社团大会发言稿范文

社团大会发言稿篇1

当你告别天真烂漫的童年时代，当你迈步走进青春美好的豆蔻年华，中国共青团团旗正在迎风招展，中国共青团的团歌正在耳畔唱响。以下是小编为大家整理的团委会发言稿，供大家参考学习。

团委会发言稿1尊敬的各位领导，青年朋友们：

共青团工建集团第二次代表大会，经过充分酝酿和讨

论，选举产生了共青团工建集团第二届委员会委员。首先，我代表新当选的各位委员，衷心地感谢各位代表对我们的信任和支持!我们新一届委员会将精诚团结，务实高效，与时俱进，开拓创新;争做勤于学习的模范、善于创造的模范、甘于奉献的模范，始终保持积极向上的人生追求和奋发有为的精神状态。常怀感激之情，常葆进取之心，以自己的素质、形象、人格魅力做青年的表率，影响和带动青年。在建设社会主义伟大实践中找准共青团自身的位置，把党政所急、青年所需、共青团所能作为我们全部工作的出发点和落脚点。围绕共青团工建集团第二次代表大会确定的各项任务，刻苦学习，勤奋工作，自觉奉献，勇于创造，努力开创集团共青团工作的新局面，不辜负集团党委的重托和全集团青年的期望。

我自己也将在任期内，以自己的热情投入到工作中去，与时俱进，开拓创新，增强学习能力，提高服务意识，发展创新思维，切实增强事业心，不断提高自身综合素质，不断提高分析问题、解决问题的能力，踏踏实实为全集团的团员青年服务，更好地推动全集团团的事业向前发展。

青年朋友们，同志们，时代在前进，社会在进步，国家在发展。未来取决于青年，青年创造未来。作为当代青年，我们生逢其时、肩负重任，使命崇高，大有可为。集团党委对集团的共青团事业和青年团员们寄予了厚望。我们广大青年一定要认清形势，自觉担负起历史赋予的神圣使命，用三个代表重要思想构筑精神支柱，进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴的信心、对党的信任，把远大的理想和脚踏实地的工作结合起来，把个人的奋斗融入到实现集团跨越式发展和长治久安的宏伟事业中来，不断创造无愧于时代、无愧于集团党委和全体干部职工的希望，为集团各项事业的发展做出应有的贡献。

谢谢大家!

团委会发言稿2同学们：

大家好!又是一年秋风送爽，又是一年桃李飘香，又是一年长空雁鸣，又是一年芦花飞扬，今天我们90多名新团员在这里举行新团员入团宣誓仪式，我代表学院团委真诚地欢迎你们加入我们这个充满青春活力的组织里来，这里将是你成长的课堂，这里将练就你起飞的臂膀。

共青团是中国共产党联系青年群众的桥梁的纽带，也是中国共产党的助手和后备军，更是中华人民共和国的重要支柱之一。为此我向大家提出几点要求和希望：

1、树立远大理想，坚定政治信念。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。正确的理想，能催人奋进，是一种无形的推动力。古往今来，凡是有作为的人，无不具有坚定的理想和信念，而且大多立志于年轻之时，追求于一生之中。只有树立了这样的崇高理想和坚定信念，才能始终保持正确的人生航向，不断战胜前进道路上的各种艰难险阻，胜利达到理想的彼岸。

2、勤奋刻苦学习，珍惜有限青春。

当今时代，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们少先队员要跟上时代和社会前进的步伐，就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。因此这就要求我们每一名团员要端正学习态度，掌握学习方法，以勤奋为马，以意志做鞭，与时间赛跑，向困难挑战，不辜负老师对你们的谆谆教导，不辜负家长对你们的殷切企盼。只有这样，才能使自己真正成为现代化建设的有用之才。青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春，学习无穷的智慧。

3、培养良好品德，磨砺坚强意志。

一名优秀的团员，要具有良好的心理品质，高尚的道德情操，这就有求我们在中学阶段要打好思想道德基础，要做到：爱国守法、诚实守信、胸怀宽广、与人为善，不断提高自身修养，培养良好品德。

同时，我们还要通过积极参与各种团队活动，磨练坚强意志，因为中国的未来将由我们去创造!也只有在磨练中才可以培养起我们战胜困难的品质。

4、锻炼强健体魄，塑造健康身心。

身体是革命的本钱，身体是学习的保障。所以加强体育锻炼拥有强健体魄，对于我们的一生是非常重要的。身体的健康，只是健康的一部分，关键还要拥有健康的心理，良好的心理素质。21世纪是充满竞争的世纪，敢于冒险，敢于探索，善于竞争，善于合作，富于创造是21世纪对人才规格的基本要求。这些品质无一不与良好的心理素质密切相关。

同学们，新世纪是一个契机、一个选择又是一个希望，我们肩负着新世纪的重任，广大青年朋友们只有团结在星星火炬的旗帜下，才能沿着正确方向，用实际行动实现自己的誓言，我们相信在大学的团队组织中你会受到教育，获得帮助，经受锤炼，找到施展才华的舞台，在鲜红的队旗的引导下，你会更加健康、茁壮地成长。

谢谢!

团委会发言稿3各位领导，青年朋友们：

共青团x镇第x次代表大会，经过充分酝酿和讨论，选举产生了共青团x镇第x届委员会。首先，我代表新当选的各位委员和副书记，衷心地感谢各位代表对我们的信任和支持!我们新一届委员会将精诚团结，务实高效，与时俱进，开拓创新;争做勤于学习的模范、善于创造的模范、甘于奉献的模范，始终保持积极向上的人生追求和奋发有为的精神状态。常怀感激之情，常葆进取之心，以自己的素质、形象、人格魅力做青年的表率，影响和带动青年。将坚持“服务农村、服务青年”的宗旨不动摇，在建设社会主义新农村的伟大实践中找准共青团自身的位置，把“党政所急、青年所需、共青团所能”作为我们全部工作的出发点和落脚点。围绕共青团x镇第一次代表大会确定的各项任务，刻苦学习，勤奋工作，自觉奉献，勇于创造，努力开创我镇共青团工作的新局面，不辜负镇党委的重托和全镇青年的期望。

我自己也将在任期内，以自己的热情投入到工作中去，与时俱进，开拓创新，增强学习能力，提高服务意识，发展创新思维，切实增强事业心，不断提高自身综合素质，不断提高分析问题、解决问题的能力，踏踏实实为全镇的团员青年服务，更好地推动全镇团的事业向前发展。

青年朋友们，同志们，时代在前进，社会在进步，国家在发展。未来取决于青年，青年创造未来。作为当代青年，我们生逢其时、肩负重任，使命崇高，大有可为。镇党委、镇政府对我镇的共青团事业和青年团员寄予了厚望。我们广大青年一定要认清形势，自觉担负起历史赋予的神圣使命，用“三个代表”重要思想构筑精神支柱，进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴的信心、对党和政府的信任，把远大的理想和脚踏实地的工作结合起来，把个人的奋斗融入到实现x展的宏伟事业中去，不断创造无愧于时代、无愧于人民的崭新业绩。

团委会发言稿4亲爱的新团员同学：首先，请允许我代表学校所有的老团员和学校团支部对各位同学加入共青团组织表示最衷心的和最热烈的祝贺!祝贺你们!共青团欢迎你们的加入!

此时此刻，我的心情跟大家一样格外激动，共青团是我们广大中学生朋友十分向往的组织。同学们都盼望能够早日加入共青团组织，今天，在场的各位同学经过上级团委的考核，使大家成为了一名光荣的共青团员。但在喜悦、自豪的同时，请大家低下头，看看自己胸前刚刚佩戴的团徽，思考一下：我怎样才能为它争光?怎样才能不辜负团总支和班委对我们的培养和期望?我想请各位团员记住：团徽，它不是一般意义上的纪念章，也非装饰品，而是共青团特有的，表示你肩负责任的标志，团组织发给大家的团徽，是对每位团员的信任，也是大家提出的要求，我们希望大家佩戴它、爱护它，并以实际行动为它增色、为它添彩。我们相信：每位新团员能在入团之后努力学习，勤奋工作，积极向上，充分发挥团员的模范带头作用，承担起一名团员应该承担的责任，并能够带动其它要求进步的同学一块进步。同时，我们也希望每位团员从佩戴团徽的这一刻起，就要清醒的认识到：入团只是我们团员同学崭新的起点，而不是我们奋斗的终点，入团只是意味着我们肩上又多了一份重要责任，而不是我们炫耀自己的资本。我们应该更加严格要求自己，更加积极地追求上进，因为，我们已经是一名团员。

最后，我希望大家时刻牢记自己共青团员的身份，用自己的实际行动表明自己无愧于“团员”这个光荣的称号，让闪闪的团徽指引我们奋勇前进!

团委会发言稿5大家好!今天我们在这里举行新团员宣誓仪式，在这一刻我们真正的成为了一名中国共青团团员。在这里我能作为一名新团员的代表来谈谈自己的感受，我感到万分荣幸与激动。因为今天我们终于加入了中国共产主义青年团，我们将告别过去、走向人生的新阶段。共青团是一个先进的组织，团员是先进的同学，如今的我们要时刻保持团员的先进性就应该不断学习、不断努力、不断提高。

因此我们今天在这里宣誓，取得了团员的资格，并不意味着我们追求的结束，而是我们在自己的人生道路上的一次更新更高的启航。在新世纪的今天，我们肩负着重大的历史使命。未来的社会，更需要千千万万有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，我们会为之而不懈努力。我们是有志的青年，我们将树立崇高的信念，奋发进取，严格要求自己，履行好一名团员的权利和义务。我们新团员一定会忠于自己的入团誓言，把铮铮誓言化做终身的信念，化做刻苦学习的毅力和恒心，化做创新实践的活动，努力学习，敏于求知，不断提高自己的素质。而今的我们已不再是一个个体，而是广大共青团员大集体中的一份子，但是这并不是梦想的尾声。团给了我们更高的理想，胸前的团徽随时告诫我们不能放慢脚步。因为如今的一举一动都印上了团的标记，决不能让个人的过失而使集体受到损失。这不但有负于共青团员的称号，而且还愧对师长对我们的信任。在这里我也要代表新团员向各位老师与各位同学保证，我们以后一定会以身作则，在同学们面前起到表率作用，也在今后班级工作，团布置的工作上努力做好，团结同学们一起努力，做出成绩。也希望老师们和广大同学们能够监督我们，让我们成为更优秀的团员。共青团是一个大熔炉，可以磨练每一位团员的意志。我将不断进取锻炼和提高自己，继续以积极进取的心去工作，学习，生活，用一颗宽容的心，面对误解;用一颗坚定的心，面对困难。今天，对于我们来说，注定是不平凡的一天，在这一天，我们光荣地加入了中国共产主义青年团。从这一天开始，我们需要做到更多，例如：学习上，要积极拼搏，争取成绩取得突破：生活上，要勤恳努力，争取自立自强：品德上，要修身养性，争取高尚自我人格。

亲爱的同学们，让我们携起手来，踏着五四先烈的足迹，努力使自己成为一个高尚的人、一名优秀的共青团员，在学习、劳动中起模范带头作用，用热情去带动和影响周围的同学。同学们，让我们努力拼搏吧，去迎接更多的考验。

关于团委会发言稿

社团大会发言稿篇2

“机不可失.时不再来.”入团对于大家来说是有利而无害的,共青团是中国共产主义青年团,是领导青少年的先进组织,一方面,它为实现提高国民的道德思想水平和实现共产主义社会制度这两个目标奋斗着,不断培育出一批又一批有理想,有文化,有道德.有纪律的先进青年,为国家社会现代化多做贡献,成为国家栋梁,另一个方面,积极和各国青年建立友好关系.以下是小编为大家整理的团代表发言稿，供大家参考学习。

团代表发言稿1尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好!这天我能够站在那里，代表所有的优秀团员进行发言，感到十分的荣幸和自豪。

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在这花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动九十三周年。每一年的“五四”都是值得我们纪念的日子，因为它赋予了我们广大青年要勇于肩负社会职责的历史使命感。灿烂的五月，散发着热情，青年团员的蓬勃朝气使我们的供电家园活力四射，广大员工的辛勤劳动使我们的整个供电系统运行更安全、更平稳;作为一名优秀共青团员，我一向严格执行团的章程和组织原则，为青年带好头，处处争先，争当青年团员的模范，用心支持团组织的工作。用先进的思想武装头脑，用用心向上的态度对待工作和生活。我们用心投身于团组织的各项活动和建设中，这一切的动力都来自于我们对共青团的热爱，更来自于我们对共青团中先进典型的敬佩。作为优秀团员我们更要树立共产主义远大理想，投身社会主义建设，自觉树立社会主义荣辱观，在学习生活中不断炼就自己，服务青年、服务社会的本领，努力使自己成为综合素质全面发展、具有优秀品质、良好素养的新时代团员青年。

在做好团组织工作之余，我认为：弘扬五四精神，实现自我价值，就是要立足岗位，将身边的每件小事扎扎实实地做好。身为一名小班组长，务必从自身工作角度出发，牢固树立“安全第一，以人为本”的理念。切实把安全工作放在首要位置，确保每项工作的安全措施得以完善，让“生命至高无上、职责重于泰山”的安全理念深入员工内心，并成为一种诚信和习惯。正确处理安全与生产、与稳定、与发展的关系。在任何形势、任何状况下，都要坚定不移地坚持先安全后生产的原则。想要成为一名优秀的五四青年，务必要提高本岗位业务水平，“实践是检验真理的标准”，但在实践之前要有扎实的理论基础作为指导，所以我们要多学习岗位理论知识，把理论和实践相结合，不断进步，不断创新;只求自身的发展还是不够的，还要团结我们身边所有青年朋友加强岗位练兵以及岗位知识培训，使共青团组织在供电事业中切实起到中流砥柱的作用。

我们团组织的发展与进步源于我们全体团员青年的不懈努力，更离不开公司领导的不懈支持，当然我们在工作上还存在着很大的不足，在社会日新月异的发展面前，在知识经济的这天，因循守旧，得过且过，不思进取，注定要在转眼间被时代所淘汰。与时俱进，终身学习，敬业奉献，才是必由之路。在新的发展形势下，我们会一如继往的努力工作，为公司的进一步发展做出贡献。同事们，我们准备好了吗在“保电就是保油”的宗旨下，开拓创新，放飞我们的梦想，点燃我们的激情，挥洒青春的力量。成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造，让我们携手共进，把供电公司建设得更加完美!

我的发言完毕，谢谢大家!

团代表发言稿2亲爱的老师、同学们:大家好!

我是x班的x同学。这天我能代表新团员发言感到十分的激动和荣幸。因为这天我们最后加入了共产主义青年团，我们将告别过去，走向新的人生阶段。

共青团是一个先进的组织，团员是先进的同学，如今的我们要时刻持续团员的先进性而要不断学习，不断努力，不断提高。因此我们这天在那里宣誓，取得了团员的资格，并不意味着我们追求的结束，而是我们在自己的人生道路上的一次更新更高的起航。祖国在日益发展，社会在日益进步，在这竞争激烈的新世纪里，作为接班人的我们更应当了解自己所肩负的重大职责。未来的社会，更需要千千万万有道德，有理想，有纪律，有文化的社会主义新人，我们会为之不懈努力。我们是有志的青年，我们树立崇高的信念，奋发进取，严格要求自己，履行好一名团员的义务和权利。我们新团员必须会不断学习新的知识，努力提升自己的思想和道德素质。

而今的我们不再是一个个体，而是广大共青团员大群众中的一份子。团给了我们更高的理想，我们不能放慢脚步。因为如今一举一动都印上了团的标记，决不能让个人的过失使群众受损。这不但有负于共青团的称号，而且还愧对师长对我们的信任。因此，我们的脚步必将更稳健，我们的目光必将更敏锐。而这支庞大的生力军队伍也会因为我们的加入更加富有生气。

让我们携手，努力使自己成为一个高尚的人、一名优秀的共青团员、在学习、劳动中起模范带头作用，用热情去带动和影响周围的同学。这天成为一名光荣的共青团员。这只是我政治进步道路上所走的第一步，接下来的是要努力当好团员，实践自己的入团誓言。为此，我今后的努力目标是做到以下三条:

一、遵守共青团章程，切实履行团员的义务。

共青团组织是有组织纪律约束的。我必须要遵照团的章程做，执行团的决议，服从团的组织纪律和团组织布置的工作任务，不折不扣履行团员义务。我还要做到遵纪守法，遵守学校各项规章制度，时时处处努力做到起模范、带头作用。

二、刻苦学习，扎实掌握为人民服务的真本领。

我在努力学习政治理论同时，刻苦学习科学文化知识，为自己今后具有较强的文化科学和业务素质打下坚实的基础。

三、努力工作，多做好事。

作为一名团员，今后班级、团组织布置的工作任务我都要努力去做好，团结同学一道努力为完成各项工作任务。多做好事，助人为乐。

共青团员们:这天我谈的认识还有些肤浅，但至于我的努力目标我会始终不渝的争取实现它，相信在座的每位新团员也都会一如既往地努力。这天，我们成了光荣的共青团员，让我们在团组织的带领下，努力拼搏，做出成绩，为共青团、为学校争光。谢谢!

团代表发言稿3亲爱的老师、同学们:大家好!

我是x班学生x。这天我能代表新团员发言感到十分的激动和荣幸，因为这天我们最后加入了中国共产主义青年团。

共青团是一个先进的组织，是中国青年的先锋队，加入这一光荣的组织，并不意味着我们追求的结束，而是我们人生道路上又一次更新更高的起航。我们的祖国在发展，社会在进步，未来的世界，更需要千千万万有道德，有理想，有纪律，有文化的社会主义新人，因此，我们的脚步必将更稳健，我们的目光必将更敏锐，思想要更先进。

我们都是有志的青年，作为中国共产主义青年团的新成员，我们必须要遵照团的章程，执行团的决议，服从团的组织纪律和团组织布置的工作任务，不折不扣履行团员义务。我们还要遵纪守法，遵守学校各项规章制度，时时处处起模范带头作用。在努力学习政治理论的同时，我们还要刻苦学习科学文化知识，勤奋好学，不耻下问，为今后具有较强的文化科学和业务素质打下坚实的基础，用实际行动实践自己的入团誓言。

借此机会，我还想对未入团的同学们说几句:团组织的大门是向每一位要求上进的青年敞开的，只要自身努力，努力学习科学文化知识，努力提高自身道德修养，努力以团员标准严格要求自己，也必须会成为一名光荣的共青团团员。

同学们，我们是新团员，我们年轻，我们有的是朝气，有的是力量，有的是信心，但是，我们更要有耐心，有恒心，有行动!我相信，我们必须能够展现出共青团这个优秀群体的风采，向实验中学所有的老师和同学们，向共青团这个先进组织交一份满意的答卷!

谢谢大家!

团代表发言稿4尊敬的各位领导，亲爱的同学们：

大家好!我是来自08级法学院一班的x，今天我能够站在这里代表所有的优秀团员进行发言，感到万分荣幸，首先请允许我代表全体优秀团员向给予我们关怀的各位领导、辛勤培育我们的各位老师，表示最衷心的感谢。

我作为一名光荣的共青团员，我时刻不忘团旗下的誓言：履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后。

学习上，我态度端正，刻苦钻研，认真学好专业知识，积极参加法学院举办的各类普法活动，注重理论与实践相结合，如“送法下乡，坚持打假”活动，为保靖县葫芦镇的百姓讲解怎样用法律武器维护自身的合法权益。在课余，广泛涉猎各科知识，提高自身修养。

生活上，勤俭节约，严于律己，关心他人。

在工作方面，我是校学生会的一名学生干部，具体负责青年志愿者协会的工作。青年志愿者协会是一支年轻的团队，一直以来，在校团委老师的指导下，我认真负责、兢兢业业地开展吉首大学青年志愿者活动，不计得失、圆满完成了团委交予的任务。在我和几名青年志愿者协会干部的共同努力下，青协开展了一系列有意义的活动。如去年十一月，我们开展了“为古丈县坪坝乡募捐衣物”活动，这是青年志愿者协会自成立以来的第一次大型活动。当时募集上来的衣物非常庞杂，为了把衣物分类，我们在青协仅有三名正式学生干部的情况下，带领其他八个新生共奋战七个晚上才将所有衣物全部整理打包完毕。这个过程极为艰辛，但看到老乡们收到衣物高兴、激动的样子，我们觉得再累再苦也很值得。青协自成立到现在，不到半年的时间内先后举办了为离退休老同志献爱心、3.12植树活动、组织学生义务献血、为玉树祈福募捐等有影响力的志愿者活动。当然，志愿者活动不是靠哪一个人的热情就能做好的，我们希望有更多有爱心、有社会责任感的青年都能加入到青年志愿者协会这个大家庭。我们青协几个干部同学根据学校实际，通过宣传、招募向全校征集志愿者，现在在吉首大学青年志愿者协会注册的志愿者达到700余人，遍及吉首校区各个学院，相信以后我校的青年志愿者工作在学校领导、全体学生，更在在座的你们的关注、参与下，将做出更大的成绩!我作为青年志愿者协会的一名骨干成员，将继续以一名优秀的共青团员的标准要求自己，更多、更好地投入到志愿者活动当中。目前，青年志愿者协会正在筹建“爱心小屋”。“爱心小屋”既是一个帮助本校贫困学生的平台，也是每一个爱心人士奉献爱心的场。我相信只要大家都献出一点爱，“爱心小屋”将变得红飞翠舞。

亲爱的同学们，我虽然觉得这个荣誉很光荣，同时也觉得受之有愧，因为我所做的是微不足道的，你们或许也做类似的、甚至更无私的工作，况且我并不是一个人在付出，我身后有一个默默奉献、不为名利的青年志愿者团队。我必将以更高的要求来约束自己，勉励自己，弥补自己的不足之处，继续提高道德修养和思想觉悟，牢记团的教导，为学校建设贡献力量。谢谢!

团代表发言稿5尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好!今天我能够站在这里，代表所有的优秀团员进行发言，感到万分荣幸。

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动九十一周年。在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

作为一名青年，我们要珍惜现在努力学习，以朝气蓬勃、奋勇上进的形象，在今后的团组织活动中，相互学习，相互交流，团结向上，积极进取，增强自身建设，树立正确的理想、信念和价值观。作为公司的中流砥柱，我们要在工作岗位中投入饱满的热情，为公司的管理、建设和发展献策出力，充分发挥青年团员的先锋模范作用，争创先进，为企业的做大做强增添力量。

我想以后在广大团员青年的共同努力下，将迎来一派积极向上、团结协作、争创先进的朝气蓬勃的景象，公司也必将迎来长足快速的发展!

祝大家“五四”青年节愉快!

谢谢大家!

关于团代表发言稿

社团大会发言稿篇3

将现代文化传播及现代传播媒体引入中国现代文学的研究视野，着重从刊物的角度出发，研究现代传媒与中国现代文学的形成发展、性质特点的关系，是近年来文学研究中的一个全新的增长点。作为中国现代文学的重要组成部分，“同是初始的资料，期刊比起单行本书籍来，当然更能突出文学历史的原生状态”。事实上，期刊在文学史研究方法中的启示性意义，鲁迅早已注意到，他在《<中国新文学大系·小说二集>序中》就从现代报刊的发展阐述了现代文学的形成与发展、文体形成与演变、流派形成与变革的问题。作为学科史的代表性著作，《新文学史稿》和《中国现代文学三十年》中出现的报刊名称分别近70种和90种（由于台湾文学的特殊性，并不包含在本文的讨论范围内）。虽并未从传媒的角度进行详本文由收集整理细阐发，但报刊在现代文学史发展中的载体作用、中介作用等都有不同程度的提及，并以此作为现代文学史发展过程中重要的史料佐证之一。本文将通过对入史刊物的不同选择的比较，以期回到现场，还原文学史著作编纂的历史，探讨隐藏在其背后的深层原因。

一

《新文学史稿》（以下简称《史稿》）与《中国现代文学三十年》（以下简称《三十年》）在传媒书写上的最大区别是入史的选择。

知识分子同人报刊主要传播知识分子话语，争取公共领域，代表着知识分子的现代梦想。对同人报刊的不同处理，反应了编者对于这一文学社团的不同态度。如《史稿》第一章的《从文学革命到革命文学》中在《文学社团》这一章节，提及的弥洒社及其《弥洒》杂志，在《三十年》中没有任何提及。《三十年》中提及的西南联大——中国新诗派的相关刊物《文聚》、《大公报·星期文艺副刊》、《文学杂志》、《益世报·文艺周刊》、《文艺复兴》、《文汇报·笔会副刊》、《篱树》、《燕园集》、《燕京文学》、《辅仁文苑》、《文艺杂志》、《北大文学》、《文学集刊》、《诗创造》、《中国新诗》；以京派、开明同人为代表的民主主义、自由主义作家的相关刊物《文学》、《文学季刊》、《文学月刊》、《文丛》、《骆驼草》、《水星》、《开明文学新刊》、《创作文库》、《文学丛刊》、《中学生》；新感觉派的相关刊物《文学工场》、《无轨列车》、《新文艺》，由于《史稿》将这些文学流派的抹去，自然也没有对于这些同人刊物的书写。

而由于对通俗文学这一文学大类的整体放逐，《三十年》中出现的通俗文学刊物除《礼拜六》作为遭批判的反面案例在《史稿》中有所提及外，其余的《红杂志》、《侦探世界》、《民权报》、《世界日报》、《新闻报》、《天风报》、《良友》、《大众》、《春秋》、《万象》、《369》、《申报》、《杂志》、《紫罗兰》等自然没有提及。

值得注意的是，机关报刊在《史稿》中更多被提及。这类报刊“不仅是作为统治集团方针政策的传播方式，而且是一种文化方向的传播与引导”。《史稿》为说明在“革命的现实主义和革命的浪漫主义”影响下作家应有的创作态度，引用了恽代英在《中国青年》第八期上的《八股》一文，以此来说明，“在写作方向和创作方法上，要作家注视社会黑暗，用现实主义的方法来创作”。并在第二章《觉醒了的歌唱》中，再次提及这份刊物，作为“反抗与憧憬”这类新诗的发表刊物之一，并毫不讳言地指出：“这是党直接领导的刊物，因而也是一贯提倡革命文学的”。而在《史稿》下册中，由于多了对“第一次文代会”的叙述，并不在《三十年》叙述时间范围内的《文艺报》、《人民文学》得到了提及，并在《关于“主观”问题的论争》这一节中援引了编者所处年代的《人民日报》上所刊载的舒芜的文章作为材料佐证。

此外，《史稿》对于域外文学对新文学的影响避而不谈，这造成了《史稿》的文学译介类报刊的空缺。《三十年》中则反复提及了小说译介的相关报刊，先是在第一个十年的小说专章介绍中，为说明西洋小说为“20世纪中国小说的创作准备了作家，准备了读者”，提到了鲁迅在《浙江潮》发表历史小说《斯巴达之魂》、科学小说《地底旅行》和茅盾第一次在刊物上发表的科学小说《三百年后孵化之卵》均是“译述”性质，又在第二个十年和第三个十年的文学思潮与文学运动的叙述中，提及了《译文》、《时代》、《苏联文艺》等杂志，以说明作家“大大加强了与世界文学的联系”。

《史稿》和《三十年》在传媒书写上的不同还体现在对报刊的不同选择上。

在对于相同文学运动（思潮、流派）相关报刊的阐述上，《史稿》和《三十年》有着不同的加减。如：为了说明白话文运动在全国的推广，除《三十年》中提到的《东方杂志》、《小说月报》外，《史稿》中还就“各地爱国学生团体纷纷仿效《新青年》、《每周评论》创办白话报刊”这一现象，专门列举了当时学生团体出版的小型白话报纸和报刊《湘江评论》、《星期评论》、《解放与改造》（后名《改造》）、《建设》三份杂志；关于“左联”及其影响下的刊物，除了都提及《拓荒者》、《萌芽》月刊、《北斗》、《光明》半月刊、《文学导报》、《大众文艺》、《文艺新闻》、《文学月报》外，《三十年》中提到的报刊为《文学周报》、《文学》、《现代小说》、《十字街头》、《海燕》，《史稿》中提及的则为《世界文化》、《文艺讲座》、《文艺阵地》；关于30年代前期文坛小品文流行的现象，《史稿》只提及了林语堂的四本刊物《论语》、《人间世》、《宇宙风》、《西风》，而且是在与鲁迅的论争中以反面案例存在的，在《三十年》中，除了林语堂的四本代表刊物，还提到了《逸经》、《谈风》、《文饭小品》、《天地人》等，指出这批同类性质的杂志，“更助长了幽默闲适小品的创作风气”；“现代派”作为三十年代最为重要的诗歌流派之一，《史稿》只提到了《现代》杂志这一发表诗歌的平台，而《三十年》则更着重对现代诗派兴起发展这一文学现象的诉说，并提及了“现代派诗”得名后的两份杂志《现代诗风》、《新诗》月刊，以说明当时全国范围内标榜“纯艺术”的新诗刊物之多；“七月”诗派的代表刊物，除了都提及的《七月》、《希望》、《泥土》、《呼吸》外，《史稿》中列举的是《蚂蚁小集丛刊》，《三十年》中列举的则是《诗垦地》、《诗创作》。

此外，在作家和时代背景阐述上，《史稿》和《三十年》都喜引入相关报刊以作为立论佐证，不过侧重点有所不同。如：对30年代文学环境的描述中，《史稿》提及《申报》、《新生》主事人因言获罪或遭暗杀，将关注点放在左联成立前夕高压的政治环境，《三十年》关注的是国民党宣传部在三份杂志上的动作，以说明其“打倒‘革命文学’和‘无产阶级文学’，‘建设三民主义的新文学’”的反动的文艺政策导向。《史稿》在介绍“左联”作家柔石、胡也频、李伟森时，都将其各自编辑的刊物加入了其生平介绍中，《三十年》中对此并没有提及；《三十年》在对茅盾的评述中，列举了他编辑的《译文》、《文艺阵地》、《立报·言林》、《笔谈》等刊物，进一步论证他是“中国现代文学史上继鲁迅之后最具广泛影响的文艺理论家与批评家”。

二

中国现代文学的历史流程已一去不复返。中国现代文学史著所描述与阐释的文学史只是一种编撰者“心目”或者说理念中的“中国现代文学史”，是中国现代文学史的评价形态，不是也不可能是中国现代文学史的原生态。

当我们梳理《三十年》和《史稿》中关于传媒书写区别的原因时，首先想到的是时代背景、资料收集等客观因素对于文学史编纂的制约。详实的史料和对前人研究成果的借鉴是两书共同的特点，但由于《史稿》是王瑶在清华讲授“中国文学史分期研究（汉魏六朝）”时，应同学要求做出的课程更改，“随教随写”的讲义修改而成，前后只花了两年时间，具有个人独立撰史色彩，且私人藏书和清华图书馆所存书籍并不能完全满足文学史写作的需要，“特别是抗战期间一段的书籍作品，简直等于空白”，而年代更近、编者更多、编写周期更长的《三十年》的史料详实、精准度更胜一筹。《山西教育》原本约王瑶写一个具有通俗性的文学史的系列讲座来连载，王瑶将此任务交给了刚刚研究生毕业的钱理群，钱遂叫上温儒敏、吴福辉、王超冰一起，最先只是为了完成老师布置的任务，也借此表达对于现代文学思考的成果，出版是后来的事。王瑶编纂《史稿》的时代话语环境，是新执政党为了意识形态统治的需要，规定中国文学史为高校必修课程，编者作为一名忠实的共产党员，也表现出了对主流意识形态发自内心的服从，并有意识地征用文学符号系统为意识形态服务。《三十年》则产生于“现代性”思潮涌动的80年代，是将重写文学史摆上日程，“中国现代文学研究由拨乱反正、史的意识觉醒，局部突破旧体系模式到走向新的学术建设时期的产物”，当时的现代文学史研究由于对“现代性”的信赖显示出一种乐观主义和理想主义的情绪，总力图追求总体性和整合力以展现研究对象的某种本质和规律。

其次，是文学史研究观念的不同。《史稿》开宗明义，以毛泽东《新民主主义论》中有关中国革命的经典论述作为依据和出发点，去说明现代文学的“性质”及其“历史特征”。这一选择，使得《史稿》内涵的基点一开始就具有了等级性，如认为一切文学社团都是带有政治性的，而作为一种社团流派或文学现象的载体或中介，但凡发表的作品不是表现反帝反封建斗争的，就是以教育广大人民为主题的。如《文艺杂志》、《水星》、《新文艺》等刊物都被隐去，其中最具有代表性的是对“通俗文学”的整体性消失，完全是由于这一文学样式并不具有意识形态提供的教化作用，使这类创作进入历史显然会削弱其前设的“无产阶级文学不断壮大，资产阶级文学不断衰落”的逻辑线索，甚至最终无法成功构建。至于《史稿》对于《三十年》中忽略的“弥洒社”的提及，更多的也是因为鲁迅在《新文学大系导言集·小说二集》中曾经对这一社团有过称赞，因为在王瑶的眼中，“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向”。与之相比，《三十年》在“充分地‘释放’了以前由于政治意识形态和知识分子精英主义所‘压抑’的现代性”，提出“要用现代文学语言与文学形式，表达现代中国人的思想、感情、心理的文学”，这种“现代性”的编写视角反映了编者建构二十世纪中国文学的设想，表现出对不同文学形态的发展历程及其相互借鉴融合的关注。作为著作主要编者之一的钱理群则有着“揭示特定历史时代中人的生存困境及其美学形态”的文学史观，正因如此，《良友》、《万象》、《紫罗兰》、《世界日报》等市民报刊及其背后的“通俗文学”在《三十年》中才会得到三个专章的详尽叙述；京派、海派、张爱玲、钱钟书等在《史稿》中被抹去的文学流派、作家及作为其作品传播载体的报刊才能在《三十年》中回归。《三十年》摆脱了以《史稿》为代表的以往文学史叙述中的强调对立思维、思想斗争的模式。

社团大会发言稿篇4

语言是人类社会交往的工具，语言学的教学正是语言文明在人类社会得以延续和发展的重要手段和方式。随着世界科技革命的不断深入发展，我国的改革开放也在不断深化的进程中，自然科学与社会科学的各个领域都在发生翻天覆地的变化，新知识、新信息、新技术、新观念等等都要通过语言文字才能得以广泛的传播，人们更深切地体会到在此交际之中的重要地位。自从语言的产生之日起，她就一视同仁地为人类社会服务，人们利用她交流彼此的思想，协调共同的生活，继而有条不紊地组织人类社会的生产。但在每个人头脑的知识仓库里存储的语言材料多少是截然不同的，所以在语言的表达上就有优劣之分，在办事的效率上也有快慢之别。时代要求我们掌握丰富的语言知识，才能适应当前人类社会的发展需要。学习语言，提高语言的应用能力，是每一个公民的社会责任。接受职业教育的学子更应如此。我们教书育人者更应把语言教学放在其他文化基础科之首。

语言学得好与坏，是关系到学好其他各科的前提和基础，语言是灵魂，是其他各科的骨架，如果学好了语言，一个人就拥有了一个思维准确的、严谨的、健康的、周密的指挥机构系统。也为学好其他各科知识奠定了一个逻辑思维能力较强的“控制中心”。所以人们常常呼吁，语言是其他各科之母。

二、语言“读、写、听、说”的功用

“写”是作为评价一个人才合格与否的一个重要标志也是评价其能力的一个重要依据，所以在职业学校的中文教学之中“写”应放在其教学的首位。尤其是应用文教学更应占其主导地位。随着我国教育教学改革的不断深化，应用文写作的教学也应不断日臻完善，这样可以更好地适应社会对人才的挑选与需求。为了更好地配合职业学校的语文教学，使职业学校的语文教学水平更上一个台阶，不断优化语文教学体系，应用文写作要作为重点进行教学。应用文写作具体包括：日常应用文写作、机关团体应用文写作、通用公文写作、专项应用文写作、校园生活系列应用文写作等等，只有熟练地掌握了这几类应用文的基础写作，才能使这些中等专业技术人才能走得出去。每当他们在实际工作中遇到了关于写作这一类的实际性问题时，就不会出现临阵抱佛脚，而不至于冥思苦想之中仍无三言两语。在上面几项应用文写作之中，尤以应用最广、实用性最大、覆盖面最宽的日常应用文写作、机关团体应用文写作、专项应用文写作作为重点。日常应用文写作之中，尤以讲稿、闻、说明书、海报这四项写作作为训练重点。机关团体应用文写作之中，尤以计划、总结、调查报告、规章制度这四项的写作作为重点。

专项应用文写作，就以各专业的实际情况具体而定，现举例加以详细阐述。

例如：讲稿的写作。讲稿包括讲话稿和专业演讲稿两大类，是在公开场合发表讲话而使用的文稿，往往就某一专项问题发表自己的见解，抒发自己的情感，从而感召听众，是一种口头独白体的文字表达形式。所以在写作讲稿之时，必须要注意下面三个方面的问题。

（1）善于根据不同的文种。

不同的使用场合以及各有侧重的交际目的，围绕主旨，依据口语语体的基本特征进行写作。能够分别从不同的角度，以各自独特的语言技巧体现不同类型讲稿的写作侧重点。如讲话稿的适应范围广，内容侧重于汇报性、表态性。专题演讲稿则更追求艺术性，侧重于论证性和鼓动性。

（2）选题要准确，主旨要鲜明，条理要清晰，格式要准确，选择的事例要典型，特别是要符合口语化，富有较强的时代感。

（3）善于恰当引用名言警句以增强文章的感召力，演讲稿如果恰当的选择了引用，则会起到画龙点睛、妙笔生花、恰到好处的效果，与事半功倍的效应。讲稿的写作训练，不管是哪一个专业，都应该重视。在各行各业之中，当成绩干得出色或因意外事由，都有可能充当讲话、演讲者，这就要求各专业的学生在此方面都要锻炼和提高。

再如计划和总结的写作。凡做事都预先有个计划，“凡事预则立，不预则废”，可见计划是日常生活工作之中必不可少的重要环节。同时制定计划也是科学地工作方法。有了计划可以使目标明确、统一思想、协调行动，可以随时掌握进度，检查落实情况，作为现代管理中控制、评价、总结的依据。计划的写作最基本的要求是必须写清楚“做什么”、“怎么做”、“何时完成”三方面的内容。文字的表达要具体明确，不应用笼统的、华而不实的提法，以利于实施和检查。而总结是对已完成的工作、学习、生产进行回顾，分析研究，从理论认识的高度概括经验教训。它以回顾实践为内容，以寻找规律为目的。总结可以为完成的行动提供评价的依据，又为将来的选择揭示方向，有重要的实用意义。总结也可以把一些零碎的肤浅的感性的认识提高到理性认识的阶段，从而找出规律。在写作时，不管是哪一种类型的总结，都不能罗列堆砌材料，材料淹没观点，总结的材料要广泛而充分（包括现实材料与历史材料，面上的材料与点上的材料，正面的材料与反面的材料），不同的材料在写作时有不同的作用。选材要丰富而具体，这样总结的观点才能立得住脚。

“写”在中文教育之中是一重要环节，一环扣一环，此环不牢下环撂倒。

“读”是继写之后，学生在学习中文时必须锻炼的第二大基本功。作为一个合格的技术人才，“读”这一方面的能力也是必不可少的，“读”是获得丰富知识的源泉。自古以来，大凡有才学之人，他们获取知识的第一手段就是通过获取前人丰富的科学文化知识，再在前人的基础上经过创新，继而出现了较前人更先进的科技文化。牛顿曾说过：“如果说我所看的比笛卡尔更远一点，那是因为站在巨人肩上的缘故”。事实本来亦如此。广泛地涉猎，旁征博引，是每一位成功人士的心得体会，也是走向成功的第一重要标志。“平时不说无情话，每日常观有用书”是成功人士的经验之谈。我们中国几千年悠久的历史和文化，造就了丰富多彩的中华文化系，如果不通过读功，广泛涉猎，那是无法吸取其中之精华的。对于中职学生，并不是要求他们去深研中华文化，而是要求他们通过“读”这一途径来获取本专业更多更广的专业知识。所以在中文教学中，我们中文教师应该悉心指导学生，有针对性，有目的地进行课外阅读，以便学生自觉而主动地获取更多的科学文化知识。经常“诵读”也是锻炼学生口头表达的一个重要方式，如果较好地锻炼了他们这方面的能力，当他们走向社会时，亦会书到用时不恨少。

“听”也是衡量一个人语言水平能力高低得一个重要标志。文化功底比较深厚之人，当听别人发表讲话、演讲时，就能准确无误地抓住讲话的中心。反之一个在此方面有欠缺之人，当别人讲完了，亦不知所云，实为辛苦。

社团大会发言稿篇5

尊敬的老师，亲爱的各位同学：

为了表明这次竞选有备而来，我认真学习了一下中国共青团章程，其中对团干部的标准要求有具体规定，概括起来五条：政治坚定、学习刻苦、工作勤奋、作风扎实、品德高尚。我谦虚谨慎地客观公正地对照了一下自己，发现我的差距不光不是很小，而是很是不小。当时就想，我是放弃呢放弃呢还是放弃呢?后来一又琢磨，stop，不能放弃。因为我大哥许三多说了，做人做事要不抛弃，不放弃。还有我二哥小沈阳，他裤子穿跑偏了，上坑都费劲，一样可以上毕姥爷的溜光大道上模仿刘欢和阿宝。生活就是做有意义的事，好好活。竞选团支书意义不同寻常，所以，我对着女生宿舍后面那栋楼从南往北数第n个不知是风吹的还是足球粹的还是周杰伦双截棍砸的反正是破了的窗户，让灿若桃花却又冷若冰霜的玻璃冲我笑了三下，然后就决定参选了。

我理解，当团支书关键有两条：一是责任，二是服务。责任，就是要勇于负责，敢于担当，遇到难题往前站，遇到好处往后闪，当好二传手，不做两面派，既要张显个性和锋芒，又不能得志便猖狂，把对组织对同学对自己负责结合起来，一事当前，积极作为，有困难要迎难而上，当然，没有困难也绝不人为制造烦麻以此显示能力，那样纯属作秀和矫情。如果我是那样，大家就使用喜洋洋里蛋蛋对付灰太狼的招数——画个圈圈诅咒你。服务呢，就是要热心公益，集思广益，根据大家的需求组织开展活动，让大家学得踏实，玩得痛快，活得开心，通过自己的付出，为班级集争光添彩，让各位同窗感受到坚强和温暖，让大学生活成为多年后唤起我们记忆的一个亮点。

在这里，我向大家表个态：如果选我，我一定会在大家的帮助和监督下，努力把工作干得咣咣的。如果我不称职，不要大家哄，我会主动下课。辞职之后干什么呢?总结教训，下一波再来竞选。网上有句流行语：贾志鹏，你母亲喊你回家吃饭。明天我就把大哥丁磊还有大叔张朝阳叫过来，让他们把那句话改了，改成：林xx，你同学喊你当团支书。

来自五湖四海大家走到一起，缘份啊;熟悉不熟悉信任不信任都请给我一个机会，谢谢啊!

学生团支书竞选演讲稿(二)

老师，同学们，你们好!

大学的新生活刚刚开始，我们既带着高中生的稚气，更散发着大学生的青春活力，有时候见到你们我真的好想冲着你们：嗨!一声，但每次都犹豫了，因为少了应有的自信，其实，真的很高兴认识你们。前段日子我也没做什么吸引大家眼球的地方，大家对我可能还是比较陌生。我现在就简单的做个自我介绍吧。我叫梁燕妮，来自广西省钦州市，我喜欢大家都叫我燕妮，因为这样很亲切!前几天我们班刚上了马克思主义，会有人想到一件事吗?那就是……马克思的妻子是燕妮，这是一个伟大的女性，我一直很崇拜她，她是一个为了全人类理想，为了真正爱情而敢于放弃一切的人，她无视自己的美貌，才智，贵族身份……把自己降为平民，难道这不是政治家一直追求的平等吗?我总觉得我们同学朋友之间就是应该互相尊重，你我平等，对吧!没有谁会有特权!

我当然没有燕妮·马克思的伟大和高贵了，不过我还是一个比较和善的人吧!我性格还算乐观，第一眼看起来是一个很文静的人，但其实我很疯狂的，特别是打篮球的时候，记得高二有一次我们班拔河比赛拿了全校第三，估计就是我喊破嗓子换来的。我兴趣比较广泛，在学校里，书法绘画手工拿过一些小奖，在湖北《中学语文报》发表过散文，高中拿过最大的奖是“全国物理竞赛二等奖”，我和很多女同学一样都喜欢逛街shopping，也喜欢时不时哼几首流行曲，更喜欢一个人安静地看小说……

在高中，我担任过班长，学习委员，副班长，组织委员等，还做了三年的数学课代表，可能是有优越感吧，就比较自信，所以我在学校每个年级都有朋友，自己所在年级每个班都会认识些人，因此从来不担心会无聊，到了大学真的很孤单，这次竞选团支书也是为了通过这个机会认识多点人，可以多接触一些同学，所以希望同学们能给我一次机会来进一步了解你们。

我还有一个很大的毛病就是责任心太强，记得高一升高二那会，我去竞选了学校文学社的审稿组组长但没想到却被前任社长提拔为主编，那时我也没多想，可是现在想来确实心寒，想想看，一个市级学校初高中部老师学生都阅读的文刊要在我的运筹下诞生，我有这能耐吗?因为学校的调动，我们社连一台属于自己的电脑都没有，何谈一个办公室啊!新社长是只会纸上谈兵，什么事都推给我，当时我想没事，我自己一个人也行，于是那个假期我没玩过，很多次都编辑到凌晨两三点钟，爸妈看了都心疼，劝我退出，我想即便要退出也要出完这次的9月刊，最后在辅导老师的帮助下，还有其他同学的努力下，我们出色地完成了9月刊，一共56页，真的要做好一件事要付出太多，我没有后悔，现在每次看到XX年9月刊，我都很感动，因为那里96%以上的字是我打上去的，所有的图片是我编辑上去的，1/4以上的绘画是我画上去的，真的好自豪，原来做好一件工作的感觉是那么美好!

其实这次竞选团支书，还有一个原因，就是我在作为一名中国共产党预备党员的同时，有义务也有责任去帮助每一个优秀的团员加入我们光荣的党组织，不断为党和国家输送年轻干部。 所以我对自己的要求是：

(一) 政治上要坚强。(二)学习要刻苦。(三)工作要勤奋。(四)作风要扎实。(五)品德要高尚。我若能竞选上我会为同学们掌握较详实的第一手组织资料，让同学们在深入了解团内工作要求的同时能向更高级更有力的组织靠拢——党组织，另外我还要求自己要深入了解同学们的生活，学习和工作等方面，向老师反映最准确最有效的现时情况，更会向同学们传达组织内的最新情况。

除了以上还有很多团支书需要落实的事情，这里就不多说了，希望同学们能给我一个展示的机会，让我多为班级作贡献。

即便我没有竞选成功，我都会很感谢同学们让我有机会去让你们了解我，谢谢!

学生团支书竞选演讲稿(三)

尊敬的老师、同学们：

大家好! 很高兴能站在这里参加竞选，此刻我的心情特别激动。我竞选的职位是团支书。

进入初中已经有一个多月的时间了，在这段和大家相处的过程中，我体会到很多的的快乐与喜悦。同时我也明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。 对于在座的每一位同学来说，团员都是一个崭新的概念，如何转变自己的角色，更好的从少先队员过渡成为一名合格的团员，争取在青少年阶段健康的成长，是社会也是家长和老师对我们的期望。我有自信、有责任心，更希望能在团支部书记这个岗位上更好的发挥自己的能力、磨炼自己，我将协助班委的同学一起更好的开展班内、校内的各项工作，积极与同学交流，增强同学们的团队意识和互帮互助意识，和大家一起营造一个积极向上、和睦、有朝气的学习和生活氛围。如果我竞选成功，会认真完成以下工作计划。

1、自我要求：上课认真听讲，积极发言，不作为反课堂纪律的事，不与同桌说话，给同学们起好带头作用。

2、工作要求：保时、保质、保量地参加校团委组织的会议，将工作落实到底，按时将工作结果如实报告教育处，做到绝不偷鸡摸狗、无中生有。

3、认真对待工作，绝不偷懒摸鱼，主动帮助有困难的同学，高标准、严格要求自己。

4、协助班长及其他班委成员做好工作，做到只帮忙、不添乱。

5、组织同学参加各种公益、志愿活动，丰富同学们的课余生活。

6、协助各科老师进行力所能及的工作。

7、工作的同时要搞好学习工作，功课上不得有任何松懈。

8、争取带领更多的同学加入中国共青团。

9、和同学们搞好关系，不追究鸡毛蒜皮的小事，使得工作方面能更加高速、有效地完成。

10、绝不辜负老师、同学们的希望，做一个称职的团支书，争取连任。我将用实际行动和大家一起共同进步。请大家支持我，投上你宝贵的一票。

学生团支书竞选演讲稿(四)

大家好，我是来自xx班的同学，今天我要竞选的职务是高一年级团总支书记。

我毕业于实验学校，在初中担任过班长和团支部书记，有着三年的工作经验，在这三年里，我所在的班级初三十二班，五次获得优秀班级，四次优秀团支部。我也在初二时被评为市级的优秀学生干部。当然这样的荣誉是靠全班同学的齐心协力所得来的，但没有一个人可以否认我最为一个班级的领导者在这当中所起到的作用。上帝也不能。我很清楚做为一个领导者在一个团队中所起到的关键作用。我所做的就是要带领着我的团队一步一步走向更高的舞台，去冲击更高的荣誉。这是我初中获得的部分奖状，这当中有有市级的，也有校级的。有学习上的三好学生，有工作上的优秀团支书，和优秀学生干部，也有我在体育方面取得的成绩，我曾代表实验学校参加过市运会。并且获得了全市前三名的成绩。这些都是经过我的努力一点一点换来的，我在这不是想向大家炫耀我过去的成果，我只是想向大家证明一件事，学习和工作是不矛盾的，很多很多人在这上面都存在着误区，认为花时间在学校工作上后，就会在学习上分心。而我认为这两者是没有任何搭配不上的，我在工作上所获得的成绩和自信心，正是我学习上的动力，它让我能将我眼前所有的困难都看做这根粉笔一样，——不堪一击。在中考时我以904.8的成绩被州民中录取，这一点我认为在学习上已经能够充分证明我自己。

在工作上我认为最重要的是效率，这也是把学习和工作很好结合的关键，而效率的高低全取决于领导者，做为一个领导者，应该是一个脑力劳动者，而不是一个体力劳动者。领导者所做的就是让整个团体动起来，将眼前的任务分成一个一个的小块，然后将这一个一个的小块分给团队中最适合的人去做，而不是将所有的任务都览在自己身上。一个老是自己动手的领导者绝对不是一个优秀的领导者，优秀的领导者应该是会利用整个团队去创造利益，而不是他一个人去创造利益。在生活中我爱好两种运动，一是竞技体育像篮球这样，在这种激烈的竞技运动中，能培养我在周围复杂和漂浮不定的环境中冷静果断做出选择的能力。另一种运动我把它叫做静像运动，像钓鱼这样的，在这样的运动中能让我在总体分析问题上的能力得到提高。这就是我，一个不断进步，不断完善自己的我。我充分相信我自己的管理能力，和领导能力，我要做的就是领导我的团体为整个学校创造利益。带领出一支高效率的，被各种荣誉光环所包围的精英团队。而现在我所需要的仅仅是一个舞台。而这个舞台只有在座的各位老师和同学能够给我。

谢谢!我的发言完毕!

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社团大会发言稿篇6

【关键词】英语公共演讲 综合能力 培养

【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2015）24-0009-03

近年来，在经济全球化和教育国际化的背景下，人们越来越认识到演讲沟通技能的重要性。据一些走访欧美大学的学者观察，一些著名大学把演讲课作为全校学生的必修课，有的大学强调交流与公共演讲能力是必备的素质，认为系统的演讲训练有助于增强表达能力、增强自信、提高沟通能力，培养思维能力等。在国内，2007年教育部颁发的《大学英语课程教学要求》中突出强调：“大学英语的教学目的是培养学生的英语综合应用能力，工作和社会交往中能用英语有效地进行交际，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。”这一要求进一步促成了我国大学英语教育改革的一大突破――将英语公共演讲融入大学英语课程。国内越来越多的高校将英语公共演讲纳入公共选修课，甚至必修课中。

一 英语公共演讲教学与学生综合能力的培养

公共演讲是一种高级的语言交际活动，是讲话人在交流过程中处于中心地位向听众做连续性发言的行为。用人单位在雇佣员工时都非常重视交流能力，因此，英语公共演讲能力的提高，不仅有利于提高学生的英语语言输出能力，也有利于培养学生的跨文化交际能力和批判思维能力，还有利于增强其自信心和临场应变能力，从而促进学生综合能力的提高。

1.提高学生的英语语言输出能力

语言输出（output）包括口头输出（speaking）和写作（writing），与口语和写作课相比，演讲课程更具综合性和挑战性。

首先，英语公共演讲教学能够提高学生的口头表达能力。演讲训练有助于提高语言表达的准确性和流利性。就准确性而言，演讲教学关注学生的发音是否准确、吐字是否清晰、用词是否贴切、是否使用合适的语气和语调以及节奏变化，目的在于准确传达演讲者的意图。就流利性而言，演讲要求流利地表达自己，尽量避免出现不必要的停顿或重复。大多数公共演讲可以事先准备，先形成书面讲稿，再进行口头呈现，演讲者经过准备，在公众面前能够准确流利地表达自己。如此反复，口头表达能力自然有所提升。

其次，英语公共演讲教学能培养学生的写作能力。演讲稿写作是演讲成功与否的关键环节。与一般英语写作相比，公共演讲课对演讲稿的要求不仅是具有合理的逻辑和观点，更要具备观众意识。内容要有层次感和逻辑性，例子的选择要尽量吸引观众的注意，词汇的选择必须符合演讲主题，行文要符合演讲风格，甚至要考虑如何在演讲开始或结尾处给读者新鲜感或惊喜。综合各种要素，演讲稿在最终呈现之前，必然要经过反复斟酌和修改，写作能力在此过程中也相应得到锻炼和提升。

2.培养学生的沟通交际能力和文化意识

演讲包括小组和群体交际以及个人间的交际。这使得公共演讲的课堂教学模式往往呈现出学生为主体参与者的特征，并且这些主体参与者具备演讲者和观众的双重身份。演讲活动有利于激励演讲者在考虑受众的基础上来尽力展示自我，也往往使作为观众的其他学生受到激励，形成良好的竞争氛围。同时，两种角色之间的交流和互相反馈，让学生在沟通过程中受到鼓励和启发。

此外，文化和演讲的关系极其密切。演讲有多种场合，也因不同的目的呈现出不同的特点，演讲的受众还可能来自多种文化背景，这都需要演讲者在准备讲稿和演讲过程中具备良好的文化素养。因此，在公共英语演讲教学中，对于英语不是母语的中国大学生而言，熟悉西方文化是学习演讲的重要环节。同时，学生在学习和了解本民族文化和其他文化差异的过程中，逐步增强对不同文化的感知能力，如若在演讲中对两者进行有机结合或有效对比，不仅能为演讲增添色彩，还能加深对不同文化的理解。

3.培养学生的思维能力和分析能力

在英语演讲课上，每个演讲题目的呈现，都是对学生思维能力和分析能力的考验和训练。演讲者首先要正确审题，收集有用素材，通过分析和整合资料形成合理的逻辑结构，再生动化具体化地呈现给观众。无论是课上对演讲题目的头脑风暴，还是课外调研，都需要学生具有较强的逻辑思维能力和分析能力，尤其是有些专业性较强的演讲题目，要求学生在大量调研，具备良好的相关知识背景后才能形成合理的演讲思路。例如，AIA国际会计师公会求职王双语演讲比赛中的英文题目通常为当下热点财经新闻的综合体，需要演讲者先进行题目调研和专业分析，才能开始构思演讲稿，这对学生的思维能力和分析能力既是挑战又是极为有效的训练。

4.增强学生的自信心和应变能力

怯场或紧张在公共演讲中属常见现象。演讲课为学生提供这样一个环境，使学生通过不断练习克服心理上的怯场，在紧张的状态下依然能够控制好情绪，把握好演讲节奏，碰到忘词又能迅速反应，及时用自己的语言进行填补。与此同时，还要配合使用好手势和眼神等肢体语言与观众进行沟通，给观众留下深刻印象。如此训练无疑能大大锻炼学生的心理素质，增强自信心，提高临场应变能力。

二 注重综合能力培养的英语公共演讲教学实践

上海大学悉尼工商学院作为一所国内起步较早的中外合作办学商学院，与国外大学合作20余年，近几年致力于国际化商学院发展，其英语教学在注重提高学生英语语言能力的基础上，尤其强调培养学生的综合能力。自2009年起，学院每年开设英语公共演讲课程，并从课内延伸到课外，开展一年一次的英语演讲比赛，并组成课外演讲培训团队和演讲社团，旨在通过各类演讲训练来提高学生的综合能力。

1.英语公共演讲课

英语公共演讲课在教学内容设置、教学模式和评估方式上注重培养学生的综合能力。

第一，教学内容。

英语公共演讲的教学内容和能力培养目标

教学板块 主要内容 能力培养目标

英语公共演讲知识和技能 公共演讲基本要素 自信心，表达能力

演讲受众和演讲类型 思维能力，文化意识

演讲过程和辅助手段 自信心，表达能力，沟通交际能力

演讲稿

写作 演讲稿的构思和结构 逻辑思维能力

演讲观点和论据支撑 写作能力，分析能力，逻辑思维能力

实战训练 贯穿于各项教学内容中 自信心，表达能力，沟通交际能力，临场应变能力

英语演讲课的教学内容主要参考Stephen Lucas的《演讲的艺术》（2010版），同时结合商学院学生的特点，设置了知识和技能、演讲稿写作和实战训练三大板块（如上表所示），致力于培养学生的英语语言输出能力（表达能力和写作能力）、沟通交际能力，增强自信心和文化意识等。

由上表可以看出，与国内其他高校公共演讲教学内容不同的是，“演讲稿写作”作为演讲教学中一个独立的板块，着重培养学生的逻辑思维能力和分析能力，以及英文写作能力。这主要是因为国际化商学院学生在未来的学习（比例较高的学生将出国继续深造）和就业（比例较高的同学会去外资企业）中，对这两项能力的需求尤为明显。另外，实战训练在教学内容设置上贯穿于各项教学内容，旨在为学生提供尽量多的机会进行沟通表达能力和应变能力等方面的训练。

第二，教学模式。英语公共演讲教学方法的最大特点是强调学生是课堂的主导者，而教师是课堂活动的组织者和指导者。教师的作用主要是设计和布置教学任务，而学生进行小组讨论、头脑风暴、个人陈述训练、现场互动沟通等。同时，学生被安排到不同班级进行巡回演讲，并接受观众的现场提问，演讲全过程均予摄像，使每位学生在真实的公共演讲语境中锻炼英语口头表达能力和临场应变能力等。此外，对于演讲稿写作，除课堂反馈之外，教师另设坐班时间（office hour），保证对每位学生的演讲稿至少进行一次一对一的反馈。这一教学模式践行以学生为中心的理念，多方位地提升学生综合能力。

第三，评价方式。公共演讲课的评价方式为多元化考核。形成性考核阶段的课堂表现比重较大，以激励学生主动参与。终结性考核阶段，除教师评分外，同学和观众也参与打分，主要就仪态、表达、发音和对观众的关注度等方面进行综合评定。这一评价方式基本上能客观公平地考查学生在学习过程中的态度和表现水平。

2.英语演讲比赛和英语演讲培训团队

多年来，学院每年组织一次院级英语演讲比赛，在为学生提供更大的展示平台的同时，选拔优秀的学生进入演讲培训团队。培训团队由专门的教师和历届优秀学员组成，进行定期培训，注重人才梯队的建设，选派不同特点的学生参加国内不同性质的演讲赛事。由此辐射开去，学生还自发成立演讲社团，并邀请教师担任社团指导老师，定期组织活动和训练。

3.教学实践效果和评价

英语演讲课程自2009年开设以来，受到学生的普遍欢迎，每次选课都是超额完成（上海大学是选课制），课堂评价均达到4.85分以上（5分为满分），考核排名位列前列。此外，多数学生反馈在该课程的学习中锻炼了沟通表达能力，增强了自身表达的自信心。

值得一提的是，学院选派的学生在国家和地区性的英语演讲比赛中表现不俗：获华澳杯大学生中澳友好大赛冠军1次（2013），获AIA国际会计师公会求职王演讲比赛冠军1次（2011）、亚军2次（2012，2014），获外研社杯英语演讲比赛上海赛区一等奖1次（2013），获CCTV杯英语演讲比赛上海赛区二等奖1次（2013），获希望之星英语风采大赛全国三等奖（2014）等。这些成绩对于非英语专业的大学生来讲，实属不易，而所有这些获奖的学生，均参与了英语演讲课或英语演讲培训团队的训练。他们在获得这些成绩的同时，无不展示出了优良的综合素质，这也从一个侧面反映出，以综合能力培养为目标的英语演讲教学是非常成功的。

三 结束语

公共演讲作为一项重要的沟通交际技能，与其他能力的发展息息相关。上海大学悉尼工商学院英语公共演讲教学实践进一步证明英语公共演讲能力的提高有利于语言输出能力、沟通交际能力、逻辑思维能力和应变能力等的综合发展。因此，笔者以为，在注重综合能力培养的潮流下，英语公共演讲教学是国内高校英语课程发展的一大必然趋势。

参考文献

[1]教育部高等教育司.大学英语课程教学要求[M].上海：上海外语教育出版社，2007

[2]龚频.美国威斯康辛州立大学公众演讲课教学观摩有感[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版），2012（4）

[3]井卫华、李文萍.英语公共演讲课与外语人才的综合能力培养探究[J].外语与外语教学，2009（9）

社团大会发言稿篇7

学校运动会发言稿1

 

尊敬的各位领导、各位来宾，朋友们，乡亲们：

 

  大家好！

 

  “绿树鲜花迎宾朋，盛装笑颜展风采”，在喜迎建军节到来之季，由县精神文明志愿者协会倡导，王家社区承办的农民运动会隆重开幕了！首先，我代表**乡党委、政府向本次运动会的胜利召开表示热烈的祝贺！向能在百忙之中参加这次运动会的领导表示衷心的感谢！向关心支持运动会召开的有关人士和所有来参与这次运动会的农民朋友们致以亲切的问候和良好的祝愿！

 

  王家社区作为我乡新农村建设的典型，多年来，在各级领导的关心支持下，社区面貌发生了极大变化，并成为省级新农村建设示范社区。近几年，新建成的社区文化大院，不仅成为全面提高干部群众思想素质、文化素质、身体素质的主要场所，也是凝聚民心、提升民气、聚合民智的民心工程，更是全乡弘扬中华文化、培养传统美德、助推精神文明建设的主要阵地。

 

  运动会的胜利召开，不仅得益于县精神文明志愿者协会的指导协调、社区党支部与文化大院的精心组织，也离不开全乡乃至全县广大村民的参与和支持，这对引导乡村农民群众发展文明、健康、时尚的文体活动，进而推动农村精神文明建设、促进社会和谐，具有极其重要的现实意义！

 

  我相信，在社区广大干部群众和相关人士的共同努力下，这次运动会一定能开成一个团结和谐、互助奋进、展现我们农民风采的盛会，希望参赛的乡亲们、朋友们，发扬“友谊第一，比赛第二”的竞技作风，赛出风格、赛出水平。

 

  最后，预祝大会取得圆满成功！

 

学校运动会发言稿2

 

尊敬的各位领导、老师,亲爱的运动员们：

 

  在这百花争艳的春天，在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们共同迎来了福堂小学的春季运动会。

 

  发展体育运动，弘扬体育精神对学校培养新世纪合格人才、对学校的发展建设有着重要的意义。坚持发扬体育的奥林匹克精神，必将对我校素质教育规划的顺利实施，早日实现建设一流小学的目标起到积极的推进作用。今天，我们全体运动员欢聚一堂，要在本次运动会上展示自己，发扬奥运精神，做一个名副其实的“领头羊”。虽然我们来自不同的班级，但我们是一个团结的集体。

 

  我们要把这次春季体育运动会，做为锻炼自己，增强体质，培养集体荣誉感的好机会。在此，我代表全体运动员宣誓：一定遵守比赛规则，遵守大会纪律，服从裁判，听从指挥;坚持友谊第一，比赛第二的体育风尚，赛出成绩，赛出水平。

 

  让我们以优异的成绩，以顽强拼搏的精神，为奥运火炬添彩;让我们团结进取，为福堂小学的繁荣发展贡献力量!

 

  最后，祝我校20xx年春季运动会圆满成功!

 

学校运动会发言稿3

 

尊敬的各位领导、老师们：

 

  大家下午好！

 

  在这美好的收获季节，我们迎来了趣味运动会的召开，今天能代表全体运动员发言，我的内心无比喜悦。首先让我代表全体运动员向这次活动的组织者和支持者表示衷心的感谢，让我们能有这样一个机会相聚在一起，交流经验，发展友谊。

 

  老师们，我们每天不辞辛劳地工作着，一定要注重提高自身的身体素质。我们举办的这次张坊镇教职工运动会，正是对平时身体锻炼的一次大检阅，一次大验收。我相信，我们的运动员一定能在这次运动会上大显身手，充分展示自己平时训练的成果，赛出风格，赛出水平。同时我也希望，通过这次运动会进一步推动我们的群体活动，让老师们学会健体，学会强身，真正成为政治过硬，身体合格的全面发展人才。我真诚地希望在本次运动会中，我们全体老师能本着“重在参与”的精神，并积极响应全民健身的号召，积极参加体育锻炼，全方面完善自己。

 

  作为运动员，我们一定遵守赛规，发扬良好的体育道德风尚，秀出强健的体魄，赛出风格，赛出水平，服从裁判，友谊第一，比赛第二，展示真我风采，齐心协力，谱写新的辉煌。让我们发扬中国体育健儿顽强拼搏的精神，在“更高、更快、更强”的道路上奋勇争先。

 

社团大会发言稿篇8

对省级党报两会报道的专题《新闻阅评》中第一个点评“湖北日报两会报道亮点频出”，6处赞扬有关报道。省委书记、省人大常委会主任李鸿忠在京看望湖北日报前方报道组时说：“你们力量配得很强，够阵容；记者‘走转改’精神在两会上体现比较充分，深入现场各个小组、各个场合，捕捉、搜集、深挖新闻能力很强，报道质量很高。”他赞扬湖北日报“对重大主题突出重力，一是迫击炮不断推出，二是重吨位东西很多。成系列的报道，对湖北经济社会发展、干部群众面貌及时反映和彰显，对湖北省委省政府落实中央方针政策、推进跨越发展的部署给予及时反映。两会平台上的报道，其实也是向全国汇报、向中央汇报，也是在全国发展过程中接受检验，竞赛也好、竞争也好，互相比较也好，你们报道做得很及时，对两会成功作出了贡献，特别是对湖北团和驻鄂全国政协委员参加两会履行好代表委员职责，推动湖北发展作出了很大贡献。”

两会期间，湖北日报共推出了64个现场报道新闻版，刊发前方记者稿件310篇（幅），刊发新华社稿件240篇（幅）。会前，湖北日报还推出了20个版的“中三角”系列特刊。全国两会报道规模和品质都创湖北日报历年最高水平。在此期间，湖北日报零售也创出新高。

回顾这次成功的战役报道，我们有几个方面的体会。

精心准备 策划为魂

凡事预则立。任何成功的报道都是精心策划的结果。

早在2月初，湖北日报就开始酝酿策划全国两会报道，并较早地确立了报道的整体思路：“入会”与“出会”相结合。

湖北日报报道全国两会，不同于报道省两会。所谓“入会”，就是要充分报道湖北代表团和驻鄂全国政协委员出席两会履行职责的重要新闻，彰显湖北代表委员对两会的贡献，向两会传递湖北心声、湖北愿望。

同时，全国两会平台上的报道，也是向全国人民汇报，向中央汇报。所谓“出会”，就是要充分运用两会平台宣传报道湖北，提升湖北形象和美誉度，即从代表委员的故事、讲述切入，既结合政府工作报告和各大报告内容，又跳出大会具体议程，报道湖北“十二五”精彩开局和跨越式发展的重要成果，叫响湖北声音，展示湖北力量。

为此，整个2月间，我们按照和省委宣传部指示精神，先后制定了全国两会报道的总体方案、具体方案和实施方案。从总体方案提出报道框架到实施方案“谋篇布局”每一天每一个版，方案每前进一步，策划就更深入一层。实施方案文稿达11000字，已未雨绸缪布局到会期每一个版的栏目和稿件配置。

会前策划只是一个方面，会中策划贯穿两会报道始终。

前方报道组每晚都要开碰头会，按照大会进程调度安排第二天的采访，策划、组织稿件和版面。特别是对代表团开放日、中央领导到团参加审议等重要节点活动，都有策划方案，都做到选题明晰、任务到人、文图并举、限时交稿、预排到版。

两会期间，有许多“预想不到”的新闻发生。对此，前方报道组及时策划，深度发掘新闻潜在价值。7日，副总理参加湖北团审议政府工作报告时，接受了南水北调中线移民辛喜玉代表送上的一瓶清清丹江水并感谢水源地群众。我们及时组织采写《丹江水 润心田》特写并在次日湖北日报一版突出刊发。此新闻经滚动传播，在代表委员和京鄂群众中持续发酵。为此，我们及时策划推出联结京鄂两地的大型互动报道《清清一江水 浓浓两地情》新闻专版，既呼应了两地群众的关注，又升华了“一瓶清水”的新闻价值，广获赞誉。

突出重点 引导有力

画家创作，不会在画面平均着墨，有时泼墨如水，有时惜墨如金，是为了形成美妙构图的视觉中心。两会报道涉及内容很广，必须突出重点，施以浓墨重彩，才能形成强大舆论引导力。

全国两会，议程很多，内容林林总总。海内外3000多名记者云集北京，倾听中国声音，展开激烈新闻竞争。置身“中国磁场”，湖北日报怎样突出重点？

我们认为，审议政府工作报告是重中之重，“中三角”议题和湖北重点提案是湖北特色之重，基层代表委员是两会人物之重。

两会之前，湖北率先呼吁推动长江中游城市集群（即“中三角”）建设，湘鄂赣三省在汉签署了战略合作协议。推动“中三角”成为国家层面战略是湘鄂赣、特别是湖北在全国两会上的核心议题。为此，前方报道组一抵京，围绕这一议题的策划报道层层展开：最先派出多路记者赴江西、湖南代表团采访，于3月5日人代会开幕当天推出《三省全国人大代表热议长江中游城市集群 “中三角”当成国家战略》的整版报道，在全国两会平台上最早奏响“中三角”音符，取得先声夺人的效果；3月6日推出人物专访《当好咸岳九排头兵 建设中三角桥头堡》；3月7日推出湖北代表团开放日6位全国人大代表放谈中三角的整版报道《跳起“集体舞” 携手促跨越》；此后，有关中三角议题的报道和专访继续跟进。期间，报社特别赶制的《风起中三角》一书也送达代表委员手中。一波接着一波的“中三角”报道，为两会营造了令人振奋的舆论场。

总理作政府工作报告后，我们运用电稿资源，以《政府工作报告回应民生热点》为总标题，以创新形式解读报告，分“楼市调控、调控物价、收入保障、民生‘三难’、食品安全、校车安全、道德诚信、网络民意”8个部分，每个部分又分成“民意期待”、“报告回应”、“委员点评”三个段落，切入点是百姓关注的热点难点，引人阅读，传播效果好。

围绕审议政府工作报告，我们重点报道了代表团全体会议审议消息、中央领导到团审议、驻鄂全国政协委员协商讨论报告的重要新闻。副总理参加代表团审议时，我们用接近两个版的篇幅报道了讲话精神，并一一摘要刊发代表对报告的审议意见，声势之大，引人注目。

驻鄂全国政协委员联名提案，是委员参会履职的重要手段，也是湖北心声、湖北愿望的重要表达方式。今年驻鄂全国政协委员向政协会联名提出了6件重要提案，我们一一追根溯源，深入挖掘报道，如《让长江中游瓶颈河段畅行无阻》、《给政策 扶一把 振兴大别山》、《加快推进国家自主创新示范区建设》、《破除武陵山交通“瓶颈”》等组合稿件，除报道提案建议内容外，还链接了新闻背景，有的还把采访延伸到了京、沪、豫、皖兄弟省市全国政协委员之中。

湖北代表团和驻鄂全国政协委员中，基层代表委员众多，其建议和心声更加亲近泥土、更加贴近百姓心窝。他们无疑是媒体聚焦的重点。从预热报道开始到两会结束，我们每天推出“两会心声”版块，将笔触、镜头、版面对准基层代表委员，反映他们为民代言的心声和风采。此次人代会是届末会，我们还特别开设“我当代表这五年”专栏，原汁原味记录代表履职经历、收获、感言。这些栏目和稿件反映基层群众呼声，记录代表委员心迹，既起到代表委员向人民汇报的作用，又进一步激励代表委员责任心、荣誉感，深受代表委员欢迎，产生强大反响。

设置议程 彰扬湖北

湖北“十二五”开局完美，干群精神振奋，发展气场浓厚，业绩喜人。7日，副总理参加湖北团审议报告时称赞：“湖北发展中气十足，干部群众精神昂扬、充满激情，构建中部战略支点决心大、信心足，成绩显著！”

湖北日报怎样在全国两会平台上展示“湖北力量”、彰显“中气十足”？

我们在会前设置议程，以总书记去年考察湖北再次嘱托加快构建促进中部地区崛起重要战略支点为引子，策划推出“荆楚大跨越——支点建设又一年”系列报道，在全国两会报道中呈现湖北“十二五”开局之年经济社会跨越发展重大成果。这组稿件以重头消息+链接组合的方式，从代表委员故事和讲述切入，展现荆楚喜人变化，一天反映一个重要方面，重磅推出。一共刊发了《荆楚激情跨越挺起脊梁》、《一元多层次战略登高望远》、《中三角携手冲刺新增长极》、《千亿产业军团支撑楚天经济大厦》、《楚山汉水吹响农业强省冲锋号》、《湖北一年“揽金”超2500亿元》、《“驾辕之马”拉动荆楚驰骋跨越》、《文化繁荣聚合跨越发展强大动力》、《民生新举加码荆楚百姓幸福指数》、《群众安全感满意度大幅提升》等十个组合，重点报道我省支点建设新成果、跨越发展的新战略举措和“十二五”开局良好态势，涵盖经济、文化、社会建设诸多方面，贯穿两会全过程。这些报道字里行间传递湖北跨越发展铿锵足音。

除全省宏观方面外，我们还设置了“对话市州”栏目，采访全国人大代表中的市州党政主要负责人，结合审议政府工作报告，畅谈市州跨越发展的亮点和思路。这个栏目先后推出了《地域小块头 改革大鄂州》、《转型发展的黄石路径》、《大别雄风今又起》、《四问“中国农谷”》、《“触底反弹”势强劲》等9篇稿件，荆楚百舸争流的态势跃然在目。

两会，既是审议会，也是新一轮发展的部署会、动员会。两会中后期，我们策划采写《纵横说气场 激情论发展》的特稿，采访湖北团市州、企业界重量级代表，报道他们结合各自实际落实报告、加快跨越发展的所思所想，进一步燃起了湖北激情，升腾了湖北气场。

创新手段 互动传播

创新永远是报道出彩的不二法门。

在今年省两会报道中，湖北日报首次大规模采写、刊发“两会时评”，发挥了言论在重大报道中的突出作用。全国两会报道中，我们放大运用党报这一有力武器，前后方记者编辑撰写、刊发“东湖放评”、“两会时评”19篇，每天都有两会言论见报，做深了观点新闻，提升了两会报道的思想性、穿透力。

“东湖放评”刊发的《中国磁场》、《感悟划时代》、《播种三月会》、《好个“中气十足”》等篇目，虽只有两三百字，言简意长，画龙点睛；“两会时评”刊发的《“湖北概念”因何抢眼》、《普惠，阳光般温暖》、《向“最大公约数”靠拢》、《理直气壮地走自己的路》、《变与不变说盛会》等篇目，文字短，切口小，角度巧，升华了两会报道主题，起到了思想引领的作用。

踏入全媒体时代，纸媒虽仍具有不可替代的权威性，但无视网络存在“自说自话”就不明智；置身北京全国两会话语场，如果不和本土受众对接也不是好的选择，传播效果会大打折扣。正因如此，我们创新两会报道手段，开辟纸网互动、京鄂连线空间。前方报道组启程前，便与荆楚网联合开办“直通全国两会”栏目，以多种方式吸纳网友加入到两会互动报道中来；进京后，又与腾讯网新闻中心、大楚网实现两会微博互动。期间，湖北日报共采写、刊发“两会互动”、“你点我采”、“微博论政”、“场外回响”等互动类稿件数十篇，极大丰富了报道内容和样式。我们在第一时间组织刊发了政府工作报告、中三角议题的荆楚回响，运用网上网下资源深入开掘了“一瓶清水”的新闻价值，《清清一江水 浓浓两地情》整版报道就是两会平台上京鄂深度互动的结晶。