感恩母亲的诗范文

时间:2023-11-20 01:27:20

感恩母亲的诗

感恩母亲的诗篇1

孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”当今的教育提倡感恩父母感恩老师感恩社会,让学生做一个有德之人,而不是有才无德。特别是时下独生子女的教育,更有必要让他们上好这一课,新编人教版语文教材就很好地选用了艾青在上个世纪三十年代的诗篇《大堰河,我的保姆》一文。这首现代诗很好地为我们打开了另一扇窗户——感恩社会从感恩父母做起——这是传统文化的回归,更是语文教学的使命。传承德行,寓于文化之中,这是语文教师的职责。虽然这首诗离学生生活的时代较远,但母爱却贯穿始终,在教学中,我们不妨另辟蹊径,从感恩教育入手。

一、修辞让母爱情深

全诗为了充分表现大堰河对“我”的养育之恩和“我”的感恩之情,运用多种修辞手法使这种感情更浓烈。首先,在诗歌的第四节、第六节,作者对两个家庭的生活状况进行了对比,突出了两个家庭之间经济鸿沟的明显;诗人在“自己家”与“大堰河家”受到不同的对待,不同感受的对比显示出了诗人的亲疏与爱憎;大堰河的梦想与现实、生前勤劳与死后凄凉,这些对比无不有力地揭示了诗歌的思想内容。其次,诗歌把反复与排比两个手法经常一起使用,如第四节的8个排比,一方面具体地叙述了大堰河承受着常人难以想象的繁重劳动,歌颂她任劳任怨的品格;另一方面表明她在劳动的同时,无微不至地关心着乳儿,歌颂了她的美好心灵。这样,用墨很省,但内容更加丰富,形象更加丰满。另外,诗歌还运用了呼告手法直抒胸臆。在诗歌的结尾,作者写道:“大堰河/我是吃了你的奶而长大了的/你的儿子,我敬你/爱你!”至此,诗歌把一个善良、勤劳、仁厚、慈爱的母亲形象非常真实地展现在读者面前,也揭示了“我”的怀念、感激、赞颂、讴歌。

二、细节让母爱真实

这首诗的叙事成分与细节描写是融为一体的,诗的感染力就来自真切而具体的生活细节描写。如第四节一口气用了8个排比句“在你……之后”,这8个排比句其实就是8个生活细节,大堰河在搭好灶火后,在拍去炭灰后,在尝过熟饭后,在放好酱碗后,在补好破衣后,在包扎伤手后,在掐死虱子后,在拾起鸡蛋后用厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。这些生活场景真实而亲切,让母爱就流淌在身边。再如,在第七节也用六个“她含着笑”来揭示大堰河劳动的场景。她洗衣,洗菜,切菜,喂猪,炖肉,晒麦之后,就用抱过我的两臂劳动了。读到这些语句,我们的双眼怎么不会湿润,怎么能不被打动,内心的那根琴弦怎么能不被拨动?母亲的形象也就呼之欲出了。雨果曾经说过,想象是人类思维中最美丽的花朵。于是,教学中我们可以让学生联想生活中母亲为我们的操劳,体验母爱的伟大,自然就缩短了时空的距离。

三、仿写让母爱彰显

在朗读的基础上有了深切的体验后,让学生仿写母亲形象,文体不限。经过仿写,可以选取优秀作文示范,也可以就细节描写好的作文加以点评,让母爱这一话题不是停留在表面,而是从心灵深处去打动学生,进而达到教学目的。教学中,可以在教学结束时,齐唱母爱之歌,让母爱情结长驻心间,进而把教学推向高潮。教读中,和学生一起聆听歌者的智慧,内心再次受到震撼,灵魂也受到净化。

感恩母亲的诗篇2

主持人:全力起立,出旗,敬礼!礼毕。

主持人:唱队歌。

主持人:全体坐下。

主持人:同学们,你们读过这首诗吗?慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。知道这是首什么诗吗?知道他的意思吗?通过这次中队主题活动,你就知道它的内涵啦!

主持人:大家知道吗?母亲十月怀胎是多么幸苦啊!下面请听501、502中队的同学给大家带来的相声《妈妈的难关》。

主持人:同学们,母亲为孩子付出的确实太多了,作为儿女是无法回报的,下面让我们深情朗诵诗歌《母亲》。

主持人:是啊,母爱是多么伟大、无私呀!请听501中队小组合唱《烛光里的妈妈》。

主持人:父母表扬我们也好,批评我们也好。他们有一个共同的出发点——那就是爱。请再听501中队的相声《大拇指和小拇指》。

主持人:父母对我们的爱我们要点滴记在心头,学会感恩,要有一颗感恩的心,请欣赏502中队的集体舞蹈《感恩的心》。

主持人:同学们,你们知道,一开始我读的那首诗是什么了吗?对啦,就是《游子吟》。而这首诗又有什么含义呢?是的,就是告诉我们要知道感恩,懂得感恩,学会感恩。

主持人:学会感恩,就是从我做起,从小事做起,亲身感受父母的艰辛、父母的爱,心灵深处收到感动,懂得理解、宽容、体贴,关爱父母,懂得孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源,让每个人的心中充满爱心,是学习更有意义。

主持人:现在,请辅导员讲话。

辅导员:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母、尊敬师长、关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。

主持人:(呼号)全体起立,请辅导员老师领呼。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

队员:时刻准备着!

主持人:全体立正,退队旗,敬礼!

感恩母亲的诗篇3

感恩・生命主题教育活动――感恩之心。

二、活动背景

《爱的教育》的主人公安利柯的父母是这样教育安利柯的:你应当永远怀着感恩的心情,感谢生活的全部赐予。感谢早晨的第一道阳光,感谢春天的每一朵花开,感谢陌生人的每一个笑脸,感谢前辈对你的每一次提携。你要学会感恩,懂得感恩的人会永远处在一种宗教般安详明净的心态中。

我们生活在这个世界上,时时接受着社会的“恩赐”:父母的养育,师长的教诲,朋友的友情,大自然的慷慨赐予,等等。但对于社会的恩惠,有很多人麻木不仁,熟视无睹,似乎这一切都理所当然,丝毫没有感恩意识。表现在孩子们身上,则是一些孩子认为家长的付出与关爱理所当然,在社会交往中以自我为中心。有人感慨,现在的孩子太缺少感恩情怀了。因此,我们特开展以“感恩之心”为主题的系列活动。希望通过此次活动,孩子们能懂得感恩是一种爱的表达、做人的责任。

三、活动目标

(一)认知目标。

通过一系列活动,让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母、亲人、朋友、学校和社会的恩惠。

(二)情感目标。

使学生学会感恩,提高素质,做生活的强者。

(三)能力目标。

1.通过朗读诗歌,表演小品和答记者问等形式,使学生能够正视感恩的魅力,明白感恩是一种爱的表达、做人的责任。

2.为父母做一件力所能及的事情并书写日记,融入自己的情感运用不同的表现方法制作出精美的感恩卡片。

3.通过一系列活动培养学生的阅读、写作、讨论、表达及动手能力。

四、活动设计与实施

(一)第一阶段:我准备,我快乐。

1.布置回家查找有关父爱母爱的诗歌。

2.鼓励学生自己准备有关父爱母爱小品和答记者问。

周三队会前进行彩排。

3.每人制作感恩卡片的相关材料。

(二)第二阶段:感恩的心(主题队会)――交流和思考。

通过形式多样、内容丰富的主题队会,让学生更加深刻地理解感恩。制作好美丽的感恩贺卡,并写上最想对父母说的话。

(三)第三阶段:感恩从现在做起。

周三晚上,每位同学为父母做一件力所能及的事并书写日记,写出事件,自己的感悟和决心并请家长签意见。周四上午,讨论再交流。

(四)第四阶段:美丽的感恩卡片――我分享,我快乐。

周五下午家长会,每位家长将从桌舱里找到孩子们为自己准备好的礼物――美丽的感恩卡片。在中队辅导员谈过“感恩”一词后,家长们将认真阅读卡片并进行现场回信。

五、活动时间

三节课。

六、活动对象

三(1)班全体师生及家长。

七、收获与反思

通过这次综合实践活动,学生们对生活中如何去感恩关心我们的人有了深刻的了解,对有关感恩的话题探讨得也比较深刻,这些就完成了活动的知识目标;在活动的过程中学生对以往我们忽视的亲人产生了喜爱之情并要用实际行动去爱他们,完成了活动的情感、态度、价值观目标。

学生们通过朗诵、表演、记问等活动充分地感受到了父母对自己深深的爱。面对深爱自己的父母,我们只有以自己的实际行动来回报父母,并借一个小小的举动和一张小小的贺卡祝福自己的父母永远健康、快乐。

八、附件

“感恩的心”主题队会活动方案。

(一)活动准备。

会场布置、排练节目、准备制感恩卡材料。

(二)活动形式。

文娱表演、答记者问、制作感恩卡。

(三)活动时间。

一节课。

(四)活动地点。

三楼三年(1)班教室。

(五)活动对象。

三(1)班全体师生。

(六)活动过程。

中队长(郭雪凝):请各小队报告人数。

小队长:全体起立,稍息,立正,跑步到中队长面前,敬礼,说:“报告中队长,第一小队应到14人,实到14人,报告完毕。”稍息。

中队长:敬礼,接受你的报告。

全体立正,跑步到中队辅导员面前,敬礼,说:“报告辅导员,本中队原有57人,实到57人,报告完毕。”

辅导员(马老师):接受你的报告,队会开始,预祝这次队会开得圆满成功。(掌声)

主持人(刘悦倩):

第一项:全体立正。

第二项:中队长(郭雪凝)出队旗。全体少先队员敬礼,礼毕。

第三项:(领唱:郭雪凝)唱队歌。请坐。

第四项:中队长讲话。(郭雪凝):现在我宣布三(1)中队“感恩的心”中队主题队会现在开始。

第五项:节目演出开始。

主持人(刘悦倩):世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,

傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,

琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

主持人(任思薇):世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

像高山似大海,他包容着一切。

多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

主持人(刘悦倩):九年多来,我们无时无刻不在享受着父母的爱,沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩!

主持人(任思薇):母爱,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉。我们生下来就沐浴在母爱之中,下面请全体同学齐背《游子吟》。

主持人(刘悦倩):是呀,我们的成长离不了亲爱的爸爸妈妈。下面欣赏诗歌《致母亲》,有请罗世玉同学。

致母亲

您不是明灯

却带给我灵魂深处的光明

您不是上帝

却赋予我多彩如梦的生命

您不是教师

却留给我朴素真诚的心灵

我不是天才

却是您殷切的希望

我不是远行者

却是您最深的牵挂

我不是顽童

却是您眼中长不大的孩子

我不够聪明

却懂得您给的每一份爱

母亲

有您的晴空

我正做着绮梦

有您的关怀

我正沐着春风

您是风平浪静的港湾

我是总要回归的风帆

你是碧波荡漾的波澜

我是依山傍水的木棉

您是巍峨挺拔的山峰

我是顺流直下的小船

主持人(任思薇):回首往事,我们才幡然醒悟,母亲做的件件小事都蕴含着浓浓深情。请欣赏诗歌朗诵《献给母亲的诗》。有请王实同学。

献给母亲的诗

母亲是一张弓,

我是弓上的箭。

您宁肯将筋骨拉断,

也要把孩儿送到人生之巅。

母亲是一座桥,

任我将您的脊梁踏弯。

不管风霜雪雨,

都把我送到理想的彼岸。

母亲是一轮明月,

我是您身边的云朵一片。

每当我读书夜半,

您常用笑脸把我陪伴。

母亲是一条小船,

风口浪尖从不回旋。

勇敢地载着儿女们,

渡过了多少激流险滩。

母亲是一座高山,

您伟岸的身躯,

立地顶天,

竭力把您的儿女举到宇宙之间。

母亲是浩瀚的大海,

我是您的浪花一点。

无论我走到哪里

永远是大海的儿男。

母亲是一部书,

这书我永远也读不完。

您是我人生的辞典,

指引我向前向前。

主持人(刘悦倩):父母对我们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。下面有请易凡琪、樊雨桐带来小品表演《我爱您,妈妈》。

主持人(刘悦倩):一直以来,母爱为人们所赞颂,父爱,又何尝不是如此呢?在我们的印象中,父亲总是深沉的,而父爱更是厚重而无言的。

主持人(任思薇):下面请欣赏王树涛的诗朗诵《父爱如山》。

父爱

父爱是大海,

我是海中船,

在父亲宽厚的胸膛里

乘风破浪。

父爱是阳光,

我是云下芽,

在父亲温暖的微笑中

蓬勃向上。

父爱是电线,

我是盏彩灯,

在父亲默默的支持下

绽放光芒。

父爱是旋律,

我是首童谣,

在父亲细心酝酿下

婉转悠扬。

父爱是本书,

读不完,看不透;

父爱是劲竹,

饱经风霜;

父爱是长城,

连绵不断;

父爱是雪花,

晶莹透亮……

呵,父亲!

您的爱比天高比火烈。

我虽不能

抹去您额头岁月的留痕,

但要深情地说:

“谢谢您,父亲!”

主持人(任思薇):看!我们的家长、学生两个代表团已经上台了。

主持人(刘悦倩):有请台下的“记者”们踊跃发言。

通过答“记者”问,同学们深刻理解了家长们的良苦用心和强制安排我们生活的无奈之举,明白了这不同形式的关爱一样需要我们的理解和感恩。

主持人(刘悦倩):一张贺卡,一片爱心。

主持人(任思薇):一张贺卡,一片孝心。

(齐):下面请同学们用自己带来的材料做一张献给父母的贺卡。

主持人(刘悦倩):细数成长的岁月才发现,我们从父母、亲人、朋友甚至陌生人那里得到的太多太多了,在父母的呵护下,我们长大了在老师的关爱下,也学会了很多……那就让我们用行动去回答,去证明,铭记恩情,回报恩情。

主持人(任思薇):我觉得感谢父母的方式还有很多,如给父母捶捶背,洗洗脚,泡杯茶……最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……今晚就有请在座的各位同学回家后帮爸爸妈妈做一件力所能及的事,并书写日记,写出你的感受和体会。

第六项:辅导员讲话。

(齐):下面有请我们的辅导员马老师讲话。

有位哲人说过,世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求,让我们永记恩情,让感恩之心伴随我们成长!因为感恩会使我们成为世上最富有的人,它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏!

第七项:呼号。

师:请大家举起右手。准备着,为共产主义事业而奋斗!

生:时刻准备着!

第八项:退队旗!全体少先队员行队礼!

最后,让我们怀着深深的敬意,给父母献上我们深深的祝福,献上我们一颗“感恩的心”!

《感恩的心》

我来自偶然,像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方,我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽,这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱

我还有多少泪

让苍天知道,我不认输

感恩的心,感谢有你

伴我一生,让我有勇气做我自己

感恩的心,感谢命运

花开花落,我依然会珍惜

感恩母亲的诗篇4

1.通过本次主题班会,唤醒学生的心,使学生能够体会父母的辛劳,能缩短与父母的心理距离,明白孝敬父母的道理,用实际行动报答父母的养育之恩。我们还要扩充感恩之心不但要感谢父母对我们的养育之恩,还要感谢老师对我们的教育之恩。

2.通过活动锻炼同学的组织能力,培养其合作意识。

二、准备工作:

1.全班动员、收集图片、感恩的素材、制作PPT。

2.收集、改编诗歌并进行排练,编排小品。

3.主持人准备串场词

三、班会过程:

开场白:感恩,是我们生活中永恒的话题,学会感恩,学会热爱生活,我将会感受更加快乐,丰厚而富有。7.4班主题班会“孝敬父母,学会感恩”主题班会现在开始。首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来。

甲:同学们,在我们的身边常常会有这样的情景发生:(出示幻灯片)【主持人旁白幻灯片的内容】

乙:在我们的身边,这样的抱怨每天都在发生,大家似乎也习以为常了。我们真的有这么多的牢骚要发吗?我们的生活、学习真的如此令人不满吗?我们真的应该没完没了的抱怨吗?那我们来看看他们。(出示幻灯片)【主持人旁白内容】

甲:看幻灯片了解到:对照其他人的生活,你还感觉生活不幸福吗?你有什么样的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社会吗?请同学们发表一下自己的感言【学生发表自己的感受】

乙:是呀对照他们就像・・・・・说的,我们应该心存感恩。因为感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,让人与人之间一天一天更加温馨起来。那么亲爱的同学你们知道那些感恩的节日?请大家思考一下。

答案:

(1)母亲节:5月的第二个星期日

(2)父亲节:6月的第三个星期日

(3)教师节:9月10日

(4)重阳节:阴历9月9日

(5)源至美国的感恩节:11月的最后一个星期四

甲:生活中我们真的知道感恩吗?请看・・・・・・表演的《生活串烧》

【活动】小品:在家里,吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。在课堂,不专心学习,对老师的批评教育置若罔闻,不知感恩老师。

甲:想想,你是否是这类学生之列?在生活中我们竟然这样的很少知道感恩,那么我们先来感恩父母。让我们先来从漫画中进行感悟。(出示漫画图片)

乙:母爱如水,父爱如山,母亲永远是上苍给予我们最丰厚的礼物最甜美的甘泉,我们用热烈的掌声欢迎……朗诵《母亲》让我们在诗行中感受母爱的伟大。

甲:也许这柔美的诗也换不起你那可感恩的心,那么我们一起来看看这样一段视频。(视频播放)

同学们,在这心灵的震撼、心的洗礼后我们来检测一下我们是否了解我们的父母呢?请我请一位同学来快速回答几个问题:(出示问题,一位学生回答)

在他若有所思的过程中,我们真的那么了解父母吗?让我们想想以后我们该怎么去做。(学生说出自己的想法)

相信同学们从今天起在生活中知道怎样如何感恩我们的父母。

乙:父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,在我们的生活中除了父母外我想我们更应该感谢的另一个人就是我们的老师。但是在学校里你能理解这些现象吗?(出示幻灯片)

甲:同学们都知道老师的良苦用心,那我们应如何感谢老师?请同学们来发表自己的看法。(学生发言)

感恩父母感恩老师感恩身边的人感恩生活,现在让我们共同聆听诗朗诵《感恩生活》。

合:一颗感恩的心,就是一颗和平的种子。因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正应有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。让我们在生活中心存感恩,回报他人。

感恩母亲的诗篇5

慈祥的母亲亲手用针线给即将出远门的儿子缝制衣服。母亲怕儿子在外耽搁久了,衣服容易穿破,所以把衣服缝得很紧密。最后作者孟郊还发出了感叹:谁说小草的心,报答得了春天阳光的温暖呢?这里给大家分享一些关于游子吟读后感范文,供大家参考。

游子吟读后感范文1伟大的母爱,如阳光一样沐浴着儿女们成长。它无时不在,无处不有,给儿女们留下许多感受至深的印迹。对于孟郊这位长年离家在外,四处奔波的游子来说,感受最深的莫过于母子离别的痛苦时刻。因而他在诗中选取临行前母亲为他缝补衣衫的场景。“慈母手中线,游子身上衣。”通过“线”和“衣”,把母亲对儿子难以割舍的爱紧密联系在一起了。无论儿子远行千万里,母亲缝制的衣服总会穿在身上。也就是说,母亲无时无地不在遮护着孩子的身,温暖着孩子的心。“临行密密缝,竟恐迟迟归。”这两句写母亲缝衣服时的情景:慈祥的母亲手拿衣服,针针线线,细密缝补。惟恐儿子迟迟难归,所以把衣服缝得结结实实的。但做母亲的内心里,又何尝不盼望儿子早日平安回家呢?诗人就是通过母亲所做与所想的矛盾,非常细致地表现了慈母的一片深爱之情。最后两句写出了诗人的心声:“谁言寸草心,报得三春晖。”以春天的阳光哺育小草,生动地比喻母亲对儿子的温暖,抒说儿子报答不尽慈母哺育之恩。

这首《游子吟》选取日常生活的普通场景,用朴素自然,明白如话的语言,细致而真切地突出了一个情字——慈母的爱子之情和儿子的感恩之情。千百年来,每当读起它,都会使人心弦为一片爱的纯情所震颤,引起儿女们对母亲的深切思念

游子吟这首诗。告诉我们:妈妈的爱就像春天的阳光哺育着娇嫩的小草,这样无私的爱,伟大的爱,做孩子的又怎能报答得尽呢?这是分析。

刮风了,妈妈会为你加一件外衣。看见你床上有蚊子叮咬你,妈妈会为你打蚊子。看见你晚上睡觉踢被子,妈妈会为你盖好被子。你生病了,妈妈会尽心尽力的照顾你。你去上学,妈妈会叮嘱你一声:“过马路小心点……”假如换成别人,她绝对不会这样做,只有你至亲的人——妈妈才会这样做。父母对儿女的爱是无私的,即使你竭尽一生的心意,也报答不了他们对你的爱。读游子吟,还让我感受到了,虽然妈妈很爱我们,但是妈妈每天都很辛苦的干活。所以我们有多帮妈妈干活,让妈妈减少负担。

来吧。让我们来回报自己的妈妈吧,也让妈妈减少负担吧。

记住,帮妈妈干活,让妈妈减轻负担吧。从今天开始,我要帮妈妈干活。大家也来做一做活吧。

游子吟读后感范文2慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

这是大家都熟悉的《游子吟》,每次我读起这首诗,总是感觉那么顺口,有一种说不出的亲切与温暖,我喜欢这首诗,对它百念不厌。

记得在刚上幼儿园的时候,我就接触到了这首诗。那时每天晚上睡觉前,妈妈总会教我背一首古诗。那天晚上我翻到这首诗,就要妈妈教我读,于是妈妈开始读“慈母手中线------”,我跟着念,妈妈读一句,我念一句。当时我觉得这首诗特别好记,妈妈教了几次,我就自己会背了。我问妈妈这首诗是什么意思,妈妈说这首诗的意思是说每个妈妈都非常爱自己的孩子,所以孩子要听妈妈的话。听完妈妈的话,我更喜欢念这首诗了,因为我要做一个乖孩子。就这样,这首诗在我心里生根,发芽……

在妈妈的呵护下,我慢慢成长。不久后我上小学了,老师开始教我们学这首诗,讲解诗意 :慈祥的母亲手里把着针线,为将远游的孩子赶制新衣。临行她忙着缝得严严实实,是耽心孩子此去难得回归。谁能说像小草的那点孝心,可报答春晖般的慈母恩惠?

我听得非常认真,原来母爱是如此的伟大。我的眼前浮现出妈妈教我背诗的情景,浮现出妈妈点滴的关爱。

有妈妈的日子,我的成长道路上总是充满阳光。不知不觉中,我已经成为一名中学生,我明白了妈妈所有的付出并不是为了要换取我的回报,谁能说细嫩的小草能够报答得了春天的阳光给它的恩情呢?我又何尝报答得了妈妈的恩惠呀!

一首《游子吟》,让我真正读懂了人世间最伟大的爱,让我明白了我能报答母爱最好的方式就是用现在的实际行动为自己的未来负起责任,用我自己的幸福人生换取妈妈心里最大的安慰!

游子吟读后感范文3“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”作者这样的描写,体现出了母亲对孩子博大的爱。

诗中的这位母亲手拿着线一针一线地给我缝衣服,就是为了让自己将要外出的孩子能穿上暖和的衣服。远走他乡时不被风吹雨打。母亲这样呵护自己的孩子,让我感动不已,母亲对孩子的爱就凝聚在那一针一线上。她这样做也是希望自己的孩子在外好好读书,长大成人,学有所成,才能让母亲高兴,才能给家人增添光彩。他遵从了母亲的教导,一个人在外求学奔波,求学虽然很辛苦,但是每当他想起母亲对他的希望,使他更加坚定了自己的求学信念。

俗话说,“功夫不负有心人。”他经过了不断的努力,不畏困难,他终于不负母亲的重望,成为了一个有学问的人。他的成功说明母亲的精神力量的起了巨大的作用,没有他母亲的爱,就没有他的今天。他的这样勇于求索,不畏艰难的求学态度值得我们学习。这首诗中的故事让我明白了,要想实现自己的梦想,必须坚持努力学习。不怕困难,努力攀登知识的高峰。

所有天下的母亲都是这样的疼爱自己的儿子的。我们作为孩子的,一定要努力学习,听父母的话。我们成长的路上流淌着父母的心血和汗水。只有认真努力地学习,才能以后报答自己的父母。在这里,我向我的母亲,向天下所有关心孩子的母亲鞠躬了。

游子吟读后感范文4今年暑假我在家里阅读了《中小学生古诗词70首》,我坚持每天背一首,现在我都会背了。

爸爸告诉我诗词的大概意思,诗词中既呈现了大自然四季的美如《春晓》《忆江南》等,又展现了人类的心灵之美。我感觉到小小的诗词竟然有那么多的意思,真了不起。骆宾王七岁就能写出《咏鹅》,他真的很棒!我要是能像他那样,该多好!书中有一首诗我记得很深,那就是《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。当我看到这首诗时,很兴奋!因为在学校举行的一次经典诵读表演活动上,我们一(9)班用唱歌的方式表演了这首诗。这是唐代诗人孟郊写的。我问妈妈孟郊为什么写这首诗,她说诗人觉得母爱非常伟大,非常无私,他很感激母亲。是的,我也觉得妈妈很辛苦,很伟大。记得有一次老师布置的一个作业《说说我的一家人》,要求在一张A4纸上贴上全家福照片,下面加上孩子、爸爸、妈妈要说的话。后来老师在课堂上还读了一些同学的作品,听着听着,有些同学都被爸爸妈妈说的话感动得流泪了。

爸爸、妈妈每天上班都很忙,有时忙得都没有时间陪我;爸爸、妈妈每天为我做好吃的,我开心的吃着,他们满意的笑着;他们无论在哪里,在干什么,心里都在想着我。我爱爸爸妈妈,我现在做梦都想写一首诗来赞美他们,我一定要好好学习,多多看书,做有知识,有道德的人。

游子吟读后感范文5这几天我们班上组织了交换阅读课外书的活动,我读了一本书叫《精典诗文诵读》。书中写了许多精典的诗词文赋。我最喜欢其中一首古诗《游子吟》,是唐代诗人孟郊写的,这首诗赞美了母爱的伟大,让我受益匪浅。

诗中讲的是:慈祥的母亲亲手用针线给即将出远门的儿子缝制衣服。母亲怕儿子在外耽搁久了,衣服容易穿破,所以把衣服缝得很紧密。最后作者孟郊还发出了感叹:谁说小草的心,报答得了春天阳光的温暖呢?

我读了这首诗,觉得我们就像是那小草,母亲便是那春天的阳光。母亲默默无闻地哺育着我们,让我们健康、快乐、茁壮地成长。我们做子女的,就算是一辈子也报答不了母亲对我们那浩浩荡荡的恩情啊!我们可以想向出诗中这位老母亲借着微弱的烛光,一针一线地为儿子缝补衣服,这针针线线全都倾注了母亲对儿子的爱呀!

由此我联想到我的妈妈,我的妈妈对我也倾注了不少的爱。记得有一次,我只穿了一件短袖去上兴趣班。谁知放学时突然风雨交加,电闪雷鸣。我冷得直打哆嗦,突然,我发现前边有一把熟悉的灰色的伞。那很像是我家的伞,我喜出望外,急忙朝那边跑去。一看,果然是妈妈!她还特意帮我拿了一件外套。那时候我感动得无法用语言来表达,因为母爱已化成一股清泉,流进我的心窝里……

感恩母亲的诗篇6

【1】重阳节感恩演讲稿农历九月初九为传统的重阳节,又称“老人节”“登高节”,在这一天人们饮酒赏菊登高望远,思念亲人。唐代诗人王维在重阳佳节时,不禁吟道:“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人,”那种远客思乡之情,深切感人。宋女词人李清照在重阳节时思念亲人,写下“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的忧愁。

重阳节为尊老敬老,爱老助老的日子,我们每个人都有老去的一天,关爱老人也同样是关爱我们的将来。作为21世纪的我们,敬老爱老的道德意识就显得更必要了。在九九重阳节到来之际,让我们去感恩吧!

学会感恩,应当首先学会感恩父母,感恩长辈。

汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他本性纯真,孝敬父母。韩伯愈的母亲对他的管教很严格,稍微有点过错,就举杖责打。有一天,伯愈犯了错,母亲用拐杖打他,他的眼泪竟然像雨点一样掉下来。他母亲觉得很奇怪,问道:“以前打你时,你都是欢欢喜喜地接受,今天为什么掉泪呢?”伯愈对母亲说:“过去您打得疼,我知道母亲健康有力,所以欢喜;今天杖落在我身上,我一点儿感觉不到疼了,我知道母亲身体衰老,体力微弱了,所以禁不住伤心地流下了泪水,并不是不甘心忍受疼痛。”

呜呼!体念母亲情至忱,母棰轻重甚关心;一朝知母力衰退,顿起心酸泪湿襟。伯愈的至孝不得不使我们惭愧的低下头了。

想想我们现在:当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎岁月时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度上课看小说时,当我们用潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷呢?他们总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口吻对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子他们高兴。

都说隔辈亲,当我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷有父母变成父母及祖父母的双重身份时,他们把余生都放在了我们这里,没有时间享受,只有整日操劳,他们每天都精心地为我们准备着可口的饭菜,默默地收拾着我们杂乱的书本,然后微笑着看着我们一跌一撞地走着,并时不时地用他们温暖的大手扶起滴着泪水的我们。

你问:那怎样才能做到孝呢?我想反问:你是否在爸爸劳累后递上一杯暖茶?在奶奶的生日时打个电话?在姥姥烦恼时奉上一番问候与安慰?给他们亲自做一顿也许算不上可口的饭菜?你可曾记得关掉吸引你的电脑,在灯下与他们说说自己的快乐与烦恼,听听他们的唠叨?

其实我们能做的还有很多很多,你做到了吗?如果没有赶快行动吧,相比那爬满岁月的额头定会舒展开吧!

在感恩的历史长河中,还流淌着许多古今中外名人感恩的故事。

古有小黄香在寒冷的冬天先用自己的体温暖里席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席邀请他的老师参加开国大典,朱总司令蹲下身子亲自为妈妈洗脚,还有居里夫人寄去机票,让她的小学老师欧阳班老师来参加镭研究所的落成典礼,居里夫人还亲自把老师送上主席台。

伟人之所以伟大,名人之所以成名,使他们都拥有美好的素质——感恩。

感恩是有意义的,爱让这个世界不停旋转;感恩是一种积极的人生态度,它能使我们增长智慧,实现梦想;感恩是一种心灵良知,它彰显了我们心灵的真善美;感恩是一种营养液,能滋润我们的生命,升华我们的灵魂;感恩是我们的精神食粮,是我们感情寄托,是我们心中的玫瑰,让我们细心去栽培,用心去呵护。让我们时时心怀感恩,感恩生活的给与,感恩生命的多彩,感恩自然地恩赐,感恩一切的一切,让幸福和快乐过来把我们拥抱!

我的演讲完毕,谢谢大家!

【2】重阳节感恩演讲稿尊敬的老师们,同学们,早上好:

金秋送爽,丹桂飘香。再过几天,就是农历九月初九重阳节,我不由得想起了唐代诗人王维的诗句:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”

农历九月九日,是我国传统的节日重阳节,是个值得庆贺的吉利日子。九九重阳,与“久久”同音,含有长久长寿之意,同时秋季也是收获的黄金季节,所以人们对这个节日历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳、咏菊花的诗词佳作。

今天的重阳节,又被赋予了新的含义。1989年,我国把每年农历九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老人节。在这个属于老年人的节日即将来临之际,我们祝愿所有的爷爷奶奶生活愉快、健康长寿!

尊老爱幼,自古以来就是中华民族的传统美德,我们还有在重阳节祭祖的习俗。老一辈为了我们国家的强盛,为了下一代能过上富裕安康的生活,他们艰苦创业、辛勤劳动了几十年,创造了大量的物质财富和精神财富,精心哺育和照料我们,使我们茁壮成长。如今他们老了,理应受到全社会的尊敬和照顾。所以我们应当继承和发扬中华民族尊老敬老的优良传统。

尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。因此,我提议,每一位共青团员和青少年学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。

愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!

感恩母亲的诗篇7

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

孟郊的这一首诗令我想到了“滴水之恩当涌泉相报”的千古名言,是啊!鲜花感恩雨露是因为雨露对自己的滋养;雄鹰感恩蓝天是因为蓝天让自己自由飞翔;学生感恩老师是因为老师教会了自己做人的道理,而我感恩我的父母是因为……

母亲,你生我、养我,是我毕生最爱的人,在我成长的过程中你给予了我莫大的关怀,每天都不忘问一句“今天该学的都学懂了吗?”“吃饱了吗?今天穿的衣服冷不冷?”虽然,母亲的文化程度并不高但是,他却总是给予我精神上的支撑与鼓励,而且总是在玩笑之间告诉我许许多多做人的道理。我很感谢母亲,我在母亲爱的包容下一天天长大,我对母亲那份永恒的爱也在一天天积蓄……

父亲,您也是我一生中最最最爱的人,您就像是一颗苍天大树,而我就像是大树下的一颗渺小的小草,每天、每时、每刻、每一分、每一秒都在爱的保护下一天天茁壮成长。现在,每当我遇到麻烦事的时候,您都会蹙眉,然后说一句:“你已经长大,很多事都应该有自己来解决!”每当这时,母亲总会说您懒,但是您却可以因为我的一句话而从6楼下来跑到学校,只为了让我拿到口风琴,不会因为没拿琴而挨老师的批评……

是的,“谁言寸草心,报得三春晖。”我就是那棵被大树保护,被爱包容的小草,父母就像是每天滋养我的阳光,被滋养的小草是无论如何也报答不了这天大的恩情的啊!

感恩母亲的诗篇8

感恩母亲的好词:

舐犊情深、 感激涕零、感恩戴德、父母之邦、恩深义重、 恩重如山、千恩万谢、谢天谢地 、敬谢不敏、感极涕零、感激不尽、感恩怀德 、恩重泰山、大恩大德、舐犊情深 孟母三迁 母爱如山 无微不至 寸草春晖 鹑居d食 断杼择邻 寒泉之思 昊天罔极 老牛舐犊 含辛茹苦 恩逾慈母 曾母投杼 画荻教子 乌鸦反哺 羊羔跪乳 黄香温席 岳母刺字 母爱如天

感恩母亲的好句:

1、您怀着爱怜谨慎地俯身守护您尽情袒露明亮的胸襟您旺盛的精力笑容坚强您沸腾的血液奔流不息

2、当我随着年龄的增长以后,我才真正了解了我的母亲,才真正感受到母爱的伟大,因为母爱是最无私的,更是世界上最博大的爱,所以我要感恩母亲。我想这是我的心声,也是我们这群天真浪漫,童真无邪的孩子的心声。

3、回想自己的过去,母亲总是用充满爱的眼神关注你,用她温暖的双手牵起你那稚嫩的小手。不管什么道路,她总是牵着你走。你是否怨恨母亲的残忍,为何不在泥泞中抱你前行?回想自己的过去,懂事起,母亲总是用真诚的话语教你做人。不管什么情况,她总是在你受挫后,才教给你一切。你是否怨恨母亲的不及时,为何不在挫折前教你应对?回想自己的过去,上学后,母亲依旧把你当做手心里的宝。不管多深的夜,母亲总是陪你度过。你是否怨恨母亲的执着,为何不在寂静中劝你放弃?

4、母亲的伟大之处不在于给你多少财富,而是给你生命的同时又将呵护你的成长,让你的生命更加的完整。母爱虽没有惊动天地的力量,但可以让我们有力量去撼动天地。母爱虽没有阳光那样的火热,但可以让我们有足够的温度去融化冰川。

5、母亲的爱就像万丈阳光,照耀着小草,你能报答她对你付出的这一切吗?母亲的关爱无处不在,向母亲感恩的方式也有许多,关键是自己是否真的理解母亲对自己的无限恩情,关键是自己是否真诚地向母亲感恩。

6、在悲伤时您是慰藉在沮丧时您是希望在软弱时您是力量在您小小海湾中躲避风雨您为我开阔了视野您是我永远的挚友生命的动力

7、要知父母恩,怀里抱儿孙-日本谚语

8、鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩

9、母爱,犹如波澜壮阔的大海,一望无垠的蓝天,辽阔的草原,葱郁的森林。翻滚着,蔓延着,生长着,蓬勃着,像历史的长河奔腾喧涌,永不停息,轰轰烈烈。

10、我的成长是刻在你额头上的横杠;我的放纵是刻在你眉心的竖杠;我的欢乐是刻在你眼角的鱼尾。妈妈您辛苦了!

11、五月的康乃馨,没有牡丹的雍容,没有百合的浓香,只是默默散发着沁人心脾的清香,如同母亲的爱。祝福母亲,感谢母亲。

12、母亲的爱是一条永不枯竭的河,母亲的情是一首永远写不完的诗,感恩母亲的人是一朵永放幽香的花。妈妈我身上留有您的体温,脉搏理奔腾着您的血液,性格上烙有您的印记,思想里有您的智慧。

13、花儿感谢绿叶,绿叶的碧绿衬托花儿的娇艳;小草感恩大树,因为大树的遮风挡雨小草长得碧绿葱茏;大树感恩土地,因为土地大树才有参天之姿,才能迎霜傲雪……而我,感恩我的母亲,她没有美丽的容颜,没有崇高的地位。她以她质朴的灵魂哺育了的成长,没有她,就没有我今天的一切。

14、妈妈,是您用您的爱为我筑起了遮风挡雨的屋墙,是您用您的精心呵护给了我温暖。您让我明白了母爱,学会了感恩。您的爱是伟大的、无私的,您的爱是温暖的、美丽的。在爱的宽阔海洋里,我健康成长,在您的精心呵护、培育下,我茁壮成长,不管什么时候,我都不会忘了您的养育之恩。

15、妈妈的唠叨,像天气预报又旧又新,提前向你发警告;妈妈的唠叨,像温泉直冒咕嘟咕嘟,没完没了。我深情地祝母亲节日快乐!

16、妈妈,是我最爱的人,是我的好朋友。因为你不仅生养了我,还要感谢您让我学会了许多东西,它们让我一生受用。

17、母亲,我是一朵白云,您便是包容我的蓝天,我是一棵树,您便是滋养我的土地;我是一只飞鸟,您便是庇护我的森林;只要我的青春有您在,我就不会悲哀,即使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来;只要我的生命还有您在,我就不会悲哀,即使我陷在茫茫沙漠,也还有希望的绿洲存在;只要我的明天还有您在,我就不会悲哀,因为冬雪会因您而悄悄融化,春雷定将因您滚滚而来。

18、人的嘴唇能发出的最甜美的字眼,就是"母亲",最美好的呼喊,就是"妈妈".

19、感恩母亲,是她把最无私的爱给了我,是她时时刻刻牵挂着我的衣、食、住、行。感谢母亲给予我的点点滴滴的关心。

20、感恩母亲,按照她教你的人生一步步走去,也许母亲会永不妥协,但那全出于对你的爱。因为,从出生的那一刻起,一切源于母亲!

21、并不是只有在母亲节这天才要"特别"去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节。希望母亲能天天快乐,日日幸福!

22、母爱大如山,亲情永无眠;

23、让我沉浸在您的欢乐中让我享受在您的温馨中让我陶醉在您的双臂间让我偎依在您的怀抱里

24、如果母亲是雨那我就是雨后的虹如果母亲是月那我就是捧月的星母亲是我生长的根我是母亲理想的果

25、感恩母亲,是她忍着十月怀胎的艰苦,期待着我将临人间。随着我的第一声洪亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年无休止地为我操心、操劳,无怨无悔,细心地呵护着、养育着我。让我生活在欢乐幸福的环境中,让我无忧无虑地健康成长。

26、悠悠的云里有淡淡的诗淡淡的诗里有绵绵的爱绵绵的爱里有深深的情深深的情里有浓浓的意

27、"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。"这首歌使我明白没有父母,就没有我们自己;没有亲情和友情,世界就会是一片黑暗,所以,我们需要有一颗感恩的去感恩每时每刻都在为我们辛勤付出的父母。

28、山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容。让我们共祝母亲健康快乐!

29、母亲的坚强让我引以为豪,母亲的照顾让我感动。我内心深处永远都不会忘记这份最宝贵的感情,因为母亲为我所做的一切都是出自一位母亲心底最纯朴的感情,然而,我却忘记的多,记住的少;责怪的多,了解的少;索取的多,付出的少……我曾要求母亲去理解自己,却不曾让自己融入她的内心世界给她多一点的理解。她的爱使我痛恨自己的不懂事,同时也让我明白到在未来的日子里该如何去对待这份恩情,如何去回报她为我所流逝的青春。

30、让我们多给母亲一点爱与关怀,哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲也时刻感受儿女的关心。

31、家是我们的,家务却是您的;身体是我们的,长得壮却是您保障的;生病是我的不小心,心痛难过却成了您的专长;悲伤失落是我的情绪,阴晴圆缺却表现在您的脸上;家净了,人和了,过节了,妈,您辛苦了!

32、感恩生育我的母亲,感恩祖国我的母亲,感恩地球我的母亲。您们的孩子,要用智慧、科学、勤奋、勇敢来报答母亲,让您们的微笑更甜蜜,山河更壮丽,环境更美好。

33、我长大了母亲的黑发却似枫叶上的寒霜星星点点闪着银光我深深地吻着那些岁月的痕迹

34、谁言寸草心,报得三春晖

35、可就是这样的母亲,在你跌倒的时候,将你扶起,教你站立,指引你,支持你,一步一步向前走去,就是这样的一个普通的母亲,让你体验道生命的价值,让你渡过一个一个的难关,使你不断成长。

36、您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着您繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。亲爱的妈妈,感谢您给予我的一切!

37、妈妈给予我们生命,给予我们无微不至的照料和呵护,给予我们最幸福的童年。所以学会感恩吧!感恩母亲是每个子女都应该做到的。人家都说康乃馨是专门儿送给母亲的,我打算用压岁钱给妈妈买五朵康乃馨,代表着"妈妈我爱你"一束康乃馨也许不能偿还我们欠母亲的,但却可以表达我们对母亲奉献的感恩,感谢母亲的教导和培养,这才是最重要的。

38、母爱是无私的,无论我是否优秀,我在她眼中永远是最棒的;无论我是否取得了成功,她永远都为我骄傲;无论我心中是否有她这个妈,她永远都在默默无闻的奉献,无怨无悔的承受,给予我支持、鼓励和帮助。纵然我长大成人,在她眼中我永远还是个孩子。

39、妈妈,让我摘一朵白云,载着我每天的祝福寄给您吧!让我抓住一缕阳光捧进您敞开的窗户,送您一丝温暖的慰藉吧!

40、"慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。"唐代诗人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人间至美的情感DD母子之爱。

41、呱呱坠地,母亲含辛茹苦抚养长大;穿衣吃饭,无一时不问寒问暖;出门求学,牵挂思念全系母亲心间;为人处世,道理一一摆在面前。母亲我爱你,

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