三大活动总结范文

三大活动总结范文第1篇

一是坚持学习，树立典型，把主题贯穿始终。继续采取集中学习、个人自学等形式，组织领导班子成员和党员干部认真学习了中央、省、市经济工作会议精神，使广大党员干部进一步搅动思想、凝聚精神力量，激发工作斗志，增强竭尽全力服务“主攻项目、决战四区”发展战略的意识。深入推进“学身边典型、当先锋模范、创一流业绩”活动，切实发挥好战斗堡垒作用和先锋模范作用。

二是务求实效，解决问题，及时有效地整改查摆出来的问题。针对前阶段在宗旨意识，作风建设、能力素质等方面查摆出来的问题和民主生活会开展批评和自我批评的情况，联系实际制定了整改方案，使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。对查摆出来的影响科学发展的突出问题进行梳理，对需要解决的突出问题和需要完善的制度进行归类，明确哪些是具备条件，在活动期间可以解决的，哪些是难度较大，需要较长时间才能解决的，区分轻重缓急和难易程度，切实有效地整改在主题教育活动中查摆出来的问题，集中对突出问题采取限期整改制度，对整改落实要做出公开承诺，确保做到“件件有着落、事事有结果”，以实际行动取信于民，服务发展。

三是着力完善体制机制，进一步巩固主题教育活动成果。完善体制机制，是确保主题教育活动突出实践特色、促进优化发展环境的集中体现。认真分析了主题教育活动开展以来在干部作风建设方面查摆出来的突出问题，围绕进一步解放思想、改进作风、提升服务，围绕服务全县经济社会发展大局，认真整理现有规章制度，从职能的设置和分工上、从工作的激励机制上、从完善工作的制度上、从人员的任用和选拔上、从工作的推进模式上进行了改进和创新，提出废、改、立措施。

三、存在问题

三大活动总结范文第2篇

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻十七大精神，以推进干部队伍建设为主线，以实现“三个到位”、“六个好”为目标，切实加强干部队伍的思想政治教育，业务技能培训，纪律作风教育，增强干部队伍的履职能力、创新能力，建设一流的干部队伍，为工商工作的全面发展提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

二、总体要求

建设一个好班子、带出一支好队伍是新时期工商工作的必然要求，也是做好工作的根本保证。干部队伍建设要着力抓好三个方面的工作:一是着力抓好干部队伍的思想政治教育。坚持日常政治理论学习，用先进的理论武装头脑、指导实践，把思想和行动统一到上级组织的要求上来，服从领导，听从指挥，确保政令畅通。二是着力抓好干部队伍的业务技能培训。坚持大培训，大提高的原则，依托“三大能手”练兵活动，着力提高干部职工依法履职的能力，提升市场监管和行政执法的水平，服务地方经济社会又好又快发展。三是着力抓好纪律作风教育。深入贯彻好“四项制度”的落实，开展军训和创优争先等活动，塑造团队精神，增强干部队伍的凝聚力和战斗力，提升协同工作的能力，营造团结干事的良好环境。

三、干部队伍建设的内容和任务

_、开展政治理论学习；

_、开展“注册登记能手”、“执法办案能手”、“计算机操作能手”三大能手培训为主题的岗位大练兵活动；

_、开展军训或成长训练活动；

_、以基层规范化建设为主线，开展“责任型、学习型、服务型、效率型、文明型”等“五型”工商为主题演讲比赛和征文活动；

_、开展“和谐文明家庭”评选活动；

_、开展“贤内助”评选活动；

_、开展党组成员与中层干部、中层干部与一般干部的交心谈心活动；

四、主要措施

_、政治理论学习。采取集中学习和个人自学相结合的方式开展学习。学习内容为党的十七大精神、科学发展观、党的路线方针政策及上级下发的文件等。坚持机关每周一次、基层每月一次的学习不动摇。机关学习由办公室组织并考核报监察室备案；基层工商所学习由人教股督查并报监察室备案。

_、“注册登记能手”、“执法办案能手”、“计算机操作能手”三大能手岗位大练兵活动由人教股牵头，分别由注册股、公平交易股、办公室具体组织，负责活动方案的拟定、组织培训、考核、评比、推荐，活动总结。对每一项能手分别评出前_名，县局分别给予___、___、___、___、___元的奖励，同时推荐参加市局组织的比赛；参加市局比赛获得全市前_名的给予____元的奖励；参加省局比赛获得前__名的给予____元奖励。

_、开展军训或成长训练活动由人教股组织。负责拟定实施方案、组织实施、考勤、活动总结。

_、以基层规范化建设为主线，开展“责任型、学习型、服务型、效率型、文明型”等“五型”工商为主题演讲比赛和征文活动由人教股组织、负责拟定实施方案、组织实施、评比、活动总结。演讲比赛采取单位推荐和个人自荐的方式，推荐名额分别为局机关_人、××_人、××_人，××_人、××_人，自荐名额不限。演讲内容要紧扣主题，不得抄袭、下载。奖励办法:

设一等奖_名，奖金___元；二等奖_名；奖金___元；三等奖_名，奖金___元；鼓励奖若干名，奖金___元。

_、开展“和谐文明家庭”和

“贤内助”评选活动由人教股组织。负责拟定方案，拟定评选标准及活动开展。评选活动采取自下而上的方式推荐。推荐单位要对照评选标准，根据平时了解和掌握的情况，本着实事求是的原则，推荐出具有代表性、起示范作用的家庭。县局将组织对被推荐的“和谐文明家庭”和“贤内助”进行走访、考察、了解，最后评选_户“和谐文明家庭”和_名“贤内助”进行表彰奖励。奖金分别每户___元和每人___元；

_、开展党组成员与中层干部、中层干部与一般干部的交心谈心活动由人教股组织。负责有关交心谈心活动材料准备和发放、收集。交心谈心活动年内开展_次。

四、有关要求

_、加强队伍建设，提高队伍素质是强化市场监管、提高行政执法能力和提升部门服务水平的重要途径，也是今年市局签订的局长工作目标责任制中必须完成的工作任务，务必提高认识，加强领导，精心谋划，认真组织实施。

_、要集中必要的财力、人力和物力，保障各项培训教育活动按时开展，取得实效。

_、各责任单位要各司其职、各负其责，认真组织开展培训教育活动，确保每一项培训教育活动的圆满完成。

三大活动总结范文第3篇

【2016年圣诞节活动总结1】

接近元旦，圣诞后留下的余乐依然充溢在大家的心中，寒寒烈风，暖暖故事，这个学期即将结束，在这不一样的季节里，大学生报社走过了不一样的道路。为了加深大学生报社内部的交流，促进成员之间的交流，认识彼此，了解彼此，大学生报社举办了“圣诞后的狂欢”交流活动，现将此次活动的情况汇报如下。

一、基本概况 ：

2016年12月27号晚上19：05~21：25，新教学楼104顺利地开展了“圣诞后的狂欢”交流活动。交流活动的开始比原定的时间推迟了5分钟，同时活动结束时间也比原定时间延后了整整25分钟。此次活动经历了三大环节，自我介绍环节，游戏环节，自由交流环节。首先是自我介绍环节，让参与交流活动的每一位成员都自我介绍。然后是游戏环节，大家的参与热情高，活动气氛热烈。最后一个环节是自由交流，成员之间相互交流。21点25分，整个交流活动顺利结束。指导老师由于没有空，此次活动并没有出场。

二、活动准备和主要分工：

采购活动所需物品材料：罗庚梅;

活动的黑板字体工作：管洁莹;

活动流程的ppt制作：赵燕雯;

会场布置及会场的申请：蔡小军;

多媒体操作及会场音乐配置：陆韬为负责人

现场摄影工作负责：黄润金;

老师的邀请：戴一红;

三、活动效果：

此次活动由大学生报社大一成员策划和组织，前期准备工作较好，大家的协调合作意识强，为此次活动的顺利展开埋下较好的伏垫，整体来说此次活动达到了交流的效果。主要突出以下几个方面。

(1) 前期准备工作较为充分，成员之间的协调合作性较好;

(2) 成员的活动积极性和参与性比较强;

(3) 物资预算明确，所需物资适量购买;

(4) 突况的处理较好，保证了活动顺利进行;

(5) 成员的热情较高，大家玩得尽兴投入;

(6) 成员的相互认识性加强了，新成员也融入了新环境中;

(7) 后期现场清理好

四、活动不足

活动结束了，同时我们也看到了不足的地方。

(1)人员分工不清晰，活动前虽然进行了基本的人员分工，但在现场时却显得混乱;

(2)时间观念不够强，在布置活动现场时，由于没有抓紧时间，而造成了延迟活动的开幕;

(3)活动时间控制不好，游戏环节过于冗长，以至最后耽搁了活动的结束;

(4)主持人变动影响了主持效果，原来安排好的主持人却由于喉咙痛以至换了主持人后，效果不好。然后原定主持人却擅自返回主持，影响了主持效果，显得混乱;

(5)由于人员变动大，同时有些成员并不配合，拖延了时间，影响了效果;

(6)游戏节目较丰富，但游戏缺乏一定的新鲜感，不可能同时满足所有的成员，让他们活跃其中，现场气氛显得有些沉闷。

五、活动经验教训

此次活动虽然顺利进行了，但也暴露了我们的一些不足和缺点，针对所暴露的缺点，我们应该汲取每一次教训，努力改进，不断改善，认真做好每一步，避免下一次再出现类似的问题。只有不断追求改进和进步，我们才能搞好每一次活动。加油，大学生报社!

【2016年圣诞节活动总结2】

这次圣诞节活动圆满结束了，总体感觉还是很不错的。首先是孩子的表演很好，孩子们都很尽力的表演好自己的节目，其次是家长们的积极配合使得整体氛围特别好，最后就是孙明月老师的舞蹈把整场活动的气氛带到最高点，使得家长们欣赏节目的兴致意犹未尽，赞叹不止。然后就是篝火晚会，伴随着圣诞节的音乐，小朋友和家长们围着篝火拍手、转圈，气氛也很不错，随后就是拔河比赛，由于家长的积极配合又把游戏的气氛带到另一个最高点，活动各个环节连接较为连顺。最后在老师们的共同努力下使得整场活动圆满结束。

不足之处：1、人员安排不明确，比如物品准备的详细事宜，具体到谁准备什么物品?确实准备好了没有?

2、班级安排的节目有点紧，有时候一个班级一个节目结束后，就要准备下一个节目。有些孩子表演休息时间不够。

3、篝火活动时，围成小圈时，部分家长和孩子在外圈看不到。

4、夹气球游戏，气球准备不够，与家长距离较远，听不见游戏规则。

总体来说，整个活动气氛一直挺好，老师之间配合不错，家长也很配合，希望下次活动会更好。

【2016年圣诞节活动总结3】

一、活动的目的

在圣诞节之际，为同学们更好的感受到节日的气氛;虽然圣诞节不是我们的中国人的节日，但随着世界全球化的发展中国人们也融入了世界人民的怀抱，跟着外国友人一起庆祝这个盛大节日。同时让学生感受学习西方文化知识的快乐。

二、活动过程，

1、宣传部提前做好宣传板，对本次活动的内容进行宣传;

2、负责人提前买好圣诞树等活动用品;

3、会场布置：圣诞树及活动相关物品的摆放;

4、a、发卡片：把卡片发给同学手中，指导同学们把自己的心愿和要祝福的话语写在上面;

b、折纸鹤：把同学们的心愿，折成纸鹤并连起来。

c、安排签名：给写完卡片的同学提醒，让他们在画布上签上自己的名字，已做留念。

d、照相人员：把活动的场景和过程以照片的形式拍下来。

5、活动总结与讨论：为了总结此次许愿活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

三、 活动自我评估

总体来说，我们这次以“圣诞の愿”为主题的活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、 准备较充分

“不大无准备之战。”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天出宣传板和准备材料等，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、 分工具体安排合理

在活动没有开始之前，会长就已经将工具、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

3、 活动影响范围大

我们此活动不仅在本院影响较大，而且在全校范围内，引起强烈的反响。本次活动的基本目的达到。

4、 活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到活动的全面开展都很好的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

在取的成功的同时，我们也认真反省思考了我们的不足。

1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于是饭点，参加活动的人很多，现场秩序不好。

2、 前期的宣传做得不够到位，导致很多参加者到活动要结束时才来。

三大活动总结范文第4篇

为认真贯彻落实党的十七大精神，发扬光荣传统，弘扬先进思想和时代精神，充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用，在“五一”国际劳动节即将来到之际，按照区教育工会的指示精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，教师伟大”的主旋律，开展庆“五一”系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下：

一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力。

在“五一”国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，忙碌的老师们也由此感到消遣放松，很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作

二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动，加强教师师德培养。

为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热情，做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片，聆听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进行了演讲比赛。通过此活动，教师们都决心在杨爱军精神的感召下，努力树立人民教师良好形象，做让学生

三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养。

我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……

本次教学节盛况空前，由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动，启迪老师们的才智，发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有激情的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华，展示了学校教学文化特色，丰富了教师的校园文化生活，有力地推动了校园和谐团队建设.

三大活动总结范文第5篇

【2017幼儿园社区活动总结1】

随着教育改革的深入发展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家园、社区工作在园领导的重视下，在社区的支持下，在家委会成员的协助下，在各班老师及家长的密切配合下出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现总结如下：

一、家长工作

1、家园互动促进家长协作

本学期，开展了多种形式的家园互动活动。如我园参加了社区演出活动，全园家长大力配合个个都积极踊跃的一大清早就带着孩子去参加活动;幼儿举行的体操、合唱、舞蹈汇报表演家长们都从百忙中抽出时间来给孩子加油喝彩;家长开放日活动，我们邀请家长们来园与宝宝们一起参加幼儿园的开放日活动，家长们兴致勃勃地和孩子们一起唱歌、跳舞、做游戏，各个都像回到了童年时代……这一次次精彩的家园活动，都融入了我们教师的智慧与心血，这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。

2、家园联系册家园更和谐

我们要求老师每周根据各个幼儿在园的活动表现、情况进行详细记录，周末发给家长，让家长及时了解孩子在园情况，反馈孩子在家表现，为有针对性地提出教育策略提供了依据。家长们对老师的指导意见往往很佩服，感受到教师工作的专业与敬业精神，家园合作更为和谐，有效促进幼儿向着健康的方向发展。

3、家访活动加大家园共育

家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分，它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。首先，全面开展了家访工作，我园各班老师利用周末休息时间分头行动，走进幼儿家庭，与孩子的父母家人交流沟通，虚心、诚恳听取家长们对办园和教育孩子方面的意见和建议，通过家访师生关系更加融洽、幼儿行为习惯很大改善、家园共育的氛围更加弄浓厚，达到了预期的效果。

社区是幼儿生活的空间，幼儿对社区中的一切既熟悉又陌生，既亲切又好奇，社区资源作为幼儿教育的“活教材”，有取之不尽的源泉。带幼儿走出社区，将社区教育资源作为幼儿园教育的一部分，符合幼儿的发展需要。深入社区学习，是以社区情景为课程活动的载体，带幼儿深入社区参观、观察、探究、开展活动，让幼儿在实地情景中学习。我们利用社区资源，引导幼儿开展 “我们的社区”“超市”等活动，带幼儿走进社区，展开探究，促使幼儿真正了解家乡，热爱家乡。深入社区学习，让幼儿身临其境中感受、发现、体验，可以使课程更能够激起幼儿的共鸣，从而幼儿获得更多的感性认识，提高幼儿的认知兴趣、发展幼儿的能力。

总之，通过多样的形式和丰富的内容，使家长、社区人员逐渐了解和明确了幼儿教育的特点与要求，并且积极参与幼儿园的各项教育工作，幼儿园的家长、社区工作应该说得到了家长的大力支持和社会的肯定。

【2017幼儿园社区活动总结2】

孩子是祖国的花朵，是早晨八九点钟的太阳。在幼儿身心各方面健康成长的过程中，离不开教育和引导。家庭教育、学校教育、社会教育三方面的共同作用，将会促进幼儿身心的和谐发展。因此，我们本次活动将充分发挥社区教育的影响，带领幼儿体验生活，从而达到社会实践的效果。

出发前我首先先讲述了今天活动的目的及活动要求，请幼儿将垃圾分为三大类：有害垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。垃圾桶分红色垃圾桶和绿色垃圾桶，红色垃圾桶装不可回收的绿色垃圾桶装可回收垃圾。活动分三小组进行。

此后，当小朋友来到小区，开始捡垃圾时他们就会说：“可回收的给我，塑料袋给我 ”;“有电池吗”?“那是有害的，是给我的”。“老师，这个是可回收的还是不可回收的?”从小朋友之间的交流中就可知道他们对垃圾分类有了大概的了解。孩子们捡的很卖力，但是由于现在的人们都有环保意识，所以此次收获不是很大，我想这样也好，这不正是一个正面的教育话题吗?于是一路回来，我给小朋友进行了总结：“你们知道为什么今天小朋友捡的垃圾不是很多吗?这是因为现在的人们越来越讲卫生了，知道把垃圾分类分别放到红色垃圾桶和绿色垃圾桶，这样一来就大大减少了环卫工人的工作了”。

三大活动总结范文第6篇

【2016年记者节表彰大会活动总结1】

11月8日，庆祝第十七个中国记者节暨第二届“牡丹新闻奖”表彰大会召开。市委常委、宣传部长王永江在会上强调，长期以来，我市广大新闻工作者用所见、所闻、所思、所感，记载着时展的每一个脚印，要加强学习，抓住当前有利时机，集中精力报道好我市在科学发展、加快发展中的重大变革。

王永江指出，新闻工作是党和人民的喉舌，广大新闻工作者用辛勤的双手记录着时代的发展。最近几年，是我市经济社会发展最好的时期之一，也是全市新闻事业大发展、新闻宣传工作大有作为的时期。全市广大新闻工作者围绕中心，服务大局，采写出一批又一批生动活泼、为群众喜闻乐见、经得起时间考验的新闻精品，见证历史，讴歌时代，反映人民心声，正确引导舆论。要抓住当前有利时机，在更大的舞台上发掘新亮点，为促进全市经济社会科学发展、加快发展营造良好的舆论氛围。

王永江要求，全市广大新闻工作者要加强学习，重视学习，坚持正确的政治方向。始终确保党对新闻工作的领导，坚持政治家办报办台办新闻网站，使新闻宣传切实代表并反映党的主张、政府的作为和人民利益。努力做大做强正面宣传，唱响主旋律、传播正能量。加强选题策划，做好对上供稿工作，全面展示菏泽发展成就、特色亮点和菏泽人积极向上的精神面貌，切实增强菏泽对外正面声音。全面增强新闻宣传的亲和力、吸引力和公信力，扎根群众，讲好百姓的故事，使新闻焕发勃勃生机。深化“走基层、转作风、改文风”活动，反映人们普遍关注的新问题，做到心中有高度、眼里有亮度、笔下有温度。多说群众听得懂和愿意听的语言，让报道入情入理、入脑入心。切实加强新闻工作者队伍建设，做让党和人民放心的合格新闻工作者。加强职业道德建设，廉洁自律，坚决抵制行业不正之风。充分发挥新闻“两会”作用，引导广大新闻工作者以奋发有为的精神状态、以履职尽职的实际行动，不断开创新闻宣传工作新局面。

会上，对荣获“牡丹新闻奖”的边兆聚等3名同志，荣获“牡丹新闻奖”提名奖的谢雪玲等10名同志，分别进行了表彰。同时，市政府授予边兆聚等3名同志“菏泽市优秀新闻工作者”称号，并享受市级劳模待遇。

【2016年记者节表彰大会活动总结2】

2016年11月8日，第十七个记者节在xx日报传媒新大楼顺利举行。市领导及市委宣传部领导、报社领导、集团全体员工和集团离退休新闻工作者，以及xx理工学院前来祝贺的学生代表前来此次活动。

大会开始，由集团党委副书记、总编辑xx先生宣读表彰决定，并表达了自己对受表彰的记者们的祝福。

在欢快的音乐中，xx理工学院的青年志愿者们为xx市十优新闻工作者献上了鲜花与祝福。xx市十优新闻工作者代表发表了演讲。

新人往往会为企业、组织，带来新的力量，新人是进步的动力，第二批颁奖的是最佳新人进步奖。xx理工青年志愿者们为最佳新人进步奖的获得者们献上了鲜花与祝福。最佳新人发表演讲。

最后颁发的是十佳新闻工作者，在十佳新人发言完毕后，xx理工学院学生代表献上贺词，表达了理工学生对新闻工作者的祝福与感谢。

之后xx理工化学与材料工程学院、机电工程学院、电气与电子信息工程学院等八个学院献上书法字幅表示祝福。

大会最后，集团团委书记、社长、董事长吴刚先生发言，大会顺利落幕。

大会结束后，到场嘉宾们参加了拔河比赛。场面十分活跃，xx理工青年志愿者们为产赛选手加油，并为获胜的选手献上鲜花。

记者是一个神圣、高尚德职业，他们为了让我们以最快的时间了解社会动态，每天到处奔波，他们是可爱并且伟大的人。在这次活动中，我们体会到了记者这个职业的艰辛，同学们怀着感恩之情为xx市的优秀记者们献上祝福，表达了理工学子对新闻工作者的尊敬。

【2016年记者节表彰大会活动总结3】

xx记者团xx年第七届118记者节系列活动于2016年11月30日晚，以闭幕式暨活动颁奖典礼的形式落下帷幕。

现对此次活动总结如下：

一、计划没有在搞活动之前全部做好，只是一个活动开展之前大概安排了一下，这样活动开展起来如果出现问题会很被动。以后如果是一个大活动下排几个系列活动的，整个大活动计划和系列活动的小计划一起在活动策划之前出台。

二、会员的积极性还有待提高。

三、写稿和活动要同步进行。不能只搞活动不写稿。记者团的总轴是写新闻稿，要写好校园别的新闻，首先要从写好自己内部的新闻稿。要培养会员作为一个校园学生记者的身份性。

四、记者团，不是文学社，千万不能让内部会员写散文多过新闻稿。

五、手抄报大赛这项活动可以考虑传承，但质量要提高。报头要突出，内容新闻性要加强。

六、根据活动举办的过程来看，记者团内部的团队精神还是不错的，会员的责任心很强。在以后的工作中，可以多培养会员的兴趣。

七、晚会准备不够充分。我认为在各人的分工不全中。以后还是要把每个会员的积极性发挥出来。

八、户外采风可以发展成新闻采风，拍出好的照片要及时深入报道，培养会员写新闻的紧迫性。

三大活动总结范文第7篇

综合实践活动是由国家设置、地方指导和学校根据实际开发与实施的课程。

一、设计理念与依据

（一）国家主张：建设资源节约型、环境友好型社会

1.在2005年3月12日举行的中央人口资源环境工作座谈会上，总书记提出要“努力建设资源节约型、环境友好型社会”。

2.党的十六届五中全会指出，要加快建设建设资源节约型、环境友好型社会。十六届五中全会首次把建设建设资源节约型、环境友好型社会确定为国民经济和社会发展中长期规划的一项战略任务。

3.几个核心概念

⑴什么是环境友好型社会

环境友好型社会是一种人与自然和谐共生的社会形态，其核心内涵是人类的生产和消费活动与自然生态系统协调可持续发展。强调生产和消费活动对于自然生态环境的影响，强调人类必须将其生产和生活强度规范在生态环境的承载能力范围之内，强调综合运用技术、经济、管理等多种措施降低经济社会的环境影响。

⑵环境友好型社会是一个系统工程

环境友好型社会的建设是一个系统工程，包括树立科学发展观，进行法规建设、制度建设、政策和机制建设，发展科技和文化，并且制定和实施切实可行的行动计划。

⑶建设环境友好型城市是一个新课题

我国城市化的快速发展，使发达国家近百年出现的城市环境问题在我国近20年内集中爆发，产生了一系列的环境问题称之为“城市病”。在快速城市化、工业化进程中解决“城市病”问题，构建环境友好型城市，亟需开展一系列课题研究。当前，深圳市正在努力创建国家环境友好型城市。

⑷“环境友好”是个新概念

“友好”两字，一般形容人际关系，现在用在环境上，是拟人化修词手法。这里就强调了环境与人的关系。

⑸“环境友好型社会”由来

1992年联合国里约环发大会通过的《21世纪议程》中，200多处提及包含环境友好涵义的“无害环境”（Environmentally Sound）的概念，并正式提出了“环境友好”（Environmentally Friendly）的理念。随后，环境友好技术、环境友好产品得到大力提倡和开发。20世纪90年代中后期，国际社会又提出实行环境友好土地利用和环境友好流域管理，建设环境友好城市，发展环境友好农业、环境友好建筑业等。2002年召开的世界可持续发展首脑会议所通过的“约翰内斯堡实施计划”多次提及环境友好材料、产品与服务等概念。2004年，日本政府在其《环境保护白皮书》中提出，要建立环境友好型社会。

（二） 综合实践活动的目标

1.综合实践活动的总目标

综合实践活动的总目标是通过密切学生与生活的联系、学校与社会的联系，帮助学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验；提高学生对自然、社会和自我内在联系的整体认识，发展学生的创新精神、实践能力、社会责任感以及良好的个性品质。

2.3-6年级综合实践活动的具体目标

⑴亲近并探究自然，热爱自然，初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力。

⑵考察周围的社会环境，初步形成反思、探究社会问题的习惯，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通能力，初步养成服务社会的意识和对社会负责的态度。

⑶初步具有认识自我的能力，初步具有自主选择和独立作出决定的意识和能力，养成勤奋、积极的生活态度。

⑷激发好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的态度，发展探究问题的初步能力。

（三）切合学校办学理念与办学特色

1.华侨城小学办学理念：和谐共生，绿色发展。

2.华侨城小学办学特色：绿色的生态文化（学校三大办学特色：民主的管理文化、绿色的生态文化、多元的课程文化）。

2000年被评为国家绿色学校，原全国人大副委员长钱伟长称侨小为：南方园林学校的楷模。

2010年7月被评为国际生态学校，国际环境教育基金会主席杨·艾里克森先生授予的中国第一面国际生态绿旗。杨·艾里克森高度赞扬华侨城小学国际生态学校创建工作“无与伦比”。市人居委主任称赞学校是“深圳环境教育的标杆”。

（四）贴近学生生活与学习

1.侨侨和小小绿色出行

侨小步行计划——学校三岔路口汽车拥堵，有解决的办法吗？

活动一、大自然它怎么了？活动二、侨小计划在行动；活动三、上学路上那些事；活动四、如何减排我知道；活动五、老师为啥表扬我；活动六、未来交通更环保。

2.侨侨和小小探秘垃圾王国

再生纸印刷校本教材——学生通过班级垃圾、学校垃圾站调查，发现80%的垃圾是废报纸、草稿纸。它们能利用吗？

活动一、认识垃圾；活动二、垃圾处理；活动三、校园垃圾探秘；活动四、家庭垃圾探秘；活动五、城市垃圾探秘；活动六、我的创造和成果。

3.节约用水

建设学校循环中水系统——学生在校园生活中发现，洗手水、洗菜水能不能二次使用呢？

活动一、水循环世界；活动二、家乡的水；活动三、自来水的由来；活动四、一个漏水的水龙头；活动五、节水小窍门；活动六、可爱的小雨点。

4.健康饮食

合理饮食，适度吃肉——大量吃牛肉、羊肉对环境有影响吗？对自己身体有影响吗？

活动一、阳光早餐健康全天；活动二、与健康食物做朋友；活动三、远离碳酸饮料；活动四、过度饮食给环境带来的危害；活动五、 均衡饮食和谐成长。

5.太阳能与风能

清洁能源，新能源——我们现在的用电很多是烧煤、烧油来发电的，煤、油有限又污染环境，有没有更清洁的新能源呢？

活动一、参观侨小1号风能太阳能发电站；活动二、风力是怎么发电的呢？活动三、参观深圳国际园林花卉博物园太阳能光伏电站；活动四、我们的日常用电是怎么发电的呢？活动五、风能太阳能发电与煤炭发电比较；活动六、电站观察日记；活动七、能源篇活动系列总结。

6.碳汇林

种植碳汇林——家长开车，产生了许多汽车尾气。为了减少碳排放，开展“碳中和”行动。

活动一、奇妙的碳汇林；活动二、可怕的温室气体；活动三、寻找碳足迹；活动四、碳计算；活动五、减排增汇；活动六、微型的森林系统。

（五）整合社区课程资源

1.传播生态文化——华侨城湿地公园探秘

2.传承中华文化——锦绣中华、民俗文化村

3.国际理解——世界之窗

4.阳光快乐童年——欢乐谷

5.酒店与餐饮文化——华侨城国际大酒店、威尼斯酒店、奥斯庭海景酒店

6.社区经济——沃尔玛、康佳集团参观考察

二、综合实践主题活动设计、实施与评价

“华侨城湿地公园c探秘”主题研讨活动案例分享

综合实践活动课程教学基本过程在时间先后顺序上表现为活动定向、活动展开和活动总结三个环节：

（一） 活动定向

活动定向环节是综合实践活动课程教学过程的重要开端。分析课程资源，根据学生经验和兴趣，确定活动主题、活动目标、活动内容、活动计划。

1.生成活动主题

⑴华侨城小学是中国第一批国际生态学校，2010年7月2日上午获得由国际环境教育基金会主席杨·艾里克森先生授予的中国第一面国际生态绿旗。杨·艾里克森高度赞扬华侨城小学国际生态学校创建工作“无与伦比”。

⑵华侨城集团的绿色经济发展响誉全国。华侨城是深圳市高尚社区，华侨城小学是这一社区办学水平高、学生喜欢、家长认可、政府满意的学校，2011年12月高分通过深圳市义务教育阶段办学水平评估。

⑶和谐共生，绿色发展是学校办学理念。保护环境，享受绿色生活，争做低碳达人成为教师、学生自觉的工作方式、学习方式、生活方式。

⑷华侨城湿地公园是学校重要的社区课程资源。华侨城湿地公园于今年5月15日向市民免费开放，但需网上申请，预约参观，每天上、下午各接待50人。有学生父母网上申请参观华侨城湿地公园2个月也未能如愿，很想在老师的带领下与同学一起参观考察华侨城湿地公园。

⑸华侨城湿地公园与南山区教育局于今年9月组织了区内国际生态学校部分副校长、主任来此参观、座谈。在讨论如何发挥华侨城湿地公园的教育价值时，我校副校长建议把它作为综合实践活动课程资源开发，得到与会领导、专家、兄弟学校认可。

2.确定活动目标

⑴通过音像、报纸、杂志、网络等“媒体学习”，了解什么是湿地、湿地公园？中国湿地公园的分布情况、世界湿地公园的分布情况？湿地公园有何功能？如何保护湿地公园？

⑵认识湿地，享受湿地。通过体验学习、交往学习，了解华侨城湿地公园地理位置、植物、候鸟、遗迹等。

⑶了解湿地是我国三大生态系统之一，具有不可替代的生态功能，享有“地球之肾”的美誉。因此，我们要珍爱湿地，保护环境，传播生态文化。

3.制订活动计划

⑴建立合作学习小组

自由组合，4-6人；如人员过多或过少老师再协调。

⑵小组分工

4.商讨活动内容

小组成员一起商量要研讨的内容，用哪些方法展开活动，活动达到哪些目标，怎样开展活动，有什么疑难问题，然后分配任务。

（二）活动展开

活动展开环节，无固定教学规范或教学程序。一般而言，需要根据活动目标要求，开展系列性、阶段性活动。以华侨城湿地公园为活动场所，开展了参观、访问、调查、观测等活动。

活动分三个阶段：

第一步，通过媒体学习，查找资料，筛选资料、运用资料

1.华侨城湿地公园简介

华侨城湿地公园位于深圳欢乐海岸北区，占地面积约68.5万平方米。

作为上世纪深圳湾填海时留下的珍惜生态区域，华侨城湿地是中国唯一地处现代化大都市腹地的滨海红树林湿地，拥有大面积的红树林景观和100多种珍稀鸟类。

它集湿地体验、生态保护、科普教育于一体，于2011年8月获得由国家海洋局授予的中国首个“部级滨海湿地修复示范项目”称号，欢乐海岸项目也因此被国家海洋局和国家环境保护部联合评为“国家生态旅游示范区”。

依托华侨城集团“生态保护大于天”的生态理念。经过统一、规范的运营管理，华侨城湿地将成为严格控制游客数量、预约进入、免费开放的城市湿地保护区，实现最贴近公众和市民的常年环保互动，为深圳打造全新的“生态名片”。

2.怎样前往华侨城湿地公园

华侨城湿地公园位于深圳欢乐海岸北区，深圳市南山区白石路东8号。

⑴公交乘车线路

滨海医院站（白石路西行约100米）45路、48路、B603路

金海燕花园站（侨城路东南行约300米，转白石路西行约300米）369路、滨海线

康佳集团东站（深南大道转侨城东路南行约500米，转白石路西行约300米）21路、245路、26路区间、快车26路、32路、54路区间、54路、59路、79路

⑵地铁乘车线路

地铁一号线侨城东站C1出口，沿侨城路东南行约300米，转白石路西行约300米。

⑶步行

学校出发光侨街南行500米，转深南大道东行800米，转侨城路东南行约300米，转白石路西行约300米。

第二步，参观考察华侨城湿地公园

11月1日下午1：50，我们六（6）班39名同学在校门口集合。2：00，在综合实践老师王老师、班主任张老师的带领下，我们步行约30分钟来到华侨城湿地公园。在公园门口，中国社会科学院研究生毕业的周雅丹姐姐接待了我们。

吮吸着清甜的空气，我们每个同学都特别的放松，一边听着雅丹姐姐的讲解，一边观察着华侨城湿地公园里的一切，这里的一切让我们感到新奇，感到美好。

我们参观的路线：拂花桥-红树啼莺-平湖飞鹭-岗亭-鹭岛-翩影轩-岗亭-轻纱绿苇-觅幽阁-生态修复示范区-OCT生态教育基地。

植物天堂

雅丹姐姐非常热情，非常耐心。她说，这里植被种类繁多，可分为43个植物群落。其中以红树林和芦苇最具有代表性。

红树林形态优美，对维持湿地内动植物生态环境起到了积极作用，是候鸟的重要迁徙中转站。华侨城湿地拥有近4万平方米的红树林植被群，主要以秋茄、木榄、老鼠、桐花树四种红树植物为主。可我一直在想，红树林为什么不红呢？

华侨城湿地公园内有大量集中成片的芦苇荡，它不但能为鸟类提供筑巢的场所，还能有效地净化水体。沿着木栈道，我们就能走进芦苇丛，观看水鸟、跳鱼儿，呼吸清新空气，感受大自然的气息。

飞鸟国度

我们一边走，一边听雅丹姐姐介绍。

华侨城湿地公园式是国际候鸟重要的中转站、栖息地。这里有宽阔的水面、茂盛的芦苇、稀疏的草甸、郁葱的红树林，吸引了100多种、数千只鸟在此栖息。我不由发出感叹：环境好不好，真是鸟儿说了算啊！

“同学们快看！这是黑脸琵鹭，部级保护鸟。”雅丹姐姐指了指刚从我们头上飞过的鸟儿，向我们介绍。她说，这里有黑脸琵鹭等10种部级保护鸟、7种中国濒危鸟、8种广东省重点保护鸟。华侨城湿地还是黑翅长脚鹬在深圳的唯一繁殖地呢。

鸟声啾啾，翅影翩翩。多快活的鸟儿们啊！

罕见遗迹

作为深圳湾的重要组成部分，华侨城市公园里的三处边防哨所岗亭，一直守护着大半个世纪的深圳湾，保卫着这一方热土。听说它的时代影响和历史价值，上个世纪50年代的电影《羊城暗哨》还是在这里取景拍摄的呢。

如今，这些岗亭早已经丧失了最初的防御功能，但作为一种珍贵的历史见证，它们被保存了下来，其中一个旧哨所还被修缮改造成了观鸟屋，成为华侨城湿地一道特别的风景，继续书写着深圳湾的现在与未来。

一个半小时很快过去了，我们一边走，一边看，一边听雅丹姐姐讲解，不时我们的同学提出问题请教雅丹姐姐。雅丹姐姐一一作了回答，她的知识好渊博呀。我长大也像雅丹姐姐一样成为女博士，不过，我现在就应该很努力才对哟！

通过这次考察学习，我明白了湿地是我国三大生态系统之一，具有不可替代的生态功能，享有“地球之肾”美誉。珍爱湿地，保护环境是我们当代青少年应有的责任。

第三步，整理活动资料

学生整理活动前、活动中收集的各种资料进行整理归类，筛选创作。

（三）活动总结

1.活动总结：活动总结在教学过程中一般表现为“活动展示课”。师生一起交流成果，分享经验，反思改进。

学生活动成果的表达或总结形式多种多样，允许并提倡学生用自己乐意的方式去表达。可以是调查报告、研究小论文，也可以是日记、习作，还可以是绘本、手抄报等等。

2.活动评价：在活动总结阶段要做好评价，最初阶段要奖励优秀合作学习小组，随着一个个主题学习活动深入展开，要奖励优秀活动成果。

3.活动后续

（1）反思——我想成为什么样的人

懂秩序、守纪律的人——认真听、记录、不大声讲话；善于观察的人——鸟、树、岗亭、飞鱼，拍照；会思考的人——红树林里的红树为什么不红呢？保护湿地，我们小学生能做些什么呢？会欣赏的人——可爱的鸟儿、可爱的跳鱼儿，水的清澈，绿意盎然的树；会分享的人——参观、考察回家后告诉爸爸、妈妈、朋友、伙伴，或者上微博；会表达的人——习作、调查报告、小论文、绘本、手抄报、全班交流分享；快乐的人——我们按照上面这些要求去做了，就是一个阳光的孩子、快乐的孩子、老师欣赏的孩子、社会欢迎的孩子。

（2）成果意识：分享、传播，让更多人知道华侨城湿地

三大活动总结范文第8篇

本学期，宣传部每个成员团结一致，恪守职责，力求更善更好的完成部门工作。在校运动会上，我部及时准确的把我院运动健儿骄人战绩公布出来，让全院同喜同庆；平时工作中，我部积极配合兄弟部门工作，把宣传部对外宣传窗口作用淋漓尽致发挥出来；评估动员活动期间，我部以美观大方的海报对外展我经管风采，秀出我院魅力。

在部门固有工作优质完成同时，我部还组织参与了其他特色活动。在宣传部与学习部携手下，“三字一笔一画”取得很大成功，同学们以高涨的热情参与进来，并产生了一批优胜者。长征胜利70周年之际，我部专门制作一期精美板报，再现长征历程，宣扬长征精神，得到老师同学一致好评。我部还开展了“十话十说”系列特色活动，走访寝室进行调查问卷，本着“你关心的就是我想要解答的”宗旨，采取各种途径给予解答，为不少同学解去心头疑惑，颇受称赞。

1、“三字一笔一话”活动总结如下：

由学生会学习部和宣传部共同举办的“三字一笔一话”活动于11月11日圆满结束。

此次活动的意义在于提高同学们的个人综合素质，丰富同学们的课余文化生活。活动得到了06级同学的大力支持，大家都积极踊跃地报名参加。

“三字一笔一话”的活动在三个教室分别同时进行。2050303和2050302为简笔画和“三字”的比赛现场，由宣传部主办；2050304为普通话比赛现场，由学习部主办。

参赛同学准备的都很充分，大家尽情挥洒着自己的才情。“三字”和简笔画组的参赛选手相对较多，比赛有条不紊的进行着，同学们在雪白的宣纸上写下潇洒的字体，画下中意的图画；普通话组比赛共有32个参赛选手，有的同学拿着手稿充满感情的朗诵，有的则激情澎湃，带给大家一个精彩绝伦的演讲。整个比赛气氛活跃，取得良好的互动性，大家用毛笔和语言挥洒无数热情，充分展现出师大学子在第二课堂的风采……

“三字一笔一话”活动取得了圆满成功，在同学们之间引起强烈反响，达到提高大学生综合素质的目的。但是，我们仍要继续努力，在本次活动的基础上认真总结经验教训，争取将以后的各种活动举办得更成功

2、板报活动总结如下：

又是一年秋节至。就在70年前的金秋，万山红遍，层林尽染，战火硝烟散尽后的黄花开的分外芬芳。迈过如铁雄关漫道，红军三大主力终于在甘肃会宁胜利会师，创造了两万五千里可歌可泣、波澜壮观的伟大奇迹，在历史长河中生生不息的流传下去。长征，不仅仅是一次血与火的惊天动地的征途，更是一笔无价的精神瑰宝。

在长征胜利70周年之际，为了弘扬长征精神，传播长征中红军战士不畏艰险，舍生取义，无私奉献，抛头颅洒热血保家卫国的高尚品质，提高当代大学生精神面貌，安师大经管院学生会宣传部在南校区2楼专门申请了一块黑板，以“长征精神”为主题出了一期板报。11月8日下午4时，宣传部6名成员准时聚集在2号楼下，进行了明确的分工：何玉沛、吴洋负责图画，杨爱琴、原晨负责书写，董国庭、付言语负责艺术字和最后修补工作。至晚上7时完成整个板报。板报以”长征精神“为内容，配以华表、、红日等图画，清晰自然，流畅醒目，寓意深刻。

此次“长征精神”板报虽然成本低廉，但其意义极其重大。首先，它提醒了大学生不要把长征当作年代久远的神话，买椟还珠，把长征精神遗忘在某个角落。长征精神是不朽的精神食粮，是中国人不屈的铮铮铁骨，应该被学习吸收。再者，在纪念长征胜利70周年大会上，国家主席作了关于学习长征精神的重要讲话，我校积极响应国家号召，学习并发扬长征精神，我院宣传部及时积极参与进来，号召大学生铭记历史，铭记长征，将中华民族优良传统继承并发扬光大。与此同时，我院学习部举行了“纪念长征胜利70周年”演讲征文比赛，宣传部此次活动配合了学生会其他部门工作，团结协作，共同将学生会工作有声有色开展开来。可以说这次板报是个很大的成功。但是，我们在工作中依然有不足之处，如未能使用油漆之类涂料使板报更加鲜亮等，在日后工作中，我们将更加注意这些细节问题，改善加强自己。

3、十话十说”特色活动总结如下：

由经济管理学院学生会宣传部举办的大型特色活动——“十话十说”，于11月24日如火如荼的展开了。

本次活动旨在调查了解大学生们对生活、学习、心理、交际、健康等方面不解的问题，并通过相关查证得出相对合理的解释，为同学们排忧解难，解决疑惑。

这次“十话十说”活动经过充分的安排，制定了详细的计划方案。规模较大，历时较长。涉及经管、文学、政治、国旅、数计、社会学院，于12月10结束。覆盖面广，选出的问题既有代表性又有广泛性。

宣传部成员制作了精美的调查问卷，敲开寝室之门，统计、收集十大关注问题。他们走进阅览室，充分利用网络报刊等信息咨讯，为这些问题寻求到最合理的答案，并精心制作了十期（每日一期）彩色海报公布答案。

本次活动规模大、影响范围广，广大学生热情参加、积极支，并向宣传部致以谢意！“十话十说”活动为大学生切实解决了许多问题，为他们合理规划大学生活、排解心理压力、协调人际关系、健强自身体魄、增强学习能力提供正确的指引。

因此，本次活动取得了不凡的影响力和满意的效果，宣传部仍会不气馁，努力做好以后的各项工作，积极开展有意义的活动，争取更优异的成绩！

宣传部作为学生会基础部门，其作用不容忽视。它的每项活动都具有重大意义，可以说少了这个部门的工作，就少了学生会与学生间联系的纽带。若是部门工作不到位，就严重削弱了同学对学生会的了解，因而我部总结了工作中出现如宣传方式单一，海报有时不够及时，与兄弟部门联系不够紧密等问题，在以后工作中，我部会保持原有好的作风，改进不足之处，让我部工作更加臻于完善，以取得更多成绩。

三大活动总结范文第9篇

五一劳动节商场促销活动总结一

一、促销主办方：***超级市场

二、促销主题：五一回报社会大赠送

三、市场效果：据工作人员介绍，效果显著，每天平均三百人次

四、分析本次促销活动

昌大昌超市是湛江市的一个大型连锁超市，雷州昌大昌超市是它的一个子超市，拥有员工二百多名，这次五一黄金周，超市搞了一个大型的促销活动，把全体员工的三分之一投入这个五一活动中，据负责人介绍，超市想利用这次的活动提高在消费群体的口碑，同时想把握这个黄金周的大量销售额，在和百一等超市竞争中取得有利的主动权。本次的促销活动主要分为三大类

一。现场特价销售：

现场销售品有五大类，其中有化妆品，日常生活用品，电器，饮料，家具

化妆品主要是厂商直接派促销人员和超市员工负责，日常生活用品是明码标价，电视，空调等家电进行降价和赠送副带品，各种饮料都比平时价格要低，家具全部打8折。

二。游动宣传赠货品

超市利用各赞助商的车加上超市名进*派送广告品(化妆品和日常生活用品)和宣传单。

三。现场抽奖活动

抽奖的办法和奖品比较灵活，中奖率100%，利用变形促销各类产品。

*******************

我通过一天的观察与了解，觉得这整个活动是比较成功的，但从我个人的角度来看，还是有一些不足的地方。

我就从以下几点说说我的看法

一。广告宣传，

在广告宣传的用词和出发点不是很好，应该改成以消费者的角度出发，广告的衫底音乐也应该适合大部分消费者的心里，经过不同的街口就要放不同的音乐。

二。员工积极性

五一黄金周的客量增大，工作时间会加长，就会出现一些员工的消极性。应该安国家规定增加员工三倍的补助金，据员工说，只是按平时的工资加工费，还有就是包吃一餐。所以，员工的积极性直接影响到促销效果。

三。增强竞争力

a建立创新制度，加强自身素质建设，做到硬件过关、软件到位。

b健全管理体制。好的管理体制是超市各种策略、方案顺利实施的保证，也是企业不断成功的保证。力求做到超市分工至细、权职分明、监督有效。

c完善培训制度。现代企业以人为主，优秀的员工是企业得以生存和发展的关键。超市应完善员工的教育培训及福利待遇制度，确立员工入企业先培训制度，和员工进行有效的沟通，做到人无贵贱、事无巨细、教育及时、奖惩分明。

d充分运用营销理念。解除员工思想包袱，把握好顾客投诉的接待与处理，积极开拓市场、巩固市场。

e做好日志、月志工作。管理人员必须每日书面汇报工作状况及突发事件的发生与处理。超市还应定期举行员工大会，总结经验，进行员工激励，制定发展目标等。

五一劳动节商场促销活动总结二

xxxx年5月1日--7日开展了七天五一促销活动，由于占了一定的天时和人和，再加上有吸引力的季节性商品和促销活动，总体效果较好，给我们以后的工作开展留下了一个很好的教材。

本次企划案的前期准备十分充足，覆盖面很广，配合各门店店长及公司各部门的认真论证，形成了一套较完整的可操作性强的整体营销手册。

在促销方面，我们应用了针对家庭及主妇为主的消费群的促销活动，达到了应有的效果，消费者反响热烈，完全达到了聚集人气的目的。

商品方面，我们配合季节性进行了劲爆生鲜，仅限1天疯狂特价，限时抢购的商品促销活动，达到了即配合着整体快讯收费的目的，又运用商品进行拉动人气和销售的目的。再加上门店的陈列配合，现场促销。我们制作的五一广播稿，使门店在执行宣传方面和渲染买场气氛和促销气氛方面有了新的突破。在视觉和听觉方面给了消费者很大的冲击力，为我们以后的工作留下了很好的借鉴。

五一大型文艺晚会把整个五一庆推上高潮，各门店的文艺表演可圈可点，供应商的邀请使我们公司的企业文化和经营思想宣传上了一个台阶。配着生日歌总经理切蛋糕的一幕使我们员工有了家庭的亲切归宿感。这是本次文艺晚会的几大重要亮点。

在天时人和方面我们也占到了一定的优势，五一活动开始天气突然转凉使原本快讯计划中的季节性商品热销，人气鼎沸。这和我们分析和组织商品的前瞻性分不开的，最后真的连老天都帮我们，再加上我们的勤奋努力和较好的分析执行能力，还有做不好的事情?

但是我们在工作的计划、组织安排和活动控制过程中，仍然存在着许多不足之处：在本次五一活动中间，有一些关于促销计划、活动及商品的工作没有落实到位，导致损失了一部分销售，这是值得我们去深思和深刻检讨的：

1、部分促销活动由于找不到供应商，被迫流产。

2、监督表格没执行，是本次五一的一个遗憾。

3、门店的现场执行力度不够，

4、门店的及时跟踪检讨没有做到位。

5、门店在人力安排方面不合理，致使本次的个别活动没有得到充分的发挥。

6、新商品/敏感性商品开发，采购没有充分的执行，是本次五一最大的遗憾。

7、门店在五一活动中，在一些商品的创意陈列方面明显不足，有待改进。

8、门店在五一商品活动中，现场促销作的不到位，有时有，有时没有，没有彻底的给现场促销人员培训和跟踪，这样致使一些消费者的反映得不到收集，不能为以后的工作借鉴。

9、门店在五一活动中，人气有了，销售上去了，但卫生工作没有及时跟进，致使各门店门口及卖场的卫生不尽如意，象个垃圾场。

三大活动总结范文第10篇

一、指导思想

进一步深化廉洁、廉政教育及八荣八耻教育活动，以丰富的实践体验与素质拓展活动为平台，进一步提高学生综合素质的能力，将爱国主义、革命主义、集体主义、廉洁、廉政教育、荣辱观教育，根植于我们广大学生的心中,让孩子们拥抱属于自己的欢乐节日。

二、主要安排

本次庆祝活动由三部分组成：

1、红五月班班唱歌咏比赛（具体详见红五月活动方案）

2、学生素质拓展活动。（6月1日上午）

3、观看富有现实教育意义的影片（5月31日上午）。

三、具体方案

【红五月班班唱活动方案】

（一）活动主题：知荣辱，明是非

（二）活动时间： 2012年5月

各班利用5月份的班会、晨会和午会进行排练和演唱。

决赛时间安排：（6月1日上午8：30，地点：学校阶梯教室）

（三）相关要求

1．各班提前15分钟进场，按指定区域就座。

2．提前1个节目在室外候场。

3．面对舞台，左上右下。

4．全体参赛者担任观众，安静就座，文明观赛。

【学生素质拓展活动】

总体要求：

以年级组为单位，进行活动设计，保证每一位学生的主动参与，确保每一位学生的安全。

时间 6月1日 上午 （下午放假半天）

小学部：

班班唱结束后，按照年级或班级设计的活动方案，在校内利用学校各类资源开展各类活动，活动要有趣味性、智力性、创造性。

11：00小学部统一放学。放学前，各位班主任安排好教室的值日工作，年级组长进行检查。

小学部活动参考菜单：

1、电脑智力游戏

2、校园影吧

3、挟乒乓球

4、画鼻子游戏

5、智力大考场（拼图）

6、飞镖

7、投篮或射门游戏

8、赛车运动

中学部：

根据学校的具体安排，结合年级、班级学生的特点，组织学生前往闵行体育公园开展中学生素质拓展活动。

1、6月1日上午8：00学生利用各种交通工具自行前往体育公园。

2、进入体育公园后，各年级可以按照事先设计的方案进行活动。初一年级利用本次活动举行红领巾换巾仪式。

3、每一个学生必须完成一份学校布置的报告（以小组为单位开展活动，报告可以是个人或小组合作）。

4、每一个学生必须在11:00到达原指定门口进行第二次报到，经老师盖章后结束本次活动返回家中。出园盖章最后时间为11：30分。

5、在本次活动中学校将设立三项比赛活动

（1）摄影作品（10名，当天的活动掠影并注明内容）

（2）大自然写真画（10名）（素材即体育公园，水彩、素描等均可）

（3）最佳活动小队（10个）。

6、拓展报告和摄影绘画作品请于6月2日上交班主任。年级组长择优（每类选择3-4份）于6月5日上交政教处。

【影视观摩活动】

（一）时间：5月31日上午 （下午照常上课）

（二）地点：南方世纪环球影城（五楼）

（三）要求：

2、年级组长负责事先安排好就座和班级护导等相关工作并布置落实，学校分管领导协助管理本年级师生的行路和进退场，切实将安全教育和纪律教育放在首位。

3、护导老师全程带班，行路时注意路上安全，教育学生做文明观众，自觉遵守“七不规范”和影剧院规定。教育学生不带饮料和零食进场，也不在剧院内购买零食，严格建立如厕请假制度，杜绝师生中途随意离场的现象。建议安排护导教师在出口处就座，把好进出关。

4、观看电影结束后，各班在场外整队、清点人数后排队有序地返校。

5、活动当天后勤组安排相关人员在三大路口协助管理交通，加强学生穿马路时的安全保卫工作。（学校到莲花公寓门口、莲花路平阳路口、古美西路古方路口，每个路口至少安排一名人员）

6、影剧院安排（各班级在9：15前入场）

1号厅（293座）：七、八年级。

2号厅（204座）：五、六年级。

3号厅（189座）：一～四年级。

7、影片安排

放映时间：9：20--10：50左右（根据电影不同放映时间略有不同）

1号厅：《爱心》 2号厅：《南级大冒险》 3号厅：《龙刀奇缘》

8、从影剧院返校后，各班在教室内稍做休整，班主任进行活动总结。三年级以上的学生每人写一篇观后感，统一写在文稿纸上。字数：小学200-300，初中400-500。