时间：2023-10-06 05:16:37
1、爱心宽一寸，对人让一步。
2、骄傲的人必然嫉妒，他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。——斯宾诺莎
3、每个人都有自尊心，但也必须懂得谦虚和礼让，因为每个人在世间，绝对无法一手撑天。
4、你让步，我让步，条条是大路。
5、由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。——斯宾诺莎
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎
7、能埋头才能出头，能让人才能人让。
8、谁要是认为崇高的、遥远的目标对于人是没有必要的……那他就只有吃啊、喝啊，睡觉啊！而当厌倦了这些的时候，就只有跑过去，撞死在箱子角上。
9、遵守诺言的最佳方式就是不要许诺。
10、人的通病是，膨胀自己容易，缩小自己却很难。
11、缩小自己，要到缩到对方的眼睛里，还要能嵌在对方的心头上。
12、礼仪不良有两种：第一种是忸怩羞怯；第二种是行为不检点和轻慢；要避免这两种情形，就只有好好地遵守下面这条规则，就是，不要看不起自己，也不要看不起别人。——约翰·洛克
13、老二哲学：你对我错，你好我坏，你快我慢，你进我退。
14、大胆傲慢的人常为生活的不幸所打倒。
15、恢弘志士之气，不宜妄自菲保。——诸葛亮
16、谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹
17、显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。——休谟
18、不了解自己的人，才认为自己最了不起。
19、不要去同那些没有任何东西可失去的人竞争。
20、世事让三分，天地自宽。
21、自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。——斯宾诺莎
22、机巧之人不标新立异。
23、所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
24、无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。——毕达哥拉斯
25、欲为天下第一等人，须做天下第一等事。
26、有欲则不刚，刚者不屈于欲。
27、海上无鱼虾自大。
28、有智慧，才能分辨善恶邪正；能谦虚，则能建立美满人生。
29、谦恭纳百福，和气致千祥。
30、谦虚是保身第一法。
31、遇到人事争执时，退一步，海阔天空。
32、多检讨，多进步；多忍让，多祥和。
33、一个人可以衰老，可以病死，那是自然法则，人们并不畏惧，但人绝不能在肉体还活着的时候而灵魂却已经枯死。
34、惟尽知己之所短，而后能去人之短；惟不恃己之所长，而后能收人之长。
35、计较愈少，烦恼愈少；谦让愈多，快乐愈多。
36、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。——黑格尔
37、唯有尊重自己的人，才能勇於缩小自己。
38、立身要高一步，处世须退一步。——菜根谭
39、飞黄腾达的路上一定点缀着破碎的友谊。
40、自大的人，会碍人心眼；唯有缩小自己，才会入人的心。
41、骄傲的人喜欢见依附他的人或谄媚他的人，而厌恶见高尚的人。……而结果这些人愚弄他，迎合他那软弱的心灵，把他由一个愚人弄成一个狂人。
42、自大一点，就变成臭。
43、家世望重，常作卑下想；学问颇优，常作浅陋想。——袁了凡
44、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。
45、不能低头的人，是因为一再回顾过去的成就。
46、人皆狎我，必我无骨；人皆畏我，必我无养。
47、人人皆礼让，社会就安祥。
48、停车留空间，将来好回转；心情留一线，日後好相见。
49、我打人还，自打几下；我骂人还，换口自骂。
50、谦虚受益，满盈招损。
51、为了迎合风向而改变自己见解的人，我们认为是糟糕的、卑鄙的、毫无信念的人。
52、一个不为自己的过失感到羞耻的人，将会一错再错。
53、要以礼待人——你希望别人怎样对你，也应该怎样的对人。
54、稻穗结得愈饱满，愈会往下垂；一个人愈有成就，就要愈有谦冲的胸襟。
55、人生最大的失败是自大。
56、谦逊的人常思己过，骄傲的人只论人非。
57、目光远大的人应当将自己的每一个愿望摆好位置，然后逐一地去实现它。
58、目不淫于炫耀之色，耳不乱于阿谀之辞。
59、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立
60、虚心使人进步，骄傲使人落后。()
61、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧
62、一个人如果不愿意受人鄙视，就不要做任何骗人的事。
63、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。——徐特立
1、口出不逊：逊：谦逊。说话极不谦虚。形容狂妄自大。
2、一得之见：见：见解。谦虚的说法，指自己对某个问题的见解。
3、虚怀若谷：虚：谦虚；谷：山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。
4、卑辞重币：卑：谦恭；重：厚；币：礼物。说谦虚的话，送厚重的礼。形容对人有所求。
5、披怀虚己：披怀：敞开胸怀；虚：虚心。比喻虚心礼让，诚恳相待。
6、活到老，学到老：指人一生虚心好学。
7、执经叩问：执：拿着；经：经书；叩问：询问。手拿经书，向他人请教。形容虚心向他人学习。
8、闻过则喜：过：过失；则：就。听到别人批评自己的缺点或错误，表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。
9、谦尊而光：尊者谦虚而显示其美德。
10、闻义而徙：闻：听到；义：正义；徙：迁移。听到符合道义的事就心动神往，虚心相就。
11、采及葑菲：别人征求自己意见时表示谦虚的说法。
12、谦恭下士：旧时指达官贵人对地位不高但有才德的人谦虚而有礼貌。
13、刍荛之见：刍荛：割草打柴的人。认为自己的意见很浅陋的谦虚说法。
14、虚而不淈：淈：穷竭。原比喻天地为风箱，愈空虚愈不穷竭，愈推拉愈多排风。多比喻愈虚心求知，知识就越丰富。
15、贵人贱己：认为自己不如别人，表示谦虚。
16、不敢告劳：努力做事，不诉说自己的劳苦。比喻勤勤恳恳，不辞辛劳（多用在自己表示谦虚）。
17、温恭自虚：温恭：温和谦恭；虚：虚心。温顺谦恭而不自满。形容诚恳受教的好态度。
18、降心俯首：指虚心下气，恭顺服从。
19、谦恭虚己：虚己：谦虚，虚心。谦虚恭敬地听取别人的意见。
20、逊志时敏：谦虚好学，时刻策励自己。
21、空空如也：空空：诚恳，虚心。原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。
22、盛名之下，其实难副：盛：大；副：相称，符合。名望很大的人，实际的才德常是很难跟名声相符。指名声常常可能大于实际。用来表示谦虚或自我警戒。
23、虚己受人：虚心接受他人的意见。
24、自以为是：是：对。总以为自己是对的。形容主观，不虚心。
25、祛衣请业：祛衣：掀起衣服。形容恭恭敬敬地拜见，虚心请教。
26、谦谦君子：指谦虚而严格要求自己的人。
27、自以为然：然：这样。自己认为自己是对的。形容主观、不虚心的态度。
28、管见所及：管见：从管子里看东西，指见识浅陋。谦虚的说法，表示自己见识不广，意见未必正确。
29、昆山片玉：昆仑山上的一块玉。原是一种谦虚的说法，意思是只是许多美好者当中的一个，()后比喻许多美好事物中突出的。
30、矜功伐善：矜、伐：自夸。夸耀自己的功劳和才能。形容极不虚心。
31、盛名之下，其实难符：名望很大的人，实际的才德常是很难跟名声相符。指名声常常可能大于实际。用来表示谦虚或自我警戒。
32、虚船触舟：没有载人的空船碰撞了别人的船，虽是气量小的人也不会生气。比喻虚心可以远祸。
33、三命而俯：旧是指官职步步上升，态度也愈加谦虚。
34、谦虚谨慎：谦虚：虚心；谨慎：慎重小心。虙待人，小心办事。
35、纳善如流：纳：采纳，接受；善：好的建议和意见。形容虚心接受别人的好建议好意见，像水顺流而下一样自然顺畅。
36、一谦四益：谦虚能使人得到好些益处。
37、虚中乐善：中：同“衷”，内心；虚中：虚心；善：善言善事。指虚心采纳善言，乐意做善事。
38、好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。
39、自用则小：自用：只凭自己的主观意图行事，不虚心向人求教。主观武断，就办不成大事。
40、尺寸可取：比喻有些许长处。这是认为自己有才能的谦虚说法。
41、委诚求当：指推诚相待，虚心求教。
42、引玉之砖：自己表示谦虚的话。比喻为了引出别人高明的意见而发表的粗浅的不成熟的意见。
43、满招损，谦受益：自满会招致损失，谦虚可以得到益处。
44、言气卑弱：说话的态度谦虚温顺。
45、三人行，必有我师：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
46、盛名难副：盛：大；副：相称，符合。名望很大的人，实际的才德常是很难跟名声相符。指名声常常可能大于实际。用来表示谦虚或自我警戒。
47、谦虚谨慎：形容人虚心礼让，小心谨慎。
48、损之又损：形容极为谦虚。
49、矜才使气：矜：自夸；使气：意气用事。倚仗自己的才能，使意气，不谦虚。
50、虚一而静：指虚心、专一而冷静地观察事物，就能得到正确的认识。
一、谦虚谨慎是一种品德
谦虚谨慎是一种品德，是为人之道。有人去问爱因斯坦，说：“您老可谓是物理学界的空前绝后了，何必还要孜孜不倦地学习呢？何不舒舒服服地休息呢？”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题。而是找来一支笔、一张纸，在纸上画上一个大圆和一个小圆，对那位年轻人说：“在目前情况下，在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆，它的周长小，即与未知领域的接触面小，他感受到自己的未知少；而大圆与外界接触的这一周长大，所以更感到自己的未知东西多，便会更加努力地去探索。”
二、谦虚谨慎是相对的
我认为，“谦虚谨慎”这个词是相对于“骄傲自满”而言的，并不是绝对的。人们之所以要提出“谦虚谨慎”这个词，主要是要克服“骄傲自满”这种现象。比尔盖茨在大学期间如果不积极地推销自己的研发，也许就没有今天的微软。刘翔如果没有赛前的那一句“中国有我，亚洲有我”的豪言，他怎能有信念打破世界纪录？选择竞争是成功的前提，也会为自己赢得掌声，赢得自信！但是一味的争强好胜，不虚心，也办不成大事。 谨慎是人生的格言。《中庸.问政》曰：“凡事豫则立，不豫则废”，办事前要调查论证，周密思考，办事才能成功，否则就会失败。孟子说：“生于忧患，死于安乐。”西汉董仲舒也说：“福之本生于忧，而祸起于喜也”。以上诸家都认为，诸事能考虑周到，则办事无不顺利，而幸运生焉；若醉生梦死，贪图享乐，糊里糊涂，办任何事都是失败，而祸患随之。“诸葛一生惟谨慎”，故能运筹于帷幄之中，决胜于千里之外，世人称之神机妙算。
三、提倡谦虚谨慎非常必要
古人说的好“满招损，谦受益”，事实也是如此，只有谦虚的人才能经常发现自己的不足，不断得到各方面的指导和帮助。“球王”贝利被问道哪个进球他认为是最漂亮时，他总说是下一个。伟大文学家鲁迅先生，被称为中华民族的脊梁，他一生都在为中国大众的觉醒而奋斗不息，鲁迅有生之年就已经名声大振，但他却为人低调。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”则是鲁迅先生一生的真实写照。谦虚是一种美德，也需要我们年轻人继承和发扬，谦虚可以让我们做事更加精益求精，谦虚可以帮助我们塑造人格。《论语》中，有一段孔子与弟子子贡的对话。孔子说：“你与颜回，谁胜过谁？”子贡回答：“我怎敢和颜回相比？”就连才思敏捷的子贡都如此谦虚，何况是我们一般人呢？
四、正确评价谦虚谨慎
谦虚谨慎的人总是认真地学习，以真正理解他想要理解的东西，而不仅仅是为了使别人相信自己了解寻些东西：即使他并非天资聪颖，但他所有的才能都名副其实，他既不会对你使出诡诈之人的狡猾伎俩，也不会对你摆出学究式的傲慢姿态更不会像一个浅簿自大的人那样信口开河，甚至不会炫耀自己的真才实学。他的言谈朴素而谦逊，他讨厌别人为博得公众的关注和赞誉而惯用的伎俩。他期望更多地凭借自己可靠的知识和才能在业内赢得声誉，不会处心积虑地去博取那些小集团和派兵系的青睐。谨慎的人会坚持不懈地格守勤奋和节俭，谦虚谨慎如果仅仅用于对个人的健康、财富以及地位和声誉的关注，尽管它依然是一种最令人尊敬，甚至某种程度上受人赞赏的品质，但它绝不会被视为一种最为人钟爱或最高贵的美德。它会博得很平淡的尊敬，但似乎没有资格受到任何强烈的敬爱或赞美。
自古以来，我国人民就有谦虚的美德，人们有许多这方面的格言启迪后世。如“谦虚使人进步，骄傲使人落后”、“谦虚使人低头，骄傲使人无花”。共同阅读关于谦虚的演讲稿2020，请您阅读!
关于谦虚的演讲稿1徜徉在中华上下五千年的浩瀚诗林，品味一位位诗人给我们留下的千古名篇。香山居士对劳动的同情，东坡居士陶醉于乡村的温馨、祥和;易安居士笔下的文字尽显悲伤，那首《醉花阴》足以让我们哀叹……他们的诗文独具特色，各领风骚数百年。然而，在这光辉的背后，又隐藏多少不为人知的艰辛。其中，决定他们成功的因素不少，有勤奋，有毅力，更有谦虚。
唐朝著名诗人白居易，每当作好一首诗，总是先念给牧童和老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。像白居易这样一位赫赫有名的诗人，并不因为牧童和老妇人的无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的认可。所以，他虚心求教于人民，这才使得他的诗通俗易懂，为后人所传诵。
牛顿是科学史上的巨人之一，他发现了万有引力定律，建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律;他进行了光的分解而创立了光学;恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已，然而他自己却非常谦虚。当他临终的时候，来探望他的亲朋好友在床榻边说：“你是我们这个时代的伟人……”他听了“伟人”二字直摇头：“如果说我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。”说完这段话，他平静地闭上了眼睛。
爱因斯坦从不认为自己是一个超人。他认识到，自己所走的道路是前人走过的道路的延伸，科学的新时代是在前人的基础上开辟的，因此，他总是抱着敬仰和感激的心情赞赏前人的贡献。他知道，在科学的道路上有许多人在共同奋斗，他对同行的工作非常尊重，就是对下属和学生，也没有任何傲慢的表现。凡是和他接触过的人，无不为他的和蔼可亲和平等待人而感动。他还总结出了一个成功公式：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。他认为自己不是什么天才，只是一个真理的忠实而勤勉的追求者。
我们由衷敬仰中外历史名人，不仅仅因为他们的骄人成就，更源于他们的高尚灵魂，尤其是虚怀若谷的胸怀，让人抛却了几分浮躁，吸取了虚心好学的精神营养。
关于谦虚的演讲稿2老师们、同学们大家好!
我今天国旗下演讲的题目是《做一个谦虚好学的__中人》。
谦虚是一种美德，也是一种好学的表现。只有谦虚的人，才能经常发现自己的不足，使自己在学习中探索出更多的科学密境。所以，让我们做一个谦虚好学的十二中人吧。
古往今来，对人类社会的发展做出巨大贡献的人们，总是把谦虚作为自己的座右铭。科学巨匠牛顿在力学三定律的确立中作出了重大的贡献，但他却未有过一丝骄傲。他曾说：“我不知道，在别人看来，我是什么样的人。但在我自己看来，我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩，为发现一块比寻常更为光滑的卵石，或一片比寻常更为美丽的贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理海洋，却全然没有发现。”这样一位卓越的科学家尚且如此谦虚，我们这些知识还甚为贫乏的学生，又怎能把无边的大海看成小小的水潭?
从容面对自己沧海一粟般的学识，也是一种谦虚好学的正确心态。孔子是我国古代著名的大思想家、教育家，学识渊博，但从不自满。他周游列国时，遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路。其一是：鹅的叫声为什么大。孔子答道：鹅的脖子长，所以叫声大。孩子说：青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢?孔子无言以对。他惭愧地对学生说，我不如他，他可以做我的老师啊!
老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当做泥土吧!为众人奉献出一条平坦的路。古希腊的著名哲学家苏格拉底，不但才华横溢，而且广招门生，运用著名的启发谈话，启迪青年智慧。每当人们赞叹他的学识渊博，智慧超群的时候，他总谦逊地说：“我唯一知道的就是我自己的无知。”
扬名于世的音乐大师贝多芬，谦虚地说自己“只学会了几个音符”。科学巨匠爱因斯坦说自己“真像小孩一样的幼稚”。
作为新时代中学生的我们，懂得东西并不多，更应该谦虚做事，认真学习。学海无涯，让我们与__中这艘探索之船，在浩瀚的知识海洋里乘风破浪吧。
谢谢大家!
关于谦虚的演讲稿3敬爱的老师们、同学们：
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是谦虚。
有一个博士分到一家研究所，成为学历最高的一个人。
有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。他只是微微点了点头，这两个本科生，有啥好聊的呢?不一会儿，正所长放下钓竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。
博士眼睛睁得都快掉下来了。水上飘?不会吧?这可是一个池塘啊。正所长上完厕所回来的时候，同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。
过一阵，副所长也站起来，走几步，蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。
这下子博士更是差点昏倒：不会吧，到了一个江湖高手集中的地方?博士生也内急了。
这个池塘两边有围墙，要到对面厕所非得绕十分钟的路，而回单位上又太远，怎么办?博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能过的水面，我博士生不能过。只听咚的一声，博士生栽到了水里。两位所长将他拉了出来，问他为什么要下水，他问：“为什么你们可以走过去呢?”两所长相视一笑：“这池塘里有两排木桩子，由于这两天下雨涨水正好在水面下。
我们都知道这木桩的位置，所以可以踩着桩子过去。你怎么不问一声呢?”。学历代表过去，只有学习力才能代表将来。尊重经验的人，才能少走弯路。一个好的团队，也应该是学习型的团队。
谦虚可以使你永远把自己置于学习的地位，并有助于发现他人的优点。但是，谦虚决不是通常意义的客套与虚伪，也不是遇到问题时的退缩与推委，深藏不露深藏不露。如果有需要你发挥自己的能力，并且你也有这样的能力，你必须知难而进知难而进，当仁不让当仁不让，决不能把谦虚作为推卸责任的借口。
谢谢大家!
关于谦虚的演讲稿4在今天，我想和大家分享我的一项秘诀，那是终生指引我能凭仗情感和智慧，超越感受和本能的导航器。
要活出有意义的非凡生命，需要有能超乎‘匹夫’的英雄特质，一个英雄所具备的品德不单要有勇气、有胜不骄的度量和败不馁的懿行，更要知道生命并不仅仅是连连胜利的短暂欢欣或失败的挫折。希腊哲学家对‘卓越’与‘自负’有一个非常发人深省的观念，他们相信每一个人都有责任把自己潜能发挥的淋漓尽致，但同时，人的内心应有一戒条，不能自欺地认为自己具有超越实际的能力，系统性扩大变而自我膨胀幻象，如陷两难深渊，你会被动地、不自觉地，布往失败之宿命。
在‘卓越’与‘自负’之间取得最佳平衡并不容易，因为有信心、‘勇敢无畏’也是品德，但沉醉于过往和眼前成就、与生俱来的地位或财富的傲慢自信，其实是一种能力的溃疡。我们要谨记传统智慧，老子的八字真言：‘知人者智，自知者明’。
我想和大家分享的诀窍是什么?我称它为‘自负指数’，那是一套衡量检讨自我意识、态度和行为的简单心法。我常常问问自己，我有否过分骄傲和自大?我有否拒绝接纳逆耳的忠言?我有否不愿意承担自己言行所带来的后果?我有否缺乏预视问题、结果和解决办法的周详计划?
我深信‘谦虚的心是知识之源。是通往成长、启悟、责任和快乐之路。在卓越与自负之间，智者会亲前者而远后者。背道而驰的结果，可能是一声净成就得之极少，而懊悔却巨大，成为你发挥最佳潜能的障碍，减弱你主控人生处境的能力。在现今无限可能的电脑时代，大家对‘重新启动’按钮相当熟悉。然而，在生命这场永无休止的竞争过程中，我们未必有很多‘重新启动’的机会，我相信，给你这个机会，也没有人期望过着一个不断要‘重新启动’的人生。
谢谢大家!
关于谦虚的演讲稿5谦虚是一种美德，是一种难能可贵的品德。
自古以来，我国人民就有谦虚的美德，人们有许多这方面的格言启迪后世。如“谦虚使人进步，骄傲使人落后”、“谦虚使人低头，骄傲使人无花”、“百尺竿头，更进一步!”其实，没有人能以自满为荣，因为任何一个人，即使他在某一领域造诣很深，也不能说他已经彻底精通，彻底研究过了。
“生命是有限的，知识是无限的”，任何知识都是一望无际的大海，都是一望无际的天空……因此，没有人能认为自己已经达到了最高境界而止步不前，并且狂妄自大。如果是这样的话，他很快就会被别人赶上。
爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家之一，他的相对论和其他物理学成就是取之不尽的财富。虽然这样，他一生还都在继续学习和研究。他活到老，学到老。有人问爱因斯坦:“你在物理领域是史无前例的，为什么要继续学习?为什么不好好休息一下呢?”爱因斯坦没有立即回答他的问题。他拿起笔和一张纸，在上面画了一个大圆圈和一个小圆圈，然后对年轻人说:“在这种情况下，我可能比你懂一点物理。”你们知道这个小圆，我知道这个大圆，但是整个物理是无限的。对于一个小圆，它的周长很小，也就是说，它与未知场的接触很小。与外界接触的一周让它觉得自己有了更多未知的东西，它会更加努力地去探索。是啊!多么隐喻，多么深刻的阐释!
我们每个人都应该养成“虚怀若谷”、“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们有限的生命去探索更多的知识空间!
谦虚，自古以来为人人都想得到的美德。自卑，为一种懦弱胆小的行为。谦虚与自卑没有丝毫相同。谦虚是通向希望的道路，自卑则是显示出一个人心里阴暗面的指示灯。
谦虚，并不等于自卑。自卑之者在别人要把一项工作交给他时，他会说“我做不到”“我太差了”等灰心的语言，把自己看到最低等的位置上。谦虚是在得到了十分好的成绩时，不骄傲，只是说“别人比我还考得好”“我还不够棒”之类的话。踏踏实实地学习，不自满，就是谦虚。自卑往往被谦虚所庇护，但这样的“谦虚”是不可取的。
自卑者永远是失败者。在困难面前没有勇气去面对，只会一次次用借口逃避现实，只会抱怨自己，鄙视自己，才会失败。
谦虚者的进取是永无止境的。对好的评价只是淡淡一笑。他们是伟大的苍鹰，在天空飞翔。自卑是一条锁链，紧紧捆住自卑者的灵魂，谦虚是天堂的钥匙，给谦虚者一条成功的道路。牛顿说过：“如果说我看得远，我就站在巨人的肩膀上。伟大的居里夫人面对人类的成功只是淡淡一笑。人类历史上的名人伟人都如此谦虚，那些自卑者难道不感到害羞吗？
自卑永远不是谦虚，谦虚更不可能是自卑。
孔子观于鲁桓公之庙，有欹器焉①。孔子问于守庙者曰：“此为何器？”守庙者曰：“此盖为宥坐之器②。”孔子曰：“吾闻宥坐之器者，虚则欹，中则正，满则覆③。”孔子顾谓弟子曰：“注水焉④!”弟子挹水而注之，中而正，满而覆，虚而欹⑤。孔子喟然而叹曰：“吁！恶有满而不覆者哉⑥！”子路曰：“敢问持满有道乎⑦？”孔子曰：聪明圣知，守之以愚⑧；功被天下，守之以让⑨；勇力抚世，守之以怯⑩；富有四海，守之以谦 。此所谓挹而损之之道也 。
〔译文〕
孔子带领弟子到鲁桓公祠瞻仰时，见到倾斜的器皿。孔子向守庙人问道：“这是什么器皿？”守庙者答道：“这是专放在座右的器具。”孔子说道：“我听说这种座右的器皿，空着时就倾斜，盛水适中就端正，盛满了水便整个倒翻过来。”孔子回头对学生们说：“往里灌水！”学生们舀水灌了进去。果然水适中时便端正地立起，全盛满时，它便整个倒翻过来；水流尽时，它又像开始那样倾斜着。孔子深深地叹了一口气说：“唉！世上哪有满了而不倾覆的呢？”子路问道：“请问，永远保持富足而长远不衰，有什么方法没有？”孔子回答道：“聪明睿智，却保持着愚拙的样子；建立的功业使天下人受益，却保持着谦让的态度；勇力无比，却保持着小心的一面；富有天下，却保持着谦虚的作风。这些就是自我抑制，谦逊而保持富足长远不衰的方法。”
《荀子・宥坐》
〔注释〕
①鲁桓公：春秋时鲁国国君，名允，鲁惠公之子，鲁隐公之弟。在位十八年，卒谥桓。欹（qī）器：一种盛水的器皿，不太容易放平。
②盖：句首语气助词。宥：通“右”。宥坐之器：放在座位右边的器皿，用来警戒自己。其作用和“座右铭”相似。
③中：指注入的水达到欹器中间的部位。覆：翻倒过来。
④顾：回过头来。
⑤挹（yì）：舀。
⑥喟（kuì）然：叹气的样子。吁：叹词。恶（wù）：疑问代词。相当于“怎么”，“哪里”。
⑦子路：见《子路受教》注释。敢：表敬副词。持满：保持富有地位。
⑧知：通“智”。守之以愚：保持愚拙的样子。
⑨被：通“披”，覆盖。
⑩抚世：盖世。
四海：整个天下。
“此所谓”句，意思是：这就是尽力抑制自己，以保持永远富足和长远不衰。挹：通“抑”。损：减少。
〔评说〕
这则故事，在《韩诗外传》《淮南子・道应训》《说苑・敬慎》《孔子家语・三恕》等中都有记载，内容大同小异。可见古人对这则故事的重视。
这则故事主要是通过“欹器”这种特制的器具，形象地说明“满则覆，虚则容”的道理。孔子利用它对学生进行谦虚、谨慎的教育。这种“因物施教”的方法，也是现实生活中最现实、最理想、最具说服力的教育方法。
谦虚谨慎是一种为人处世的美德，这种美德不论对己、对人、对事业都有好处。正如一种器皿，只有当它空虚的时候，才能容纳东西，如果满了就无法容纳了。作为一个人也是如此，自满自足了，就不会再接受新的知识和事物，更不会接受别人的意见和批评，自然也就不会再进步再提高了。不仅如此，自满自足就必然自骄自傲，目空一切，自以为了不起，看不起别人。这样，与别人相处，就难以融洽和谐，或往往因小事缺乏宽容而发生矛盾。这样，不仅不利于工作，而且还会影响自己的学习和事业，最终走向失败。
“骄傲使人落后，谦虚使人进步”、“胜不骄，败不馁”......这么多的关于骄傲与谦虚的名言警句，无非是想让我们像竹子一样，默默无闻、无私奉献，但也不能为自己作出的一点点成绩而骄傲，要谦虚。
然而，骄傲与谦虚则是一对冤家，水火不容。一天，骄傲穿着一身华丽的服装，走在大街上，昂首挺胸，还哼着小曲。他想让所有的人都对他刮目相看，对他作出的成绩感到无比的羡慕。
走着走着，见到路旁正在专心致志看书的谦虚。谦虚穿着一身极普通的衣服，和骄傲的衣服形成了鲜明的对比。
骄傲用蔑视的眼光瞟了他一眼，然后得意洋洋地说：“谦虚你还在看书啊！你看看我，我作出的成绩多高啊！别人都在羡慕我哩！你看看你，整天就知道看书，从来不为自己作出的成绩而感到自豪！真是搞不懂你这个怪人”。
谦虚望了他一眼，什么也没说，又开始聚精会神地看书了。
骄傲觉得他在蔑视自己，瞧不起自己的成绩，就大声地吼道：“你有什么了不起，不就是爱看书嘛，有什么值得得意的，迟早会变成个书呆子”。
谦虚说：“你太骄傲了，自己哪怕作出一点点成绩也拿出来炫耀，从不懂得什么是谦虚，你的虚荣心太强了”。
骄傲听了谦虚的话，脸上得意的影子不见了，默默地走了。
谦虚是一种美德，是一种难能可贵的品德。身为教师的我们，更要具备这一美德，在工作岗位上，树立自己良好的职业道德模范。
自古以来，我国人民就有谦虚的美德，人们有许多这方面的格言警句启迪后人。如“谦受益，满招损”，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头，还要更进一步！”
事实上也是如此，没有一个人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说他已经彻底精通，彻底研究全了。“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空…….所以，谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前、而趾高气扬的。如果是那样的话，则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。
苏东坡少年时才智过人，经常受人夸奖，便渐生傲气，就在自家门前写了一幅对联：
识遍天下字 读尽人间书
有一天，一位老者来拜访，给了苏东坡一本书，向他请教几个生字。苏东坡接过一看，谁知第一行就读不下去了，越往下看，生字就越多，他不由得脸红了。老者笑吟吟的走了。于是，苏东坡就重新写了一幅对联：
发愤识遍天下字 立志读尽人间书
看了这个故事后，我心里慷慨万分，思绪翩翩。是啊，做人一定要谦虚。不是有一句格言叫做“虚心使人进步，骄傲使人落后”吗？这句话就是告诫我们，做人要谦虚，不能骄傲自满，夜郎自大，否则将会铸成大错，令人追悔莫及。 《醒世恒言》一书中冯梦龙先生说过“为人第一谦虚好，学问茫茫无尽期。”今天偶然想起，思虑再三，从中感悟谦虚做人的道理，受益非浅。做人应谦躬下士，不矜不伐，屈高就下，善气迎人。
三国时刘备三顾茅庐请孔明，虽然布衣孔明一而再，再而三的有意躲避。但刘备始终表现出对诸葛先生的谦恭态度，使孔明深受感动而出茅庐，帮助刘备治国、平天下，最终形成三足鼎立的局势。从中我们能够看出刘备屈尊降贵，敬贤礼士的谦逊风格。
相反明朝李自成，攻克北京，推翻明王朝统治后，由于起义军领袖胜利时犯了骄傲的错误，致使起义最终失败。从中我们不难看出——成由谦逊败由骄傲的道理。宋人张咏曾说过“放荡功不遂，满盈身必灾”。
做人一定要谦盈，只有在谦虚的基础上自身才能不断进步，不断超越。其实，在现实生活中，也会有这样的人和事。我们不应该认为自己是最棒的。“天外有天，人外有人。”我们不应该因为别人不如自己而去轻视别人，鄙视别人。人各有所长，各有所短，都不是十全十美的，我们应虚心向他人请教，取他人之长，补自己之短，且接受别人的意见。无论什么时候都严格要求自己，取得更大的进步，争取做好每一件事情。说白了，就是只要谦虚一些，我们就会学到很多东西。
爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一，他的相对论以及他在物理学界的其它方面研究成果，留给我们的是一笔取之不尽、用之不完的财富。然而，就是像他这样，他还是在有生之年中不断地在学习、研究，活到老，学到老。 曾经有人去问爱因斯坦，说：“您老可谓是物理学界的空前绝后了，何必还要孜孜不倦地学习呢？何不舒舒服服地休息呢？”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题，而是找来一支笔、一张纸，在纸上画上一个大圆和一个小圆，对那位年轻人说：“在目前情况下，在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆，它的周长小，即与未知领域的接触面小，他感受到自己的未知少；而大圆与外界接触的这一周长大，所以更感到自己的未知东西多，会更加努力地去探索。”
是啊！多么好的一个比喻，多么深刻的一番阐述！ 他的话，让我懂得：谦虚一些，我们能够学到很多东西。我们每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀，都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神，用我们的有限的生命时间去探求更多的知识空间吧！
我觉得在以后我们要多学习，多思考，多向别人请教，虚己以听，保持谦虚的心态，对自己将是大为有益的。一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。
让我们牢牢记住“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言吧，做一个有涵养有境界的人，去获得别人真正的尊重！