育的乐趣！

她从来就没有让学校失望过，从她后来的工作中可以证实。为了使她得到更大的发展，为了使她的潜力得到更多的挖掘，她又被选为语文教研组组长和班主任。学校对她的重视并没有让她感到骄傲，她认为自己离优秀还有很大距离，她一直在思考什么是真正的教育，怎样当好教师，如何培养真正的人，这是她所最关心的！她早早地为自己制定了成长规划，每学期要实现什么目标，每个月要做什么语文教学研究，每星期要读什么专业书，每天要和几个学生谈话，这在她看来比什么都重要得多。她说，周末最喜欢去的地方就是书店；她上网最喜欢做的事就是到网上书城买书。所谓厚积薄发，也正因为有她如此的执着追求、潜心研究，也才有近年来的骄人成绩。学校开展的过程性评价活动，语文组开展的最为扎实。她每周召开语文教研会议，和其他语文老师共同探讨研究语文教学，语文组组内公开课、三课一评活动、语文技能大赛开展的有声有色；我校语文成绩一路升高，每学期在全县都是名列前茅。尤其是她所教班级，连续全县排列第一名。她于2006年获得全国中小学生迎奥运作文大赛指导教师一等奖；2008年获得县教研室组织的音乐教师基本功大赛三等奖，2010年度考核优秀。作为班主任，她所带的班级在学校各类比赛活动中表现是最为出色的；学校安排的各项任务，她们班总能高效率完成；在每周的升旗仪式中，她所带班是获流动红旗最多的班级；在每学期的班主任考核中，她总是名列前茅；她们班一名学生由于家庭经济原因辍学，她多次家访并为学生提供一切学习工具，最终说服家长；她所带班级凝聚力、荣誉感是全校最强的。她被班里的学生情切的称呼为”李姐姐“.

在课堂教学上积极探索，效果显著。近年，她针对课程改革又提出了深刻的见解，她认为，语文课程的改革应当转到以培养学生自主性学习的方法和能力培训上去。她的这一研究计划得到了县教研中心教师的大力赞赏。她这个人敢于创新却不盲从，富有激情，又很稳健。在语文教学上她也是这样敢于创新又稳健向前，面对新课程改革，很多教师不知道怎么教了，许多教师盲目地实行”多看多读“教学策略，上课抓不住要领，影响了教学效果。她当时同样极力主张改革，提倡多读多看，却不象一般教师那样盲从，她经过仔细思考提出了一个见解：语文课堂教师的讲授仍然是主要方式之一，语文教学是不是”满堂灌“并不是依据教师上课言语的多寡来评判的，从根本上是看一个教师在上课的过程中是否唤起了学生的内在的思维并给她们提供了比较充足的锻炼空间。这一观点让许多迷惑的老师茅塞顿开。她提出上语文课要力求让学生终身受益。她认为语文教学是一个宏大的、长效的系统工程，不一定能有立竿见影的短期效果，语文教学必须实行真正的素质教育。她上课效果事半功倍，同事效仿众多。她上课轻松自如，让人如沐春风，从不占用别的学科的时间但历届中考成绩遥遥领先于其他乡镇中学。学生的学习习惯、思维方式都得到改善。

申报事迹材料范文第10篇

社区申报窗口单位创先争优活动事迹材料：

创先争优活动开展以来，社区始终坚持以推动科学发展、促进社区和谐、服务居民为主题，仅仅围绕窗口和服务行业是党和政府联系群众、服务群众的桥梁和纽带；深入实际，注重树立寓管理于服务之中的理念，多办顺民意、解民忧和惠民生的好事、实事，积极开展“三亮三比三创三评”活动，深入推进社区综合服务楼窗口服务创先争优活动，为建设“文明祥和、幸福安康”的社区创造良好的社会环境。

一、推行“三亮”举措，树立群众满意形象。推行“举措，树立群众满意形象。

一是亮身份。在综合服务楼服务窗口设立党员示范岗，通过党员佩戴党徽、设牌上岗等形式，公开工作人员姓名、职务、岗位、职责、照片等，让工作人员亮出宗旨、体现责任、展示形象，拉近与居民距离，增强自身工作意识，强化自我约束，树立良好形象，激发创先争优的自觉性和主动性。

二是亮职责。在大厅设便民服务手册架，将各窗口的工作职责、工作流程、工作时限做成服务手册进行公开。同时还通过led显示频、宣传栏等形式，全面公开服务事项、申办条件、办事程序、申报材料等内容。

三是亮承诺。结合社区特点和岗位实际，引导社区工作人员围绕树立服务意识、提高服务能力、创新服务方法、提升服务效能作出公开承诺，通过承诺卡、触摸屏、led显示屏等形式将承诺内容、完成时限向居民公开，接受群众监督。

二、实施“三比”活动，激发干事创业热情。

一是比理念，注重创新意识。社区通过大力宣传庆祝建党90周年、“党员公开承诺”、“微型党课”等系列活动，发动党员围绕社区发展主题提出意见和建议，组织大讨论，引导广大党员创新思维，进而提升整体素质和能力。

二是比行动，突出先锋表率。以“党员先锋岗”为抓手，树立社区党员争当知识过硬、爱岗敬业的业务骨干和先锋模范，让广大党员干部学有榜样。实行“党员积分卡制度”，把党员平时履行党员义务、参加组织生活、参与争创活动、助难帮困情况等方面的实际表现计入卡内，作为年度考核依据，激励党员兢兢业业工作、扎扎实实参与创先争优活动。

三是比服务，推动奉献热潮。完善党员设岗定责，开展党员志愿者和身边党员责任组走访活动，建立健全党内关怀、帮扶机制，鼓励了广大党员积极为群众办好事、解难事、做实事的热情。

三、开展“五创”行动，争创居民满意单位。

（一）创岗位先锋模范，开展“学理论、学业务、学先进”、“比业务、比技术、比服务”等技能竞赛，激发党员干部立足岗位争先进的工作热情。（二）创居民满意窗口，主动热情服务，营造宽松和谐的非为。服务窗口是金海岸社区对外服务的第一线。窗口服务人员服务态度的好坏与服务水平的高低将大大金海岸社区的总体形象和信誉。我们始终坚持用积极服务、主动服务、优质服务来促进管理工作；以最满意的服务、最阳光的面容，打造群众满意窗口。

（三）创优质服务品牌，深入居民开展调研活动，了解居民所盼、所需，征询解决问题的措施和办法，通过创新服务手段、优化服务流程、充实服务内容等方式，打造具有一定影响力的“服务品牌”。目前服务大厅窗口涉及户籍办理、劳动和社会保障、民政、计生、外来人口等，创建了一支优质服务队伍。

三、推行“三评”机制，促进服务提高质量。

推行“机制，促进服务提高质量。

一是自己评。定期组织召开评议会，对工作人员的履职情况进行评议，查找存在的问题和不足，明确自身努力方向和争创目标。

二是居民评。通过发放工作评价表、口头调查等方式，让服务对象及时、简便地对服务工作质量进行评价。

三是组织评。党支部制定服务考核办法，实行半年一评比，形成工作标兵。目前社区综合服务大厅群众满意度95%以上。今后我们将扎实推进创先争优活动，进一步改进工作作风，提升服务质量，争做窗口单位和服务行业创先争优的表率。

社区居委会