迎中秋手抄报范文

迎中秋手抄报篇1

为进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育，引导教职工创业、创先、创优，激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋，庆国庆”主题教育周活动。特制定如下方案;

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践贯彻科学发展观，全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神，大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化，讴歌伟大建设成就，展望美好发展前景，激励全校师生在新的历史时期，进一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。

二、组织领导

为确保活动取得圆满成功，我校成立活动领导小组。

活动指导：杨XX

组织实施：史XX

成员：级部主任、班主任

三、时间安排

2015年9月29日---10月12日

四、活动内容

1、一至五年级召开爱国主义教育主题班会。

2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。

3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

(1)征文主题：(自选一)

祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。

国庆或中秋故事：讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

4、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展

5、十月份以班级为单位开展“会唱一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐。

6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

五、活动安排

1、一至五年级召开“属于中国”爱国主义教育主题班会

要求：主题鲜明，黑板上有召开标语。10月8日下午完成并上交。

2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。

手抄报的版面设计要求：手抄报的主要组成部分： ①主标题：即手抄报的名称，如“小主人报”“国庆专刊”等。 ②报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。 ③文章：是手抄报的主要部分 ④标题：是指每篇文章的题目 ⑤尾花(或插花)，一般用文章的结尾处或中间。 ⑥花边装饰：用在文章与文章之间的分割空白处。 ⑦底纹装饰：给文章或题目进行底纹装饰。

3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐

通过广泛开展师生的歌咏比赛活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势，大胆创新，彰显特色。

各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动，采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策，歌颂新农村建设取得的巨大成就，展现我校师生的精神风貌。

4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

1)征文主题：

祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。

国庆或中秋故事：讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

2)征文要求：文体、字数不限，要求原创。

3)征文方式：

五年级每班评选出5篇优秀习作10月9日上报一中点，评选出一等奖5名，二等奖10名，三等10名，学校予以表彰奖励。宣传栏上。

5、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展。

6、二至四年级学生(每班交5件作品)摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

五、活动要求：

1、活动开展期间，学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。

2、上交材料：

一至五年级主题班会 ：10月8日下午 交级部和学校。

五年级手抄报、征文： 10月10日 交级部和学校。

二至四年级“金秋颂”画展作品 10月10日 交级部和学校。

迎中秋手抄报篇2

国庆节活动总结有哪些?“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。共同阅读2020年国庆节活动总结怎么写【5篇】，请您阅读!

国庆节活动总结1为了庆祝中华人民共和国成立71周年，迎接中华民族传统节日中秋节，激发学生的爱国主义情感，弘扬中华民族传统文化。__实验中学团委、教育处多形式开展“庆国庆、迎中秋”系列活动。

活动期间，学校大门口，行政楼，教学楼门口悬挂五星红旗，学校电子屏展示祝福祖国的标语。校团委召开全体团支书大会，团委书记刘广宇对活动进行了具体的布置，各班积极响应，踊跃参加。全校各班召开了“国旗在我心，向国旗敬礼”敬礼的爱国主题班会，同学们一起观看了天安门升旗仪式，辉煌中国专题片，为祖国取得的`伟大成就而欣喜和骄傲。庆国庆、迎中秋，学生会、团委会也发出了积极倡议和行动，在校团委的指导下，团委会板报组举办了以国庆节，中秋节为主题的黑板报。学生会也组织学生开展国庆征文活动，举办国庆中秋书画展。校团委专门组织优秀团员观看爱国教育视频《强军》。

多种形式的活动不断激荡着学生们的爱国情怀，激发着学生们的民族精神和自豪感，在为祖国71岁生日深情祝福的同时，大实验学子萌发着热爱祖国、感恩社会、勤学知识、长大报效祖国的壮志豪情。

国庆节活动总结2一直以来我认为的敬老院就是老人们在社会的关爱下，无拘无束安享晚年的家，虽不像那些豪华的别院，但至少具备应有的居家条件。可是，当我看到那一堆堆杂草旁边冷凄的西乡敬老院时，我愣住了。若没有熟人带路，我想我要找到哪儿是困难的，因为他连可供参考的“敬老院”三个字都没有，铁门上是岁月留下的痕迹，低矮的旧房颤巍巍地排列在两边，井旁放的是人工提水的桶。

我想我们找不到那儿，那其他人呢，他们能找到那杂草旁的旧房子里的老人吗?我想不能，那些老人几乎被人们遗忘了，以为我们总是喜欢关注电视上闪耀的明星、生活照时尚的潮流的方向，或是抱怨自身条件的不足。而那些无依无靠的老人呢?他们的要求并不高，有个能遮风避雨的的方，和一些能够陪他们聊天的人。

犹记得吃饭时，一位稍年轻的老人，总是细心地将可口的才分给几位行动不便的老人，那一幕让我心里酸酸的，像有什么东西卡住了喉。无需太多的语言，一个个小小的动作，一个个关怀的眼神，都传递着无私的纯洁的爱。

离别使他们灿烂的笑脸，让我不忍心看。我们能做的实在太少。我真诚的希望更多的人能够伸出关爱之手，帮助那些孤寡老人，将这份爱传承下去。相信善良的你，相信大爱无疆。

国庆节活动总结3非常感谢红会让我今年的国庆过得如此有意义，告别以往在电视机或餐桌前的视味觉奢靡。今年的国庆敬老院之行让我受益匪浅，在为祖国庆祝生日的同时，更是为祖国的太平安康做了一份小小的贡献。

到达敬老院，一张张被岁月侵蚀的面容映入眼眸，那些满了沧桑却呈现无比和蔼与此相的面容容我们不能不为之动容。看着那低矮的住房、凌乱的庭院、恶劣的环境，同情、悲悯和痛楚在我心头交织。不过，我们更多的是将自己的怜爱与关怀融入到行动中，我们分工合作，为老人们打扫房间、庭院，清洗衣物，炒炒小菜，拉拉家常。虽然只是一些微不足道的事，但这些却使我看到了老人们会心的微笑，因为我们是用满满的.真情与诚心让他们感受到温暖，让他们觉得自己并不孤独，没有被遗忘。在交流过程中的朗朗笑语，在娱乐表演时那不能抑制的笑声，不像话剧里演绎般童话，也不像神情剧本那般使人挥泪如雨，但它却是现实生活中那么真实动人的场景。不需要任何装饰与衬托，只有真正融入的人才会读懂。

敬老院之行给我太多的感触，同时也赋予我一种渴望，我渴望有越来越多的爱心人士关注社会中莫多需要关怀与帮助的。世界太大，而我们太渺小，我们力所能及的事很多多，真正能给予他们的却很少。我们只能给他们心灵的安慰，但也可以因此唤起他们对生活的希望与追求，这也是我们最理想的目标。所以我认为，一个人只要心中有爱，无论是什么身份，位居什么地方，请毫不吝啬的把自己心中的爱传递给身边的每一个人，接力传递，让爱的火苗愈加兴旺，让温暖在世界的每一个角落里蔓延，让那些需要温暖或趋于僵硬的心恢复原来的鲜活与动人，让这份爱的源流愈流深远，愈流辽阔。

国庆节活动总结4为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第71个生日的时候，开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如：唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：

一、学校重视，同事合作，充分准备

1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案：国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。

例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃，参与积极

自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的.。

三、活动的精彩，令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。

随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。

在这里，同(!)学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

"迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

国庆节活动总结5在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了祖国妈妈的第__个生日。在全体师生的共同参与下，我校举行了隆重的系列国庆庆典活动，共同庆祝祖国妈妈的生日。

为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动：

1、组织一堂庆国庆的主题班会

要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。

2、五彩画笔画祖国

学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。

3、唱响红歌颂祖国

9月29日晚，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与，教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌，唱红了校园，唱出了对祖国的.祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了晚会的成功。

4、自制版报赞祖国

在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。

5、诗歌朗诵比赛

9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。

迎中秋手抄报篇3

世界宣传消防日手抄报的图片欣赏

世界宣传消防日手抄报图片1

世界宣传消防日手抄报图片2

世界宣传消防日手抄报图片3

世界宣传消防日手抄报图片4

世界宣传消防日手抄报图片5

世界宣传消防日手抄报的资料：消防安全

“消防安全记心中”，这句话人人都知道，但是又有谁去做了，谁把这句话真正的刻在了心上?

前不久，又发生了火灾!当时，店里油条已经炸得差不多了，店主试图把用来摆放热油条下面的油盆拿开，但搬的时候，不小心油盆斜了一下，油滴进了燃烧正旺的煤炉，马上火势就上来了。范大妈说，当时，大家都慌乱了，不知道怎么才好。有的拿水浇，有的拿灭火器扑，4个干粉灭火器用完了都没把火扑灭，还好消防队员及时赶到。据杭州市公安消防局介绍，他们是7时11分接到报警的。接警后，迅速调派了鼓楼和近江两个消防中队的4辆消防车赶赴现场扑救。约在7时30分，大火基本扑灭。“起火时，我正睡在床上，一开始只听到楼下很吵，马上就发现楼下成了一片火海。”户主王大妈心有余悸，当她反应过来，穿上衣服时，大火已经把她包围了，根本无法下楼。巧的是，刚好王大妈一个朋友骑车路过这里，看到她家楼房起了大火，冒着生命危险把她从楼上抱了下来。幸好无人员伤亡。杭州市公安消防局接警后，调派了湖滨、西湖、鼓楼3个消防中队8辆消防车前往扑救，10点45分火被扑灭。

据初步调查，火灾发生的主要原因是，房产承包给天窗公司在1号楼顶楼屋顶做天窗施工时，用液化气烧防水材料软化反贴，引起火灾的。这件事告诉我们，做事要小心，不能那么不注意的，看，这不又是一场大火灾吗。就因为店长搬的时候，不小心油盆斜了一下，油滴进了燃烧正旺的煤炉，火势马上就上来了。秋冬季节是火灾的多发季节，防范意识须加强目前天干物燥，是火灾多发季节，要提高防火意识，在离家外出时，一定不要留有明火，要检查、关闭液化(煤)气灶具阀门，并尽可能切断用电器具的电源。家中取暖或做饭时，一旦发现起火，不要惊慌失措，请迅速拨打火警119。一旦失火，报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。如火势不大，应迅速利用家中备有的简易灭火器材，采取有效措施控制和扑救火灾。“消防安全记心中”希望大家能把这句话真正的映在心上。

世界宣传消防日手抄报的内容：消防安全名言

1) 搞好消防安全工作。树立企业安全形象。

2) 防火须不放过一点火种，防事故须勿存半点侥幸。

3) 防火安全无小事，时时处处需留心。

4) 防范火灾，人人有责，人人防火，户户安全。

5) 出门无牵挂，先把火源查。火灾不难防，重在守规章。

6) 报警早，损失少，火警电话119要记牢。

7) 保护消防设施，维护消防安全。

8) 安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。

9) 安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的苦酒。

10) 防火须不放过一点火种，防事故须勿存半点侥幸。

推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考：

1.世界宣传消防日手抄报

2.消防宣传日手抄报内容

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迎中秋手抄报篇4

关键词：

当前小学生的语文作业以抄抄写写读读背背为主，机械呆板，抑制了学生个性的发展，使许多学生因此不爱写作业。在教学过程中，我们不妨给孩子们设计一些富有情趣、魅力十足的作业，让孩子们爱上写作业。

 一、立体式设计，让学生多感官地享受作业的魅力

众所周知，在课堂教学中，调动学生多感官参与学习是非常重要的，但在布置作业的时侯，教师们却往往忽视了这一点。把语文作业简化为读读背背，抄抄写写，使作业成为学生的一种负担。如果我们改变一下布置作业的思路，跟随时尚潮流，在作业内容上推陈出新，设计时尚作业，就能让作业魅力十足。

⑴超级阅读。在语文学习中，拓宽学生阅读渠道，扩大学生阅读量，是非常重要的。因此我设计了超级阅读作业栏目，鼓励学生在学完课文后进行拓展阅读。如教了《盘古开天地》之后，我就布置学生回家读《女娲补天》、《精卫填海》、《共公怒触不周山》等神话故事；在教完《陶罐和铁罐》、《狮子和鹿》以后，我就引导学生去读《伊索寓言》，让阅读代替枯燥的习题，学生觉得乐趣无穷。

⑵我编我快乐。在语文学习中总是离不开积累，抄写词语、记忆词语几乎成了作业的“重头戏”。如何让烦人的抄写也变得生动有趣呢？我就设计了“我编我快乐”的作业游戏。如：22课《富饶的西沙群岛》中有些生字特别难写，我就请学生选择较容易错的5-7个生字，编一个简短的小故事。结果一位学生选择了“懒、蓝、威、武、颜”这六个生字，编了一个有趣的小故事。“有一天，一只小懒猫披着一件蓝色的披风，得意洋洋地对小白兔说：‘你看，我够帅的吧？’小白兔不屑一顾地说：‘别耀武扬威了，我知道你的披风是借来的。’”这种简短的故事深受学生的喜爱，学生爱编、乐编，在编故事的过程中，要辨别难写字的字形，还要将字巧妙地运用到故事中去，将识记、运用、表达融为一体，收到了良好的效果。

⑶玩中有名堂。游戏是学生最为喜爱的，习作却是学生最为头疼的作业，可是，如果教师能够动动脑筋，就能让孩子们爱上写作。曾有一段时间，中央电视台少儿频道热播《劲爆战士》，一时之间，学校里陀螺满天飞。恰逢周末，我对学生说：“老师也想玩陀螺，谁愿意教教我？”教室里顿时七嘴八舌乐开了花。我又说：“我实在不知道该听谁的，不如你们回家把陀螺的玩法，你怎样玩写下来告诉我好吗？”“耶——”学生快乐地呼喊着，聪明的学生顿悟这是个“陷阱”，但他们却深深地爱上这个“陷阱”。

⑷边画边背。语文作业难免要求学生进行背诵，如果将枯燥的背诵变成生动有趣的画画，那么背诵也将魅力无穷。如：教完《富饶的西沙群岛》我想让学生背诵第四自然段，我就请学生根据第四自然段内容，用简单的线条画出各种各样的鱼的样子，再看着图以课本为讲稿，向爸爸妈妈介绍西沙群岛的鱼。要把鱼画正确，得理解、思考；讲解给爸爸妈妈听，又能帮助记忆。一来二去，学生自然而然就记住了课文内容。

⑸想唱我就唱。语文课程内涵丰富，鲜活灵动，语文课程的拓展延伸并不一定局限在读读写写上。所以，让学生唱一唱，也不失为一种好办法。如：教完《影子》这首儿童诗以后，我就让学生配上《新年好》的曲子唱一唱；学完古诗《春日》以后，就让学生找支赞美春天的歌唱一唱。唱一唱，学语文，不也是一种乐趣吗？

这样的作业让学生在愉悦的情境中学习，调动了多种感官全参与学习，还得到了大量的愉快而难忘的体验。

二、阶梯式设计，让学生在个性差异中享受作业的魅力

我们的教育对象具有极大的差异性，作为老师应使每个学生在自己的基础上，得到最优发展。因此，针对学生的特点，设计多层次的作业供学生自主选择，是很有必要的。教完了《秋天的雨》我设计了如下作业：

作   业   内   容

 难 度 指 数

1.我会写课文中的生字和新词。

2.我能有感情地朗读课文，还会把自己喜欢的部分背下来。

1.课文有很多很有特色的词语，如：

轻轻地                                 

一枚枚                                 

扇哪扇哪                               

油亮亮的                               

你挤我碰的                             

我能把它们找出来，记一记，写到“采蜜本”上。

2.课文中描写秋天的句子很美，我能把它们找出来，抄写到“采蜜本”上。

1.我能课外搜集一些描写秋天的词句，把它摘录下来。

2.我能选择课文的一个片断，想像画面，把它画成一幅秋天的画。

3.我能上网搜集秋天的图片，感受美好的秋光。

1.让爸爸妈妈带我去秋游，或去农场采摘秋天的水果，感受美好的秋光。

2.我能搜集一些描绘秋天的古诗、歌颂秋光的歌曲，和同学念一念、唱一唱；我也能自编一首秋的小诗，念给同学听。我还要在班级里举办一次“秋之声”学习成果展。

这一款作业由易到难，为不同层次，不同能力的学生设计，学生可以根据自己的能力和喜好，选择适合自己作业，真是乐趣无穷。

三、自选式设计，让学生在自主选择中享受作业的魅力

学生是富有个性的群体，不是被动地接受知识的容器；学生是作业的主人，所以我们应该给学生以充分的自由，让学生在自主、合作、探究理念的倡导下，快乐地完成作业。

1．学生自主选择作业的内容

让学生自主地选择作业内容，并不是让教师学当甩手掌柜，让学生放任自流。而是学生在教师的引领下，有目的，有方法地选择作业内容。如某一周的周末，我布置学生复习第五单元，我就规定了如下作业：1.巩固词语。（有词语有多音字组词。）2.巩固句子。（选择本单元中的一两个四字短语写一个句子。）3.巩固段落。（选择本单元中的一个课文片段，自己设计问题自己回答。）4.小练笔。（用你喜欢的方式了解你身边的传统文化，把你最感兴趣的一样用一段话介绍给大家。）学生交上来的作业精彩纷呈：有的学生把作业设计成手抄报的形式，还配了插图；有的学生把作业设计成试卷的形式互相交换考；有的学生把作业写到了“采蜜本”上，积累好词好句……这样做，改变了传统作业死板、机械的完成方式，让学生选择自己喜欢的方式完成作业，提高了学生对作业的兴趣，培养了学生的创造力。

2．学生自主选择作业时间

作业真的得天天布置吗？不是的，某些常规的定时定量的作业，可以在周一之时，将一周的任务告诉学生，请孩子们统筹安排完成作业的时间，明天有事，今天提前完成作业；今天任务重，允许延迟到明天；不喜欢 在晚上做作业的学生，允许他们在中午做……这样一来，学生就不会受作业的束缚，自由完成作业。

3．学生自主选择合作的伙伴

《新课程》提倡学生采用自主、合作、探究的学习方式进行学习，在做作业的过程中也要鼓励学生采用自主、合作、探究的方式进行。如：低段学生作业离不开生字的巩固，难免要抄抄写写。我就鼓励学生将抄抄写写的作业变成俩人合出“小小手抄报”；或俩人互相当当“小考官”，变抄写为你出题考我，我出题考你，让学生在合作中享受作业的乐趣。中高段的学生作业中，调查访问、上网找资料等综合性作业较多，我就鼓励学生以小组的形式，合作完成作业。如：学完第七册第一单元以后，让学生展开综合性学习，了解祖国美丽的自然风光，并汇报成果。这时，学生就可以自主组成小组分工协助：会唱歌的同学找一找赞美祖国壮丽山河的歌曲；擅长画画和擅长书法的同学，同出一张手抄报；会写诗的同学写一首诗，赞美祖国美丽风光；电脑水平高的同学，可以负责上网搜索自然风光图片。合作的成果以小组的形式，在综合实践课上汇报。碰到这样的作业，学生总是特别喜欢。

迎中秋手抄报篇5

趁着国庆放假，我与几位同学来到梅江公园游玩。

踏进公园，首先映人眼帘的是公园里高大挺拔的参天古树，枝繁叶茂，阳光穿过树叶散发出点点金光，洒在林间小道上，照在游人的脸上，显得那么柔和，感觉特别温暖。树底下摆满了桌椅，人们有的在打扑克，有的在喝茶，有的在聊天……

穿过大树底下的石头小路一直往南走，梅江花卉就会进入你的视线，这里各种花草争奇斗艳，有红色的玫瑰、迎风而立的、温和的紫萝花……浓浓的花香真会招蜂引蝶！瞧，几只蜜蜂“嗡－嗡－嗡－”地扇动着翅膀像是在奏乐，而黑蝴蝶、白蝴蝶、黄蝴蝶……却踏着音乐的节奏不停地扭动腰肢，像是在举行选美大赛。

告别了花朵的微笑，继续往南走，一座人工艺术品――假山，展现在我的眼前，突兀的山石，嶙峋的轮廓，远远望去，就是袖珍版的翠微峰，假山上竖的印着“梅江公园”四个红艳艳的大字，四个大字刚劲有力，充满活力，像是盛开在假山上的四朵大红花。

紧接着，我们就进入了公园的中心游乐场。这里是孩子们的乐园，各种健身用具一应俱全，有前后摇晃的吊桩，有上下翻飞的秋千，有笔直的平衡木……孩子们像猴子一样灵活，在这些体育用具上玩耍嬉闹；中年人有的看着自己的孩子，有的也在体育用具上作运动；老人们坐在蘑菇下的石凳上谈笑风生，慈祥地看着充满活力的年轻人。突然一个七、八岁的小孩从平衡木上摔了下来，马上有几双热情的大手把她扶起来。公园里充满着友好的气氛。

不一会儿，我和几位同学荡起了秋千。秋千从低处往高处飘荡，奔涌的河水在我脚下翻滚。我心里有点害怕，但不一会儿就习惯了，身子随着秋千轻快地荡过来荡过去。然后，我又走了平衡木，并勇敢地走过吊桩，玩了双杠。玩过以后，我明白了做什么事只要胆大心细就会取得成功。

啊！梅江公园你真美，真是我们成长的乐园。

点评：小作者观察仔细，采用了移步换景的浏览顺序来描写梅江公园的特点，语句优美，透着对梅江公园浓浓的喜爱与赞美之情。

（上接第61页）比较有兴趣地了解战国时期政治、外交上斗争的复杂。

其四是办历史小报 。办历史小报是学生最感兴趣的一种作业。在设计小报方面，放手让学生自拟小报名称，设计栏目。先以小组讨论方式定出本组的报名，课后学生经各种渠道收集资料，比如家庭藏书、各种报刊、图书馆、网络、访问长者、调查社会等，都可以成为他们的资料来源。小组内把收获的资料进行分类、整理，组员进行分工，有负责抄写的，有负责剪贴的，有负责设计图案、花边、插图的，有负责校对的。最后以剪报或手抄报的方式在课堂上发表、交流。

三、实践出成效

通过作业的创新设计，培养了学生的多种能力，开阔了学生的思维，使学生更加乐于学习历史并能结合所学知识处理实际中的问题。不仅如此，学生的历史成绩也有较大幅度的提高。我所教的四个班级平均分一般稳定在80分左右，及格率在90%以上，优秀率在60%以上。据我的教学实践来看，历史作业的创新设计非常必要并且是大有文章可为的。

迎中秋手抄报篇6

收藏价值极高的古籍善本前些年在拍卖市场上并不是很吃香，价格上涨比较缓慢。但从2009年春拍开始，古籍善本收藏突然强势爆发，其拍卖行情也猛地火了起来，不仅拍卖专场增多，且成交金额也明显提高。一些上档次的精品类善本，价格上升更快，尤其以宋版书价格为最贵。早在明朝时期就有“一页宋版一两金”的说法，宋版书的价值之高由此可见一斑，如存世孤本――南宋的《锦绣万花谷》，早在2003年就已拍出2310万元的天价。

市场　古籍善本行情逐年走高

古籍善本存世少、档次高、保管难、升值快，故多年来它一直受到高端投资收藏者的关注，市场前景十分看好，拍卖价格也逐年走高。以中国嘉德拍卖行情为例，在2001年春拍时，古籍善本专场总成交额不过280万元，而在2010年春拍中，古籍善本专场总成交额却高达4579万元。此外，北京保利春拍古籍善本专场成交额3050万元，北京翰海春拍古籍善本专场成交额1108万元……从这些数据中可以看出这些年来古籍善本的成交额正呈几何级增势快速发展，古籍善本拍卖行情日益火爆。

各种古籍善本的成交价格这两年来也十分出色。如在2009年北京泰和嘉或春拍中，一套明代内府彩绘抄本的《春秋五霸七雄通俗演义列国志传》估价约300多万，经过多位买家激烈竞价，最终以655万元的天价成交，超过估价近一倍；在2009年北京保利秋拍中，以78.4万元成交的一部宋沈枢辑《通鉴总类二十卷》，是元至正二十三年吴郡庠刻本，两厚册，黄麻纸本，以78.4万元成交；在2009年中国书店秋拍中，一部由清末翁(同)门六子之一的文廷式所抄的《元朝秘史》抄本，又以101.92万元的高价或交。

在2010年各大拍卖公司春秋两季拍卖会上，古籍善本拍卖行情更是大放异彩。在2010年年初北京德宝“2010年迎春古籍文献拍卖会”上，一套明嘉靖十二年世德堂刻本《六子全书六十卷》一举拍出73万高价。这场拍卖会上，黄丕烈跋、陈家抄本《砚笺》，以120万元落槌。有黄跋的书早已是文献界有定论的珍本，而陈的抄本、跋本更是第一次在拍卖市场上出现，能拍出如此高价也就不难理解了；另一件汲古阁抄本《金石录》，也拍出了55万元。

在2010年嘉德秋季拍卖会上，一部明代重要史料文献《先太傅文恪公册立仪注稿》，系明万历二十九年(1601年)10月礼部侍郎管礼部事朱国祚手定册立朱常洛(即明光宗)为太子仪注稿，卷中有阮元、王国维、金蓉镜等名家的长跋，拍出了212.8万元的高价；一件《十钟山房印举》开中国古玺印谱之先河，收古印逾万方,为空前巨著，此谱选、钤皆精，最终以179.2万元成交；孙存吾编类、虞集校选的《皇元朝野诗集六卷》以151.2万元成交；《骆秉章奏折》(清咸丰十一年四川总督骆秉章所上奏折四十六件，附片三十五件)以145.6万元成交；在2010年浙江西泠秋拍古籍善本专场上，清乾嘉年间著名校勘学冢、目录学家顾广圻批校的《战国策三十三卷》(1函4册)，经众多买家的角逐，以800.8万元的天价成交。尤其是在2011年5月22日，中国嘉德2011春季拍卖会古籍善本拍卖专场中，一套元抄本《两汉策要十二卷》，共计16册，从900万元的高价起拍，经过近70次激烈竞价，最终竟以4200万的惊人价格元落槌，加上佣金，最后的成交价高达人民币4830万元，并一举创出中国古籍拍卖新的世界纪录。业内

古善本艺术市场下一“蓝筹股”

古籍善本所包含的文献和文物价值难以估量，再加上资源稀缺而收藏队伍又逐年扩大，物以稀为贵的收藏原则自然会促使其价格进一步上涨。

目前，市场上的古籍善本，特别是宋版书或更早的古籍价格涨势更是惊人，眼下一般宋版书都是按页论价而不是以本论价，一页品相上好的宋版书每页市场价大致在3至5万元左右，换句话说，一册100页左右的宋版书价值可达到三五百万元左右。由于宋版书非常珍稀，其市场价格自然还将进一步上升。元版书的存世量也相当稀少，与宋版书的市场价相差并不是很大，因而其价格也会随着宋版书的上扬而继续升值。宋版书虽然无比珍贵，但曲高和寡，价位实在太高，且市场上还很难看到，现在收藏宋版书的人要明显少于明清版本，因而近年来宋版书的涨幅反而不及明清版本来得快。目前市场上明版书的价格要比宋版书低很多，且其价格也比较平稳，这些年来，关注明版书收藏的Aqg所增多。相对而言，明代初期的版本因流传下来数量仍比较少，明版书的售价自然要比以后的清版书昂贵得多，所以明初版本的升值潜力千万不容小觑，而明代中叶及明末的各种版本由于尚有一定的存世量，能激发市场的炒作热情，故在以后相当长的一段时期内，其市场价格仍将稳步向上攀升。

清版书由于存世量较大，清中叶及晚清的版本，目前市场价还不是很高。但清康熙、乾隆年间的版本仍具有很高的收藏投资价值。清代图书以木刻为主，晚清时有一部分石印版出现。清代版本尽管目前价格不是很高，但在这部分存世量较大的图书中仍不乏精品善本，如何甄别就要看收藏者的识别能力了。此外，民国初期的石印版和20世纪30年代的一部分铅印版、影印版虽然不属于很珍贵的古籍善本，但也值得投资者收藏。据有关资料介绍，在2006年时，一套明版书的价格也就一二十万元，而到2011年春天，同样一套书，价格便--可翻六七倍以上，现至少能以百万元的价格成交。由于古籍善本的大买家往往财力颇丰，一旦买进，轻易不会再转手，所以经过十多年来拍卖市场消耗，很多真正意义上的古籍善本已经越来越难在市场上见到了。而在五六年前，则还有机会“捡漏”，如在2006年12月，天津国拍今古斋2006秋季拍卖会上，两卷品相尚好的由清代高廷瑶述《宦游纪略》，系清光绪二十六年贵筑高氏刊线装红印本，拍卖成交价仅为2200元，若放到今天参拍，最起码也得万元以上。此外，目前像《红楼梦图咏》《点石斋画报》等热门图谱也早已成为拍卖会上的抢手货，其价值不可估量，如在2010年1月下旬江苏省拍卖总行举办的古籍善本专场拍卖会上，一套1函4册的清光绪年间线装刻本《红楼梦图咏》以6000元的底价起拍，该书采用上等白纸精刻，书中人物脸部表情生动传神，原函原套，品相上好，在经过众多买家的激烈竞拍后，最终以3.8万元的价格落槌。据古籍专家介绍，如果拍卖会上有清乾隆年间活字印刷的一百二十回本p四幅《红楼梦图咏》的木刻插图本，那拍卖价格最起码要达到数十万元一套。

迎中秋手抄报篇7

金秋十月，彩旗招展，丹桂飘香，阖家团圆。在这万家欢庆的日子里，我们迎来了祖国母亲的生日，为了使同学们过一个有意义的假期，学校为大家设计了丰富多彩的活动。

活动一、祖国发展我体验

亲爱的同学们，我们的祖国发生了日新月异的变化，你感受到了吗？

一二年级走进一处社区，进行一次义务劳动，清理垃圾，打扫卫生，清除杂草，美化环境等。

三四年级拍摄一组以文明家乡或生态家乡为主题的照片或视频。

五六年级设计一份反映祖国发展变化的手抄报活动

活动二、生活达人我争当

利用假期，争做生活小达人，自己的事情自己做。做中国好儿童开学后，我们将进行生活技能赛。

活动三，精品书籍我来读

读一本好书，就像和就是和高尚的人谈话，利用假期在爸爸妈妈的陪同下走进图书馆或者书店。咀嚼知识，品味读书的乐趣，感受祖国语言文化的魅力。

活动四，社会调查我开展

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，开展社会调查丰富成长见闻一二年级和父母一起上一天班，看看他们是怎样工作的；三四年级调查家乡文化，搜集家乡风俗，村名由来，地名的传说，感受家乡自然风光，民族风情。五六年级调查市场礼品盒包装状况，提出合理化建议

活动五，创意分享我设计

把自己假期的点点滴滴或编辑成文章，或彩绘成图画，或拍摄成微视频，或制作成ppt，在记录中感受活动的多姿多彩，然后和家人分享，回到学校后和同学分享，一起体验假期的丰富经历。

迎中秋手抄报篇8

20xx年国庆节手抄报的图片欣赏20xx年国庆节手抄报的图片1

20xx年国庆节手抄报的图片2

20xx年国庆节手抄报的图片3

20xx年国庆节手抄报的资料：国庆节由来每年国庆，各国都要举行不同形式的庆祝活动，以加强本国人民的爱国意识，增强国家的凝聚力。各国之间也都要相互表示祝贺。逢五逢十的国庆，有的还要扩大庆祝。为庆祝国庆，各国政府通常要举行一次国庆招待会，由国家元首、政府首脑或外交部长出面主持，邀请驻在当地的各国使节和其他重要外宾参加。但也有的国家不举行招待会，如美国、英国均不举行招待会。

“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆节。

1949年9月的政协第一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立，这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年10月1日下午3时，北京30万人在天安门广场隆重举行典礼，庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。毛泽东主席庄严地宣告中华人民共和国、中央人民政府成立，并亲自升起了第一面五星红旗。毛主席宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告》：“中华人民共和国中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。”随即举行阅兵式和群众游行。朱德总司令检阅了海陆空军，并宣布《中国人民解放军总部命令》，命令中国人民解放军迅速肃清国民党一切残余武装，解放一切尚未解放的国土。

国庆节祝福语1) 　国庆假期到了，心情转变妙了，烦心事儿少了，休闲时间多了，旅游时刻到了，四处走走美了，压力郁闷消了，祝你脸上笑了，读读信息乐了。祝国庆节快乐!

2) 国庆假期拿起快乐的画笔，装饰笑容的美丽;舞动浪漫的裙底，吹走烦恼的沙砾;收获一份祝福的心意，吹荡起温馨的涟漪;祝满脸笑意，快乐潇洒属于你!

3) 国庆假期遇重阳，登高出游心欢畅。天高云淡雁成行，金菊怒放酒飘香。浪漫情怀黄金周，诗意生活来酝酿。云卷云舒别惆怅，福运绵绵乐无疆。双节快乐!

4) 国庆假日马上毕，抓紧最后来放松;逛街游玩超速度，快乐一时是一时;朋友聊天赶紧聚，抓紧时间不懈怠，假日将完，嘻嘻，希望你最后睡个好觉，美梦不断。

5) 国庆将到，特赐封你为幸福铁帽子王爷，统领快乐、好运、成功、平安四大公爵，赐穿幸福黄马褂，俸禄自定，允许带吉祥如意兵器在中南海行走，钦此。

6) 国庆将到假期长，出门游玩多思量：天凉多带厚衣裳，常用药品身上装;遇事心中莫惊慌，头脑冷静想一想;荒山野岭莫要去，安全第一记心上。祝玩得开心!

7) 国庆将至，祝福风暴正在酝酿，请及时清理心情，将烦恼清空，把快乐加固，让好运藏好，让幸福停泊进心灵的港湾。我先下点毛毛雨：提前祝你国庆快乐。

8) 国庆将至，祝美女们有十分温柔、一分可爱;十分美丽、一分优雅;帅哥们有十分热情、一分风趣;十分浪漫、一分敏锐;十分成熟，一分潇洒!十一快乐!

9) 国庆节，不能忘，昨日的悲伤;国庆节，要企盼，未来的强大;迎国庆，庆国庆，火红灯笼代表着，奋斗创造一颗心，大家来，共努力，祖国明天更美好!

10) 国庆节，脆枣杨桃送给你，好运吉祥不离开你。芒果西瓜送给你，健康快乐和你不分离。葡萄橙子送给你，平安如意抱着你。菠萝蜜桔送给你，幸福生活和你在一起。

11) 国庆节，大礼，小礼，薄礼，礼礼勿送，诚心，真心，衷心，心心相印。书信，长信，贺信，短信一封，真情，炽情，热情，情情相传，国庆节，祝你开心。

12) 国庆节，短信经过小卖部，装两箱啤酒，路过汽车厂，吞两辆宝马，经过售楼处，抱两处楼房，来到你身旁，收下它，你未来的路上有车有房有幸福，节日快乐。

13) 国庆节，放长假，温馨提醒您要科学度假，预防“节日病”，送你一个秘笈：应酬适度，荤素搭配;注意休息，精力充沛，愿你度过一个健康快乐的长假。

14) 国庆节，官源，财源，左右逢源;人缘，福源，源源不断;情愿，心愿，愿愿随心愿;真诚地祝愿你，圆愿遂愿，国庆节快乐，七天乐翻天!

15) 国庆节，累了忙了，休息下吧。疲了困了，睡一觉吧。愁了烦了，收条短信，读了看了，笑一笑吧。放假了，忘记烦恼，忘记忧伤，快乐度过七天长假吧。

16) 十月一日国庆节，我的祝福最fashion，温馨提醒你：健康要hold住，龙精虎猛玩尽兴。心情要hold住，节日快乐笑不停。好运要hold住，要啥有啥样样顺。祝国庆快乐!

17) 时光匆匆，岁月如梭，真诚的祝福总是永不褪色，难得的友谊总是从未改变，只愿这深深的祝愿能让你快乐每一天，祝国庆节快乐!

18) 时光流逝，一年又一年;岁月如梭，一秋又一秋;又一个国庆佳节到来，回想我们一起走过的点点滴滴。此刻我只想对你说：亲爱的下辈子的国庆节，我们还要在一起过!

19) 时间可以倒转，我一定要和你一起过童年，我们捉迷藏，偷地瓜，下河摸鱼，斗蚂蚱，然后我揍你，你哭了，我就会哄你高兴，和你玩，然后再揍你。国庆节快乐!