同在阳光下范文

同在阳光下篇1

关键词：阳光体育，体育教师，主导作用

 

2007年4月29日，我国启动“全国亿万青少年学生阳光体育活动”。这是新时期党中央加强青少年体育，增强青少年体质的战略举措；2008年10月26日“全国亿万青少年学生阳光体育长跑活动”拉开帷幕，这是一场真抓实干，将增强学生体质进行到底的阳光体育工程。这项工程对学校体育提出了更高的目标与要求，同时也对体育教学提出了挑战，作为体育教师必须面对新情况，适应新形势，研究新方法，探索新路子，进而在实施学生阳光体育运动中起到积极的主导作用。

阳光体育应该在学生的内心涂上一个亮丽的底色，让学生体验到阳光体育的美好与温暖，感受到阳光体育是磨练坚强意志，培养良好品德的主要途径；形成快乐、开朗、积极、乐观的人生态度，使学生校园生活中的快乐体育成为整个人生美好的回忆。

1. 认识阳光体育的重要性是培养学生热爱阳光体育运动的前提

2007年5月7日，中共中央国务院颁布了关于加强青少年体育增强青少年体质的意见（中发[2007]7号），我国学校体育工作进入了新的历史阶段。文件指出，“通过5年左右的时间，使我国青少年普遍达到国家体质健康的基本要求，体能素质明显提高”，现阶段我国青少年体质健康方面出现的问题主要表现在青少年耐力、力量、速度等部分体能指标持续下降，视力不良率居高不下，城市超重和肥胖青少年的比例明显增加，部分农村青少年营养状况亟待改善。这些问题如不及时加以解决，将严重影响青少年的健康成长，乃至影响国家和民族的未来。现实中，我们看到的情况更差，早操多数学生出勤不出力；长跑练习既嫌枯燥又怕累，《国家学生体质健康标准》测试时一些学生很难坚持下来，另有一些学生对《国家学生体质健康标准》持等待观望态度，甚至以为与己无关等等。一个不容忽视的现象是，在广大学生中，每天主动参加体育锻炼的人不多，有相当一部分学生除每周勉强上两节体育课外，再不进行任何形式的体育锻炼。中央7号文件指出：“广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志，是国家综合实力的重要方面”。众所周知，学校体育对学生身心全面和谐发展有着独特的不可替代的作用和价值。因此，体育教师应紧紧围绕学校阳光体育运动的主旋律，摸准学生的思想脉搏，利用体育课和课外活动辅导的机会，帮助每个学生养成体育锻炼的习惯，确立个体训炼的目标，进而使终身体育、快乐体育、阳光体育“健康第一”的理念深入学生心田。

2. 体育教师利用正确舆论引导是培养学生热爱阳光体育运动的重要举措

现今社会是高度信息化的时代，多种多样的传播媒体以其丰富多彩的传播内容，令世人眼花缭乱；电视屏幕为人们提供多种多样的体育节目；诸多体育报刊为人们提供多种体育信息。论文格式。体育涵盖的内容更加广泛，其表现形式更加多种多样。社会的进步，经济的快速发展，越来越多的青少年被新世纪体育的大环境所熏陶，所感染，从而更加关注和热爱体育，积极的投身到阳光体育运动中。因此，体育教师应在校园网络、校园广播、校园报刊等舆论宣传形式中担当宣传阳光体育健康理念的主力军，加强对各种健身知识、健身理念、竞争规则等的宣传，或者讲述体坛名将的事迹，观看赛事转播等。总之，要教育全体学生，不能因为学业负担重，或因为专业知识重要而放弃体育锻炼，最终使学生养成终身体育锻炼的好习惯。

3.担当各项体育技能训练的指导者是贯彻落实阳光体育运动的关键

体育教育不仅是为学生终身体育打好体质基础，更重要的是培养学生终身体育的意识、习惯和基本能力。在参加阳光体育运动中使学生终身体育的愿望、兴趣和能力的培养与发展得到提高，是件非常幸福、快乐的事。论文格式。当然，这些离不开体育教师对学习内容的组织。体育教师在课堂上对学生进行言传身教。论文格式。正确引导是传授科学健身知识、培养学生掌握各种科学的体育锻炼方法的重要途径。体育教师在课堂上熟练而协调的动作示范，不仅给学生带来美的享受，亦能激发学生学习体育技能的欲望。

为了使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念深入同学们的心田，体育教师应充分利用丰富多彩的课外平台，让学生复习巩固课堂所学，并对课堂教学进行延伸和补充。体育教师不仅要当好教练员，更要乐于做好“陪练员”，和学生在运动场打成一片，真正实现‘共在阳光下，同在操场上”的目标。为此，体育老师应拿出九重之渊的骊龙颌下取珠的精神刻苦钻研业务，要精益求精的组织学生开展阳光体育活动，进而使学生的体育技能在体育教师的专业指导下得到快速提升。

4.体育教师给学生更多的选择空间，激发学生的运动兴趣是落实阳光体育运动的缘动力

阳光体育运动呼唤全社会都行动起来，吸引广大学生走向操场，走进大自然，走在阳光下。通过积极参加各种体育锻炼，不断增强体质，充分享受体育带来的快乐。我们过去的体育教学，缺少对学生进行体育锻炼的正确引导、激励和鞭策作用，结果是成全了那些不愿意进行艰苦和枯燥的体能学习的学生，进而形成了男生只玩篮球、足球等竞技和趣味性项目，女生则喜好健美操、聊天、休闲散步等“淑女”化的活动，对耐力、力量、柔韧等练习则不屑一顾，能躲则躲，能减则减，应付了事。学生力量、耐力素质及肺活量指标下降也就成为必然。现阶段，学生阳光体育的开展，为学生“终身体育。健康第一”的理念注入了新的活力，学生可以选择的项目十分宽广，自主发展的机会多。为此，体育教师应以爱与责任，扎扎实实地工作，根据每个学生的特点，因材施教，给予学生充分的自主学习的空间，充分调动学生体育学习的积极性，挖掘体育运动潜力，张扬个性，发挥每个学生的特长。

参考文献：

[1].中共中央国务院.《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》[S].2007.5

[2].肖 川.基础教育该为学生奠定怎样的基础[J]，教师博览，2005.2. 5

[3].王章明，体育课堂环境的社会学干预 [J]，体育科学，2004. 9.74-75

 

同在阳光下篇2

我把垫在身下的早已被我睡暖的外套穿上，踏上冷冰冰的拖鞋，昏昏欲睡的向洗手间走去。

还没打开水龙头，镜子上的玻璃和窗早已结了一层薄薄的雾，原来姐姐已经起床了。照着镜子里两眼无神的我，无奈之下唯有用冰冷的水梳洗着，开热水，太麻烦了。

梳洗完后，望望窗外仍是昏暗的天色，楼下仍是稀少的人。

穿好校服，背上书包，看看饭厅的钟，赶紧往楼下跑去。

冷风阵阵，路上仍是坚守岗位的保安，天很快就变亮了，耳边不段有呼呼的风声传过，带着咳嗽和感冒的身体，感慨道：“冬天到了。”

车上的人群不知为何，都像是多年不见的久朋友，贴的那么紧，怕是远一点就会被孤立，我站在后座旁，望着呼呼流过的景物，时间告诉了我们什么叫忙碌。

一个个站的停靠，停靠，停靠……渐渐地，到站了。

纷纷的下了车，却发现又是差不多最后一个下车，跟在人群的后面，慢慢的走着。到处都是车，呼啸而过的，停靠在旁的，等待一边的，每天就在这暖流中来回渡步，找寻自己。

同在阳光下篇3

早上，暖洋洋的阳光射入被褥，我打了个哈欠，在阳光的抚摸下我的身体暖融融的。晨风中透露着几丝凉意，当我走到公园晨练时，人们面无表情，在这充满凉意的早晨晨跑；又不知从哪儿穿出了一缕缕的阳光，穿透层层云朵，照耀着大地。阳光照到树叶上，树叶上晶莹的露珠闪着五彩的光芒；阳光照到河面上，平静的河水欢快的舞动起来，、漾起一条条粼粼的波纹，如同舞动的丝带；阳光照到花朵上，含苞欲放的花蕾渐渐绽开“笑脸”；阳光照到老人身上，老人原本紧皱的眉头舒展开来，露出慈祥的微笑……

在阳光下，一切都富有生机。奔跑在阳光下的我尽情沐浴着阳光，不再孤独，阳光精灵一直陪伴着我，如同一股暖流流入我的心田，令我全身都暖洋洋的。

在校园里，有了阳光，大家在草地上尽情奔跑，在走廊上悠闲地说笑。上课了，老师慈祥的目光注视着同学，同学们因为阳光的存在更加活力十足，认真听讲，积极发言，以清脆响亮的童声大声朗读着课文。

妈妈说，阳光是一种温暖；爸爸说，阳光是一种活力；我说，阳光是一种爱心。我们享用丰盛的晚餐，当我们穿戴名牌的衣物，这些对于灾区的小朋友来说就是一个遥不可及的梦。如果我们少吃一点零食，少玩一种玩具，节省下来寄给灾区的小朋友，让灾区的小朋友心中不留遗憾。这样的爱心会让他们感受到如同阳光一样的温暖。

阳光是什么？阳光是一种爱！

同在阳光下篇4

我住医院的时候，病房的窗户朝南，能够下地之后，我每天都要站在窗前，好像阳光早早就等在那里，和我有个约会，不见不散，一见倾心。出院了，我家的窗户几乎都没有朝阳的，我便每天早晨到家住的小区里的小花园，朝东的高楼遮挡住了天空，要耐心地等到九点钟以后，太阳才能够越出楼顶。我才好像突然发现，平日里司空见惯的阳光，原来是那么的珍贵，不是你想什么时候要它，它就能够如婢女一样随叫随到。城市的高楼无情地切割了天空，阳光不再如在田野里一样，可以无遮无拦，尽情挥洒。

冬天刚刚来临，暖气还没有来的时候，阳光就更加珍贵无比。那时候，我像一只投火的飞蛾，在小区里寻找着阳光飘落的地方。阳光如同顽皮的小孩子，东躲，在楼群之间、在树枝之间，一闪一闪似的，稍纵即逝。

终于，暖气来了，暖气流动中的房间，很快暖和了过来，温度解决了寒冷，却代替不了阳光。坐在房间里，和坐在阳光下的感觉完全不同，腰就是最敏感的显示器。现代化机器制造的温暖，如同格式化的打印文件，缺少了手写的流畅和亲切，就像尼龙布料和棉布的区别。我才体味到阳光含有大自然的气息，泥土和花草树木的呼吸和体温，都吸收进阳光里面，还有来自云层的清新与湿润，都不仅是一个温度计所能够显示得了的。同暖气制造的温暖相比，阳光更像是母亲的拥抱。在暖气和在阳光下，都会出汗，在暖气下的汗里面含有工业的元素，而在阳光下的汗里有着大自然和亲情的因子。

我也就明白了，为什么国外有那么多人热衷于到海边晒太阳、到街头的咖啡馆前的露天座椅上晒太阳；为什么北京的老头老太太特别愿意在胡同口挤在墙角晒太阳。过去说：清风朗月不用一文钱，这句话也应该把阳光包括在内，阳光是世界上最为平等民主的东西，它一视同仁，无论贫富贵贱，慷慨给予一切人以照耀和抚摸。记得我国过去有一则这样的寓言：地主在屋子里烤火，冻得揣着手直跺脚。长工在屋外的阳光下干活，却热得了衣服还不住地出汗。阳光给予人们的温暖，是发乎天、止于心的温暖。

我想起日本的一则童话，讲的是林子深处住着一个四岁叫夏子的可爱小姑娘，她有个奶奶，腿脚不好，天天待在家里出不了屋。冬天到了，屋里很冷，小姑娘跑到林子里，用围裙兜了一兜阳光跑回来给奶奶。跑得急了，刚进家门，摔了一跤，阳光撒了一地，没法给奶奶了。小姑娘哭了，对奶奶说：阳光都没了，没法给您了。奶奶对她说：阳光都跳进你的眼睛里了呀。

这则童话，是我二十多年前读过的，却记忆犹新，就在于奶奶说的话让我感动。老奶奶说得多么好啊，阳光不仅是可以看见，可以储存，可以兜住，也是有情感有生命的，可以传递在你我之间。

有一天，晒着太阳的时候，我想起了这则美丽的童话，忽然想：如果小姑娘从林子里不是用衣服兜阳光，而是用衣服兜满一兜柴火，然后用柴火生火，会怎样呢？柴火点燃起的火苗，当然也可以让奶奶感到温暖，但是，还有阳光都跳在小姑娘的眼睛里的那种奇妙而美好的感觉吗？

没有了。童话也没有了。

同在阳光下篇5

当地位显赫的亚历山大来到一位穿着破旧，正在晒太阳的老者面前。问他需要什么。老者只说：“别挡着我的阳光。”亚历山大不得不被这位老者的回答折服，他深知自然的平等，我们同在一个太阳底下，共同拥有的就是享受阳光的权力。

犹如享受阳光，对生活，我们也有共同享受阳光的权力。上帝往往也是平等的。他让贝多芬经历耳聋的痛苦，却给了他首创造人间最美妙音乐的才能；他让海伦经历又聋又哑的痛苦，却给了她战胜困难的斗志；他让霍金经历依靠轮椅的痛苦，却给了他更多用来思考的时间。

我们有的是同一片天空，同一束阳光，却有着不同的生活经历，我们都无法预知下一刻将发生什么。为此，我们只能珍惜当下的生活，享受生活。

谁能料到文豪王勃在写完《滕王阁序》后便溺水而死；谁能料到年过古稀的齐白石在街头卖画，被人相中，成为一代画师；谁能料到生前为生活所迫的凡高，死后，他的画以天价卖去。没有人能料到这些，我们所能做的，也只有享受当下的阳光，享受当下的生活。

泰戈尔曾说过：“如果因为错过太阳而伤心，你将错过月亮。”而我们呢？曾几何时，因一次考试的失败，几天沉浸在痛苦中；因与同学的争吵，而许久没和别人说话；因不满父母的唠叨，而让他们伤透了心。怎么能这样渡过生活呢？我们应将生活中的痛苦敲成粹片，然后捡起拼成酒窝。让幸福的阳光洒到生活中的点滴，享受那份属于自己的阳光。

阳光依旧灿烂，冬天到了，春天还回远吗？想像一树一树的花开，燕的呢喃。那是大自然赐予我们的阳光。

同在阳光下篇6

1、夏天的雨后，太阳冲出乌云的包围，终于露出了整张脸，此时阳光直直的，却不呆板、单调，它们穿梭在树枝之间，织成一道道金色的丝，将鱼后的水珠串成一串金黄的珍珠。夏天少有的凉意伴着美丽的阳光，令人沁透心脾。

2、拉萨，世界上阳光最多的地方。踏上这片神奇的土地，发现阳光真的可以被割舍。走上无垠的草原，有一种感觉叫做高远。碧空之下，仿佛自己已经不存在了，只有一颗心，被感动着。

3、冬天，让一切都白了。阳光漫无目的的寻觅着，只为一片所熟悉的树叶，它想穿透雪层。可是厚厚的白雪无情的将阳光反射回去。阳光不甘心，用自己的坚强，自信，融化了大地最后一朵雪花。于是，生命又开始苏醒。美丽的阳光再次战胜了困难，一丝丝暖意闪入人心。

4、走在明媚的阳光中，处处都是微笑的芬芳，那灿烂的微笑呀，绽放在每个人的心上，整个世界都是鲜花的芳香。那舒心的日子，甜蜜的笑颜，在灿烂的阳光下，让我们的每个日子都充满了新的希望。有阳光的日子真好。

5、当暖暖的阳光照在身上时，我有一种被幸福笼罩着的感觉。喜欢看天空，那种蓝色，像雨后的青石板，处处是清爽，透露出令人舒服、雅致的感觉……

6、感谢阳光，它是如此大公无私，平等而庄严地俯视着世间万象，美丑善恶，都逃不过那正大光明的阳光的普照。它洗涤了我们内心的污垢，无情地揭露了一切不平等罪行，它将世界所有真、善、美纵情歌颂。阳光下的一切，变得如此透明而纯净。学习那阳光般的品性，带上你阳光般明媚的双眼，拥抱这个世界吧！

7、我曾问自己：阳光，到底是什么？是你，回答我：阳光？阳光是无私的散发出光和热，美好与幸福的一道光环。生活，需要阳光，更需要阳光所带来的温暖，而这温暖，我们？需要去体验，去明白……

8、在我的记忆里，冬天的早上总是少不了阳光的存在。冬日早晨的天空总有一点灰、一点淡，偶尔有成群的家鸽，远远地飞过。也不知多久之后，当候车的人们都不自觉地紧缩着身体时，你就会惊喜地发现，灰淡的天空上已经出现一缕金色的阳光，犀利地从层层叠叠的云里挣脱。

9、在一个阳光灿烂的午后，我用相机拍了几张关于阳光的图片，然后对着图片发呆。在失眠的深夜拿出来静静浏览，看着蓝色背景上刺眼的光亮，孤独的享受这黑夜里盛放的阳光。阳光是免费的，阳光是珍贵的，阳光是唯美的，阳光是色彩的混合物。我像一个贪婪的小孩子，毫不羞涩的给阳光一个拥抱，然后占有它的温热。

10、春的阳光，温暖而充满活力，唤醒世上沉睡的万物；夏的阳光，奔放而热情，泼洒着傲视一切的自信；含蓄而温馨，为小道上铺上金色地毯；冬的阳光，庄重而慈爱，为苍白的心灵注入生机与希望……一年四季，阳光滋润着你，而在你漫长的人生道路上，可曾充溢着金灿灿的阳光？

11、阳光温暖、清新、自然。每当一抹阳光洒在窗台上，我便回用双手捧住这大自然的馈赠，细细品味阳光的美好。阳光如此美丽。

12、生活需要阳光，就如花儿需要阳光一样；生活需要阳光，就如同黑暗需要阳光；生活需要阳光，就如同寒冷需要阳光一样。

13、光是拥有生命的。我想，阳光总是一如既往，每日地赐予世界以温暖与光芒，这是阳光的不老；而若普照万物，即使历经岁月，都依旧能带来不变的感动与情愫，这才是阳光的不锈。我不知道世上阳光最多的地方在哪儿，我不知道何处的阳光最暖、最柔--但我向往不锈的阳光。

14、那晴朗的心情，晴朗的天空，晴朗的气息，让人的心灵情不自禁的在晴朗的大地上尽情地欢唱，满眼都是明媚的春风，处处都是温馨的暖阳，藏在心底的那首熟悉而又久违了的歌儿，情不自禁的冲出了歌喉，在阳光中轻快的飘荡。多么清爽的日子呀，从穿透台窗的第一缕阳光开始，日子就点点洒洒的绽放着迷人的笑脸，让人情不自禁的紧握住日子的双手，浑身上下都充满了无穷的力量。

15、什么时候喜欢抬头仰望阳光，直到眼角被刺眼的光芒扎出了清泪。记得小的时候，老人们总爱冬天成群成群地窝聚在阳光底下，眯起眼睛，享受冬日暖阳的炽烤，仿佛在晾晒一本躺在地窖发了霉的书。阳光越是金灿，底下窝聚的老人也越多。此刻谈论的，也无疑是一些久违阳光的尘封往事。拿出来让阳光晒一晒啊，可别在心底化作腐土。有时候，我就相信：阳光是绿色的。

16、在春天的每一个角落都可以觅到阳光的痕迹，春天的阳光从不躲藏，像母亲一样温柔地为刚出生的小生命披上一层金色的纱衣，小草嫩嫩的，绿绿的散发着泥土和阳光的气息。我踏着满地的绿色，同样享受着阳光。初春的寒意早已被美丽的阳光洗涤干净，全身焕发一新。

17、生活不能没有阳光的滋润，否则一切美好的事物都将黯然失色。带上你阳光般的笑容，去迎接每一个美丽的明天；上你阳光般的话语，去奉献，去奋斗，让世界充满阳光！

18、把手指从阴暗伸向阳光，一瞬间便感受到温暖四散开来，无须语言只要用心慢慢体会那种感觉，让发了霉的阴暗角落重新充满阳光的味道。有时候，泛黄了的往事也该拿出来晒晒太阳，不是么？

19、生活，生活在世界里，没有阳光，就如同降临了灾难，我们每天都在使用它，而因为它，我们也变得阳光。追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞……阳光的出现，一切困难都得到了解决。

20、秋天来了，带着金黄灿烂的喜悦。经历了整整一个夏天，阳光将树叶变成了和自己一样的颜色。叶子金得深沉，是否带有完成理想，即将离去的忧伤呢？哦，不，我错了！看，那一片片金叶安然的，喜悦地飞舞着落下。原来，它们是将阳光带给生它、养它的根！是啊，这美丽的阳光也养育着世间万物，令人洋溢着丰收的喜悦。

同在阳光下篇7

中午，阳光普照。阳光撒在紫薇花上，紫薇花更艳了；阳光撒在水仙花上，水仙花更白了，像一位白衣天使；阳光撒在桂花上，给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳；阳光撒在一些不知名的小花上，那花儿开得更红了，更美了。微风吹过，花儿们轻轻地摇曳，跳起了优美的舞蹈，

花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞，蜜蜂在阳光的照射下，闪闪发光，小草也不甘示弱，摆动着自己的身姿，这些景物美丽极了！

不仅校园的花美，而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下，叶子显得更绿了，叶子在阳光下的影子真是千变万化，一会儿像大山，一会儿像宝塔，一会儿像蘑菇……风轻轻的吹，树影晃动着，可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。

太阳见了这翻情景，笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地，但是，同学们一点也不害怕太阳，还特意跑到大操场去玩呢！有些同学还在吹泡泡，吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了，又高又大，越高就越漂亮，阳光照在泡泡上，真是五彩缤纷，有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色……教室里也很好玩，同学们借用太阳的光反照在墙上，一会儿晃过去，一会儿晃过去，好玩极了！我非常喜欢这个校园，更喜欢阳光下的校园，我希望天天都是阳光校园！

同在阳光下篇8

十年磨一剑。2008年，同济阳光实现了同比168％的销售增长率，网点增长率也达到了70％。同时，同济阳光也完成了三大基地布局――南方生产基地、北方生产基地和真空管生产基地。今年5月，在太阳能下乡名单中，同济阳光顺利入选。

对于这种火箭般的发展速度，同济阳光总经理管金国一语道破天机：“一是团队同心理念，以此构建了营销大同心格局；二是通过前期的品牌、技术积累，让产品实现与消费者需求完整对接。”

一、“战略山水”，领跑市场

在同济阳光的10年发展历程中，产品研发始终是其主导型发展战略。与其他企业不同的是，一如管金国总经理所言：“我们的产品必须考虑两个维度，首先是消费者需求，其次是行业发展高度。”正是两者的融合，造就了与众不同的同济阳光。

众所周知，市场驱动战略可以分为市场驱动型和驱动市场型。前者是以下游消费者导向为核心，后者是以上游企业(行业)导向为核心。同济阳光的“战略山水”，恰好实现了天然合一――“水是柔性战略，一切基于消费者需求，甚至是细节、个性需求的产品研发；山是刚性战略，产品要多考虑企业的品牌战略和行业高度，从而找到高瞻远瞩的思想山峰。最终，完成显山露水。”管金国总经理表示。(如图1)

善行者健，三步并作两步，同济阳光lO年走过了别人十几年也走不完的路，跑出中国太阳能热水器产业的火箭速度。这也源于其战略山水的独特性。

二、柔性战略，市场驱动

“中国的商业社会正在从大众经济时代走向顾客经济时代，顾客已经成为决定企业生死的重要力量。”管金国总经理说。同样是顾客导向，有很多的企业却偏离轨道，或者悬浮空中，结果走向窄门。为什么同济阳光实现了持久生命力呢?

首先，对症下药。管金国总经理说：“同济阳光看到了就想，想到了就做。”比如，在我国农村有些地区水压、电压等不稳定，极易影响热水器正常使用，对此同济阳光在产品设计时就对宽电压和宽水压的适用性进行了改进。比如，针对农村住宅建筑特点开发出平坡两用的太阳能热水器支架等。这些产品细节的改进，极大地提高了产品的整体适用性。

其次，源头控制。管金国总经理说：“产品不是检验出来的，是做出来的。”为了保证产品的质量，同济阳光在原材料采购上采用了统一管理、统一采购的标准，保温管件、阀门、仪表等配件由公司统一购买，在采购过程中，企业层层筛选，优中选优，从源头上保证产品的质量。为经销商提供全套系统，避免了“以次充优”的损害消费者的事情发生，特别是对产品进行编码信息管理，并细化到每个环节上，万一产品有问题，都可以找到最原始的原料采购环节。

最后，攻破难关。管金国总经理说：“企业要想建立自己的品牌高地，就必须想其他人所未想。”在市场竞争中，仅仅解决消费者的常规细节问题是不够的，还需要攻克难题，实现行业零突破。同济阳光在针对农村市场的调研中发现，在农村地区，安装在屋顶最高处的太阳能热水器，完全暴露在雷电直击的范围内。一旦雷电袭来，不但太阳能热水器会被击坏，高电压的雷电流还会沿水管、热水、电源线进入室内，造成危险事故。为此，同济阳光发明了独有的防雷电绝缘保热技术――“雷盾”。

如果从竞争角度看，正如管金国总经理所说“对症下药是达到‘人有我优’，源头控制是完成‘人优我精’，攻克难关是形成‘人无我有’，从而形成同济阳光的核心竞争力。”

三、刚性战略，驱动市场

管金国总经理说：“光有柔性战略还是不够的，必须有站在行业高度的刚性战略，通过差异化定位完成高瞻远瞩的行业占位，这样才能实现显山露水。”

为做好太阳能下乡工作，同济阳光在行业内率先提出了“太阳能安全下乡三原则”，即利民惠民原则、安全适用原则、同心服务原则。“三原则”在行业内引起了很大的反响，实现了行业的高瞻远瞩。

首先，利民惠民原则。企业在三、四线市场中，只有以满足农村居民消费需求、服务农村市场为出发点，才会得到民众的认可，并在太阳能下乡的机遇中得到发展和提升。这是国家的期望，也是民众的期盼。

其次，安全适用原则。适用的才是最好的，企业只有熟知市场的实际需求，研发的产品才是最好、最适用于消费者的。

最后，同心服务原则。同济阳光强调的是同心理念，即企业上下同心，员工内外同心，生产和销售同心，和经销商同心，和用户同心。

太阳能安全下乡，一方面要体现太阳能产品的系统安全性，这涵盖了太阳能主机产品的系统安全、辅配件系统安全和辅助能源系统安全。另一方面则是太阳能下乡工作的整体安全到位，包括前期检测、后期安装、售后服务、科普宣传等多个层面。

而实际上，这三个原则就是以柔性战略为基点，并进行持续提升的结果。

四、刚柔并济，体系循环

管金国总经理说：“光有刚性战略和柔性战略还是不够的，必须形成循环体系，最终完成刚柔并济的战略。”

《周易大传》里说：“二人同心，其利断金。”同济阳光创业以来，一直坚持企业与员工、供应商、经销商、社会、股东和消费者同心同德，这种“同心”理念已经成为同济阳光的文化之魂。其中，包括“同心理念、同心品质、同心服务”，以此构成同济阳光品牌的三个主要层面。实际上，这个理念就是基于柔性战略基础，并进一步提升，从而形成了战略高度。同时，这个同心系统又是循环的，既保障“水”的流动，又具有“山”的高度，以“水”养“山”，“山水”融合，刚柔相济，风景天成。

这个同心品牌战略，辐射到了企业员工(包括股东)、渠道经销商和终端消费者这三个层面。

对内部员工，通过技能与知识培训、企业文化、待遇等，形成个人事业目标与企业发展目标相辅相成的一体化发展。

对于经销商，一是提倡同心携手、同赢市场，通过开设网上学校、定期分区域培训指导、销售人员贴身帮扶等形式，为经销商提供包括经营、促销、管理等在内的各项培训。二是在全国各分销售网点中推行联网管理，通过配置台式电脑、打印机、联网管理软件等措施，推进销售终端的升级。三是制定出详细的经销商激励政策，从宣传、车辆各方面支持经销商的发展。四是在重点省区增加中转物流库存面积，有效保障市场需求。

对于消费者，同济阳光开通了“同心服务”热线，24小时为客户服务，及时解决客户提出的各种疑难问题。建立客户信息管理系统及用户跟踪服务系统，为偏远地区用户提供应急服务方案。另外，如果产品出现质量问题需要回公司返修，从而影响到消费者使用的，同济阳光将免费为消费者提供周转机一台，这是行业的服务创举。

目前，同济阳光已经将“同心服务”进行了注册，成为专业的太阳能售后服务品牌，随后还将联合消费者协会，进一步细化太阳能产品售后服务标准。在行业内，这样的战略举措也是较少企业能够做到的。