对照典型案例剖析材料范文

对照典型案例剖析材料范文第1篇

县政协组织机关干部深入开展典型案例学习讨论活动，学先进、找差距、抓整改。

每位干部紧密联系自己的思想和工作实际，对照典型案例和作风建设年活动的具体要求，查摆出了干部个人和机关存在的“学习自觉性不够强、发挥专委会职能作用缺乏有效途径、机关干部之间思想上交心、谈心较少、深入基层较少、工作探索不够多”五大问题，确定了近期五个整改重点和采取的主要措施。

一是大力加强调研，把促进经济发展作为政协工作出发点和落脚点，深入基层开展调研活动，多了解掌握基层实际情况，为县委、县政府提供有前瞻性的高层次建议。

二是推进“三化”建设，真正实现用制度规范行为、靠制度管人、管事的运行机制，实现机关内部管理的制度化、规范化和程序化，进一步健全机关工作机制。

三是加强队伍建设，以走访委员活动为载体，加强政协机关与政协委员的沟通，积极为委员创造履行职能的良好氛围，推进机关工作和委组工作规范化。

四是进一步加强和改善政协宣传工作，将专题召开政协宣传工作座谈会，加大与电视台、报社等新闻媒体的联系，及时报道政协工作和政协委员的先进事迹，不断扩大政协工作的透明度和影响力，努力树立政协的良好形象。

五是加强学习，切实把学习摆在突出位置，积极探索新形势下履行职能的新思路和新办法，努力通过学习提高解决问题的能力。

县委宣传部组织全体干部对八个案例进行了重点学习。

先将八个案例整理印发给每位干部，由干部进行自学，并结合自己的工作岗位职责进行对照、认真准备，然后于7月26日组织全体干部进行了集中学习，讨论和剖析。

一是认识更加提高。通过学习讨论，大家认为市作风办提供的五个正面典型、三个反面典型案例中，既为我们树立了作风建设的典范，也反映了工作中存在的不良作风问题。通过对这些案例的剖析，大家对作风建设的认识进一步加深。

二是目标更加明确。以“树新形象、创新业绩”为主题，以作风建设为切入点，以市作风办提供的典型案例为镜子，自我对照，自我剖析，进行深刻反思，找准自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题，并制订整改方案落实整改。通过“作风建设年”活动，把宣传部建设成为一支“快乐的团队、充满活力的团队、富有战斗力的团队”。

三是措施更加落实。对照学习典型案例，努力把自己的本职工作抓好，进一步强化“五种意识”:提高为民服务意识，增强谋发展意识，提升工作效能意识，增强廉政勤政意识，强化责任意识。

县委政策研究室召开专题民主生活会，组织全办干部深入学习作风建设典型案例。

一、思想认识深入，发言提纲充实。全体干部准确把握专题民主生活会的主题，针对市作风办提供的典型案例进行学习和讨论，结合自选案例，进行深入分析，通过就事论事，以理说事，深挖根源，举一反三，让广大干部明白应该做什么，不应该做什么，使典型案例教育真正成为推进作风建设的有效抓手。

二、查找问题实际，解决方案可行。会上大家深入分析，认真查找本单位和个人在作风建设方面存在的突出问题，剖析原因，共同研究提出整改措施，明确整改重点。在查找问题时做到：不讲虚的问题，只讲实的问题，不讲客套问题，只讲具体问题。通过典型案例学习，进一步突出重点，认真反思，结合自己的思想、工作实际和反馈意见，敢于触及实质性问题，并按问题对症下药，提出确实可行的方案。

三、整改措施得力，努力方向明确。正视自身问题，办领导带头“揭疤亮丑”，认真开展批评和自我批评，充分发扬民主，对大家提出的意见客观分析，认真总结，制定整改方案，逐步改进，达到目标。

县食品药品监督管理局全体干部学习典型案例后，启发很大，感触很深、教育深刻！纷纷表示要学习先进典型，学习他们的好做法、好作风，要从反面典型中吸取教训，以反面典型来教育自己、警戒自己，并以作风建设年活动为契机，结合本局的工作实际，着重做好以下几方面工作：

一、加强学习，提高认识。饮食用药安全有效,直接关系到人民群众的身体健康和生命安全,直接关系到社会主义和谐社会的构建与经济的发展,关乎国计,维系民生，食品药品监督管理部门，直接担负着这个重要的职责。所以加强作风建设，以良好的作风来切实担负起这个神圣的职责，就显的尤为重要。必须时时刻刻清楚自己肩负的责任和义务，切实解决好“为谁监管、怎样监管”的问题，全面树立和落实科学监管理念，把党和人民交付的工作做实、做好。

二、清正廉洁，依法行政。这些典型案例告诉我们一个道理，作为政府的一个职能部门，一名国家公务员，在任何时候都要坚持做到“清正廉洁、依法行政”。清正廉洁、依法行政是我们做好工作，实现为人民服务宗旨的基础和保证。因此一方面要进一步建立健全各项规章制度，保证各项工作有章可循，有据可依；另一方面要切实执行和落实各项规章制度，加强监督，真正发挥制度规范行为的作用，保证各项工作在监督下进行，在阳光下行使。

对照典型案例剖析材料范文第2篇

我局科学发展观学习教育活动进入第二阶段以来，在县委的正确领导和县学教办的具体指导下，经过全局党员干部的共同努力，对照检查阶段工作进展顺利，较好地完成了各项目标任务，达到了预期的目的。

一、整体情况及措施

（一）深入搞好组织动员，第二阶段工作深入扎实开展。我局及时召开了学教活动转段动员大会，及时传达贯彻上级会议精神，研究制定了具体的工作方案，重点开展组织自查、征求意见、召开民主生活会、阶段小结等四项工作，学教活动有条不紊的健康开展。

（二）认真搞好自查和剖析，努力找准抓住党员干部自身存在的突出问题。领导班子、广大党员干部对照的内容，紧密结合思想和工作实际，逐条逐项搞好自查，撰写了剖析材料，总体上看，自查剖析材料紧扣主题、重点突出、实事求是、分析深刻，查找在拉学发展观学教活动中思想认识问题，尤其是深入查找了在贯彻民主集中制、履行职能、维护群众利益、遵守组织纪律、生活作风、工作方法、工作成效等方面存在的问题和差距。

（三）广泛征求意见和建议，真正把工作好坏的评判权交给广大干部群众。把征求意见作为对照检查的重要基础工作来抓，采取召开座谈会、发放征求意见表、进行民主评议会等形式，认真听取各方面的意见和建议。广大党员干部消除各种思想顾虑，真心实意地征求群众对落实科学发展观、促进民族宗教事业又好又快发展的意见和建议。活动中，全局召开座谈会2次，发放征求意见表137份，征求到意见和建议12条，达到了沟通思想、找准问题、形成共识的目的。

（四）组织召开民主生活会，通过批评与自我批评开展健康的思想斗争。在组织自查、撰写剖析材料、征求反馈意见的基础上，经过充分准备，局领导班子组织召开了民主生活会，领导干部带头开展批评与自我批评，深刻分析领导班子和自身存在的问题与不足，其他班子成员也开诚布公的开展了批评与自我批评，做到了自我批评端正态度，不避实就虚，不文过饰非，批评不回避矛盾，不纠缠细枝末节，实事求是，客观公正，为其他党员干部做出了表率。

（五）坚持学习教育与工作相结合。广大党员干部把开展学教活动同实际工作有机结合起来，努力发挥职能优势，干好本职工作，为做好新时期的民族宗教工作出谋划策、献计出力。坚持把对照检查与主动整改相结合，对查摆出的问题立即着手、迅速落实；坚持把对照检查与推进当前工作相结合，狠抓民族宗教案业务工作、稳定、安全生产等重点工作，以科学发展观指导各项工作开展。

我局的学习教育活动虽然取得了明显的成效，但也存在的一些问题。一是少数人对学教活动的重视程度还不够，精力不够集中，在学习的时间和步骤安排上还有所欠缺；二是一些党员干部查摆问题还不够深入，与自己的思想和工作实际联系还不够紧密；三是有些同志只停留在工作部署上，不注重督促落实，只停留上口头上、文章上，不注重认认真真地总结。对于这些问题，必须引起我们的足够重视，采取切实有效的措施加以解决。

二、做法及成效

按照县委学教办的统一部署，我们按照实施方案的要求，认真抓好落实。在实施过程中，突出领导干部这个主体，领导干部带头，干部积极参与、深入开展学教活动。

在案例剖析阶段，真正把增强科学发展的意识、提高科学发展的本领作为主要目的，把案例剖析的过程作为锻炼科学思维的过程，作为探索科学发展路径的过程，作为解决制约发展实际问题的过程。与此同时，组织普通党员干部就近就便开展专题调研，做到人人有案例，例例见成效。

（一）、加强理论学习，提高思想认识

坚持把理论武装贯穿始终。理论是指导实践的有力武器，在确保案例剖析阶段时间的同时，坚持把理论学习贯穿整个学习教育活动的始终。进一步加强对科学发展观的学习，学习上级有关科学发展观的有关文件、材料和讲话精神，特别是认真学书记最近在中央党校省部级干部进修班所作的重要讲话，进一步加深对发展是科学发展观第一要义，以人为本是科学发展观的本质和核心，全面协调可持续发展是科学发展观的基本要求，统筹兼顾是科学发展观的根本方法的理解，并将其应用到具体案例的诊断剖析当中，用理论指导实践。通过学习，让大家真正认识到，贯彻落实科学发展观，既是中央对我们提出的政治要求，也是广大人民群众的迫切愿望，贯彻落实科学发展观与广大人民群众的根本利益是完全一致的。从而，进一步增强广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性、主动性和积极性。

（二）搞好案例剖析，提出整改措施。

组织好案例剖析，必须切实发扬求真务实的作风，着力在解决实际问题上下功夫。案例剖析的过程中，既是查找问题、解决问题的过程，也是对本部门各项工作全面审视检查的过程。贯彻落实科学发展观是一项综合性的系统过程，内容涉及方方面面，工作任重而道远。我们必须立足实 际，从解决问题入手，紧紧围绕理论联系实际、务求实效等重点问题，深刻剖析，认真研究，拿出行之有效的对策和措施。深入基层、深入群众，认真总结经验，虚心倾听群众的呼声和意见，认真总结和归纳，最终形成符合我局势实际、符合广大群众根本利益的思路和举措。

（三）、领导带头，促进活动全面开展。

学教活动成功与否，关键在领导干部。在案例剖析阶段，领导干部以身作则，率先垂范，带头深入基层调查研究，带头选择疑难典型案例进行剖析，带头整改、带头实践，切实发挥好表率作用。在案例剖析阶段，我局把转变作风作为重要内容，深入开展“为民、务实、清廉”主题教育活动，狠抓党员干部作风建设，以良好的作风推动学教活动的开展，通过学教活动促进干部作风的转变。

三、工作建议

对照典型案例剖析材料范文第3篇

一、时间安排

7月28日至8月18日。

二、目标要求

通过整改，广大党员干部要把学习的成果转化为贯彻落实科学发展观，推动教育事业又好又快发展，积极推进科学发展示范区建设的实际行动；制定和完善本单位、本院校符合科学发展观要求的发展规划、目标和措施；建立健全符合科学发展观的体制机制。

三、方法内容

1、制定整改措施。教育局和市直各院校领导班子，教育局机关各处室、高等院校分校、二级学院、系、部，各院校处室，都要紧密围绕“如何贯彻落实科学发展观，推动教育事业又好又快发展，积极推进科学发展示范区建设”这个主题，在学习提高、对照检查和案例剖析的基础上，结合实际，研究制定切实解决问题的整改措施，此项工作于8月10日前报上一级科学发展观学习教育活动领导小组办公室。系统学教办将编发简报报道各单位的整改落实情况。

2、制定和完善体制机制和相关措施。教育局和市直各院校要不断加大改革创新的力度，围绕推动教育事业又好又快发展，推进科学发展示范区建设，制定科学发展的目标、规划和措施，制定和完善支撑科学发展的体制机制和相关措施，制定和完善本单位、本院校评价科学发展的目标考核体系和政绩考核办法；按照“为民、务实、清廉”的要求，进一步完善思想和工作作风建设的体制机制。

3、整改落实阶段小结。全系统各参学单位要认真做好阶段小结，于8月10日前，形成文字材料报上一级学教活动领导小组办公室。各级学教活动领导小组要按照《方案》规定的各项任务和要求，对各单位整改措施的落实情况进行评估，对达到要求的，同意其结束学教活动；对达不到要求的，责令其在限定时间内继续整改直至达到要求。

四、督导检查

市直教育系统学教活动督导组要继续深入各单位开展巡回督导，重点督导整改措施的落实情况，查看会议记录及其它相关材料，评估整改措施的真实性、整体性、可操作性和可延续性。在整改落实阶段后期，市直教育系统学教活动领导小组将对所各院校、局机关各处室的学教活动进行检查验收。主要检查验收学习提高阶段中集中学习的时间是否达到了40小时，对照检查阶段中领导班子成员是否撰写了对照检查材料、征求了群众意见、召开了民主生活会，案例剖析阶段中是否按照要求撰写了案例剖析专题报告，整改落实阶段中是否针对实际问题提出了整改措施，是否制定和完善了体制机制，是否办了一批实事、破解一批难题、取得实际效果，对未能达到要求的要及时补充完成。检查验收的重点对象是各单位的领导班子及成员、中层干部；检查验收的方式以文字汇报、查看档案资料、走访调查为主。

五、活动总结

各单位要根据学教活动的实际情况，适时组织召开学教活动座谈会、研讨会或交流会，探讨学教活动所取得的成效以及如何深入等方面的问题；要注意总结在学教活动中涌现出的先进人物、先进事迹，要及时总结好经验和好做法，选树和宣传典型经验，发挥好先进典型的示范带动作用。市教育党委将在学教活动后期召开学教活动总结表彰大会，对先进单位及个人予以表彰。

对照典型案例剖析材料范文第4篇

为深入推进学习实践科学发展观活动的开展，努力推动如盐经济社会又好又快发展，现根据皋科办发[*8]7号文件《关于做好学习实践科学发展观活动第二阶段工作的通知》的精神，就做好学习实践科学发展观活动“对照检查，理清思路”阶段工作的提出如下实施意见：

一、搞好学习实践科学发展观活动第二阶段工作的意义重大

“对照检查，理清思路”阶段是巩固和扩大“宣传发动、学习讨论”阶段成果、确保学习实践科学发展观活动取得实效的关键一环。这一阶段，党员和党支部要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确努力方向。每个党员都要认真听取意见，勇于自我剖析，虚心接受评议，扎实开展批评和自我批评。做好“对照检查，理清思路”阶段的工作有利于进一步增强党支部和党员干部科学发展、跨越发展、和谐发展的紧迫感和责任感，有利于提高领导干部科学执政、民主执政、依法执政的水平，有利于找准深入贯彻落实科学发展观、推动如皋经济和如盐经济持续发展的方向。全体党员干部要充分认识开展征求意见、集中整改等工作的重要性，增强做好“对照检查，理清思路”阶段工作的自觉性和责任感，进一步把思想统一到市委的工作部署上来，统一到党支部对学习实践活动的具体安排上来，切实加强组织领导，准确把握政策，采取有力措施，使活动真正取得实效。

二、重点抓实四个环节的工作

1.集中征求意见（5月23日—26日）。党支部将组织党员干部在认真学习领会科学发展观精神实质的基础上，对照市委陈惠娟书记提出的“五破五树立”和“破除十个误区”要求，认真排查本单位影响和制约科学发展的突出问题。征求意见活动具体做法为：本单位的征求对象为全体工作人员、人大代表、政协委员、群众代表等，至少提交80份征求意见表。征求意见表由科学发展领导小组办公室（设在党政办公室）统一收集后直接报市委学习实践科学发展观领导小组办公室，经“科发办”汇总后将结果反馈至本单位。

2.进行案例剖析（5月23日—27日）。党支部将组织广大党员干部在深刻查摆问题、认真剖析原因的基础上，按照落实科学发展观的要求，紧紧围绕工作实际，选择一个代表性强、影响范围广的案例进行剖析。案例可从正反两方面选取，但均要认真分析现状，深刻剖析根源，总结经验教训，提炼出科学发展的认识体会和推进举措。在深入调研的基础上，每名领导成员都要撰写一篇案例剖析专题报告、制订个人整改方案；单位要形成一篇综合性案例剖析专题报告，专题报告要认真分析现状、深入研究存在问题、提出一套完整的科学发展目标、模式、路径和具体措施。

3.召开专题民主生活会（5月29日下午）。全体领导成员要认真对照科学发展观的要求，围绕学习实践科学发展观主题，在以“对照科学发展找差距”为主题的领导班子民主生活会上，认真查找本单位、本部门以及本人在践行科学发展观上存在的问题，认真查找与先进单位的发展差距，认真查找与人民群众所期盼的差距，排查出不适应不符合科学发展观的思想观念问题，排查出影响和制约科学发展的突出问题。领导班子专题民主生活会可邀请党员、群众代表列席参加；届时，市委科发办将派员参加本单位的领导班子专题民主生活会。

4.制定整改方案（5月30日—6月1日）。单位将针对查摆出来的问题，进行梳理归纳，形成整改方案。整改方案要征求本单位职工和群众的意见，要有抓手，要落实到事，分解到人。既要有近期整改目标，又要有中期、远期整改目标，力争体现全面性、协调性和可持续性。同时，要着眼于学习教育成果向实际能力的转化，使形成的整改方案具有前瞻性、指导性和可操作性。整改方案形成后要及时上报，公示于众，接受监督，让干部群众知道改什么、怎么改、什么时候改、要达到什么目标等。

三、强化组织领导，确保目标任务落到位

1.严格序时进度。各位领导成员要严格按照第二阶段工作方案的意见，认真撰写案例剖析专题报告和制订个人整改方案，肩负起自己应尽的责任，确保学习实践科学发展观活动第二阶段的各项工作落到实处，取得实效。征求意见要具体、深入，形式多样；民主生活会将秉持民主、公开，务求实效；案例剖析挖掘要深，有较强的典型性和代表性；整改措施要有实招，有较强的针对性和操作性。所有活动必须在规定的时间内完成，并及时上报所需材料，以便市委学习实践科学发展观活动领导小组备案。

2.加强督促检查。主要领导要切实履行好第一责任人的职责，切实抓好活动的检查、指导和督促，做到思想认识、领导精力、工作措施“三到位”，确保活动不走过场，取得实实在在的效果。要积极配合督查组的督查，认真履行职责，加强督促检查。

对照典型案例剖析材料范文第5篇

为深入推进学习实践科学发展观活动的开展，努力推动如盐经济社会又好又快发展，现根据皋科办发[*8]7号文件《关于做好学习实践科学发展观活动第二阶段工作的通知》的精神，就做好学习实践科学发展观活动“对照检查，理清思路”阶段工作的提出如下实施意见：

一、搞好学习实践科学发展观活动第二阶段工作的意义重大

“对照检查，理清思路”阶段是巩固和扩大“宣传发动、学习讨论”阶段成果、确保学习实践科学发展观活动取得实效的关键一环。这一阶段，党员和党支部要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确努力方向。每个党员都要认真听取意见，勇于自我剖析，虚心接受评议，扎实开展批评和自我批评。做好“对照检查，理清思路”阶段的工作有利于进一步增强党支部和党员干部科学发展、跨越发展、和谐发展的紧迫感和责任感，有利于提高领导干部科学执政、民主执政、依法执政的水平，有利于找准深入贯彻落实科学发展观、推动如皋经济和如盐经济持续发展的方向。全体党员干部要充分认识开展征求意见、集中整改等工作的重要性，增强做好“对照检查，理清思路”阶段工作的自觉性和责任感，进一步把思想统一到市委的工作部署上来，统一到党支部对学习实践活动的具体安排上来，切实加强组织领导，准确把握政策，采取有力措施，使活动真正取得实效。

二、重点抓实四个环节的工作

1.集中征求意见（5月23日—26日）。党支部将组织党员干部在认真学习领会科学发展观精神实质的基础上，对照市委陈惠娟书记提出的“五破五树立”和“破除十个误区”要求，认真排查本单位影响和制约科学发展的突出问题。征求意见活动具体做法为：本单位的征求对象为全体工作人员、人大代表、政协委员、群众代表等，至少提交80份征求意见表。征求意见表由科学发展领导小组办公室（设在党政办公室）统一收集后直接报市委学习实践科学发展观领导小组办公室，经“科发办”汇总后将结果反馈至本单位。

2.进行案例剖析（5月23日—27日）。党支部将组织广大党员干部在深刻查摆问题、认真剖析原因的基础上，按照落实科学发展观的要求，紧紧围绕工作实际，选择一个代表性强、影响范围广的案例进行剖析。案例可从正反两方面选取，但均要认真分析现状，深刻剖析根源，总结经验教训，提炼出科学发展的认识体会和推进举措。在深入调研的基础上，每名领导成员都要撰写一篇案例剖析专题报告、制订个人整改方案；单位要形成一篇综合性案例剖析专题报告，专题报告要认真分析现状、深入研究存在问题、提出一套完整的科学发展目标、模式、路径和具体措施。

3.召开专题民主生活会（5月29日下午）。全体领导成员要认真对照科学发展观的要求，围绕学习实践科学发展观主题，在以“对照科学发展找差距”为主题的领导班子民主生活会上，认真查找本单位、本部门以及本人在践行科学发展观上存在的问题，认真查找与先进单位的发展差距，认真查找与人民群众所期盼的差距，排查出不适应不符合科学发展观的思想观念问题，排查出影响和制约科学发展的突出问题。领导班子专题民主生活会可邀请党员、群众代表列席参加；届时，市委科发办将派员参加本单位的领导班子专题民主生活会。

4.制定整改方案（5月30日—6月1日）。单位将针对查摆出来的问题，进行梳理归纳，形成整改方案。整改方案要征求本单位职工和群众的意见，要有抓手，要落实到事，分解到人。既要有近期整改目标，又要有中期、远期整改目标，力争体现全面性、协调性和可持续性。同时，要着眼于学习教育成果向实际能力的转化，使形成的整改方案具有前瞻性、指导性和可操作性。整改方案形成后要及时上报，公示于众，接受监督，让干部群众知道改什么、怎么改、什么时候改、要达到什么目标等。

三、强化组织领导，确保目标任务落到位

1.严格序时进度。各位领导成员要严格按照第二阶段工作方案的意见，认真撰写案例剖析专题报告和制订个人整改方案，肩负起自己应尽的责任，确保学习实践科学发展观活动第二阶段的各项工作落到实处，取得实效。征求意见要具体、深入，形式多样；民主生活会将秉持民主、公开，务求实效；案例剖析挖掘要深，有较强的典型性和代表性；整改措施要有实招，有较强的针对性和操作性。所有活动必须在规定的时间内完成，并及时上报所需材料，以便市委学习实践科学发展观活动领导小组备案。

2.加强督促检查。主要领导要切实履行好第一责任人的职责，切实抓好活动的检查、指导和督促，做到思想认识、领导精力、工作措施“三到位”，确保活动不走过场，取得实实在在的效果。要积极配合督查组的督查，认真履行职责，加强督促检查。

对照典型案例剖析材料范文第6篇

一、目标任务

县纪委监察局党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节的主要任务是：在学习教育、听取意见的基础上，按照有关要求，紧密联系本单位、本部门和个人工作的实际，多角度、多渠道、多层次地认真查找“”方面存在的问题，深入剖析根源，严肃开展批评与自我批评，认真开好专题民主生活会，对存在的问题进行归纳总结、制定好整改措施，狠抓整改落实。

二、工作内容和方法步骤

（一）深入查摆问题。召开查摆问题专题会议，对征求到的意见建议和查摆出来的问题进行分析，以敢于揭短亮丑的勇气和态度，深入查找领导班子“”方面存在的问题。

（二）开展谈心交心。县纪委主要领导要与班子成员逐一谈心，要与“三送”联系点党组织负责人谈心，班子成员之间相互谈心，班子成员与分管科室、纪工委负责人谈心，各科室、各纪工委负责人与本室、本纪工委人员普遍谈心。在谈心过程中，要做到问题、原因、措施“三必谈”，要以书面形式相互提意见1条以上。

（三）撰写对照检查材料。委局领导班子及班子成员、副科级以上党员干部要认真撰写对照检查材料，分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施；材料要联系实际、紧扣主题、突出重点、触及灵魂，讲真话、讲实话，正面回应干部群众所提意见；个人对照检查材料要自己动手，不能。领导班子对照检查材料由委主要领导主持起草，并在一定范围内征求意见。

（四）召开专题民主生活会和组织生活会。委局机关领导班子及班子成员要召开一次专题民主生活会，会议按照“个人对照、自我批评、其他同志批评帮助”的方式进行，要发扬整风精神，做到“讲党性不讲情面、讲原则不讲关系、讲真话不讲套话”，确保民主生活会的质量。除召开专题民主生活会外，委局机关各党小组还要召开专题组织生活会，开展批评和自我批评，每位党员都要参加。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。围绕履行党员义务，立足岗位发挥作用开展好民主评议党员工作。

（五）开展“回头看”工作。查摆问题、开展批评工作基本结束时，及时开展“回头看”，查缺补漏，该补课的及时补课，该回炉的及时回炉，实现逐项达标，确保各项工作不折不扣落实到位。

三、工作要求和措施

（一）加强领导。查摆问题、开展批评是检验党的群众路线教育实践活动成效的关键环节。各科室、各纪工委要高度重视，加强领导，委局机关“活动办”要精心组织、加强协调，在认真总结前期工作、搞好查漏补缺的基础上，精心安排好工作。

（二）强化教育。要采取多种形式不断加强干部自我教育。注意加强正面典型的宣传教育，使广大干部学有榜样，赶有典型。同时，充分运用重大违纪违法典型案例，组织开展警示教育活动。要及时总结活动中的好做法、好经验，特别是一手抓群众路线教育实践、一手抓工作推进的典型，不断推动群众路线教育实践活动向纵深发展。

对照典型案例剖析材料范文第7篇

科学发展观学习教育活动的整改落实阶段是学习教育活动的最后一个阶段,为实现整改落实阶段的预期目的,确保整个学教活动达到预期效果,进一步实现“为民、务实、清廉”思想和作风的转变，根据学习提高阶段、对照检查阶段、案例剖析阶段工作情况和整改落实阶段的实际需要，现提出整改落实阶段工作方案如下：

一、时间安排。7月28日至8月18日。

二、目标要求。整改落实阶段是取得整个科学发展观学习教育活动成果的关键阶段。重点是通过整改，使广大党员干部把学习成果转化为落实科学发展观、走科学发展之路、建设科学发展示范区的实际行动，制定和完善街符合科学发展观要求的发展规划、目标和措施，建立健全符合科学发展观的体制机制。同时，及时总结好经验、好做法，选树、宣传典型经验，发挥好示范带动作用。

三、方法内容

1、制定整改措施初步方案

要认真总结在学习提高、对照检查和案例剖析阶段取得的主要经验，形成的理论和实践成果；认真分析和吸纳各个层面在学习提高、对照检查和案例剖析阶段反映的意见和建议；认真研究确定在整改落实阶段需要解决的主要问题；科学制定在整改落实阶段实行民主决策、科学决策应采取的途径和方法，拟定单位整改措施的初步方案。一、镇党委、政府要根据党政班子民主生活会、案例剖析、深入调研中查找出的我镇在民主决策、经济发展、作风建设、制度建设等方面存在的不符合科学发展观要求问题，完善好经济发展指标、社会发展规划、机关制度等方面的初步整改方案。二、党政班子成员要根据自己调研、案例剖析情况拿出自己和本办公室的整改措施和方案。三、机关干部、各单位负责人要结合自己本职工作，对照前三阶段的学教成果，找出自己的不足，写出专题整改报告上报镇党委。各村负责人的整改报告，包村干部要把好关，督促按时上报。四、重点企业负责人的整改报告，由经济发展办负责督导，要根据各自企业的特点，找出不符和科学发展观要求的问题，制定出整改措施上报镇党委。

2、广泛征求社会各层面对整改措施的意见、建议

镇整改措施初步方案，以及领导班子成员、各单位主要负责人的整改措施形成后，要征求广大干部群众的意见。根据需要，召开不同层次的党员干部座谈会和群众座谈会，听取他们的意见和建议。使形成的整改措施具有科学的理论基础、广泛的群众基础和深厚的实践基础。领导班子成员的整改方案由党委书记把关，普通党员干部的整改方案由主管领导把关，提出指导性意见，进行完善。

3、进一步完善整改措施

在广泛听取各方面意见的基础上，进一步整改措施，使形成的整改措施既具有经济、文化、政治、社会发展的全面性、协调性，又具有近期、中期、远期发展目标的可持续性。还要着眼学习教育成果向实际能力的转化，使形成的整改措施具有前瞻性、指导性和可操作性。在完善整改措施的同时，要进一步明确相关制度，确保各项整改措施的有效落实。通过建立党政领导抓科学发展的岗位责任制，把整改措施落实到每位党员干部身上；通过制定符合科学发展示范区要求的目标考核和政绩考核办法，调动镇村两级干部群众开展工作的积极性、创造性；通过完善“为民、务实、清廉”方面的制度规定，使广大党员干部以更开阔眼界、更宽广的胸怀、更宏大的气魄，参加到科学发展示范区的建设之中。以上各层面的整改措施或方案，要求在8月13日之前，全部上交镇党委，在总结整理后在8月15日上报县科学发展观学教领导小组。

4、认真搞好工作总结

在对整改落实阶段工作进行小结的基础上，要对4月28日至8月18日期间的整个工作进行系统总结。在总结中，要认真研究已取得的成绩，找出存在的问题，肯定已经形成的学习教育成果，明确今后搞好科学发展观学习教育的措施和制度，并对在整个学习教育活动中的成绩显著、有典型示范作用的单位和个人给予表彰和奖励。要集中力量，认真谋划，完善在学习教育活动中取得的新成果，进一步用科学发展观统一广大党员干部的思想。要注意引导广大党员干部把这次学习教育成果转化为落实科学发展观、走科学发展之路、建设科学发展示范区的实际行动，确保这次学习教育活动不走过场，收到实效。

5、做好迎接县全面检查验收的准备工作

对照典型案例剖析材料范文第8篇

科学发展观学习教育活动的整改落实阶段是学习教育活动的最后一个阶段,为实现整改落实阶段的预期目的,确保整个学教活动达到预期效果,进一步实现“为民、务实、清廉”思想和作风的转变，根据学习提高阶段、对照检查阶段、案例剖析阶段工作情况和整改落实阶段的实际需要，现提出整改落实阶段工作方案如下：

一、时间安排。7月28日至8月18日。

二、目标要求。整改落实阶段是取得整个科学发展观学习教育活动成果的关键阶段。重点是通过整改，使广大党员干部把学习成果转化为落实科学发展观、走科学发展之路、建设科学发展示范区的实际行动，制定和完善街符合科学发展观要求的发展规划、目标和措施，建立健全符合科学发展观的体制机制。同时，及时总结好经验、好做法，选树、宣传典型经验，发挥好示范带动作用。

三、方法内容

1、制定整改措施初步方案

要认真总结在学习提高、对照检查和案例剖析阶段取得的主要经验，形成的理论和实践成果；认真分析和吸纳各个层面在学习提高、对照检查和案例剖析阶段反映的意见和建议；认真研究确定在整改落实阶段需要解决的主要问题；科学制定在整改落实阶段实行民主决策、科学决策应采取的途径和方法，拟定单位整改措施的初步方案。一、镇党委、政府要根据党政班子民主生活会、案例剖析、深入调研中查找出的我镇在民主决策、经济发展、作风建设、制度建设等方面存在的不符合科学发展观要求问题，完善好经济发展指标、社会发展规划、机关制度等方面的初步整改方案。二、党政班子成员要根据自己调研、案例剖析情况拿出自己和本办公室的整改措施和方案。三、机关干部、各单位负责人要结合自己本职工作，对照前三阶段的学教成果，找出自己的不足，写出专题整改报告上报镇党委。各村负责人的整改报告，包村干部要把好关，督促按时上报。四、重点企业负责人的整改报告，由经济发展办负责督导，要根据各自企业的特点，找出不符和科学发展观要求的问题，制定出整改措施上报镇党委。

2、广泛征求社会各层面对整改措施的意见、建议

镇整改措施初步方案，以及领导班子成员、各单位主要负责人的整改措施形成后，要征求广大干部群众的意见。根据需要，召开不同层次的党员干部座谈会和群众座谈会，听取他们的意见和建议。使形成的整改措施具有科学的理论基础、广泛的群众基础和深厚的实践基础。领导班子成员的整改方案由党委书记把关，普通党员干部的整改方案由主管领导把关，提出指导性意见，进行完善。

3、进一步完善整改措施

在广泛听取各方面意见的基础上，进一步整改措施，使形成的整改措施既具有经济、文化、政治、社会发展的全面性、协调性，又具有近期、中期、远期发展目标的可持续性。还要着眼学习教育成果向实际能力的转化，使形成的整改措施具有前瞻性、指导性和可操作性。在完善整改措施的同时，要进一步明确相关制度，确保各项整改措施的有效落实。通过建立党政领导抓科学发展的岗位责任制，把整改措施落实到每位党员干部身上；通过制定符合科学发展示范区要求的目标考核和政绩考核办法，调动镇村两级干部群众开展工作的积极性、创造性；通过完善“为民、务实、清廉”方面的制度规定，使广大党员干部以更开阔眼界、更宽广的胸怀、更宏大的气魄，参加到科学发展示范区的建设之中。以上各层面的整改措施或方案，要求在8月13日之前，全部上交镇党委，在总结整理后在8月15日上报县科学发展观学教领导小组。

4、认真搞好工作总结

在对整改落实阶段工作进行小结的基础上，要对4月28日至8月18日期间的整个工作进行系统总结。在总结中，要认真研究已取得的成绩，找出存在的问题，肯定已经形成的学习教育成果，明确今后搞好科学发展观学习教育的措施和制度，并对在整个学习教育活动中的成绩显著、有典型示范作用的单位和个人给予表彰和奖励。要集中力量，认真谋划，完善在学习教育活动中取得的新成果，进一步用科学发展观统一广大党员干部的思想。要注意引导广大党员干部把这次学习教育成果转化为落实科学发展观、走科学发展之路、建设科学发展示范区的实际行动，确保这次学习教育活动不走过场，收到实效。

5、做好迎接县全面检查验收的准备工作

科学发展观学习教育活动结束后，县学教办将对我镇进行检查验收。检查验收的主要内容：（1）学习提高阶段集中学习是否达到40小时，是否完成了规定的学习内容，时间和内容不落实的要补课；（2）对照检查阶段中领导班子成员是否撰写了对照检查材料，是否征求了群众意见、召开了民主生活会，未按规定内容完成的要补充完成；（3）案例剖析阶段中是否按要求撰写了案例剖析专题报告，专题报告是否联系实际，为解决实际问题提供借鉴，未能达到要求的要补充完成；（4）整改落实阶段中是否针对实际问题提出了整改措施，是否围绕建设科学发展示范区要求制定和完善了体制、是否围绕建设科学发展、和谐发展、跨越发展办了一批实事、破解一批难题、取得了实际效果。因此，要求我们参加科学发展观学教活动的同志，要高度重视，认真搞好回头看，检查一下自己在学教活动中的每一环节，是否有丢项现象，如有抓紧补齐，为全面迎接县验收做好准备。

对照典型案例剖析材料范文第9篇

一、时间安排：6月29日至7月28日。

二、目标要求：

紧密围绕“如何落实科学发展观，建设“中等城市、和谐*”这这个主题，班子成员和各科室所站主要负责人按照“为民、务实、清廉”的总体要求，选择一个项目进行深入调研，撰写案例剖析专题报告，为实现*更好更快发展提供可行性参考依据。专题报告要站在实现*更好更快发展的高度，认真分析现状，深入研究存在问题，提出如何实现科学发展的一套相对完整的具体目标、发展路径和实施措施，详细阐明该项目是从哪个方面落实科学发展观、对实现*更好更快发展有什么重要意义，通过撰写理论性强、实践性强的案例剖析专题报告，充分反映党员干部特别是干部思想作风和工作作风的转变。

三、案例剖析的内容、方法和步骤：

1、选择并确定案例（6月29日至7月6日）

班子成员及各科室所站主要负责同志，按照落实科学发展观，实现*更好更快发展的总要求，紧密结合全市国土资源实际，围绕本人分管和所担负的工作，可选择一个代表性强、影响范围广、示范带动作用明显的课题项目作为研究剖析的对象。

届时局班子对班子成员选择的案例对象将进行集体研究和论证，确定班子成员负责的案例剖析对象后，分别按照责任实施。

2、集中调查研究、征求意见（7月7日至7月20日）

班子成员及各科室所站主要负责同志，按照选择的案例，以科学发展观为指导，深入基层，进行调查研究，既总结出先进典型、成功项目的经验做法，又要在问题较多、发展困难的项目中发现问题，摸索规律。并在所剖析的项目中，就遇到的困难、发现的问题如何解决，广泛征求基层干部群众意见，然后在一定范围内以班子成员为主，吸收有关人员参加，对困难的问题进行集体会诊，站在科学发展观的理论高度形成共识。

3、撰写案件剖析专题报告（7月21日至7月23日）

班子成员及各科室所站主要负责同志，根据调查研究、征求意见和集体会诊的情况，抓住本人担负的案例剖析任务，按照科学发展观的要求，从理论和实践相结合的高度，写出案例剖析专题报告。

普通党员、干部要积极为建设“中等城市、和谐*”献计献策，可根据本岗位实际情况和全市科学发展的需要，提出合理化建议。届时学教办将对合理化建议进行收集、整理，形成《献计献策专题报告》上报市委市政府。

四、阶段总结（7月25日-7月28日）

对照典型案例剖析材料范文第10篇

一、时间安排。7月28日至8月18日。

二、目标要求。整改落实阶段是取得整个科学发展观学习教育活动成果的关键阶段。重点是通过整改，使广大党员干部把学习成果转化为落实科学发展观、走科学发展之路、建设科学发展示范区的实际行动，制定和完善街符合科学发展观要求的发展规划、目标和措施，建立健全符合科学发展观的体制机制。同时，及时总结好经验、好做法，选树、宣传典型经验，发挥好示范带动作用。

三、方法内容

1、制定整改措施初步方案

要认真总结在学习提高、对照检查和案例剖析阶段取得的主要经验，形成的理论和实践成果；认真分析和吸纳各个层面在学习提高、对照检查和案例剖析阶段反映的意见和建议；认真研究确定在整改落实阶段需要解决的主要问题；科学制定在整改落实阶段实行民主决策、科学决策应采取的途径和方法，拟定单位整改措施的初步方案。一、镇党委、政府要根据党政班子民主生活会、案例剖析、深入调研中查找出的我镇在民主决策、经济发展、作风建设、制度建设等方面存在的不符合科学发展观要求问题，完善好经济发展指标、社会发展规划、机关制度等方面的初步整改方案。二、党政班子成员要根据自己调研、案例剖析情况拿出自己和本办公室的整改措施和方案。三、机关干部、各单位负责人要结合自己本职工作，对照前三阶段的学教成果，找出自己的不足，写出专题整改报告上报镇党委。各村负责人的整改报告，包村干部要把好关，督促按时上报。四、重点企业负责人的整改报告，由经济发展办负责督导，要根据各自企业的特点，找出不符和科学发展观要求的问题，制定出整改措施上报镇党委。

2、广泛征求社会各层面对整改措施的意见、建议

镇整改措施初步方案，以及领导班子成员、各单位主要负责人的整改措施形成后，要征求广大干部群众的意见。根据需要，召开不同层次的党员干部座谈会和群众座谈会，听取他们的意见和建议。使形成的整改措施具有科学的理论基础、广泛的群众基础和深厚的实践基础。领导班子成员的整改方案由党委书记把关，普通党员干部的整改方案由主管领导把关，提出指导性意见，进行完善。

3、进一步完善整改措施

在广泛听取各方面意见的基础上，进一步整改措施，使形成的整改措施既具有经济、文化、政治、社会发展的全面性、协调性，又具有近期、中期、远期发展目标的可持续性。还要着眼学习教育成果向实际能力的转化，使形成的整改措施具有前瞻性、指导性和可操作性。在完善整改措施的同时，要进一步明确相关制度，确保各项整改措施的有效落实。通过建立党政领导抓科学发展的岗位责任制，把整改措施落实到每位党员干部身上；通过制定符合科学发展示范区要求的目标考核和政绩考核办法，调动镇村两级干部群众开展工作的积极性、创造性；通过完善“为民、务实、清廉”方面的制度规定，使广大党员干部以更开阔眼界、更宽广的胸怀、更宏大的气魄，参加到科学发展示范区的建设之中。以上各层面的整改措施或方案，要求在8月13日之前，全部上交镇党委，在总结整理后在8月15日上报县科学发展观学教领导小组。

4、认真搞好工作总结

在对整改落实阶段工作进行小结的基础上，要对4月28日至8月18日期间的整个工作进行系统总结。在总结中，要认真研究已取得的成绩，找出存在的问题，肯定已经形成的学习教育成果，明确今后搞好科学发展观学习教育的措施和制度，并对在整个学习教育活动中的成绩显著、有典型示范作用的单位和个人给予表彰和奖励。要集中力量，认真谋划，完善在学习教育活动中取得的新成果，进一步用科学发展观统一广大党员干部的思想。要注意引导广大党员干部把这次学习教育成果转化为落实科学发展观、走科学发展之路、建设科学发展示范区的实际行动，确保这次学习教育活动不走过场，收到实效。

5、做好迎接县全面检查验收的准备工作

科学发展观学习教育活动结束后，县学教办将对我镇进行检查验收。检查验收的主要内容：

（1）学习提高阶段集中学习是否达到40小时，是否完成了规定的学习内容，时间和内容不落实的要补课；

（2）对照检查阶段中领导班子成员是否撰写了对照检查材料，是否征求了群众意见、召开了民主生活会，未按规定内容完成的要补充完成；

（3）案例剖析阶段中是否按要求撰写了案例剖析专题报告，专题报告是否联系实际，为解决实际问题提供借鉴，未能达到要求的要补充完成；

（4）整改落实阶段中是否针对实际问题提出了整改措施，是否围绕建设科学发展示范区要求制定和完善了体制、是否围绕建设科学发展、和谐发展、跨越发展办了一批实事、破解一批难题、取得了实际效果。因此，要求我们参加科学发展观学教活动的同志，要高度重视，认真搞好回头看，检查一下自己在学教活动中的每一环节，是否有丢项现象，如有抓紧补齐，为全面迎接县验收做好准备。