领班试用期工作总结范文
时间：2023-11-11 13:53:03
领班试用期工作总结篇1
老师的职责首先是育人，先成人，后成才。为人师表，答疑解惑，则为老师，老师是称为传授知识的人。下面是小编为大家整理的教师转正考核表个人总结，供大家参考!
教师转正考核表个人总结我于__年6月通过招考分配到__乡__完小工作。一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。
一、教学方面：我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面：教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名着、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
三、生活方面：在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过一年的学习和实践，现在我已经基本能够做好班主任的相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准为盼!
教师转正考核表个人总结试用期阶段的工作总算要结束了，我已经迫不及待的想要成为了学校里的一名正式教师来参加工作，已经等不及的想要确定下来自己在学校里的职业发展规划。所以在试用期还没结束之前，我就迫不及待的想要跟领导写下我这篇转正工作总结，向领导提出我的转正申请，让领导知道我这颗热切想要留在学校继续工作的心。
在试用期里，我担任的是二年级的语文教师岗位。虽然我的教学经验匮乏，但是对待试用期二年级的语文教学工作，我却充满了信心。这不仅是因为我对语文的热爱，更是对我自己教学能力的一种自信。
但是自信归自信，实力归实力，我还是要对自己的工作负责任，要承担起自己当老师的义务和职责。所以，在来到我们学校之前，我就对我试用期的教学工作做了充足的准备。不管我能不能在__学校呆多久，不管我能不能成为__学校的一名正式教师，我都要尽自己最大的努力来对待我目前所从事的工作。所以，我花了一个月的时间准备面试，面试通过以后，我又花了两个星期的时间来了解__学校二年级__班级同学的语文成绩的整体情况，来准备自己教学工作的任务和安排。
在来到__学校接管里__班级的语文教学工作以后，很快我就熟悉了他们班级的各位名字和性格，也适应了__学校的教学环境和工作氛围。我对__班级的同学进行因材施教，一对一的辅导他们的功课，让他们成绩好的能够继续保持下去，让他们成绩不好的都能够提上来。针对他们语文科目的弱点和缺陷来对他们进行补习和专攻。通过这一阶段我和__班级同学一起有目标，有方法的努力过后，我们终于在上一学期里，迎来了不菲的成绩。
在试用期里，我不仅努力的做好自己的教学工作，而且还积极主动的配合好__班级班主任的管理工作。有什么问题，我都会跟他们的班主任进行及时的反馈加强和沟通，一心想让__班班级的成绩和管理走向更好的发展。
面对我以后的教学工作，我任然充满了十足的信心。我有信心能够做好我语文教师的职位，也有信心带领我所在班级走向年级排名的第一位。我是真的热爱语文，真的热爱教学事业。如果我有幸能够成为我们学校里的一名正式教师，我将以我一生的热爱投入到我的语文教学事业中。
教师转正考核表个人总结转眼间，一年的试用期到了。在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入到太和中学这个大家庭中。一年来，在学校领导和同事们的帮助下，我无论是学习能力、教学能力还是专业水 平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下：
一、德：作为一名党员，我坚决拥护中国共产党的领导，认真学习党的重要文件和 精神。积极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守《教师法》等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动，服从分配， 完成学校指定的各项工作，廉洁从教，忠诚党的教育事业，执行党的教育方针，面向全体学生，教书育人，培养全面发展的合格人才。我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，对人真诚、热爱 学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行， 毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、能：本年度，我担任高一年级历史教学工作。在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。做到课前认真备课，课堂上注意搞活课堂的气氛，提高学生学习的主动性，课后及时总结、反思。从不体罚学生，并开展结对子的活动，激发学生的上进心。平时，关心爱护学生，既做到严格 要求，又耐心引导，，促进学生全面、主动、健康发展。
二、勤：我严格遵守学校的各项规章制度，积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在担任高一五个班历史教学工作中，做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的教 师。
四、绩 在学生们的共同努力下，这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学 生学习能力方面，取得了较好的成果。绝大多数学生都逐渐由会学向学会转变;一年来，学生对历史的学习兴趣有增无减，且每次考试成绩都能与 老教师所教班级不相上下。今后，我仍将不懈努力，不断提高教育教学能 力和水平，创造更好的成绩。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作，踏踏实实地做人，我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报太和中学，回报社会。在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准为盼!
教师转正考核表个人总结时光飞逝，转眼间，我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里，我实现了由学生向教师角色的大转变，真正适应了学校的正常教育教学生活，也已融入到了树下小学教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下，我的教学工作已逐渐步入了正轨，并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步，教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中，我收获颇丰，但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下：
身为一名人民教师的我，现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实，受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰，曾为学生的不努力而担忧，抑或是为自己缺乏教学经验，特别是班级管理经验而感到纳闷，曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼，一切的一切，都还需要我不断地去努力，去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验，了解学生，认真备好课，上好课，认真辅导，尽心尽力，以求问心无愧，期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干，获得长足的进步，获取宝贵的经验。
我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学，同时还兼任学校幼儿班的班主任。对于一位刚踏进教师行列的新老师来说，我面对的是一大堆的未知和茫然。起初，我将它当成是对自我的一次大挑战，尽自己的最大努力去尝试，不断去适应和探索，同时还向老教师请教经验。一路下来，我觉得兼顾三个年级的美术教学，很多时候觉得力不从心，六年级的学生两级分化严重，学习好的同学比较自觉和勤奋，但另一方面，基础比较差的学生也比较多，无心向学、懒惰成性，上课喜欢讲话，搞小动作，让我变成在三个年级两边转，两头忙，一来要管理好幼儿班，整理琐碎的班级事务管理，应对幼儿的好动和纪律管理，还要负责对高年级差生及时的辅导，有时真的感到很累。此时自己也会用阿q的精神来自我安慰和调节：要是自己有分身术就好了!自我认为，面对这一局面，讲究方法非常重要，时间和多种因素也要充分考虑在内，尽管有些因素是无法把握和控制的。
在教学工作总结上，我努力钻研教材，写教案，认真备课等。在研究教材方面，对于课程的教学重难点，起初把握不是很精当，但在老教师的指导帮助下，通过对教师教学用书的反复研读和学习，我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中，读懂、读透教材非常重要，这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透，理解消化了，教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看，美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。然而由于各种原因，目前人们对美术课程的重视还远远没有达到应有的程度。美术课在中小学课程中，依然处于弱势地位。认清这一点，有助于我制定切合实际的美术教学标准。理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习，并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展，因此我想方设法去调动学生的学习积极性，倡导愉快教学，让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念，我一直在努力着。在课堂教学中，注重灵活地选择教学方法，并注意围绕教学目标来开展教学活动，注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评，在评中求反思，在反思中求提升”原则，我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议，认真反思并改进。自己也认为，只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。
在班主任个人工作计划中，我因为缺乏班级管理经验，同时又是幼儿的班主任，所以感到甚是吃力，多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。但面对着一班小家伙，我有时候还真是感到束手无策，一大堆繁琐的事情等着我去操心，一大堆繁琐的工作等着我去身体力行，一大堆班级小矛盾等着我去处理。对于班级的有效管理，在我向其他老师取经的过程中，我懂得了要当好一名班主任，要有信心、耐心和爱心，这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。对于幼儿小朋友，他们有的才刚刚入学，面对陌生的大集体，或许有许多的不适应，我更要认真地给予引导和鼓励。在这里，我特别要感谢何文琴老师给我的鼓励和帮助，她毫不保留地将她十几年来的班级管理经验传授给我，让我懂得了班级课堂教学常规管理在班级管理中的重要性，于是我根据她的经验作法来常抓学生的常规工作，在她的课堂教学中，我发现她的课堂教学常规管理做得非常好，尤其是她的身体语言，一个手势，一个简单的动作，一个表情，一个眼神，无不在传递着某一种信息。学生也能立刻明白她发出的各种信号，可见她初期的严抓常规，已使学生养成了一种自觉的习惯。她也成了我最敬佩的一位好老师，无形之中，我以她为榜样自我激励着。在班上，面对着一张张可爱的脸蛋，我心中充满了喜悦和奋斗冲劲，时刻提醒着自己：一定要带好这班小精灵。所谓好的习惯要从小培养，自然而然，我很注重他们良好行为习惯的养成教育。希望他们能快乐地成长，让自己也时刻怀有童心的我也觉得，自己也正如他们一样，一同成长着。
在一年的工作中，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着很多的不足，比如，合理统筹的能力有待提高，教学管理工作中不够严格，计划意识不强，与家长间的联系不够紧密，缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中，我确实成长了不少，学到了很多专业内外的知识，认识到自己的一些不足。正所谓：“有则改之，无则加勉!”既然看到了自己的不足，我将积极改正。在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，在今后的工作中，我将会多调整心态，多反省自己，多进行教学后思，努力做一名合格老师。
教师转正考核表个人总结时光飞逝，我从9月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里，我有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方，改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我
坚持定期进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
在这一年里，我担任小学数学四年级两个班的教学工作，工作充实而不乏挑战。作为一名新老师，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上，严格要求自己，注重专业知识的积累和教学基本功的训练，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了小学生的学习和心理规律，课后认真及时的批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导，并在教学四项规范达标中取得合格。
成绩是可喜的，收获是丰硕的。在总结收获的同时，我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好。在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准为盼!
领班试用期工作总结篇2
根据总行干部教育培训总体规划，**分行根据新形势、新任务的需要，及时调整工作重心，加大培训力度，制定了《2005年**分行教育培训计划》。并以全面落实人民银行人才兴行的发展战略为方向，采取有力措施，加强对干部职工的政治理论学习，加大各类培训力度，取得了明显成效，进一步提高了干部职工队伍素质。
2005年我分行全辖共举办各级各类干部培训班758个，培训4888时，参训人员15498人次，并从以下几个方面重点开展教育培训工作：
一、大力开展党校培训轮训工作。
**分行党校通过举办党校主体班，在实践中探索了一条“依托地方资源、突出央行特色、改进教学管理、提高培训效果”的党校办学思路，提高了分行党校的整体工作水平。
按照总行党校全年工作部署，制定《**分行党校2005年度培训计划》，按计划分别于三月下旬和五月下旬举办了第二、三期**分行党校主体班，共对98名近两年新提拔的副处级领导干部进行了40天的脱产理论培训。学员经过理论辅导、经济金融热点问题讲座、实地考察等不同阶段的学习，回到单位后，结合本地工作实际情况撰写了调研论文，分行党校对第二、三期党校主体班调研课题及学员论文进行评估，学员们完成了专题调研报告7篇，毕业论文98篇，经分行党校组织的专家审阅，推荐优秀论文42篇，论文优秀率为43%，理论课考试优秀率达94%。通过接受党校教育，领导干部的党性修养、政治理论素质和依法履行职责的能力进一步增强。
二、加强对辖内各级领导干部的理论业务培训。
1、举办领导干部先进性教育培训班。
根据辖区先进性教育活动的需要，按照分行党委的要求，我们于8月中下旬在北戴河举办了一期**分行辖区处级党员领导干部先进性教育培训班，此次培训班共有77名学员参加培训，其中包括**分行党委组织部、呼和浩特中心支行党委班子成员13人、辖区32个地市中心支行党委书记及机关党委书记64人。培训班采取专家辅导、观看讲座录像、集中自学等方式，针对保持共产党员先进性教育活动有关内容进行培训，并在学习结束前组织全体学员参加了以《》为主要内容的开卷考试。
2、组织各级领导干部参加业务培训。
在开展理论教育的同时，我们进一步加强了对各级领导干部的业务培训：一是在4月，推荐分行机关和省会中心支行12名行领导，分2期参加总行组织的副厅局级分支行领导干部高级研修班；二是在5－6月，推荐32名地市中心支行副行长，分3期参加总行举办的中心支行行长业务培训班；三是在3－5月，推荐38名县支行行长参加总行举办的第五、六期县支行行长培训班；四是于4月初至6月末在保定金专分三期举办了县支行副职培训班，组织辖内240名县支行副行长、纪检组长针对中央银行新业务、宏观经济与货币政策、金融稳定与金融服务、金融会计管理与财务分析、金融法规、金融改革热点问题、领导科学等内容进行脱产学习。培训结束后，组织学员结合各地实际工作撰写结业论文，并对240篇论文进行打分评优。
三、在大力开展辖内岗位任职资格培训的同时，开展各类专项业务培训
1、按照总行统一规划，做好岗位任职资格培训考核的各项相关工作。
为了进一步在辖内做好岗位任职资格培训考核的宣传动员工作，促进**分行岗位任职资格培训考核工作规范顺利进行。我们一是在辖区征求《岗位任职资格培训和考核实施细则》（讨论稿）的意见，整理上报总行；二是制定《中国人民银行**分行岗位任职资格培训三年规划及考核实施方案》、《中国人民银行**分行岗位任职资格考核实施办法》等若干办法，推动辖区岗位任职资格培训考核各项工作制度化、规范化；三是在全辖发放并统计岗位任职资格与电大学历续读项目问卷；四是推荐机关及辖区干部参加任职资格培训考试法律科目的师资培训班；五是按照总行要求，在辖内证订新出版的岗位任职资格公共科目培训教材并组织学习。
2、利用省会中心支行培训资源，开展全辖业务培训。
在2004年利用省会中心支行培训资源开展全辖业务培训的成功基础上，我们在9月下旬和10月下旬，分别在太原和石家庄举办了国库业务培训班和金融稳定业务培训班，期间邀请总行业务司局和分行有关处室领导，通过讲座和研讨的方式，针对新业务以及工作中的热点和难点问题，对163名辖内业务干部进行了培训，收到了较好的培训效果。
3、根据履行中央银行职能的需要，抓好辖区业务骨干的前沿性金融理论培训。
按照总、分行培训规划，做好辖内干部的业务培训。一是推荐28名辖内干部参加总行全年举办的各类专项业务培训班、研讨会；二是突出领导干部和业务骨干的培训，根据年初培训计划，经请示总行同意，2月在**财经学院开办了第二期在职干部攻读金融硕士学位的专业课程进修班，共有50名干部参加。截至目前，第一期进修班50名学员已全部结业，有5名学员提前通过了同等学力申请硕士学位全国统考，10名学员通过了统考的单科考试，第二期进修班也已经完成了两个学期，6门课程的学习。
4、举办大型理论业务讲座。
按照年初培训计划，我们在全年邀请总行有关领导和其他单位的专家、学者分别对机关副处以上干部和机关全员进行了保持共产党员先进行教育、公文处理与写作、影响宏观货币政策因素、征信业务等8个专题，15次讲座。通过开展讲座，加强了理论学习、更新了业务知识、开拓了工作新思路。
四、开展高层次培训，培养复合型、研究型人才。
1、积极推荐干部参加国际交流项目培训。
为全面提高辖区各级领导干部和业务骨干素质，开拓视野，培养复合型人才，我们积极推荐辖内干部参加总行各类国际交流项目的培训。一是推荐分行和省会中心支行4名副行长参加总行在德国举办的二期货币经济学及国际银行业务培训班；二是推荐7名辖内地市中心支行行长参加总行在香港举办的三期金融市场高级研讨班；三是推荐4名干部参加总行国际司的德国发展基金会项目面试、3人参加澳大利亚奖学金项目面试、3人参加日本奖学金项目面试、2人参加英格兰银行奖学金项目面试。
2、加大英语培训力度。
分行党委多年来一直重视培养高层次外语人才，2005年，在培养英语人才方面，一是推荐12名干部分2期参加总行在西南财经大学举办的BFT英语培训班；二是推荐5名干部参加总行在研究生部组织的英语强化培训班；三是组织2004年**分行英语强化培训班的学员参加全国BFT考试，共有37人参加，全部通过了考试，其中取得高级证书36人，中级证书1人；四是组织41名干部参加在南开大学举办的2005年**分行英语强化培训班，为保证培训效果，本次培训班依然采取提前半年通过笔试和口试选拔的方式确定参训人员。学员经过90天的脱产学习后，将于2006年1月初参加全国BFT考试。
3、加强对辖内中高层次专业技术人才的培养。
为了充分发挥高级专业技术人才在基层单位的积极作用，我们推荐分行及辖内省会中心支行21名高级经济师、6名高级会计师参加总行举办的高级经济师、高级会计师培训班，通过系统学习以及与国内外有关专家的讨论、交流，系统地提高了高素质干部的调研分析能力。
为提高辖区专业技术人员业务素质，便于加强岗位交流，针对部分职工现有职称与所从事专业不对口，以及某些业务骨干具有往其它专业发展潜力的情况，我们一是于3－4月在保定金专举办了一期24天的全国会计师资格考试考前培训班，共有辖区干部47人参加培训；二是在10月初在保定金专举办了一期20天的全国经济师资格考试考前培训班，共有辖区37名干部参加培训。
五、鼓励干部参加各类学历教育，规范学历学位变更认定工作。
1、鼓励、引导干部通过自学提高学历层次。
在加强学历教育工作，改善辖内干部学历层次方面，我们一是为促进干部职工参加在职学历教育的规范化，提高干部职工的学习积极性，在总结近年来学历教育工作经验的基础上，重新修订了《中国人民银行**分行工作人员参加学历（学位）教育或脱产培训协议书》；二是组织动员辖内100名左右具备全日制专科学历的职工报考对外经贸大学金融学、会计学的专升本教育；三是组织分行机关及辖区有关人员报名参加“中国人民银行岗位任职资格考试与中央广播电视大学学历教育接轨项目”，**分行辖区报名参加岗位任职资格考试和电大学历套读的人员共1376人，其中：按单位层次分，分行10人、中心支行426人、县支行940人；按学历层次分，研究生1人、大学本科46人、专科1329人；按报考专业分，报名参加货币政策方向214人、金融服务方向679人、金融稳定方向54人、外汇管理方向28人、综合管理方向401人。
2、开展全辖学历学位变更认定工作
按照总行人事司《关于中国人民银行系统干部职工学历、学位证书集中在教育部学历、学位认证中心查询认证的通知》（银人发[2005]65号）有关要求，分行辖内处以下干部的学力学位认定变更工作，全部由分行人事处集中办理。我们及时向辖内转发总行文件并布置了2005年度学历学位变更认定工作，共将分行机关、辖区上报的321人的学历学位材料进行审查、汇总整理，送交教育部学历、学位认证中心进行认证。此项工作的开展，基本解决了多年来干部职工学历学位变更认定工作中学籍查询难，政策尺度掌握不一致的问题。
六、做好金融专业英语证书考试**考区的各项工作。
根据2005年全国金融专业英语证书考试工作会议精神，布置**考区2005年度考试工作。在今年的考前准备和考务工作中，我们更新工作思路，改变以往独力承担报名考务工作的做法，在南开大学开设考点，并与南开大学和**财经大学合作开展面向考生的考前培训。5月28、29日在南开大学顺利地组织了考试，经过统计，2005年共有有727人报名参加考试，337人次通过考试，分别是2004年报名人数和通过人次的三倍，报考人数也是**考区历史上人数最多的一次，进一步扩大了考试的社会影响。
七、做好基础数据的统计和工作调研。
为了配合全员岗位任职资格培训考核工作的开展，我们在辖内积极开展基础数据的摸底统计和培训考核试点单位的调研工作，一是定制统一的摸底调查表发放到各级中心支行，按照岗位任职资格考核的不同专业统计参加考试人员，并将参加考试人员分成三批参加不同年度的考试；二是针对基层行如何开展岗位任职资格培训考核工作以及相应的奖惩激励措施等课题开展广泛的工作调研，将优秀的调研文章装订成册。
八、干部教育培训工作存在的问题和难点
一年来，我行的干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩，但仍然面临着一些问题和困难，制约了工作的进一步深入，这些问题主要是：一是基层行参加高层次培训的机会有限，干部思路难以开阔，视野难以拓宽；二是辖内各省的常规技能培训相对缺乏交流，整体业务培训存在效率不高，资源浪费等问题；三是具有较高理论水平和丰富实践经验的师资力量不足，目前的各类培训多数是应付当前工作需要，满足不了干部对高深层次知识的需求；四是教育经费相对不足，对员工在职参加高层次学历教育的积极性有一定影响。
九、对干部教育培训工作的几点建议
领班试用期工作总结篇3
总则第一条：为建立中层干部聘用及考核制度，健全科学、规范、高效的用人机制，促进单位各部门工作卓有成效地进行，制定本办法。第二条：本办法所指中层干部，是指单位内部各行政及业务部门的负责人（含副职）。班组长的聘任、考核参照本办法执行。第二章
中层干部任职的基本条件 第三条：中层干部应具备以下基本条件：
1、思想政治素质条件好，责任意识浓，事业意识强，开拓意识好；
2、业务熟练，肯于上进，自觉提高自身综合素质，有一定的工作组织协调能力；
3、工作积极主动，踏实肯干，务实求新，具有敬业精神和大局意识；
4、坚持原则，勇于承担责任和纠正错误；善于总结经验，不断提高工作水平。
5、工作和生活中能够以单位利益为重，凡事从集体利益出发，有强烈的主人翁意识和责任感。
6、能够严以律己，宽以待人；思想先进，团结同志，热爱本职工作。第三章
中层干部的产生 第四条：中层干部的产生，按照领导班子提名、职工评议的程序，实行聘任制办法。第五条：中层干部的任用，在坚持德才兼备的原则下，应从工作实际出发，打破学历、资历及干部、工人等身份界限，选拔有实际工作能力、能够真正带动部门工作发展的人选。第六条：中层干部的任用范围一般为单位在编在岗职工。确因工作需要的特殊岗位，应按照事业单位改革的有关规定，可以聘用单位以外的人员。第七条：对现有的中层领导实行直接聘任，对新提拔的中层领导实行试用制度。试用期为三个月，试用期满后，应接受职工代表或所在部门职工的民主测评第八条：新聘任中层领导的职工评议以无记名划票方式进行。候选人获票超过总有效票数的60%以上的，为通过评议，单位下发文件予以聘任；得票低于60%的，为没有通过评议。第九条：经领导班子提名，且通过职工评议的，予以聘任。聘任期为一年。第十条：经领导班子提名，但没有通过职工评议的，不担任中层干部；由此而造成的职位空缺，应由领导班子另行提名，并重新进入评议程序，产生新的人选。第十一条：中层领导的聘任期为一年，期满单位不再续聘的，视为自动解职，不在享受单位所规定的有关待遇。第四章
中层干部的职责 第十二条：中层干部应切实履行职责，在职责范围内认真开展工作，既坚持原则，又要方法灵活，当好领导帮手。 第十三条：负责起草、修订本部门年度工作计划、目标任务和工作标准；第十四条：担负本部门责任，认真落实既定计划，圆满完成年度工作目标；第十五条：认真执行领导决策，圆满完成各项临时任务；第十六条：以身作则，充分调动本部门职工的工作积极性，创造性地开展工作；第十七条：做好本部门人员的思想政治工作，及时调解纠纷，化解矛盾，形成团结一致、积极向上的良好风气；第十八条：公平、公正、廉洁、高效。第五章
中层干部的述职及考核 第十九条：对中层干部实行年度责任目标考核制度。考核方式分为自我总结、领导班子认定和职工评议相结合三种形式。
1、自我总结。每年年终，中层干部要对本年度个人工作情况进行自我检查，并将自查情况以书面形式汇总整理，存入个人档案。
2、领导班子认定。领导班子根据中层干部年度工作业绩，结合干部自查情况，对其进行年度工作认定。认定称职的，递交职工大会进行评议。
3、职工评议。领导班子认定称职的中层干部，要对全体职工进行述职。职工以无记名划票方式，对中层干部述职情况表决意见。获票超过总有效票数的60%以上的，为考核称职；超过75%以上的，为良好；超过90%以上的，为优秀；60%以下的，为不称职。第二十条：中层干部的考核及述职，每年进行一次。具体时间，按照所长办公会安排执行。第六章：对中层干部的奖惩及临时任免
第二十一条：为激励中层干部卓有成效地开展工作，在以下情况下，应对其给予奖励：
1、在年度考核中获得优秀的；
2、在业务考评中成绩显著的；
3、在专项任务中有突出表现的； 奖励办法另行规定。 第二十二条：中层干部应树立良好的道德情操，具备一定的业务管理水平和良好的心理、政治素质，对工作要科学地进行统筹安排，不得因工作失误影响单位整体形象或造成经济损失。有如下情况的，由所长办公会研究予以停职检查或就地免职：
1、由于工作安排不周、措施不力，造成重大安全事故的；
2、工作失误，给单位造成严重损失的；
3、受到政法部门处理的；
4、监守自盗，损害集体利益的；
5、散布谣言，诽谤他人，故意制造混乱，影响单位安定团结的；
6、不服从领导安排的，对单位政策强烈抵制，拒绝落实的；
7、弄虚作假，向领导隐瞒真实情况，导致领导决策失误的。 第二十五条：因职位空缺，需要立即补充中层干部的，领导班子可以临时任命。但试用期满后，仍需通过职工代表或本部门人员评议。 第二十六条：本办法自公布之日起施行。 第二十七条：本办法由办公室负责解释。
领班试用期工作总结篇4
一、年级主任办公室的构成、职责
年级主任办公室由1名年级主任、3名德育组长和1名教学干事组成。学校派一名校级分管领导。在校长领导下根据学校及德育处、教务处、教研室工作计划制定本年级工作计划。年级主任带领各备课组长、德育组长及其所管辖的班主任开展工作。贯彻落实对班主任、各备课组成员和年级学生的各项管理和考核、表彰和处罚，完成班主任和任课老师的任用和调整，实施德育、教学和教研工作，确保质量优良。
二、具体措施
1.制定切实可行的年级各阶段目标，用目标引领各部门的作为。高一：重在规范、养成教育，重在教学常规管理和夯实基础。高二：重在师生和班主任的拼搏意识、教学质量的提高、教学研究的效果和教育教学成绩的质的飞跃；高三：全方位总动员，向高考发起冲刺，圆满完成高考升学目标。
2.抓好生源关，首次积极会同教务处做好新高一尖子生招生工作，积极向全垦区逐个宣传学校对尖子生的招生政策，促使绝大部分尖子生选择本校，为品牌效应奠定良好的基础。
3.重视军训，开发亮点，打造品牌。狠抓跑操、行为规范教育和养成教育。在十五天军训和学规范活动中，我们强化学生的规范意识，矫正学生的不良习惯，以活动和比赛等形式增强班级的凝聚力、拼搏精神，同时也很好地落实了行为规范和养成教育。绝大多数班级初步形成了良好的班风，好的年级风气初步形成。
4.构建年级办公室协作机制，完善德育组长管理制度和教学干事工作职责。年级办公室由年级主任负责把关、决策，德育组长、干事出谋划策，分工协作，各司其职，有效地推动工作的开展。年级完善了德育组长管理制度，将年级二十六个班分为三个德育组，将年级考核和德育组考核相结合，具体到管理的每个班、每一小项，尽可能把工作细化，不留管理漏洞。三位德育组长对所管班级，无论是学习氛围的营造还是常规工作都进行了具体的指导。
5.组建并完善年级学生会，发挥学生干部作用，培养学生自我管理能力。自学校管理工作重心前移，本年级学生会也随即成立。主要由各班主任推荐规定数量的品质优秀、能力相当、致力于学生会工作的优秀学生组建各部，开展工作。为了不断提高他们的组织领导能力，每次年级学生会会议又都是一次培训会，既让学生干部们增强主动工作的意识，又让他们切实学习管理的技巧。
6.实行面向全年级班主任和备课组的每周总结以及下周工作通知的做法，精简会议，透明而高效。年级很庞大，不可能事事召集会议，于是定期用上周总结和下周工作安排的纸质形式及时将相关内容发到学校有关领导、各班主任和备课组长手中，便于各部门更快更好的了解和执行。年级办公室各成员及时提供属自己管辖的考核内容信息，一人执笔完成，年级主任过目、通过。各部门都越来越重视本部门工作的质量。
7.在活动中强化班级管理，增强班级凝聚力。我们以跑操、广播操比赛、球赛、拔河比赛、运动会团体操排练、运动会集体项目、元旦晚会、艺术周为契机，对本年级的管理进行强化，及时指出在班级管理及对学生教育中存在的问题。并对班主任个体或共性地问题进行指导。对于在活动中表现好的班级及班主任，及时表扬、奖励。通过活动，增强了凝聚力，锻炼了意志品质，提高了班主任班级管理的水平。
8.加强备课组管理，建立年级办公室下的备课组制度。备课组长由校长会同年级主任根据本年级该学科教师成员的考核、工作实绩、专业水平和领导能力选任，向校长、教研室和年级主任负责。
9.圆满完成诸多由各类考试形成的各项工作，完善考前考后各例会制度。改由年级计划、安排月考、期中、期末、模考各项任务，并做好各阶段考试的考前动员、考后总结、成绩分析、下一阶段重点工作安排。对每次考试做出各科、各班、各分数段、尖子生情况等各种数据给各相关部门，便于教研室、班主任和备课组长分析参考。完善考后班级任课老师例会制，充分发挥班主任总工程师的作用，借助分析诊断，商讨和布置班级工作，群策群力使班级更好的发展。考后的家长会、班会、备课组长会、经验交流会、心理辅导也已成了惯例。
领班试用期工作总结篇5
本学期，我继续担任初三（1）班的班主任。本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作，同时，抓好升学考试的成绩，做好提前录取的有关工作等等。现将本学期班主任工作总结如下，敬请各位领导提出意见及建议。
一、制定班纪文明公约、安全文明公约，抓好班级常规管理。
以前也制定过班纪文明公约，但在安全方面缺乏一个具体的约定，针对这种情况，我地制定班纪文明公约的同时，也制定了安全文明公约。制定 以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个具体的认识，而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期在街为规范的扣分方面，比以前有了大幅度的减少。
二、加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围。
以前班墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上，开创了两块学习园地，学习园地四个字用剪纸剪出来，四周再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。如先后举办过“升考专题”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法非常欢迎，下课后大家都主动涌到后面去看，起到了很好的宣传教育的作用。
三、进行卫生改革，加强班级的卫生管理
以前的值日工作存在着很的缺陷，经常出现有同学不扫地的现象，罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后，由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。每一周的值周成绩由学生会公布出来之后，达到学校的第一名，本组成员奖励笔记本一个，如果过不到本周学校的平均分，该组要重扫一个星期，由于奖惩有具体的依据可循，同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早就回来扫地了，包括那些平时偷懒的同学，这时也变得特别勤快起来。由于卫生工作得力，本学期学校十项评比的流动红旗，我班几乎每个星期都拿到。
四、抓好提前录取工作和升学考试的有关工作，做好教学工作计划。
本学期，部分学生可以不用参加升学考试，而直接报名去那间学校去读就可以了。为了做好提前录取的工作，我在班上进行了认真的调查和了解，掌握了部分学生的情况，稳定他们的情绪，使他们不会因为提前录取而影响了自己的期末复习，在正式确定录取之前，我班参加提前录取工作的部分学生的情绪是相当稳定的。同时，对于参加升中考试的部分学生，我也及时地做好他们的思想工作，使他们不会因为有些同学参加提前录取而影响了他们的学习。提前录取和升中考试的工作复杂而繁多，但在学校领导的统一协调下，我都能服从安排，圆满地完成了自己的工作任务。
以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，虽然没有出现什么失误，但在工作中还存在一些不足之处，但我会尽我最大的努力，做好班主任工作计划，争取在以后的工作中把工作做得更好。
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领班试用期工作总结篇6
一、医院的发展历史和深入学习实践科学发展观试点工作的基本情况。
（一）我院的发展历史和目前所处的发展阶段。
我院自1999年8月正式建院，刚刚迎来9周年的生日。这9年，正好是党的十六大以来全国各项事业大发展时期，趁着这股东风，医院从四十余人小小的一个口腔门诊部快速成长，在经历了求生存的困难时期、快速发展的高速成长期和平稳持续发展的稳定期，目前已成为*省颇具规模的三级甲等（参照）口腔专科医院。在这9年来，我院在临床医疗服务、学科建设和人才梯队培养等方面取得了较大的成绩。
开展深入学习实践科学发展观试点工作以来，在回顾医院的发展历程，肯定取得了巨大的成绩与此同时，通过学习、调研，和全面查找和分析医院存在的突出问题和群众的迫切要求，我们也清醒地看到，医院在贯彻落实科学发展观方面存在不少问题，医院领导班子在领导和推进医院科学发展的过程中存许多不足。医院因为底子薄，院龄短等原因，与国内外的同类医院比较，同本校的兄弟医院比较，还存在很大的差距，这个差距存在于人、财、物各个方面，表现在医院规模的扩展、医疗的综合实力提升、学科发展的前景等方面。受物理空间拓展的制约，医院的发展受到巨大阻碍，已成为医院发展的瓶颈；医院综合实力不够强，高端人才不多；管理理念和手段需要更新；医院发展的特殊历程造成人才较大的断层，学术梯队和管理梯队的建设还跟不上发展需要；加强思想政治建设、领导班子建设、基层组织建设和反腐倡廉作风建设等工作任务还十分艰巨。显然，出于维持快速稳定可持续性的需要，医院二次创业已是摆在我们面前不可回避的话题。
（二）我院深入学习实践科学发展观试点工作的基本情况。
我院深入学习实践科学发展观试点工作从2008年3月下旬正式开始，到8月中旬基本结束，历经5个月。整个活动分为三个阶段进行：
1、学习调研阶段（3月下旬－4月下旬），重点抓好了以下3项工作：
（1）思想发动。试点工作一启动我们就召开了全院党员动员大会，对我院的学习实践活动做出了安排和部署，指出了学习实践活动必要性和重要性，端正了态度，统一了思想。
（2）学习培训。克服实际困难，利用业余时间，组织医院领导班子成员及广大党员认真学习了学校指定的学习资料，举办了学习培训班。医院领导班子和党员领导干部结合实践带头认真，学习时间超过了40小时，普通党员学习时间超过了20小时。
（3）专题调研。医院领导班子牵头组建了四个调研工作队伍，结合医院实际，总结医院成立后的工作经验，自上而下的开展调研，梳理查找了贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，提出医院拟解决的若干个突出问题，以及相应的促进医院科学发展的思路和举措，撰写出了涵盖8个调研专题的调研报告。
2、分析检查阶段（5月上旬-5月下旬），重点抓好了以下4项工作：
（1）分析总结。医院领导班子和党员领导干部按照科学发展观的要求查摆问题，分析原因，总结经验教训。
（2）会议讨论。医院领导班子和党员领导干部召开了专题民主生活会，分析和查找贯彻落实科学发展观方面存在的问题，多次在医院党政联席会议进行专题讨论，并撰写了贯彻落实科学发展观的分析报告。
（3）征求意见和接受评议。采取召开会议和书面征询意见等多种形式，对医院领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析报告进行了群众评议。
（4）修改报告，公布内容。根据群众评议意见，对医院领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析报告进行了修改，并在医院内公布报告内容。
3、解决问题和完善制度阶段（6月上旬－7月中旬），重点抓好了以下4项工作：
（1）整改方案。医院领导班子在分析总结报告基础上进行专题研究，进一步明确了所要解决的问题和措施，确定整改方案，规定时限和责任。
（2）解决问题。把解决问题贯穿于学习实践活动的全过程，对疏理出来的问题，主要领导亲自抓，其他领导分工负责，抓好落实，集中力量解决了几件影响和制约医院科学发展的突出问题。
（3）完善制度和扩大成果。总结经验，建立健全贯彻落实科学发展观的长效机制，进一步巩固和扩大成果。
二、深入学习实践科学发展观试点活动开展的主要做法
（一）准确把握了试点工作的主要任务。
一是通过学习实践活动，增强了科学发展意识。引导广大党员加强学习，提高素质，统一思想，牢固树立和落实科学发展观，紧密联系医院实际，把握科学发展观的内涵要求，对事关学校和医院科学发展大局的重大问题形成共识，确立符合实际的科学发展理念，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。二是通过学习实践活动，提高了科学发展能力，引导广大党员特别是医院领导班子和党员领导干部自觉用科学发展观指导实践，不断提高坚持发展是第一要义，抢抓机遇，推进医院又好又快发展的能力；不断提高坚持以人为本，推动高素质教师和医务人员队伍建设和创新型人才培养的能力；不断提高坚持全面协调可持续的基本要求，谋划当前发展和未来发展，局部发展和全局发展的能力；不断提高坚持统筹协调的根本方法，统筹继承传统与改革创新、突出重点与整体推进以及教学、科研和社会服务等关系的能力。三是通过学习实践活动，以查找和解决了突出问题为突破口，切切实实做几件实事。积极探索了高等院校的附属医院在新的历史条件下实现、怎么样的发展、怎样实现发展，查找出了影响和制约医院发展的突出问题和教职工反映强烈的突出问题，并努力实现分阶段解决。四是通过学习实践活动，积累了经验，并配合学校做好8个方面的专题调研，做到“对下解决问题，对上回答问题”。
（二）准确把握了试点工作的基本原则。
本次试点工作的范围是全院共产党员，重点是医院领导班子和党员领导干部，根据学校要求，着重把握好了以下基本原则：一是坚持了正面教育为主。组织广大党员认真学习领会科学发展观，认真进行自我教育。引导医院领导班子和党员领导干部在深入学习的基础上，联系思想和实际工作，认真总结经验和教训，自觉查找影响和制约科学发展的突出问题。二是突出了实践特色。把开展学习实践活动和贯彻落实党的十七大精神结合起来，特别在目前医院发展的关键时期，与医院的实际工作、发展规划和发展方向等具体任务结合起来，把深入学习实践科学发展观理论贯穿在活动整个过程，取得了实际成效。三是坚持了群众路线。充分发扬民主，吸收教职工参与，认真听取了教职工的意见和建议，真诚接受了教职工评议和监督，把教职工满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准。四是解决了突出问题。在推动解决影响和制约医院科学发展的突出问题上下功夫，在解决教职工最关心、最直接、最现实的利益问题上下功夫，取得了实际成效，受到职工的基本肯定。
（三）准确把握试点工作各个阶段的重点。
在学习调研阶段，医院领导班子就以建设世界一流大学的附属医院为目标，以建设具有竞争力的创新型、研究型医院为要求，紧密联系医疗体制改革，以科学发展观统领思想，围绕“具有竞争力的创新型、研究型医院”、“华家池项目的战略机遇”、“人才梯队建设”、“和谐稳定的劳动关系”、“平安校园、和谐浙大”、“争创满意型医院”、“学科建设和核心竞争力”、“构建党建工作大格局”等8个方面，就医院如何进一步贯彻落实科学发展观进行了深入调研。
在分析检查阶段，根据校分管领导反馈意见和群众意见反复修改形成了分析报告评议稿，在设定的评议范围内进行了不记名的群众评议。实际参加评议人员17人，占医院职工总人数的10％。从评议表统计分析的情况来看，群众对分析报告总体表示了肯定，全体参与评议的群众均认可了医院领导班子的分析报告，总体评价较好。其中，下列5个方面群众表示了一致的肯定，认为：1、医院领导班子对科学发展观的认识深刻；2、医院领导班子在这次试点工作中调查研究和听取的意见广泛；3、医院领导班子在分析报告中查找问题准确；4、医院领导班子提出的进一步贯彻落实科学发展观的思路清晰；5、医院领导班子制定的我院进一步科学发展的工作措施可行性强。个别群众认为以下2个方面还需要进一步的加强：1、医院领导班子在分析报告中对主要问题的原因分析程度不透彻；2、加强领导班子自身建设的具体措施的针对性和可操作性不强。
在解决和完善制度阶段，领导班子以科学发展观为指导，认真分析存在的问题和原因，系统回顾领导班子思想、工作和作风问题，进一步明确推进科学发展的目标、理念和阶段，统一医院科学发展的基本思路。在学习调研和分析检查的基础上，针对分析报告提出的问题，经过认真分析研究，制定出了整改方案，提出了整改措施。医院领导班子坚持党性观念和大局意识，高度重视整改措施的落实，坚持民主集中制原则，坚持分工不分家，在明确责任和分工合作的基础上，切实的行动起来。建立集体整改责任制，实行全体党员和广大群众的严格监督，确保了各项整改措施落实到位，全面着手解决影响和制约医院科学发展的突出问题和基本落实了几件群众看得见摸得着的实事，让群众切实感受到科学发展观活动带来的实际效果和崭新变化，
三、深入学习实践科学发展观试点活动的取得成效和主要经验，以及今后的打算。
（一）医院领导班子在贯彻落实科学发展观上形成了几个基本共识。
1、坚持创建世界一流大学的附属口腔医院发展目标不动摇。*大学在合并之初就确立了建设“综合型、研究型、创新型”的世界一流大学的目标，此后，学校又在2000年的双代会提出，并在2005年第12次党代会上正式做出决议，明确要在2017年前后基本建成世界一流大学。紧密联系*大学的这一发展目标，以科学发展观为指导，紧紧围绕医院发展的关键任务，抓住战略机遇，以医院发展和各方面工作的整体提升为契机，以建设世界一流大学的附属口腔医院为目标，努力建设具有竞争力的创新型、研究型的医院。在深入学习实践科学发展观活动的过程中，医院领导班子认真总结过去，思考医院新发展阶段面临的新问题，就医院发展目标、发展方向、发展理念、发展动力、发展策略、发展保障等方面问题进行了调研和讨论，更加明确了这一目标。
2、坚持突出社会服务功能，不断提升医疗质量、为人民服务。在深入学习实践科学发展观活动的过程中，确立了医院要狠抓内涵建设、学科建设、文化建设和人才培养的工作重心，指出了着眼点切实放在注重科学管理，不断提高医疗服务质量和服务水平上，严格以三级甲等口腔专科医院进行管理的工作要求。强调要深入贯彻医院管理年活动，认真贯彻落实卫生部制定的《医院管理评价指南（试行）》，医院要根据*省医院评审回头看暨管理年活动督查考核标准，树立“以病人为中心”的服务理念和为人民服务的宗旨，不断提高医院管理水平,规范医疗行为，确保医疗质量和医疗安全，为人民群众提供优质、高效、安全、便捷和经济的医疗服务。
3、坚持以改革开放作为发展动力，不断解放思想、破解发展难题。四校合并是学校10年来最大的改革创新，对医院来讲也是最大的发展动力。医院筹备于四校合并以前的1996年，在四校合并后的1999年8月建成投入营运。得益于四校合并，医院一下子跳出了*省进入全国的视野，这对底子薄弱的新建专科医院是一个非常大的机遇和挑战。正是医院借着四校合并的契机，为科学建立医院的内部管理体制，摒弃一些旧体制的弊端创造了良好条件。医院要继续积极探索适合自身发展、具有时代特征的办院路子，坚持不懈的追求医院发展的长远目标。在医学院搬迁后医院配套设施严重不足情况下，在口腔教学、科研实验室迁至紫金港后运作成本大幅提高不利条件下，要不断解决办院中遇到的各种困难和问题，有效激发广大职工的积极性和创造性。
（二）医院领导班子在贯彻落实科学发展观学习实践活动中提高了能力和主要的表现。
1、在思想建设方面：通过学习实践活动，医院领导班子对科学发展观理论进行了系统深入的学习，有利于理论联系实际。表现在：领会和准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求；结合医院实际，把握和落实科学发展观指导医院开展各项工作；探索了新的历史时期科学发展的规律；开阔了视野；增强了改革创新的自觉性、坚定性。
2、在能力建设方面：通过学习实践活动，医院领导班子进一步解放思想，以改革创新精神推动医院的各项工作；加快了解决医院面临的突出问题等方面的能力；推进了医院对把握全局科学发展的决策力、战斗力和执行力；充分调动班子每一位成员的积极性和创造性，发挥了班子集体智慧；锻炼了处理突出矛盾和复杂问题的本领。
3、在作风建设方面：通过学习实践活动，医院领导班子能够依靠群众、深入群众、听取群众意见；在分析问题、研究整改措施的过程中，班子坚持求真务实，做到了静下心来讨论大事，沉下身子调研大事，联系实际办成大事。
4、在制度建设方面，通过学习实践活动，医院领导班子思想、能力和作风建设的更加制度化、规范化，符合科学发展观要求；加强了班子的民主生活制度和学习制度。
（三）整个试点工作中征求和采纳群众意见情况。
充分发扬民主，吸收教职工参与，认真听取教职工的意见和建议，真诚接受教职工评议和监督，尊重教职工的首创精神，整个试点工作把坚持群众路线放在工作的立足点。
在试点工作的前期，医院领导班子成员牵头，就相关专题成立了4个调研小组，共牵头召开了10余次各个层次的座谈会和调研活动，参加调研、座谈的师生员工达120余人次，占到全体职工的三份之二之强；举办专题学习支部讨论会15余次、专题报告会1次；发放并回收调研问卷90份，共梳理出影响和制约本单位科学发展的意见32条、职工反映强烈的意见3条，在此基础上形成了调研报告。
在分析报告初稿形成后，采取点面结合的办法，积极主动地在全院职工范围内广泛开展意见征求工作。点上的工作是通过召开座谈会、中层干部讨论会、中心组专题讨论会、支部民主生活会、个别访谈等形式，广泛听取群众对分析报告的意见建议，主动、深入、真诚的接受群众的监督和评议，征集群众意见和建议。面上的工作是结合意见征求工作取得的成果，不断修改分析报告，实时把分析报告修改内容更新在内部网上，让每一个职工都能参与到意见征求、评议和报告修改等环节中。共召开了10余次专题会议和组织生活会（其中包括2次专题党政联席会、1次总支扩大会），收集到大量的修改意见和建议，相对比较集中的是9条意见，其中6条意见吸收到分析报告的修改中，由于多次征求群众意见，分析报告历经5次较大的修改。同时，分析报告还得到分管领导陈子辰常务副书记的多次指导，提出了宝贵的修改意见。
解决问题和完善制度阶段，领导班子以科学发展观为指导，深入调研征求群众意见，多次召开群众座谈会，深入分析存在的问题和原因，寻求对策和解决办法。共征集到群众意见和建议11条，其中5条采纳到整改方案中。
（四）试点工作期间梳理出来的十三件大事及其解决落实情况。
试点工作期间梳理出十三件推动医院科学发展的大事和群众迫切希望的实事，其中11件大事基本解决，1件正在积极努力的探索解决办法（下列第1件），1件正在解决中（下列第2件），这件大事事关医院发展的大突破，需要各方面力量的协调和配合。
1、拓宽各种渠道，扩大医院规模。我校口腔医学系七年制学生人数的成倍增加，硕士生、博士生招生规模逐年扩大，我校几家附属医院现有的110张牙椅总量已经远远不能满足现有的临床、教学、科研的需要，积极寻求医院规模上的突破是一项艰巨的、刻不容缓的任务。我们进一步做强做大华家池口腔医疗中心，增派了多名业务工作骨干，已经取得了很好的工作业绩。继义乌口腔诊疗中心尝试后，医院会进一步总结经验，有信心继续探索联合办医的途径。
2、协调各方面力量，抢抓华家池项目，建立口腔教学医疗科研基地。目前口腔医学的教学科研基地在紫金港校区，临床医师到紫金港开展教学科研工作的交通和时间成本很高，直接导致教师疲于在两地奔走，大部分新毕业的博士研究生到医院工作后由于时空的制约没有任何科研产出，直接影响整个口腔医学教学和学科的发展。目前正在和学校积极协商在华家池校区建设“口腔教学、科研、医疗中心”，努力争取华家池口腔医学中心项目的实现，从而根本上解决限制口腔医院发展的瓶颈问题，早日实现世界一流大学附属口腔医院的宏远目标。
3、医疗服务理念和质量得以提高。加强了医疗卫生队伍的职业道德、法制和人文素质教育，强化以人为本的服务理念，创建良好的医患关系，规范我院的医疗服务评价标准和评价方法。试点活动开展后，作为整改内容之一，我院每日随机发放病人满意度调查表，及时回收分析整理，在收集到的信息基础上，有针对性的指导各部门改善工作，更好地实现人为本的服务理念，提升服务标准和质量。同时，对在调查中发现的反映不好的相关人员和部门，按医院奖惩条例进行奖惩。
4、进一步完善分配制度，保障医院内部的分配公平。医生和护士的业绩工资各科室不平衡，相差悬殊，不利于充分调动职工的积极性和医院的安定团结。医院党政领导班子针对分配中存在的问题，坚持按绩分配，效益、公平兼顾的原则，进一步调整、完善了分配制度，在向一线科室加大激励力度的同时，对弱势科室、低收入个人适度倾斜，缩小科室、个人之间的收入差距。不断调动全院职工劳动积极性，实现医院增效、个人增收。
5、完善医院的后勤配套和辅助功能。医院积极利用现有条件，在内部挖掘资源，改进后勤配套和辅助功能严重不足的现状。目前正在重新进行内部规划，各层重新装修，尽量考虑医疗需要，克服困难增加相关配套设施。
6、理顺各种用工关系，规范职工管理和事业编制外职工的社会福利保障。由于医院是新建单位，原来核定的编制有限，且再要求增加编制几乎不可能。目前医院事业编制外的职工有一半左右，今后这部分职工的人数还会进一步增加。克服编制受限的局限，规范编制外用工，最大限度上争取编内外职工的同工同酬问题，增加凝聚力和向心力。社会化考评和医院内部职称职务的评聘要科学合理的衔接，给编外人员创造一个个人职业发展的通道。医院全体编外用工目前已全部纳入规范化管理，全部人员签订了劳动合同，后勤保洁工人、门卫等，都缴纳了住房公积金。要求编外职工参加社会化考评，作为医院聘用的基础和依据，医院再结合学校的要求和实际工作需要，予以聘用。目前已经部分人员中试行，收效较好。
7、加大对外交流机会，争取更多的国内外交流项目。为了开拓学生视野，在原有的与美国佐治亚州牙学院每年互派2名本科生进行学术交流，还利用国家公派留学生的平台，派博士生与国外知名院校进行联合培养。
8、加强七年制学生临床操作技能的培养。教师普遍反映目前7年制培养出的学生，动手能力还不如原来5年制学生，而很多基层单位需要的是动手能力强的医生。在现有教学计划条件下进行了优化，已经对七年制本科阶段的课程进行整合，争取了更多的临床技能训练时间，还开展了临床前技能训练相关的课程。
9、克服医疗质量管理薄弱环节，加强排查医疗安全隐患能力，建立科学的医院管理制度。对提高医疗质量采取了相应的评价制度和责任追踪、追究措施，有力地提高了医务人员的质量意识，减少了医疗隐患和差错。积极探索多项措施，缓解群众看病难问题。如增设门诊导医和分流、改进服务流程、专家门诊全开放、错时上班等措施。这些措施已逐步落实，病人的满意度大幅度提高。夜门诊的开放和错时上班的更大范围的推行问题目前正处于的调研阶段，准备在有条件的科室试行。针对这项工作目前已经加强了双休日的医疗力量，保证双休日的医疗力量和平时一样，以满足上班族和学生的看牙难问题。
10、在全院推广门诊护理人员的四手操作流程。在现有试点的基础上，建立专业培训体系，有计划分层次对门诊护士进行四手操作培训（外出进修和院内传帮带），从软上下功夫，提升医院临床医疗服务的整体水平和提高医生的工作效率。目前已在全院推广门诊护理人员的四手操作理念，加强护理质量管理。已经联系妥对口的几家进修单位，从7月1日开始，已经分层次选派护理人员外出进修，并且已经做好了一个年度的进修计划。
11、补充和完善外出（接收）进修制度和科研奖励制度。目前新的外出（接收）进修制度已经修改完成，已于7月1日正式执行。科研奖励制度讨论稿已经成形，重点考虑临床医生的临床工作任务和科研时间有一个合理的科学的分配。正在广泛征集群众意见，争取在9月份初完成并实行。
12、从医院外部寻找协助和内部开展特色活动这两个方面上进行努力，丰富职工业余生活。争取社区的社会资源共享，努力弥补医院用房紧张，无教职工健身活动场地的缺陷，扬长避短，发动了团总支、工会的力量，积极举办演讲比赛、文艺汇演、技术练兵等形式多样的教育娱乐活动，在全院范围内形成良好氛围，活跃职工的业余生活和增加凝聚力。目前已经委托工会与社区联系，利用时间差，定期租用社区的相关活动场地。
13、解决老职工的住房货币补贴，落实新职工的住房公积金补贴。该项工作正在分步进行中，目前已经完成了第一批老职工的住房货币补贴公示，上报正在等待审批结果。第二批正在完善补充个人资料阶段。新职工住房公积金补贴等老职工货币补贴清理后着手进行。
（五）试点工作期间修改和制定的规定和制度。
试点期间共修改和制定10项制度，涉及医院奖惩、职业病防治、编制外用工管理、奖金分配、进修和科研奖励、行风建设等方面。
1、修改完善医院奖惩条例，增加了病人满意度调查作为奖惩的一项依据。
2、调整医院放射防护小组组成名单，建立医院放射防护小组章程，加强职业病防治。
3、修改调整奖金分配制度，重新设定了医院和科室二级核算的比例，向弱势科室、低收入个人适度倾斜。
4、完善编制外用工的工资晋级制度。
5、制定编制外用工管理办法。
6、修改补充外出（接收）进修制度。
7、科研奖励制度（正在征集群众意见）。
8、建立和完善患者投诉处理机制，建立医患沟通制度。
9、重新修订党风廉政建设和作风建设组织领导与责任分工。
10、建立专门的行风建设组织机构，制定了行风评议实施方案。
（六）为巩固和发展试点工作成果，试点工作结束以后将进一步采取的措施。
1、加强医院领导班子深入学习科学发展观制度建设，进一步加强理论武装工作，用科学发展观来统领思想。建立医院领导班子成员理论学习考核制度，进一步提高院级党组织理论中心组成员学习理论的自觉性，提高领导班子学习实践科学发展观的成效。建立领导班子成员理论学习成果交流和督促检查制度，转变领导作风，提高领导科学发展的能力。
2、加强医院党的领导和班子建设，完善民主集中制制度。本院级领导班子成员组成，中共党员和党派人士各二人，其中院长和分管医疗的副院长是派人士。积极探索院长负责制框架下的党建工作机制，在重技术的业务单位做好党建工作必需切实加强党员领导干部的工作能力，发挥党总支委员的集体作用，建立健全院务会、党总支扩大会等会议制度，坚持民主集中制和完善“三重一大”制度；选拔业务骨干担任党的基层干部，注重发挥党支部的战斗堡垒作用。
3、建立医院领导班子密切联系基层制度，加强医院的行政查房制度。在第一阶段领导班子成员对口联系基层科室的基础上，建立和完善联系基层制度，根据深入贯彻科学发展观的调研要求，结合日常工作设立调研专题，继续开展调研。完善和加强行政查房制度，及时发现问题，解决问题。
4、加强医院领导班子工作规范建设。医院的行政领导都是双肩挑干部，还承担了不少社会工作，加强领导班子更加注重工作规范建设尤为重要。按照教育部有关文件和学校干部选拔和任职要求，明确医院领导班子成员的主要精力需放在医院的管理工作中。
5、加强民主生活会制度，开展批评和自我批评。坚持和完善医院领导班子民主生活会制度，结合医院实际情况，扩大民主生活会范围至党总支委员，加强班子成员之间的沟通与交流，开展批评与自我批评。
6、注重自身建设和干部队伍建设，增强党的活力，增强党的凝聚力。加强自身建设，积极推进干部选拔任用机制和考核激励机制、后备干部选拔培养机制、干部管理和监督机制等的改革和创新，建设一支德才兼备、适应医院发展目标需求的干部队伍。努力改善党组织的影响力，改变改善党组织的活动任务形式单一、质量不高、效果不佳等通病，通过内容、方式、手段的创新，提高活动实效，调动广大党员参与组织活动的积极性。
四、体会和建议。
1、科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，同、邓小平和关于发展的重要思想一脉相承，科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，牢固树立科学发展观，对于推动我校和我院各项战略的实施，努力开创新局面，具有重大的现实指导意义。
2、学习和实践科学发展观，就是要把是否科学发展作为衡量医院工作成败的标准，解放思想，大胆探索，不断完善，努力建立一套与科学发展观内在一致的医院发展政策策略，是我院努力的方向。我院的成立时间不长，规模不大，富有生机和活力，认真学习和深入实践科学发展观，我院的各项工作肯定能取得长足的发展和进步。*大学正处速发展的关键期，坚持科学发展，才能保证正确的方向。
领班试用期工作总结篇7
本年度职代会为三届四次及三届五次职代会。三届四次职代会于3月份召开，该次职代会审议通过了所领导分管工作述职报告、职代会工作报告、财务工作报告、审计工作报告，业务招待费工作报告。会议期间，职工代表除对上述报告进行了认真讨论外，还讨论并出台了《奖金分配办法》和《劳动纪律考核办法》。三届五次职代会于9月份召开，会议通过了上半年工作总结，进行了所工会换届选举，选举出程来友同志为首的新一届工会领导。同时对我所长期发展、安全生产经营及企业管理中的一些重大问题，群众普遍关心的热点、难点问题提出了建设性的意见和建议。
职代会会闭会期间，充分发挥职代会联席会和职代会专委会作用，全年共召开多次联席会。主要研究改革过程中涉及职工切身利益的重大事项，职工福利事项。党政领导高度重视民主参与管理活动，把这项工作看成是讲政治，保稳定的大事。联席会主要内容为：所行政向联席会通报了公司小型基建、生活区建设规划等；对涉及到职工后勤服务，传统节日福利等进行了专题研究和表决。
二、民主评议干部工作
三届四次职代会对工区现任四名所领导进行了评议。所领导分别在大会上向职工代表进行了述职。评议结果在民主评议干部委员会的监督下进行汇总统计。
三、厂务公开工作
公司厂务公开工作在继承原有方案的基础上，今年按党政领导的提议，扩展了公开的领域，创新了公开渠道，明确了公开的重点，向生产经营领域延伸，及时公开不同层面职工关心的热点、难点问题。同时，加大在职代会上公开的内容，专门例会公开的内容，使公开事项后，能够及时听到职工的意见和建议，定期分析和总结厂务公开工作，并进行找差距。
四、劳动保护的执行情况
工会重视劳动保护、作业环境工作。所领导多次召开会议，对劳动保护方面征求意见和建议。用实际行动关心职工，履行集体合同，维护职工的劳动权力，创造良好的工作环境，有效的激发了职工的凝聚力和责任感。对特困职工，重病职工拨付慰问金，今年共到医院看望慰问生病住院职工30多人次；认真落实劳动保护政策，为生产一线职工配备充足的劳动保护用品。
在党政工三方的共同努力下，我公司集体合同履约渠道畅通，职工参加企业管理的积极性高涨，职工对企业的长期发展给予更多的关 注，集体合同制度即维护了企业的稳定发展也保护和调动了职工的积极性。
五、工会的主要工作：
20__年工会工作的重点是认真学习宣传贯彻党的十六大会议精神、新《工会法》和全总十四大及省总十一大会议精神，落实国电公司《加强民主管理和工会工作的意见》，建设好工会组织，当好党政领导联系职工群众的桥梁和纽带，最大限度的调动和发挥职工的积极性。
1、学习宣传贯彻党的十六大会议精神、新《工会法》和全总十四大及省总十一大会议精神。为进一步组织和引导全体职工深入学习党的十六大精神，结合我省打造信用安徽、创建信用行业、诚信行业和实施“诚信进万家”活动，在全局职工中开了展“学
习十六大精神，争做诚信职工，全面建设小康社会职工百题竞赛”活动，职工参与率达60以上。修试所工会刘君同志在全国职工学习十六大系列活动中，荣获中华全国总工会“全国职工学习党的十六大精神系列活动答题竞赛三等奖”。
认真学习贯彻落实中国工会十四大和省总十一大会议精神，在全市电力系统行文下发要求各基层工会要认真开展学习贯彻落实中国工会十四大会议精神，修试所工会召开工会委员会和基层工会主席例会，朱慕樟同志结合参加全总十四大学习班体会，为大家做学习十四大精神辅导，详细阐述了学习工会十四大对工会工作者的重要性，并就如何把工会十四大精神与实际工作有机结合起来提出了具体要求，为便于基层工会扎实开展学习工会十四大精神，修试所工会为基层工会订购了《中国工会十四大精神学习辅导专辑》一书，并利用工会网页广泛宣传工会十四大精神。
2、策划并成功地举办了“庆祝阜阳供电局建局三十周年文艺庆典”。为把建局三十周年文艺庆典办好，修试所工会提前一个月就精心策划，早作准备，组织人员利用晚上和星期天的时间进行排练，没有因为排练影响正常工作，制定排练计划，工会工作人员实行“节目项目”负责制，保证节目的表演质量，确保正式演出取得成功。该台文艺演出是建局以来举办的规模最大，节目质量、艺术水准最高，效果最好的一次文艺演出。
3、众志成诚，抗击“非典”。在全面阻击“非典”斗争面前，
修试所工会始终坚信，在党中央、国务院和各级政府的统一领导下，按照公司统一布署，同心同德，众志成城，依靠科学，一定打赢这场没有硝烟的战争。修试所工会积极配合各单位进行“防非”宣传教育，在公司“防非”领导下，督促各项防“非典”规章制度、措施规定的落实，并为窗口单位职工配备了温度计。
4、以职工职业道德建设为抓手，以创建文明行业、创一流供电企业、创建文明单位为载体，有针对性的开展职工职业道德建设，不断提高职工的思想素质和技术素质。今年在职工中开展了职工职业道德建设竞赛，在窗口单位开展了“窗口单位职工文明行为规范竞赛”等，通过形式多样的劳动竞赛，教育和培育职工不断提高“优质、方便、规范、真诚”的服务水平。
在全省第二次万人评行风中，我公司在全市28个参评行业中被评为第三名，被市创建文明行业指导委员会授予“文明行业”，客服中心被授予“十佳文明行业先进集体”，客服中心郑义同志被授予“先进个人”，在11月6日全市文明行业创建总结表彰会，我公司代表被表彰的先进集体在大会上做经验介绍。
5、发挥劳动竞赛优势，组织动员职工立足岗位多做贡献。在连续两年安康杯竞赛取得成果的基础上，今年我局又报名参加“安康杯”竞赛活动，制定下发了“安康杯”活动竞赛方案，在安全月活动期间，在全局职工中开展一次安全生产知识竞赛活动，竞赛题采用“20__年安全生产月全省安全生产知识竞赛试题”，竞赛内容涉及到安全生产政策法规、交通安全（道路、水运、航运、铁路）、消防、工矿安全生产、公共场所及社区安全知识等，竞赛内容与我们日常工作、生活休戚相关，安全知识竞赛职工参与率达60以上；修试所工会还承办了由市政府安委会、市总工会主办的“20__年全国安全生产宣传月市直安全生产知识竞赛”，市直安全生产知识竞赛，竞赛分预赛和决赛两场，知识竞赛的组织工作受到市总工会领导的好评。
为认真贯彻落实“优质服务是国家电网生命线”的服务理念，进一步深化创建文明行业活动，提升供电优质服务水平，推行创建学习型组织活动，提高供电营销人员的业务素质和文明程度，近日，修试所工会与阜阳市总工会联合举办了“阜阳市电力系统营销岗位业务知识竞赛”。此次竞赛参与面广，竞赛分初赛和决赛，全市电力系统营销岗位职工全员参加了各单位组织的初赛，各单位初赛成绩前3名的职工参加市总和市局组织的决赛，在决赛中，15名同志取得优异成绩，按照竞赛办法，取得成绩优异的15名同志由市总工会授予“阜阳市电力系统营销岗位标兵”称号。
20__年度实现千次操作无差错294人，线路工区送达事故隐书29份，变电二工区2人和五十万工区实现百张工作票无差错，变电一工区实现了安全运行五周年。
6、重视做好女职工工作，发挥女职工的作用。女职工网络健全、工作有调不紊。在去年女职工开展《女职工素质达标工程》、《女职工素质“四个一”竞赛》的基础上，在女职工中开展巾帼示范岗活动，鼓励女职工提高自身素质，发挥自身女职工优势，积极投身于企业的改革、发展中，鼓励女职工岗位做贡献，女职工队伍整体素质不断提高。客户服务中心营业室被市妇联命名“巾帼示范岗”，计量所校表班被市妇联命名为创建“巾帼示范岗”试点。维护女职工特殊利益，做好女职工健康保健工作，坚持每年春秋两季女职工的生殖健康检查，对妇检查出的病情，做好统计，并督促治疗。12月12日下午，修试所工会特聘请了陕西省著名的妇科保健专家在公司六楼会议室给女职工进行女性保健知识讲座，妇科专家李教授用幽默诙谐的语言、生动具体的事例和多年临床的经验给大家介绍了女性从青春期到更年期的种种生理变化，如何自我诊断， 预防不同时期可能出现的疾病，以及发现疾病、隐患后，怎样对症下药，及时治疗等，现场女职工又咨询了许多问题，专家都一一详细进行了讲解和答复。做好计划生育工作，今年按照市政府、市计生委的要求，对公司在职职工进行了个人计划生育状况的登记工作，该项工作任务急，工作量大，该项工作的顺利完成，方便了今后计生工作的开展和以后实行社区化管理与所属社区的接轨。加强生活区的计划生育政策宣传，利用宣传栏、局域网宣传计划生育政策和计生科普知识，向已婚夫妇发放婚姻育宣传资料，在西苑生活区设立计划生育直通车宣传栏，此项工作受到市计生委、新建居委会的好评和肯定，11月5日，阜阳市电视台综合新闻频道做了专题采访报道。
7、发挥自身优势，开展经常性文体活动。修试所工会根据传统节日和公司实际情况，开展主题鲜明，不同形式的文化体育活动，年初举办了主题为“抓安全，促生产，讲诚信，攀高峰，第三届职工趣味运动会”；十一前夕，举办了“庆国庆，系列文体活动”，设乒乓球、扑克牌（80分）、象棋比赛；元旦，还将举办“电力杯”全市电力系统职工书画、摄影展。力争通过开展文化体育活动，使职工在活动中收到了寓教娱乐的效果。
我公司中老年秧歌队获得“皖北商贸杯秧歌大赛”团体二等奖，阜阳市文化艺术节舞蹈三等奖。
8、积极开展“创建学习型员工、班组和家庭”活动。为贯彻落实公司党委创建学习型企业的整体布署，提高电力职工队伍的整体素质，增强电力职工队伍的综合竞争力，促进电力事业改革、发展和稳定，从根本上维护职工的合法权益和合法利益。工会积极推进创建学习型组织活动，制定了具体的实施方案和办法，成立了创建学习型班组、员工、家庭指导委员会，确定了11个班组、15个家庭、30名员工，作为创建学习型班组、员工和家庭试点，试点班组根据工作性质和特点，确定了以不同的形式作为创建载体（试点类型），如：调度所远动班在网页上建立了“班组园地”，“班组园地”被誉为“职工的精神家园”，全公司班组共享，在计量所确立“四个一”（一种班组园地、一个班组书角、一块学习园地、每周一次专题会议），在修试所建立了一个书室，在变电一工区操作队等开展“每日一讲”，各班的“每日一讲”内容各不相同；创建学习型组织工作指导委员会成员分别于修试所、计量所、线路工区等单位员工进行深度会谈，讲解学习型组织理论《第五项修练》，指导其建愿景，立标杆；在试点班组、员工、家庭中开展“建愿景、立标杆”活动，并汇编成册；召开创建学习型班组、员工、家庭座谈会，为大家提供互相交流平台；利用工会网页宣传创建学习型组织的意义。目前二项活动正积极推进。
在11月8日，市总工会举办了“阜阳市首届职工计算机知识普及应用大奖赛”中，我公司代表队取得团体总分第一名的好成绩，创建学习型个人试点修试所职工郭兴科同志荣获个人第一名的好成绩，在11月29日，省总工会举办的全省职工计算机知识普及应用大奖赛中，我公司荣获团体二等奖，郭兴科同志荣获个人二等奖好成绩。
9、在抗洪救灾斗争中，修试所工会心系灾区，情牵参加抗洪救灾的供电职工，修试所工会分赴阜南、颍上抗洪救灾一线慰问抗洪抢险的供电职工，把公司领导的对一线职工的关心和关爱送到职工心坎上。在公司重点工程和迎峰度夏中，修试所工会关心施工和抢修现场职工的工作和生活，做到凡重点工程，工会都深入到现场慰问。
10、以“建职工小家”为载体，不断增强基层工会活力。认真贯彻《中华全国总工会关于在新形式下深入开展建设职工之家活动的意见》，修试所工会注重提高指导和服务基层的水平，健全基层工会组织，并结合基层工会实际，开展基层工会建家活动，为部分基层工会“职工之家”配置了图书、体育器材。12月份，修试所工会又为8个多经基层工会和13个变电所配置了体育用品，为基层工会活动增添活力。
公司客户服务中心工会被中华全国总工会授予“模范职工小家”称号。
领班试用期工作总结篇8
气化厂“两风”建设工作总结
哈尔滨气化厂“两风”建设工作总结我厂开展“两风”建设工作以来，经过近两个月的认真工作，取得了可喜的成果，达到了预期的目的。现将我厂“两风”建设工作总结如下：一、我厂“两风”建设工作的基本状况在我厂“两风”建设工作的全过程中，共经历了五个阶段。一是准备动员阶段。早在4月下旬，总厂党委一班人就坐下来认真学习了省委“两风”建设工作会议精神传达提纲，重点学习了宋法棠书记的重要讲话。总公司党委对“两风”建设工作做出具体部署之后，我们考虑到“两风”建设工作的重要性及我厂生产紧张，点多线长，各基层单位工作特点不一致的具体情况，没有急于发动，而是进行先期精心工作准备。成立了以姜殿臣同志为组长，党委成员为副组长，相关处室负责人为成员的领导小组。组建了“两风”建设工作办公室，下设指导、宣传、综合三个职能组。认真制定了总厂“两风”建设工作实施方案，落实了“两风”建设办公室及各职能组的工作职责与工作目标，列出了我厂“两风”建设工作推进时间表。总厂领导班子成员落实了包片负责制，6名成员分别包了19个单位，并设了6名联络员。在这个基础上，召开了全厂副科级以上干部动员大会，传达了上级领导讲话精神与文件精神。宣读了总厂“两风”建设工作实施方案。厂党委书记姜殿臣同志在动员大会上做了动员讲话。讲话指出了我厂“两风”建设工作的重要性与必要性，明确了工作重点，对工作当中应把握的一些问题提出了具体要求。会后全厂各单位迅速行动起来，层层召开动员会议，制定工作方案。全厂共召开多层次动员会议20次，制定工作方案20个（其中总厂1个，基层单位19个）这一阶段的工作为全厂的“两风”建设工作提供了必要的组织保证与思想保证。二是学习教育阶段。总厂领导班子率先垂范，先行一步。在学习省委“两风”建设会议传达提纲和省委书记宋法棠同志讲话的基础上，5月21日，又利用一下午时间组织中心组学习，观看了“两风”建设工作录像片，就总公司下发的理论考试题进行了辅导学习和讨论。5月27日，又利用一天的时间进行学习。先后学习了同志和吴官正同志在中纪委二次会议上的讲话，宋法棠、杨永茂讲话及郑培民同志的先进事迹，宣传部长康健同志就《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，十六大报告的相关章节及同志在西柏坡考察时的讲话进行了辅导讲解。厂领导班子成员认真作笔记，每人都写出了三篇学习体会文章，姜殿臣同志写出了四篇学习体会文章。在总厂领导班子的带动下，各基层单位根据总厂下发的学习资料，先后组织了不同层次的学习。总厂还下发了学习复习题，要求科级以上干部全部掌握，职工必须掌握前三道题。5月28日，全厂共设立了22个会场，对厂副科级以上干部349人进行了考试，总厂领导班成员参加了本次考试，我们对考试情况进行了专题录像，经过阅卷，考试平均分数在95分以上。与此同时，派出了检查测试组，对当班在岗职工进行口头测试，回答正确率也达到了百分之九十五以上，总公司下发的考试卷，由副处以上干部认真答卷后上报总公司。三是查摆问题阶段。总厂先后组织专职副书记、工会主席与劳模、知识分子和专业技术人员、离退休干部职工和非党人士召开了五个座谈会，认真查摆问题。各直属单位先后召开各级各类座谈会32个，所有与会人员都认真准备了发言材料或发言提纲。全厂共查摆出各种问题69条，经过整理梳理出32条。在接到总公司电话通知要求厂党委班子为总公司党委班子“两风”建设工作提出意见和建议之后，厂党委班子坐下来认真讨论，共提四条意见和建议，并上报给总公司。各级领导班子民主生活会是查摆问题阶段的重要工作内容，厂党委成员分别参加基层班子的民主生活会，一同交流情况，查摆问题。6月7日，总厂党委班子在认真准备的前提下召开了民主生活会，与会成员在总结工作、肯定成绩的基础上，开展了积极的批评与自我批评。总公司党委书记尹燕华同志参加了会议并做了重要讲话，对总厂班子的民主生活会给予了充分肯定。在查摆问题阶段，总厂设立了举报箱和举报电话，下发了“两风”建设意见表200份，收回170份，经统计列出了各项指标的百分比。我们还设计了总厂“两风”建设调查问卷，下发给供销处、机动处、计量处有联系的客商客户，共发出80份，发给了30个相关单位，大部分返回，反映很好。“两风”办开办了“两风”建设大事记。四是认真整改阶段。对于查摆出来的各类问题，总厂党委先后两次召开专题会议，认真研究整改。针对查摆出来的比较集中的带有共性的问题，总厂先后制定出台《关于严禁用公款大吃大喝的规定》、《关于修旧利废的若干规定》、《关于在科技实业总公司实施干部聘任制试点的决定》。各窗口服务单位先后制定公布了《职工医院五项服务承诺》、《供销处服务承诺》、《供销处销售科服务承诺》、《罐区服务承诺》、《宾馆及驻哈办事处的服务承诺》等等。对于一些政策性较强，我厂近期不能解决的问题，也都落实了责任部门与整改期限。总厂领导 班子成员也都在厂报上郑重承诺，自觉接受职工监督。五是总结经验收阶段。在这一阶段，我们严格按照总公司制定的检查验收标准，先在全厂各基层单位开展自检自查，总厂组建了验收班子，对各基层单位的“两风“建设工作进行了全面总结验收。总体上看，全厂各单位都能按照厂党委的工作方案开展工作。工作抓得细、实、不走过扬。可以说我厂的”两风“建设工作达到了预期的工作目标。二、我厂“两风”建设工作的主要收获加强“两风”建设，是省委为深入贯彻党的十六大精神，全面贯彻“三个代表”重要思想和“两个务必”的要求，集中解决全省面临的突出问题，加快社会经济发展所作出的重大决策和战略部署。又由于它是在我厂面临俄气入哈的挑战，企业要加快发展的形势下进行的，所以得到了全厂上下一致的认同。我厂“两风”建设工作，由于形成了正确的指导思想与工作方针，重点突出，目标明确，措施得力，收到了比较明显的效果。主要表现在以下几个方面：第一，通过“两风”建设工作，进一步形成了积极向上的精神状态。我厂把解决个别党员、干部精神状态作为加强“两风”建设的一个重点。通过深入查摆问题，查出了个别党员、干部存在着思想滑坡，不思进取，工作劲头不足，缺乏责任感等问题。这些不良精神状态，制约了我厂各项工作的推进。各单位通过深入学习，认真座谈，广泛地开展批评与自我批评活动，使广大党员、干部进一步树立了正确的世界观、人生观，增强了大局意识，忧患意识，创新意识，目前，全厂上下正以积极向上的精神状态，充足的干劲，满腔的热情和高度的事业心，责任感，全身心地投入到企业创新发展的进程之中。积极向上的精神状态，是我们做好一切工作的前提条件，也是“两风”建设工作的主要收获。第二，通过“两风”建设工作，进一步深化了用人机制的改革。应该说我厂在选拔任用领导干部问题上是比较谨慎，严格按政策办事的。近年来选拔任用的一些基层干部，工作都比较务实，反映比较好。但是，我们在干部制度改革上，步子迈得不大，没能从根本上解决干部能上能下问题，没有形成真正的竞争机制。通过“两风”建设工作，我们真正提高了干部制度改革意识。充分认识到必须坚持正确的用人导向，加快干部制度改革的步伐。要采取领导干部聘任制，竞争上岗，任前公示，实行试用期，工作岗位与劳动报酬挂勾等措施，要在干部的提名和推荐上，在干部考察上，在干部管理监督上，在建立和完善干部能上能下的有效机制上取得突破。决定先在科技实业总公司搞试点，取得经验后在全厂推开。要正确把握政策原则，保证用好的作风选作风好的人，为工厂培养一支敢打硬仗，能打胜仗的干部队伍，更好地推进我厂各项事业的发展。第三，通过“两风”建设工作，进一步加强了各级领导班子的战斗力。批评与自我批评，是我们党的优良传统和作风。开展积极的批评与自我批评，是健全党内民主政治生活的重要措施。党内批评，只要是从工作出发，从善意出发，是很正常的事情。在这一点上，我们以前做得不够。在本次“两风“建设工作中，通过高质量的民主生活会，解决了一些实际问题，增进了班子的团结，增强了各级领导班子的战斗力。总厂党委民主生活会，在认真开展自我批评的前提下，成员之间也开展了积极的负责任的批评，消除了工作中的误解，增强了工作合力。造气分厂领导班子民主生活会，针对成员之间以前协调沟通不够的情况，开展了认真的批评与自我批评，解开了思想疙瘩，并决定每天早7点先开班子工作协调会，再开调度会，从而保证了工作的协调一致，提高了工作效率。第四，通过“两风”建设工作，进一步增强了党员领导干部的廉洁自律意识和约束机制。不久前召开的中纪委二次全会，专门部署了党风廉政建设工作。总书记在讲话中指出，要进一步加强和改进党的作风建设，以党风廉政建设带动政风和社会风气的好转。在“两风”建设工作中，我厂结合实际情况，重点抓禁止“五风”工作，即禁止党员、干部参与，用公款大吃大喝，公款旅游，进入消费娱乐场所，借婚丧事大操大办等问题。我厂出台了《关于严禁用公款大吃大喝》的具体规定。同时，深入贯彻落实《领导干部廉洁自律四项规定》。目前，全厂党员干部在思想上进一步筑牢了党纪国法两道防线，用公款大吃大喝现象基本杜绝，党员干部特别是各级领导干部能够做到自重、自省、自警、自励。自我约束能力进一步增强，通过制度建设，监督约束机制更加完善。第五，通过“两风”建设工作，进一步形成了求实务实的工作作风，各窗口单位服务意识普遍增强。从整体上看，我厂的工作作风主流是好的。但在实际工作中，个别党员、干部存在工作作风不深入，不扎实，办事拖拉等现象。通过“两风”建设工作，推动了我厂各级领导干部的作风建设。现在总厂机关深入基层的多了，浮在上边的少了；早晨四点钟深入工作岗位检查巡检的多了，不出办公室的少了；想实事、干实事的多了，工作拖拉的少了。工作效率有了很大提高。各窗口单位提高了服务水平，形成说了算，定了干，干就干好的务实作风。职工医院、供销处、罐区、宾馆、驻哈办等单位向社会公开服务承诺，服务意识普遍增强，服务质量进一步提高。实践充分证明，加强“两风”建设，不仅是正确的，及时的，而且是成功的，卓有成效的。三、我厂“两风”建设工作的基本经验与主要特点“两风”建设工作所以能取得较好成效，主要是领导重视、目标明确，重点突出，措施得力。纵观“两风”建设的全过程，总结各单位所创造的基本经验，具体归纳为以下几点：一是认识明确，启动快。总厂召开动员会后，各单位迅速启动，在最短时间内传达贯彻总厂会议精神，并统一了对“两风”建设工作的思想认识。充分认识到，加强“两风”建设是实践“三个代表”重要思想的需要，是落实省、市委决策和部署的需要，是加快企业发展创新的需要。各单位纷纷制定方案，落实工作计划，全厂上下迅速掀起了一个“两风”建设的高潮。二是领导重视，落实细。总厂动员大会召开后，各单位快速组织实施，将“两风”建设工作落到实处。同时，“两风”建设领导小组办公室各职能组高效运转，短时间内把全厂的活动组织开展起来。党委宣传部发挥媒体优势，不断加强宣传工作，保证广播、电视、报纸每天都有“两风”建设的专题新闻，在全厂形成了浓烈的舆论氛围。各单位严格按照总厂要求快速推进。生产一线单位生产忙，检修任务紧张，仍能合理安排时间，保证安全生产与“两风”建设两不误，使全厂“两风”建设活动开展得条理清楚，紧张有序，健康顺利。三是边查边改，效果好。查摆问题主要通过三种形式，即通过发放调查问卷和征求意见函深入查摆；通过召开讨论会、座谈会集中查摆及各级班子以身作则带头查摆。这次查摆的问题虽然数目不多，但很集中，很深刻。仅就总厂召开的五个座谈会来看，共查摆问题69条，归纳整理为32条。内容涉及到了党风廉政建设，干部管理制度，工作作风建设，企业管理与发展等。这些都是事关大局的问题，提的很中肯，很有建设性。总厂针对这些问题，认真落实整改措施加以整改。各分厂也针对“两风”建设中提出的问题边整边改，例如，对于损失浪费现象，机修分厂党支部从一根电焊条抓起，制定措施，杜绝浪费。在“两风”建设中，一次水厂要个急件，当时下整料是可以的，但副厂长王士荣带人从边角料当中找材料，既保证了质量，完成了任务，又避免了损失浪费，这样的现象其他单位还有很多，这是“两风”建设为我们带来的实实在在的变化。四是摆正四个关系，实现四个结合，用“两风”建设工作推动其它工作的发展。即：“两风”建设与防治“非典”的关系；“两风”建设与安全生产的关系；“两风”建设与党建工作，思想政治工作，精神文明建设的关系；“两风”建设与企业发展的关系，实现了上述四项工作的紧密结合，因此，防治“非典”工作扎实有效，安全生产保持了良好的发展势头，党的建设思想政治工作与精神文明建设不断加强，企业发展项目进展顺利。虽然我厂“两风”建设工作起步稍晚，但是认识高行动快，工作比较细，“两风”建设工作达到了预期的效果。作为阶段性的工作“两风”建设已划上了一个圆满的句号。但是我们绝不能满足，还应该看到工作中存在的问题，例如各单位工作发展的不平衡，质量也不尽一样，一些单位的民主生活会还存在自我批评多，互相批评少的问题等等，这些都需要我们在今后的工作中不断加强、改正。总之，“两风”建设是一项长期的任务，我们要巩固本次“两风”建设所取得的成果，建立长效机制，把在“两风”建设中所激发出来的工作热情用在干事业、促发展上，为完成我厂的各项工作任务，实现企业发展目标，为全面建设小康社会贡献力量。