时间：2023-12-09 08:55:43
离四川的汶川地震已经比一年更加多了！但是，地震过后，那一幕幕的情让我感慨万千啊！面对失去了亲人们的人们的哭喊声，面对着地震的灾难；面对着这一切让人觉得思绪万千的事情没我不知道我是什么样的感情！
为什么呢？为了地震中死去的人们和失去亲人的人们.幸而存活的人们.受了伤的人不是应该感到悲痛吗？是的，是应该感到悲痛。8.0级的大地震，逝世的几万人，这一幕幕连在一起我们应该感到悲痛万分！如果没有感到悲痛的人它就不是中国人。我感到悲痛但是我感到的更多是钦佩！为什么呢？因为死去的人们而感到钦佩不是太可笑了吗？你可别真这么想啊！你要从另一个角度来想想看！我们一直说我们中国人团结但是有什么真正的行动吗？没有。但是这一次的地震我们中国人确实做到了团结！万众一心为了灾区人民我们都奉献伤了我们的一份爱心！一千万元.一百万元.十万元.一万元.一千元.一百元.十元.一元.甚至于一角！都是我们的心啊！我们做到了团结，但是与其比起来，我们的损失较为惨重！灾区中丧失生命的人们我向你致敬。在灾区中丧失亲人的人们，别气馁。你们失去了一些亲人，但与此同时你们获得的是更多的亲人。只要你愿意，全中国13亿人都是你们的亲人。
我不知道该用什么心情去看待这次的地震！是悲痛.伤心.难过还是用钦佩的心情去看待我都被弄糊涂了！哎呀！
曾经的挫伤，曾经的悲痛，曾经的欢笑，曾经的歌声，都已离我们远去，如今的你和我，都已不再是当年的我们。当年的懵懂，经过岁月的堆积，人群的流动，都已逝去。留下的，只有留恋以及感慨。
还记得吗？当年的你说希望永远这样在一起，现在呢？我们分隔两地，还回忆着，回忆着当时的事情。慢慢褪去缠绕在心灵上朦胧的面纱，剩下的，只有那颗赤裸裸的心。心与心的贴近、交流，是这世上最美的事。
心被一次次刺伤，又一次次痊愈，反反复复，来来去去。期待着、期待着曙光的出现。终于，曙光出现，可你却又要离去，你知道吗，这里、这里很痛，想要做个了断，却无法自拔。爱是什么？无非就是像毒药一样的东西。
人生亦是如此，一次次挫折使成长，一次次失败使明白，一次次受伤使振作，一次次堕落使觉醒。
如今一切的一切尽逝，那窃取了我们理想的过去，不想，不思，不念。
理想将有新的记忆。
如今的我们，努力的找寻着温暖，回忆，诧异。熟悉的校园却丢了我们的梦。
放弃的放弃终逝，不悲，不亢，不怨。
我们
那我就谈谈我的家，也就是我现在的幸福生活了！
我爸爸很搞笑，特别是他说的普通话总是逗得我们捧腹大笑。有一次，我拿爸爸开心，用普通话问：“老爸，听说你昨天看好一双新鞋子想买给我，是什么颜色的？”老爸就说：“是男（蓝）色的。”我和妈妈听了，忍不住笑了起来，爸爸看了我们这模样，挠挠后脑勺说“我说差音了。”说完连他自己都笑了。虽然他看起来很幽默，但他教起我数学就严厉了，每次我问爸爸很难的数学题，他都先说“不会的自己思考思考，别老问家长，要考试怎么办呀！还有，如果我真不会的话，他就细心的给我讲解，讲解完了，他就换另外一种方式考我。
我的妈妈呢！很爱生闷气。瞧，她正在煮饭。“来吃饭了！别凉了！”妈妈喊。我和爸爸听了，争先恐后地跑到餐桌前，尝这尝那的。我们像美食家一样开始了对饭菜的评价。我摇摇头说：“不行，这菜太咸了！”爸爸皱着眉头说：“这饭太软了！”我和爸爸一会儿挑这鱼的毛病，一会儿挑那菜地毛病。与其说我们在挑饭菜的毛病，不如说我们在让妈妈生气。这不，妈妈坐在椅子上话也不说，饭也不吃。我和爸爸看了妈妈脸上那副模样，忙说：“这菜很好吃！那鱼也很好！好吃！”妈妈听了，脸上才露出了笑容，我和爸爸这才深深地叹了一口气。不过有时这招不管用了，我们就另想其招。
我嘛！成绩还算不错，我喜欢学习英语和语文，所以我的语文和英语成绩一向很好。我还挺喜欢玩电脑，但并不是电脑高手哦！
我的家——一个幸福美满的家，一个充满爱的家，如果没有父母陪伴这我，我也不会像现在一样快乐，我特别想说：“我爱我的家，爱我的爸爸妈妈，爱我现在的幸福生活！”
——题记 “快出来，你小时候的伙伴来找你玩了。”妈妈冲我喊道。我正津津有味的玩着电脑，听到这一声喊，浑身不禁一颤抖，脑子里迅速闪过一个人的名字——艳艳。我高兴的小跑了出去，来迎接我好久不见的好朋友。
只是仅仅比我大了两岁，为什么让我感觉不是一个世纪的人呢。
当我走出院子的一刹那，我有点略微的惊讶，似乎在我意料之中，可却是超乎了我的想象。眼前的女孩头发染成了黄色，眼睛上画着黑黑的眼线，一身前卫时尚的装扮，这本不是她这年龄段该有的。所以让我感觉十分陌生，我在略微惊讶之中勉强向她挤出了一个微笑，当我走到她身边时，我努力回忆她以前的样子，可是毫无结果，时间太久，我完全忘记了。她见了我十分亲切，第一句就问我的学习情况，我的回答也是十分拘束。我们说了没几句，她找个理由就走了，因为她这次不是专门来找我的，她还有事要做。我失落的回到电脑桌旁边发起了呆。
她走后我陷入沉思中，为什么会变成这样呢？她应该在高中的校园里享受她紧张而充实的高中生活啊！为什么会……之后我才从妈妈口中得知，因为她中考失利，最终榜上无名，要交钱才能上。而家中父母观念落后，认为女孩子要那么高文凭干什么于是让她休了学去找工作，她虽然百般不愿意，可最后也只能随了父母的意，出门打工去了。对于一个女孩子来讲，放弃学业是件多么残忍的事情啊。这又不是在那个“女子无才便是德”的旧社会时期，怎能不叫人惋惜呢。我听了眼中不觉微微湿润了。
还记得五年前的暑假，我们经常混在一起玩着一些莫名其妙的游戏。午后天气炎热，阳光照得树叶发蔫，家门口的哈巴狗伸着舌头在阴凉的地方凉快，大地被烤得热腾腾的好像能散发出热气一样。我整个暑假都不间断地一到下午三点钟多就从家出发向艳艳家赶去找她玩。因为这个时候，她的父母都下地干活去了，只有她自己一个人在家，每次去她不是在洗衣服就是在打扫卫生，真的一刻也不闲着。她说这是父母给她布置的任务早干完就可以玩了。我不忍心看她这样劳累便伸手帮去她，但每次她总是要我先到一边看电视，等会她就好了。最终还是拗不过她只好在一边默默看着她洗衣服了。想想自己在家里就是小公主，自己的衣服都懒得洗别说给父母洗衣服了。真是惭愧呀。艳艳真是比我懂事多了。 待她洗完衣服之后，我们开始玩游戏，或者一起写作业总之我们就是无话不谈的好朋友，从来没因为一件事翻过脸。那样的日子真是令人怀念啊。
可是现在已经回不去了，真的回不去了，我们都已经长大，观念似乎有了很大改变，我依旧沉沦在以前的那个她，可是她已经把自己忘掉了，又怎么能指望她还记得我呢！
为什么要读马奇？
2006年，马奇在接受《哈佛商业评论》采访时，提到学术知识与经验知识的差别。他说，学者们主要是关注那些形塑管理历史与现实的基本机制，而管理者所积累的经验知识则针对特定时空下的个体经验。学术知识难以解决具体和专门情境下的问题；但在新涌现出来的、不断变化的环境中，当经理人员们面临大量未知与不期而至的问题时，这些学术知识恰恰变得重要而有用。说到底，它不提供答案，却提供给我们认识（新）问题的思考框架。一定程度上，在互联网技术全面发展渗透、全球化高歌猛进、跨国企业蓬勃扩张、环境问题日益突出的今天，再读马奇、再思考马奇的学问，也变得必要。
与西蒙、塞尔特等学者一道，马奇是组织学中影响深远的卡内基-梅隆学派的主要创始人。这一学派的重要主张是“有限理性”，即由于人们获得信息及加工和处理信息的认知能力是有限的，人们的理性选择因而有其局限性。有限理性的基本认识，颠覆了传统经济理性假设下的组织模型。在此基础上，马奇开创性地提出一系列的重要命题。他犀利独到的见解持续荡涤人们关于组织的思考，长久以来被奉为圭臬，成为当今组织分析的基础。
马奇的独辟蹊径让人叹服和着迷，他对于传统、主流组织模型的挑战和颠覆，一面激荡人们关于学术的“唯美”的想象，一面却又持续逼近深层而被扭曲的现实。无论研究者还是管理者，都能于此受益。
组织决策的陷阱
与传统组织模型所描摹的理性、秩序等大相径庭，马奇直言组织是“有组织的混乱”（organized anarchy），充满“模糊性”（ambiguity）。马奇这样描述我们所处的复杂并让人困惑的组织：
“许多事情同时发生，惯例和技术在不断变化，并且令人难以理解；偏好、身份、规则和观点都是不确定而不断变化的；问题、解决方法、机会、情境、人和结果都混合在一起，难以解释他们的联系；不同时点的决策似乎有联系，但却非常松散；提出的问题与解决方法之间的联系似乎也不密切；政策未被执行；决策者在决策时徘徊不前，而且似乎总是说一套做一套。”
在这样复杂、动荡以及模糊的组织世界里，马奇对传统的理性决策模型提出了深刻的质疑，并使用了颇为形象的“垃圾桶”模型来比拟和把握现实中的组织决策。这种弥漫于组织的模糊性体现在三个方面：第一，模糊与不一致的偏好。组织中的决策者常常是在行动中觉察他们的目的，而非在决策前已经明了“自己想要什么”。而随着组织的规模与复杂性相伴增长，组织所追求的目标之间也容易产生冲突，其实现的优先次序也会随机多变。第二，模糊的技术手段。所谓理性定义中的“手段-目标”的因果关系并不总是明晰的。人们常常只抱有模糊的认知，而在“试错”的学习机制下去获取知识，但却往往“知其然，而不知其所以然”，并不尽然像理性决策模式所主张的依逻辑思考的决策步骤去解决问题。第三，决策参与者的流动性。决策过程中的参与者常常来来去去，随时点而变，不同的偏好、利益、冲突等因而被卷入到决策中。由于决策参与者具有相当程度的流动性，也就是说参与决策者可能前后完全不同，故同样的议题由于不同的人员出席讨论，结论也可能与原先规划完全不同。
被模糊性定义的组织，其决策常常决定于四股力量：问题、解决方案、参与人员和决策的机会。它们之间的消长互动决定了什么样的问题会浮上台面，成为热门的议题，然后进入到决策来试图解决。换而言之，问题、偏好以及解决方案之间并没有紧密的逻辑关联，组织决策是一个被偶然性左右的过程。
马奇笔下的组织决策中，理性的没落是一种警醒。
《德意志银行十分钟的悲剧》一文讲述一个令人惊异的故事，引述如下：
2008年9月15日上午10点，美国雷曼兄弟公司向法院申请破产保护，消息转瞬间疯传。令人匪夷所思的是，德国国家发展银行10点10分居然按照外汇掉期协议的交易，通过计算机自动付款系统，向雷曼兄弟公司即将冻结的银行账户转入了3亿欧元。转账风波曝光后，德国社会各界大为震惊，舆论哗然。因为此前一天，有关雷曼破产的消息已经满天飞，德国国家发展银行应该知道交易的巨大风险，并事先做好防范措施才对。人们不禁要问，短短10分钟里，德国国家发展银行内部到底发生了什么事情，从而导致如此愚蠢的低级错误？
首席执行官乌尔里奇・施罗德：我知道今天要按照协议预先的约定转账，至于是否撤销这笔巨额交易，应该让董事会开会讨论决定。
董事长保卢斯：我们还没有得到风险评估报告，无法及时做出正确的决策。
董事会秘书史里芬：我打电话给国际业务部催要风险评估报告，可那里总是占线，我想还是隔一会儿再打吧。
国际业务部经理克鲁克：星期五晚上准备带上全家人去听音乐会，我得提前打电话预订门票。
国际业务部副经理伊梅尔曼：忙于其他事情，没有时间去关心雷曼的消息。
负责处理与雷曼业务的高级经理希特霍芬：我让文员上网浏览新闻，一旦有雷曼的消息就立即报告，现在我要去休息室喝杯咖啡了。
文员施特鲁克：10：03，我在网上看到了雷曼向法院申请破产保护的新闻，马上就跑到希特霍芬的办公室，可是他不在，我就写了张便条放在办公桌上，他回来后会看到的。
结算部经理德尔布吕克：今天是协议规定的交易日子，我没有接到停止交易的指令，那就按照原计划转账吧。
结算部自动付款系统操作员曼斯坦因：德尔布吕克让我执行转账操作，我什么也没问就做了。
信贷部经理莫德尔：我在走廊里碰到了施特鲁克，他告诉我雷曼破产的消息，但是我相信希特霍芬和其他职员的专业素养，一定不会犯低级错误，因此也没必要提醒他们。
公关部经理贝克：雷曼破产是板上钉钉的事，我想跟乌尔里奇・施罗德谈谈这件事，但上午要会见几个克罗地亚客人，等下午再找他也不迟，反正不差这几个小时。
理性的神话，不过是对现实的讽刺。
组织目标的陷阱
1962年，马奇提出：企业是一个“政治联盟”，首次将政治分析机制引入到组织研究中，超越了之前在组织研究领域盛行的“理性选择”，也拓展了他和西蒙等的“有限理性”的分析视野，塑造了一个更为逼近真实的组织模型：不同的个体和人群，都是带着不同的利益诉求进入组织。组织运行和决策因此体现为一个冲突过程、一个政治过程、一个讨价还价不断博弈的过程，以及一个利益联盟构造的过程。与德鲁克、巴纳德等管理学大师都强调共享的组织目标对于企业生存与发展的重要性不同，马奇的政治视角挑战了一个基本假设：究竟有没有单一的组织目标？实际上，在马奇的政治视角下，任何组织都是由不同的利益集团组合而成。组织内部不同利益集团会按照自己的利益对决策施加影响，决策和决策的实施过程是一个双方或多方“策略互动”的博弈过程，这种“策略互动”在很大程度上以各方“利益”而不是组织效益最大化为基础。因而，所谓共享的组织目标，实则被分化的、各方利益集团自己的目的所替代。
马奇的政治分析视角，使得对目标的设定从“领导者设定组织目标”的判断中跳脱出来，强调领导者本身可能只是利益联盟中多种力量的一支。在多方博弈中，谁的目标能成为组织目标，不是一个设定过程，而是一个政治过程。因此，一个更有价值的问题或许是：如果不是领导者，那么谁在控制组织目标？在马奇看来，企业天生就是冲突的场所。现代企业建立之初，就是多方利益相关者的聚合：投资方、管理层、员工、顾客，包括政府、媒体，以及公众等。任何一方在企业治理过程中都会试图通过权力手段（包括：强制、资源依赖、意识形态等）来努力实现自己的利益诉求。如此看来，组织本质上都不可能再用单纯的经济学或管理学视角来解释，而必须用政治的眼光来琢磨。这个时候，理性逻辑恐怕得让位于强权甚至暴力逻辑。
前不久，一封《致全体大娘人的公开信》在网上传播。此信正是出自“大娘水饺”创始人吴国强，暴露出品牌创始团队与资方管理团队之间的深刻矛盾。吴国强作为创始人却被拒之公司年会会场门外的情景，不能不说“悲凉”。此类权力争夺的冲突，如俏江南、万科等，多少折射出马奇的组织政治观的犀利！组织不是那一贯温情的奋斗共同体，却是短兵相接、激烈肉搏的权力场。所谓的阴谋阳谋，或许是一种渲染，却更戏谑地直指组织的血肉本质。我们可以被愿景、使命、共同目标所激励，但却不能不思考：我们被谁的权力之手在操纵？
组织学习的陷阱
马奇不断质疑：要不要对学习怀有无条件的热情？与鼓吹学习的流行观点不同，马奇引导我们关注“学习的短视”、“胜任力的陷阱”、“适应与适应能力的悖论”等重要命题。
学习是一个过程，组织在此过程中监控经验，并据此改变行动倾向。经理人的一项任务就是，监控自己的经验并从中学习，另外一项任务就是，组织大家学习并且运用从自身和他人经验当中获得的知识。但这种组织适应过程中却具有隐性的短视。在组织的学习过程中，短期局部看似成功的行动往往被作为“成功”经验复制。而恰恰由于“成功”，经验和胜任力互相积极反馈：越擅长的活动，组织越经常从事；越经常从事的活动，组织越擅长。学习的自我强化导致组织只聚焦于现在的领域，其结果就是组织的某些“特长”被放大，组织变得特别精通能够产生具有即时优势的业务活动。由于组织对自己现有特长和优势的专注和钻研，作为一个学习者，就会越来越疏远其它领域的经验和知识，越来越难应付其它领域的环境变化。当“成功”嵌入到组织中成为经验、知识甚至是规章制度时，这种对于学习的保存沉淀也就可能会成为未来组织适应的桎梏。
学习作为一种适应过程，也包含两种活动和机制：一是利用，一是探索。利用是指短期之内将既有的想法、技术、战略或知识常规化、完善化、精细化，利用其来努力提高效率。探索则是指尝试新事物，希望能找到更好的、可以替代旧事物的新事物。组织在这两类活动中分配注意力和资源。对于成功的企业而言，利用性学习的回报显然要比探索性学习的回报更确定、更快、更近，偏向“利用”的组织学习在组织的实际决策和行动中也就更占优势，但也更易招致我们所说的“胜任力陷阱”和“成功陷阱”。
马奇所倡导的组织学习其实是一个平衡：利用与探索的平衡。组织适应既要求利用，又要求探索。专于利用的系统会发觉自己越来越擅长一项越来越接近于废弃的技术；专长于探索的系统永远不会实现其探索的优势，因为即使一个好的想法，也需要在积累足够的胜任力之后才能发挥作用。
如何实现这种利用与探索性学习的平衡，以及什么状态的平衡是最佳平衡，都是管理者需要关注的。许多人认为可以通过灵活的组织结构设计、独立子单元或部门的设置来构造组织的二元能力。但也有人指出，个体组织一定是短视的。从长期来看，即使存在探索性的单独部门，这些探索性的单元也会逐渐走进“胜任力”陷阱，变成“利用”性学习：如果他们有成功的探索经验，那他们就会遵循那些经验，甚至提炼成为创新法则，其实阻碍了新的环境中的探索。
成功的陷阱以及学习的困境是每一个企业巨头面临的挑战。创新者如苹果，仍然要思虑iphone极其成功之下却多少有点乏善可陈的尴尬。当下的互联网创业热潮似乎更让“成功”变得触手可及，一批新的基于互联网以及移动终端的创业企业迅速崛起。如何审慎对待自己的成功，或许才是真正的考验。
马奇的深刻和犀利，是学问上的唯美，也是现实中的疼痛。阅读和思考马奇，促使我们更加接近逼真的组织，也迫使我们重新整顿自己的世界。
看，河口分局河口所的外墙模板，处处挂模成功！
屏边分局应急中心的楼面板上，到处是三五成群布设和绑扎钢筋的工人们！
6台崭新的世行配套铣刨机，正成为现代化红河公路建设中的重要成员！
金平分局金竹林隧道管理所的服务区建设，正在热火朝天地进行着……
红河公路局世行项目建设的工地上，全局干部职工忙忙碌碌的身影、鼓足干劲的呐喊声和各类机械设备演奏出的华美乐章，到处呈现出一片朝气蓬勃、欣欣向荣的景象！
"总想对你表白，我的心情是多么豪迈；总想对你倾诉，我对生活是多么热爱；勤劳勇敢的中国人，意气风发走进新时代！……"
在党的报告中明确指出：中国特色社会主义进入了新时代！在这里，我要说，咱们红河公路局也进入了新的时代，并且正在迈向新的征程、展现新的面貌。
报告中提出"把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国"的思想，鼓舞了全局干部职工的干劲，也加快了世行项目建设的进程。全局上下认真贯彻落实提出的"要像石榴籽一样紧紧抱在一起"的精神，进行了艰苦的探索和不懈的奋斗，从以前基础设施相对落后的面貌，迅速改变，成为了一个先进的、强大的公路设施服务系统，取得了改革开放以来的巨大建设成就，为红河公路局在新时代迈上新征程、展现新面貌中打下了坚实的基础。三年来，我们在世行项目建设中取得的成就是全方位的、是开创性的。
看，那座荒凉的大土包，正在成为红河公路局应急中心新的办公楼、停机库、战备库、实验室、智能化会议室……在这里，不仅有了家禽养殖场、纯天然的菜园、果园和烤酒坊，还已然变成了鸟语花香的人间天堂。
看，弥勒分局的办公楼、职工宿舍楼以及体育馆已经建成，精神的会议宣传随处可见。翘首期盼的职工们很快融入到了新的办公环境中，继续以崭新的精神面貌为公路建设事业添砖加瓦。
看，元阳分局新建的办公楼外，醒目的"24字方针"宣传板，一次又一次充分体现和践行着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。
你们看到了吗？新的办公场所、新的机器设备、新的服务区……这一切新的基础设施不仅使公路人拥有了更舒适的工作环境和更可靠的社会保障，而且在为公路沿线的人民群众提供更高品质的交通运输服务、促进地方经济发展的同时，更好地满足了人民群众多样化、多层次、多方面的生活需求。
没有发展就没有生存，更谈不上振兴。全体职工对改善工作环境的渴望、对美好生活的向往和追求以及在工作岗位上全力以赴的奉献，都成为了振兴发展红河公路局的重要动力。
新的时代，我们会有一个良好的发展环境，会更好实现红河公路局的振兴！在新时代中，我们坚信踏上新征程、展现新面貌的红河公路局将是一个人与自然、人与社会和人与人自我身心全面和谐发展的单位，一个促进社会经济良性运行的单位，一个生机勃勃的单位，一个可以让职工享受更多物质成果、精神成果和更多幸福的单位。明天的我们，将以自己公路人特有的勤奋，以追求进步和顽强不屈的精神创造出更加灿烂的公路文化，为云南公路的繁华与强盛，贡献红河公路局的力量。
新的时代，是红河公路局增强"四个意识"、坚定"四个自信"、实现强起来的时代，是全体干部职工团结奋斗、不断创造美好未来的时代，是为"实现中华民族伟大复兴的中国梦"添砖加瓦的时代。
继往开来的领路人，正高举着中国特色社会主义伟大旗帜，带领着我们走进新时代。让我们以昂扬的情怀、迎着红河公路的旗帜，开创未来，奔向更加美好的明天！
变了，变了，我们现在都变了，外面世界的诱惑，我们都没能好好的抵御，而是相互的陷下去，我们原来是诤友，一同的愿望，我们想着努力去实现，我们一起奋斗……如今，我们像是余茶饭后交谈的朋友，没有了年少的纯真，也没有了年少一起奋斗的意志，我们真的需要好好的谈谈我们的过错了。
现在我们多了一份情感，以前的我们总是快乐的笑，从来不会为其他事所伤感，这个也许事我们现在处于青春期的心里，但是，为什么？现在我们都要学会伪装，这个不是以前的我们，这样的我们，连我自己都觉得我们像个恶魔，我们相互戴着面具来相处，不真实的我们，在一起只会更加虚伪，所以，我选择离开你……
听话的我们，变得叛逆，开始错误的选择，这些，是因为我们两个虚伪的人在一起，面对错的诱惑，不能告诉对方，而是纵容对方去做，这样的朋友称不上。单纯的我们，有了心机，以前总是为对方着想，现在呢？我们都是先考虑自己的好处才答应对方的要求，这样只是在自己的利益上才肯和对方做朋友，是狐朋狗友。
时常有两个形影不离的人在一起嬉戏，开心地说笑着，被我们认为开心的事，不用理会别人怎么看我们，傻傻的说笑着，这个场面也已经在我的脑海了渐渐模糊，也将消失。现在的我们还会这样吗？以前，每当放学父母不见我们回家，他们也不必担心，因为这个时候，我们一定在对方的家里学习或是玩耍。现在呢？父母反而害怕我们呆在一起，怕我们再次叛逆。
出身贫寒的我们，现在家里的经济条件好了，以前着装朴素，现在衣着华丽，开始变得时髦起来。但是，我还是喜欢朴素，外表的美并不是真善美。以前我们总是说别人只是外表看起来美，其实内心一点也不好，现在呢？我们还不是一样，我们应该扭转我们的眼光，用知识来充实我们的，而不是用金钱来装扮我们。
我开始变得自私，什么快乐的事都不愿意和你分享，只想着自己的好，忘却了你。你，开始变得高傲起来，看什么都是不屑的眼神，看不起别人的贫寒，回想一下，我们以前不也是那样吗？我们不应该用有色眼睛看别人。