不因碌碌无为而悔恨范文

时间:2023-11-11 04:36:12

不因碌碌无为而悔恨篇1

书中主人公保尔?柯察金在革命斗争中有一个工人子弟成长为一名战士的历程。保尔十二岁时就进车站食堂当杂工,十月革命爆发,保尔因就革命者朱赫来而被匪徒抓走,不久误释,逃离家乡去参军。筑公路地上,保尔仍在泥泞冰雪中劳动。但由于屡遭摧残,保尔终至失明瘫痪。可他用惊人的毅力战胜了困难,走上可文学之路,拿起新的武器,开始新的奋斗。

这就是保尔的一生,相比之下我是多么的幸运,生于新社会,长于红旗下,没有社会的动荡,没有贫困的无奈。生下来就是父母的宝贝,在父母大大呵护下“健康”成长,虽不说饭来张口,衣来伸手,但生于80后的我俨然享受着改革开放所带来的幸福生活。

想想保尔的生活中遇到了那么多的困难甚至不幸,可保尔依然敢于面对,在生命的尾声,他依然用坚强的意志来表达他对生命的珍惜。保尔只是那些忠于祖国、忠于人民、忠于事业、终于生命的人们一个代表。无数革命先烈的鲜血、意志为我们换来了今天的幸福生活。想到这些,我觉得我在平时的生活中遇到的种种困难是何等的微不足道,在美丽的校园里,在干净的教室里,安静的学习知识是件多么幸福的事情,为何不珍惜呢?学习、生活中都会遇到很多挫折,可和保尔比呢?我们很多人面对困难、挫折,就躲避,怕吃苦,缺少的就是保尔那种在任何困难下都不放弃的坚强意志。人生不如意十之八九,不要自卑,要有信心,因为挫折时培养毅力的必要前提。巴尔扎克曾经说过:“挫折时块磨刀石。再锋利的刀一直不用,也会变得钝。这时就需要“挫折”这块磨刀石使它重新锋利起来。人的一生很精彩,没有酸甜苦辣,没有悲欢离合的伤心,有怎能有重逢的喜悦呢?穆泰奈比曾经说过:“人们的毅力是衡量决心的尺度。”只有毅力的大小,才能衡量一个人实现决心的程度。人最凶恶的敌人,就是自己意志力薄弱和愚蠢。

大学的生活快结束了,回首往事的时候是不是不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻呢?有些同学觉得学习很枯燥,成天泡在网络游戏之中。既然是学生,学习就是我们的责任,为何不能下定决心来学好知识。有些同学三分钟热度,可能刚下定决心要做什么,不能持之以恒,几天就坚持不下去了。我以前也有这样的情况,但自从读了此书,每当我遇到困难而后退时,我会想起保尔,每当我受挫折而落泪时,我会想起保尔。保尔时时激励着我,鞭策着我,是我不懈努力,战胜一切困难。鼓励着我面对人生的任何挑战!凡是我尽力而为而决不半途而废,决不能因虚度大学而悔恨。

当然,人生若没有理想就没有希望,也就不会存在困难、意志。法国著名作家雨果在他的作品《悲惨世界》里有这样一句话:“没有理想,就没有人的生活。”是的,保尔是有理想的,他最根本的理想是政治理想和共产主义理想。这正是他奋斗的目标于精神支柱,也正是这种理想为他指明了正确的发展方向,给了他难以估量的精神动力。他用信念与理想的杠杆,撬开了智慧和精力的闸门,百折不挠地克服了在人生道路上的种种困难于挫折,就是伤寒和肺病将要他的生命长生威胁时,他也没有后退半步。他对理想忠贞不渝,“虽九死其犹未悔”。我不想说我的理想多么伟大,或是多么美妙小,只是能完成我人生各个阶段的该做的事情,平凡的时候,能认真做人,困难的时候敢于迎难而上,危难时候敢于挺身而出,做些力所能及的事。

不因碌碌无为而悔恨篇2

趁着这个寒假我把《钢铁是怎样炼成的》看完了。这本书给我的感受颇深,因为这本书不仅是名着,还是理想主义旗帜与人生的教科书。这本书讲述的是主人公保尔·柯察金炼就钢铁般的意志,许多也都是作者尼古拉,奥斯特洛夫斯基的亲身经历。保尔被老师神甫赶出学校后,在一次偶然的相遇中,他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下,懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚,逃离了家乡,加入了红军,成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下,右腿变成残废,脊椎骨的暗伤也越来越严重,最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧,而且开始了他的艰难的写作生涯,从此有新生活的良好开端,并写下了《暴风雨所诞生的》。这本书中不仅仅写了保尔悲惨的经历,还告诉我们学会坚强,学会勇敢,并告诉我们回首往事时不应虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞愧。所以我们要向这种精神学习,更要向保尔学习。因为这种精神是可贵的,但能做到这种可贵精神的人,是更可贵的。但虽然现在我们可能做不到向保尔一样具有这种精神的人,可是不要担心,更不要以为这种精神很难办到。因为我们可以从小困难开始,就比如害怕打针。我们可以一点一点的去做,去坚持,去学会。总有一天我们一定能成功。同时我们也要珍惜时间,做每件事都要尽自己最大的努力才能--不应虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞愧。

初二:cathysmile

不因碌碌无为而悔恨篇3

“人最宝贵的就是生命,生命每个人只有一次,人的一生应该这样度过:回忆往事,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;临终之前,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为了解放全人类而斗争’” 这句话永远的记在了我的心中。

这句话是我从一本书上看来的,但是却是妈妈告诉我的。有一次,我在和邻居家的孩子玩疯赶的游戏,而且我们两个还拿捉弄人来当游戏。一连好几次,妈妈、爸爸、爷爷、奶奶都被我给捉弄人了,我就得了第一名,心里好高兴。妈妈看到这儿,把脸一沉,严肃的说道“昕儿,你知道一句话吗? “人最宝贵的就是生命,生命每个人只有一次,人的一生应该这样度过:回忆往事,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;临终之前,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为了解放全人类而斗争’”你知道它的意思吗?就是不要让我们浪费时间。像你这样捉弄人家,而别人早就在你玩的时候好好用功。你知道你为什么要比别人差吗?就差在你的态度。你不应该虚度年华,应该好好的去用功。长大了好为国家做贡献。”妈妈的这些话,我似懂非懂的点了点头。就回去搞学习了。但是妈妈的这句话,却永远的记在了我的心中。

还有一次,我正在急急的赶作业时,妈妈的“你的读书笔记抄没?”就把我吓了个半死。我不敢告诉妈妈,由于我昨天没能把老师布置的作业写完,只好今天赶了。我结结巴巴地说“这……这……我等会再告诉你!”我总算是把话给想出来了。妈妈却一直逼问“为什么要等会?你这写的是什么?”妈妈指了指我的作业本。我没有回答,妈妈就准备把作业本给丢去。我忙说“别,我这就告诉你。”我把事情的原因告诉了妈妈,妈妈就走了。我想起了妈妈上次跟我说的话,开始后悔起来,于是我就拼命的赶,也不忘把作业写好。总算是写完家庭作业了。于是我就开始积累好词好句起来。妈妈的那句话,将时刻的提醒着我,以后我再也不赶浪费时间了。

在学习上,在生活上,我时时刻刻都记着妈妈对我说的话。尽管那话是书上的,但是我却能永远的记住,而且我还从中学会了道理。这句话也将会永远的成为我的座右铭。妈妈,谢谢您!谢谢您的那句话,让女儿受益匪浅哪!

不因碌碌无为而悔恨篇4

的确,人的一生,是短暂的、匆匆的,如果这短暂的匆匆被欲望与无知所占有,那么,人生中的生活还会有什么呢?

也许,我们所追求的一切都是直接或间接的为了生活的更好:拥有更好的身体、拥有更好的心灵、拥有更好的我们所共有的环境……记忆追似年华,所有的一切都在记忆中滤过。于是,在不断回忆的历程中,我品味到了那枯燥而又有意义、火热而又冰冷的生活过程??徘徊、抉择、确定……

人类是自然界最完美的作品,人的心中具有最细腻柔美的情感,也有冷静慎密的理性。于是,生活中,一个人太感情用事便会徘徊犹豫,在面临抉择时少有可以兼顾感情和理性的,所以,在确定时往往有许多人伴随着无限的感慨与悔恨。生活就是这样,人也这样,这中间的曲曲折折都建立在一个微妙的“过程”之上,让人容易理解又容易发笑。

一棵小草有着自己的青翠;一株小花有着自己的鲜艳、馨香。作为万物的主宰集天地之精秀的人,没有理由不活出风格、不留下闪光的足印。因为生活的美好需要点滴的过程。

当割草机从青草的身上走过时,它们微笑着,同样的过程却让人们感到确定后美丽。绿茵茵的草地上凝集挥洒的汗,多么希望生活是小草,而每一天是小草青翠,重击徘徊的忧愁、抉择的悔恨。

依旧的人,依旧的生活,忙碌着挥洒贪婪的同时,侵蚀着自身的肉体,侵蚀着身边的美好,侵蚀着赖以生存的地球。生活的方式越来越散漫,生活的格调越来越直接,生存的理由越来越简单。忙碌是在创造,创造了繁荣;忙碌又是在破坏,破坏了美好。人们总是在徘徊中思考,抉择中讨生活,确定时左右为难。也许,过程是生活的每一天,而每一天又成为生命一串串的交错编织的网,而这一串串的网又成了约束人们的工具。于是,过程又成为了无形的枷锁。

有多少弥留之际的眼神是迷惘的:不明白自己忙碌的一生干了些什么;不清楚忙碌的一生留下了什么。因为,徘徊在主宰着他们,抉择在主宰着他们,确定依然在主宰着他们。过程的可怕在于主宰人们,主宰生活!

一颗颗迷惘、徘徊的灵魂在暗夜中独行,一双双忙碌、抉择的脚步仍旧在追寻着欲望。如果生活依然这样无为,地球的结果,确定会将挟裹着所有的迷惘和忙碌消失在恒古中,溶于虚无……

范仲淹在《岳阳楼记》中说出了人生的最高境界;诸葛亮“躬耕南阳”,却熟谙世事;陶渊明隐居田园却仍喜于物,悲于己,否则何来那些千古名句呢?也许,这就是生活的多彩,人生的弱点吧!

孩子的双眸,二泓清澈,解释着童真、无邪、纯洁。就是他们无理的耍赖,喜怒哀乐赤裸裸的释放,也让我由衷的感到可爱。因为,他们从来不需要过程:徘徊对他们来说是可怕的,抉择对他们来说是忧愁的,而结果对他们来说却是烦恼的。当你伫立于他们之中时,身心得到了轻松、得到了陶冶、得到了享受。在这里,我得到了一个结论:徘徊的生活总是让人劳累,抉择的生活让人迷茫而又匆匆,而确定,也许是永恒、也许是短暂。

生活的本色是挖掘、培养并为之努力,生活的特色是过程,而生活的信念和愿望却是一种风格,因为,美好的生活是值得品味和感受的。

如初的太阳缓缓而起,柔和的面庞凝望匆匆的人群,温温静静。让我顿感生活的美好,清晨的美好,生命的美好。

不因碌碌无为而悔恨篇5

近日,有关四川凉山一当年理科高考“状元”在8年后的今天沦为“流浪汉”的新闻,受到了公众和媒体的关注。有人唏嘘感伤,一个本来前途一片光明的孩子沦落到如此境地,是他个人人生的悲哀,也是家庭、社会的悲哀;有人愤慨激昂,是万恶的“状元光环”与“人上人思维”扭曲了孩子的心态,断送了孩子的大好前程;还有人沉思揣度,“状元”沦为“流浪汉”,到底是个案还是具备群体特征?到底该从个人身上寻找原因,还是该从教育体系与社会环境中分析问题……

我们注意到,在新闻报道中,有一句话引人深思。主人公刘宁面对记者的询问,给出了走到今天这一步的答案:“虽然没有霍金的智商,但让我像大多数人一样,找个工作结婚生子、挣钱养家,我觉得很无聊、很没意思。”

如果像普通人一样是“没意思”的话,什么才是他心目中的“有意思”呢?显然,在“状元”与“流浪汉”之间,刘宁并没有找到属于自己的人生坐标。在寻找自己人生定位的过程中,这位曾经的天之骄子陷入了迷惘。环顾身边,与刘宁持相仿观念的年轻人大有人在,在他们的心目中,甘于平庸就意味着失败,如果没有机会成就一番惊天动地的大事业,还不如索性不作为。这样,起码在暮年之际,还可以自我安慰:“真不是我不成,而是老天爷没有给我机会。”

这究竟是一种清高,还是一种怯懦?

为什么那么多人希望在有生之年登上珠穆朗玛峰?前赴后继,哪怕知道有可能去而无返,哪怕知道走错一步便可坠入深渊。答案很简单,因为,山,就在那里,目标,就在那里。

为什么有一些人明明知道梦想很难实现还是要去奋斗追逐?是因为他们不愿自己的一生碌碌无为,在他们的心目中,失败并不可怕,可怕的是,从来没有努力过,却还自我安慰,用麻木与冷漠掩饰懊恼与悔恨。

所有的伟大与非凡,一定伴随着数不尽的跌倒与创伤,所有的成功与辉煌,一定伴随着数不清的挫折与忧伤。有人说过,青春本是残酷的,在青春的路上,你觉得孤独就对了,因为那是让你认识自己的机会;你觉得黑暗就对了,那是你发现光芒的机会;你觉得无助就对了,那是你知道你自己内心有多强大的机会。青春就是这样,没有一件事情可以让你一步登天,更没有一件事情可以将你彻底打垮。慢慢走,不放弃,青春的滋味就是如此,人生的况味就是如此。

你相信温暖与梦想,梦想与温暖也会相信你。对于绝大多数人如此,对于青年人,尤其如此。

说个老掉牙的观点,青春时,真的不妨拼尽全力地努力,避免在年华老去之时,悔恨与鄙视自己。

再说一句不那么老套的,是的,也许奋斗了一辈子的 丝最后仍然只是一个 丝,也许翻了身的咸鱼仍不过是一条咸鱼,但正如五月天那首传唱度很高的歌曲《咸鱼》中唱到的,至少他们拥有做梦的自由,没有扔下一句“奋斗无用”而心安理得地碌碌无为。

如果可以自己选择青春道路的话,别做一个甘于流浪的“状元”,做一条拥有梦想的咸鱼吧!

(摘自2014年2月20日 《人民日报》)

【点评】本文一个显著特点是运用对比论证,增强文章的说服力。所谓对比论证法,就是把两种事物加以对照、比较,从而彰显差异,凸显论点的论证方法。这是一种寻异的论证方法,它主要从事物相反或相异的属性对比中来揭示所需论证的论点本质。其运用范围较广,古今中外、大小强弱等,都可以拿来进行比较。在本文中对比随处可见,有昔日的高考“状元”与今天的“流浪汉”的对比,有刘宁与普通人的对比,有甘于平庸与勇于奋斗的对比,有拥有梦想与碌碌无为的对比,等等。通过这几组对比,作者旗帜鲜明地告诉我们,失败并不可怕,可怕的是从来没有努力过,却还自我安慰,用麻木与冷漠掩饰懊恼与悔恨。对比分明,论述有力,给人留下深刻的印象。

运用对比论证需注意两点:一是比较的双方一定要具有可比性,二是要建立合理的参照标准。考生在论证自己的观点时,完全可以结合实际,运用对比手法,把道理讲得更充分,更鲜明。

文章第七段文字大气磅礴,深刻隽永。主要在于作者运用了反复和排比的手法。议论文的语言有时也可以适当形象化,这样可以使说理形象生动、发人深省。

不因碌碌无为而悔恨篇6

的确,不同的年龄阶段会有不同的生活;不同的生活会有不同的感觉;不同的感觉又会有不同的想法……

童年生活

每个人都会有属于自己的童年。童年是有趣的,因为幼稚可爱的你还什么都不懂。你只知道整天叫着:“妈妈,这个是什么?这个又是什么?”你只知道饭是吃的,玩具是很好玩的。你只知道他是你的爸爸,他又是你的爷爷……然而,童年生活又是令人回味无穷的,因为那时你还小,什么都不用做。肚子饿了,可口的饭菜会送到你嘴边;口渴了,美味的饮料会送到你手上;困了,会有人送你到温暖的床上睡觉……

青年生活

无忧无虑的童年生活过去了,等待你的将会是一段艰苦的磨练。青年生活中,更多的不是阳光明媚的晴天,而是风雨交加的夜晚。青年是每个人渐渐成熟的一段青春期。烦恼的事情会像暴风雨一样接踵而至,那都是生活对你的一次又一次考验。闻名中外的思想家马克思曾经说过:“人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤的人才能学会走路。”是呀!生活也是如此,生活之路是磕磕碰碰的,只有勇敢地走过这条路,克服困难,幸福才会出现在前方。

中年生活

这个阶段的生活是一般是辛辣的。大多数人都有了自己的事业,整天忙忙碌碌,为了自己的事业东奔西跑。当工作遇到麻烦时,你会为工作着急得焦头烂额;当工作顺利时,你又会打心眼里感到愉快;当工作收入低的时候,你又会觉得很烦恼,家里正是需要钱的时候……不仅是这样,而且中年的你也有了自己的孩子,孩子的生活、饮食、学习等也都让你操透了心。中年生活就是这样,很多很多的事都要让你亲自操劳。

老年生活

到了这个时间段,你的生命列车就已经驶到了的末尾了。你的孩子已经长大了,也到了他们报恩的时候了。你的生活会快快乐乐,你可以什么都不关心,任何水费、电费,你的儿女也都会帮你交齐,你可以自己想干什么就干什么。年轻的时候你为祖国做了贡献,现在也正是享享清福的时候了。老年生活是很幸福的,你不仅能什么都不用担心,而且你的孩子还会处处关心着你。

人世中,欢乐与忧愁,机遇与不幸,疑虑与危险,以及绝望与悔恨总是混杂在一起的,但这并不等于说生活是灰暗的。

不因碌碌无为而悔恨篇7

差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活,因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是却未必人人都会炼就一块好钢。

那么钢铁是怎样炼成的?相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。其实,人生就如同炼钢!没有什么东西是与生俱来的,“铁”变成“钢”,只有一种途径——炼!有人说保尔是天生的英雄,其实,在这个世界上是没有天生的英雄的。保尔之所以能够成为英雄,完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场,面对生与死的考验,他没有后退;在疾风暴雪的建设工地,面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒,他没有倒下;在双目失明、疾病缠身的情况下,面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击,他仍没有屈服,终于从一个出身贫苦的少年,成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。

人生,可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你会遇到重重的困难,要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦,等等。但是,这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后,回顾走过的道路,我们就会领悟到,那是磨炼人生的火焰。多少英雄、伟人,都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的,正如人们常说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”和保尔相比,我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的,我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢?

一个人只有树立崇高的理想,造就优良的素质,并有执着的追求,在正确的生活目标,他才不会被生活所拖累,不会被不幸所压倒,他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来,成熟起来,去热爱生活,去充实自己,迎接美好的明天。

当今的社会是竞争激烈的信息社会,知识经济已初见端倪。从国际社会来看,和平与发展成为时代的主旋律,国际围绕经济和科技展开的竞争日趋激烈,各国都着眼于抢占21世纪发展的制高点,这就使我国面临着新的机遇和新的挑战。中国“赶上时代”的步伐正在加快,这就使我们中华民族面临着走向全面振兴的机遇和挑战。国家需要学识渊博、意志坚强、处事果断、敢于创新的人才。所以,我们别无选择,只能是跨越知识的坎坷,勇往直前!

21世纪的钟声已经敲响,我们站在新世纪的门槛上,寻找往日的英雄情结,重塑“保尔精神”,意义非同小可。为了我们伟大祖国的繁荣昌盛,让我们以保尔为榜样,去炼就人生,乐观地拥抱未来吧!

不因碌碌无为而悔恨篇8

“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。”这强有力的语调充分说明了生 命的珍贵。“每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。”这更加说明了宝贵生命的短暂和价值。书中主人公保尔·柯察金的珍惜和热爱生的精神,同时也反映在许多有名的科学家的身上。

全世界著名生物学家达尔文,在进行了几年的航海考察活动以后,身体变得十分虚弱。但他还是用他仅存的时间完成了生物学巨著《进化论》,给后人留 下了宝贵的精神财富。而世界闻名的女科学家,曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加严重的同时,仍然坚持化学研究,最终又一次取得了成功,这种勇于战胜困难的精神本身也是非常珍惜生命的表现。由此可见,珍惜生命是每一个成功人士所必备的精神。

另外,在我们的身边也有许多珍惜生命的具体事例。大家大概都知道张海迪大姐姐吧!她自幼失去了自胸部起下半身的知觉,但在这种情况之下,她仍然 以坚强的意志战胜了病魔,取得了健全人都很难取得的博士学位。她的精神支柱就是保尔·柯察金珍惜生命的伟大精神。另外,全国十佳少先队员,一位仅比我们大一岁的小哥哥,在自幼得了严重的糖尿病的情况之下,仍然以坚强的意志坚持学习,并且每天自己注射药物。就是在病情加重住进医院时,也坚持学习文化知识,最后,他竟获得了全校第一名的优异成绩。由此可见,在我们现在的学习和生活中,珍惜和爱惜生命的崇高精神依然是非常重要的。

在我们现在的学习和生活中,虽然不能向那些人一样做出一些大事来,但珍惜生命仍非常重要。我们应尽所能的用有限的生命为社会、为需要我们帮助的人做一些事。像帮助照顾孤寡老人,帮助残疾人打扫房间和看望并安慰临终关怀医院中的病人等,这些,便是我们现在珍惜生命的表现。

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