炒股学习心得体会范文
时间：2023-02-24 03:41:45
炒股学习心得体会范文第1篇
上学期的会计学及本学期的公司财务管理两门课程，帮助我系统梳理了这方面的知识。
本学期的学习中，我对如下几个方面的知识印象很深：
货币的时间价值：关于货币的时间价值理论是公司财务的一条非常基本的原理，但同时它也是贯穿于公司财务整个学科的一条主线，无论是股票价值、项目评估方法、经济租金、投资时机选择、等价年成本，都离不开对货币时间价值的处理——即贴现。贴现的观点体现了对货币的时间价值和风险的考虑。但是通常我们所看到的财务报告、报表上是不体现这一原理的，所以，有时，仅仅依据报表上那些不体现时间价值的数字计算出来的数据，可能是一种误导。这让我联想到公司的工作实际，经常我们公司对大项目需要进行评审论证，很少用到净现值法则，主要用项目回收期法，通常如果项目回收期在五年以上，这样的项目就要被否掉，被否掉的项目问题不是最大，那可能是我们追求稳健的结果，但如果那些仅仅因为回收期符合我们的标准的项目，就有可能对风险考虑得不够充分，也就是对肯定能得到的一块钱和有可能得不到的一块钱的区分度不够。当然，有时还会用到内部收益率法做为补充，但对于净现值这一不存在缺陷的法则应用极少，当然，净现值法则的使用中，对帖现率的估计是个难题。
关于汇率：很多中国企业没有认识到汇率变化对企业财富的巨大影响，这方面可能外贸企业更敏感。如我集团在很多方面是很节约的，我们提倡建设节约型企业，甚至在人才培养方面也显得吝啬，不过，由于对汇率的不敏感，导致我们在人民币升值、外币贬值的过程中，上市募集的资金及产品外销货款的外汇结算帐户的损失远大于我们节约下来的那点费用。其实，只要对金融工具有所研究，这种损失是完全可以避免的，比如各大银行推出的远期，掉期等金融工具，就可以规避掉一部分汇率风险。这种现象是企业缺乏金融市场概念的表现，而金融市场以惨痛的方式给了企业以教训。
关于股票：在全国人民都蠢蠢欲动的时候，我也进入了股市，却为此付出了高昂的学费。通过公司财务管理的学习，我开始了解股票价值模型，理解了股票价格上升下降与市场期望收益率之间的B关系，证券市场线，有效投资前沿，知道了配股为何导致股票价格下跌。公司财务的学习，引导我从简单地跟风听消息炒股票逐渐开始转向关注政策基本面、个股的信息、公司的价值分析，炒股，也是公司财务应用的一个落实。
关于财务与会计：上学期，系统学习了会计学，对于会计如何记录企业的业务往来有了系统了解，但同时也发现了不同的会计准则下、不同的记帐方式对利润操纵的可能性。如果说会计重视记录，那么财务则重视分析。财务分析的依据是会计的记录，但在估计现金流的时候，也考虑到了会计对利润操纵的可能性，虽然会计是财务分析的基础，但作为财务分析，对会计提供的数据，只能是不可不信，也不可全信。
关于融资方式选择：近年来，国内掀起了一股上市热潮，上市被认为是“圈钱”的最佳方式。但是公司财务原理告诉我们，公司融资方式应首选债权融资。因为公司上市发行不仅有深重的上市成本，更可能使企业面临内忧外患、管理失控，并为此付出沉重的社会监督成本。从公司健康发展的角度考虑，上市并不是企业最佳的融资方式，对于金融市场健康发展的角度来考虑，盲目上市将会给投资者带来损失，导致金融市场秩序混乱。本人曾参与IPO，对企业如何剥离劣质资产、使优质资产突围重组，如何进行包装有所了解，感觉到企业不能为了上市而上市，而资产监管部门也不能以是否上市做为评价企业经营好坏的评价标准，尤其是对剥离后上市的企业，实际上只是对资产的重新组合，但并没有从根本上解决企业的绩效问题。所以，对于上市与否要慎重。
总之，本学期公司财务管理的学习，使我对于充分理解一个公司更加充满了自信。今天在整理复旦大学邮箱时发现于**年7月1日在读期间发给老师的课后作业。
财务管理学习心得体会（二）
这次实习，除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。
首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作，那职员必须得加班;如果不小心出现了错误，也必须负责纠正。
其 次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。 比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么 做。现在银行已经类似于服务行业，所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。
最后，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手能力更重要。
因此，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。
很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会，让我学习很多、成长很多、收获很多。
财务管理学习心得体会（三）
时光匆匆，转眼，一学期的学习又要结束了。首先，不得不说的是，我非常喜欢老师的授课方式，课堂氛围轻松、活跃，老师讲课通俗易懂，知识面广且大都结合实际，引领我们以自己的观点剖析当前的一些经济现象，并培养了我们对个人理财的一些观念。此外，我还非常欣赏老师的教学理念――想同学之所想，及同学之所需，真希望以后还有机会继续跟着老师学习。
在这学期学习财务管理之前，我们已经学习了一些有关的经济管理基础课程，比如经济法、统计学、会计学基础等。有了这些知识作为铺垫，在本学期学习之前我对财务管理也大体有个模糊的概念，知道无论是对于一个企业还是个人，财务管理作为一种管理活动，都具有其重要的指导意义。但经过这一学期系统理论的学习之后，我有了一条清晰的脉络，明确了财务管理是企业组织财务活动、处理财务关系的一项综合性的管理工作。在本学期的学习过程中，老师以财务管理目标为导向，以货币的时间价值和投资风险价值为基础，以筹资决策、投资决策和收益分配为基本内容，以财务预测、决策、计划、控制和分析为基本环节和方法，全面系统地阐述了财务管理基本理论和实用方法。通过对本学期所学知识的回顾整理和个人的认识，我做了以下总结：
首先，我认识到财务管理是企业管理的一个组成部分，它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。它是一项经济管理工作，也是从事财务管理活动的根本指导。在企业经营过程中，我们要根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织财务活动，处理财务关系。
财务管理也直接关系到企业的生存与发展，从某种意义上说，财务管理是企业可持续发展的一个关键。如：企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本，从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看，系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。
其次，我知道了财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系。
企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中，与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面：企业与投资者之间的财务关系；企业与债权人之间的财务关系；企业与受资者之间的财务关系；企业与债务人之间的财务关系；企业与供货商、企业与客户之间的财务关系；企业与政府之间的财务关系；企业内部各单位之间的财务关系；企业与职工之间的财务关系。
财务管理的环节（职能）主要有：财务规划和预测、财务决策、财务预算、财务控制、财务分析、业绩评价与激励。其核心是财务决策，财务预测是为财务决策服务的，决策的成功与否直接关系到企业的兴衰成败。具体总结如下：
一是要了解一个公司的经营状况情况，重点要掌握一篇报告：即财务报告，包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分；二组词汇：即反映企业在特定时点状况的词汇，包括资产、负债、股东权益，和反映企业在一定期间经营情况的词汇，包括收入、费用、利润；三张报表：即资产负债表、利润表和现金流量表。
二是资产负债表反映企业的现在，即企业现在的健康状况如何；利润表反映企业的过去；现金流量表透视企业的将来。
三是对资产负债表要做到“三看三注意”，三看主要是：一看资产增减变化并找到变化的原因；二看健康，如负债率是否高，短期偿债能力是否强等；三看真实的企业，利润是可以干出来的，也是可以算出来的。三注意主要是：一要注意表中的资产代表历史，而历史不代表现实；二要注意表中的负债可能是风险，而表外的“或有负债”也许是更大的风险；三要注意表中的资产是企业的资源，但不代表全部，如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。
四是对利润表要做到“五看”：一看结果；二看结构；三看成绩：关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题；四看问题：获利能力，包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标；五看人的因素对计算结果的影响，如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。
五是对现金流量要关注。对企业老总说，现金就是企业的“血液”；对财务人员说，现金就是货币资金，包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。
六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏，让坏人没机会。过去的经验不一定是良药，必须认识到每一步决策都不是重复过去，而是创造未来，而且思维定式永远存在，需要不断地打破它，克服它，有了好的开始，仍要努力经营，保证决策正确，才能获得更大的成功。
最后，我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子，如果不算过的话，谁知道从一粒开始，每次加多一倍的话，到最后一个格子已经是天文数字了。财务管理也一样，所以不管是工作还是生活，你不理财，财不理你，这就是很好的例证！
炒股学习心得体会范文第2篇
一、高度重视，强化领导
我乡高度重视活动开展工作，成立了以乡党委书记为组长的“三查三看三比三提升”活动的领导小组，设立了活动办公室，抽调了专人负责活动开展的日常工作并配备了电脑、打印机等设备，并要求各村党支部均成立相应组织，各村党支部书记任组长，各包村干部指导开展工作。
二、制定方案，周密部署
根据《全县关于开展“三查三看三比三提升”活动的通知》，我乡及时制定了《乡关于开展“三查三看三比三提升”活动实施方案》，并与2月14日召开了动员大会，进行全面动员部署，扎实有效的开展学习活动，严格按照方案要求，通过召开党组织会议、领导干部会议，广泛动员，统一思想，周密部署，充分利用制作宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等形式广泛宣传，为活动的开展营造浓厚的氛围，使广大党员干部认识到这项活动的重要意义。近期我乡组织开展“同行比、百姓评”找问题调查问卷活动，向机关干部和村党员干部群众发放调查问卷350多份，切实将影响制约我乡经济发展的突出问题和群众关心关注的热点难点问题找实、找准、找全面。
三、深入调研，查找问题
在经过书面充分征求意见的基础上，我乡领导班子成员进一步深入到村进行蹲点调研，了解情况，听取意见，结合工作积极撰写调研报告，形成调研报告10篇。充分查找出七个突出的问题：一是“干部走读”。一些乡镇干部不安心工作，半上午才到乡里上班，半下午又早早返回县城；二是“班上娱乐”。工作时间上网玩游戏、看视频、炒股、聊天、网购、玩手机等。三是“工作散漫”。迟到早退、擅自离岗、乱窜科室、扎堆闲聊等。四是“形象不雅”。上班时间浓妆艳抹、奇装异服，办公场所环境脏乱差、秩序混乱、办公场所抽烟等。五是“铺张浪费”。节俭意识不强，浪费办公用品，下班人走不关灯、不关电脑等。六是“学风不正”。不主动学习，对理论和业务知识学习不深入，学习装样子、走过场等。七是“会风不肃”。开会迟到早退、缺会不请假、参会找人替、会场玩手机、打瞌睡、会场内外吸烟等。
四、深刻剖析，认真整改
结合查找出的问题，经深刻剖析，其根源主要存在三个方面：一是思想观念不够解放；二是工作方式不够科学；三是工作作风不够务实。我乡针对存在问题的根源深入推动思想解放，强化发展意识、责任意识、实干意识和廉政意识。努力建设奋发有为堪当重任的领导班子和党员干部，实现又好又快发展。经认真分析，撰写了党委班子整改剖析材料和领导干部自身剖析材料，乡党委班子本着实事求是的原则，查摆出了存在的问题，追溯了存在问题的根源，制定了行之有效的整改方案。
五、强化检查，保证质量
乡活动领导小组办公室具体督导活动开展情况。严格考勤制度，集中学习做到不请假不外出，对缺席两次以上的对象，认真组织补课，定期对全乡党员干部活动开展情况进行检查，主要对学习笔记、学习心得体会、蹲点调研情况、个人整改落实措施等进行检查总结。在整个活动中做到学习有笔记、会议有记录、资料归档、制度上墙。
六、完善机制，确保实效
开展“三查三看三比三提升”活动以来，始终把制度建设贯穿于整个活动中，认真研究，精心设计，边建设，边完善，边运行，着重建立健全了学习教育、联系和服务群众、提升机关效能、目标管理激励约束、督导检查等相关制度。
炒股学习心得体会范文第3篇
一、成立组织机构，加强了对作风建设工作的领导
为加强对卫生系统机关作风建设工作的领导，卫生局成立了机关作风建设领导小组，组长由局长同志担任，副组长由总支书记同志担任，成员由副局长组成。
二、认真开展机关作风整顿活动。
从2月27日开始，集中三周时间，分四个阶段开展进行了机关作风大整顿。这次机关作风整顿活动以在中纪委第七次全会上的讲话精神为指导，以建设一支勤政、务实、廉洁、高效的卫生干部队伍为目的，按照“八个方面的良好风气”的要求，采取个人查、群众帮、组织议的办法，紧紧围绕全县工作大局，认真查摆并着力解决机关干部队伍作风方面的突出问题，以抓好卫生管理，提高卫生服务质量为宗旨，认真开展卫生系统干部职工作风大整顿，开展新年工作大讨论。通过这次整顿活动，使各医疗卫生单位的院容院貌有了明显的改变，大大地增强了同志们的纪律观念、勤政观念，激发了同志们的工作热情和学习热情，为今年卫生工作顺利完成打下了良好的基础。
在深入学习，提高认识的基础上，各单位组织全体干部职工，从思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风五方面认真进行反思，重点开展了“五查”，即：一查思想，二查学习，三查工作，四查纪律，五查廉政。每个人都认真分析了自己在“五风”方面存在的问题，撰写学习心得体会，并提出整改措施。
在这次机关作风整顿活动中，卫生局各领导均做到了从我做起，亲自抓管理，进一步建立健全各项制度，整章建制，严明工作纪律。通过整顿，卫生局每个机关干部均结合各自的实际情况，认真进行了讨论，提出了更高的要求。
三、深入基层开展调查研究，解决卫生工作中的突出问题
（一）乡镇卫生院现状调查。
为了进一步摸清全县乡镇卫生院国有资产“家底”，掌握资产的数量、构成和使用情况，强化我县乡镇卫生院财务和国有资产管理，规范经营管理行为，防止国有资产非正常损坏、流失和财务违规、违纪行为的发生，促使乡镇卫生院国有资产管理向规范化、科学化、法制化和信息化方向发展。在3月20至4月10日，卫生局安排20天时间，派出2个组共10名干部，对全县乡镇卫生院国有资产、收入和支出情况以及人员结构等进行了全面普查。
通过普查，对卫生院管理提出了一些建议：
1、举办财务人员学习班势在必行，以便提高财务人员的业务技能。
2、健全各种财务账目。
3、必须坚持每月报帐制度，准时上报各种财务报表，如果不按时上报的应如何处理制定措施赏罚分明。
4、积极培训人才，争取大、中专学生进入乡镇卫生院为人民服务，特别医技人员专业放射、B超、检验、内科、外科医师，都是乡镇卫生院急需的人才，柳枝卫生院需要内科、外科医师各一名、放射人员一人、心电图一人、杏林医院需要内科外科医师各一名、儿科医师一名、口腔科医师一名。毕家卫生院需要检验专业人员一人、内科医师一人、外科医师一人。下庙卫生院需要专业放射人员一人、护理专业人员一人、妇科医师一人。莲花寺中心卫生院需要外科医师一人、内科医师一人、检验、B超、放射、心电图专业人员各一人。金堆卫生院需要内、外科医师各一人，检验、放射专业人员各一人。各医院也可以送出去培养学习，以适用医院的需要。
（二）农业人口核实工作。
新型农村合作医疗已在我县运行两年。在筹资中，各乡镇多次反映实有农业人口与公安数字不符，影响参合率。今年，人大、政协会议上，部分代表、委员也就上述问题提出了建议、提案。我局为贯彻“两融入”活动精神，切实解决群众最关心和最切身的问题，在3月下旬至4月上旬，抽调机关干部16名，深入各乡镇，指导督促乡镇对农业人口及60岁以上参合农民进行核查。通过核查，基本搞清了全县农业人口状况，为下年合疗筹资打下了良好基础。
四、认真落实县委、政府重大决策，机关效能得到提高
炒股学习心得体会范文第4篇
班主任师德师风承诺书范例一
作为一名班主任，应该履行好做班主任的角色，去关注每个学生的成长，去帮他们解决难题，那么为了更好地当一名优秀的班主任，本人承诺如下：
1、爱岗敬业、为人师表
认真备课撰写并根据实践情况适时修改教学计划;衣着整洁得体语言规范健康、举止文明礼貌。
2、加强ѧϰ，与时俱进
加强政治理论学习，积极参加党组织活动，坚持学学习心得体会。
3、加强科研、参与建设
探索教育教学改革新思路，撰写科研论文积极参与教研室建设，争创规范先进科室
4、端正作风、遵纪守法
遵守社会公德职业道德和家庭美德
教师签名： xxx
班主任师德师风承诺书范例二
为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师，我承诺如下：
1、遵守《教师职业道德规范》，热爱本职工作，热爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，认真履行岗位职责。
2.坚持以法治教，认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。
3.好学上进，勇于创新。积极参加教改实验和教育科研，探索教育教学规律，改进教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提升个人业务能力。
4.关爱学生，尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并保护学生避免受到他人伤害。
5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与活动，不传播低级庸俗的思想文化。
6.模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹;作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教育引导学生。
7.尊重家长，主动与家长联系，争取支持和配合，认真听取意见和建议。家长来访热情接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，班主任学期家访率需达50%，任课教师学期家访率需达10%，以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。
8.廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。
9.身正为范，以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信，不弄虚作假。
10.关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。团结同志，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。
以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
班主任师德师风承诺书范例三
作为一名光荣的人民教师，我倍感荣幸。为自觉履行教书育人的职责，严格遵守《教师职业道德规范》，全面规范师德行为，努力做一个为人民服务和人民满意的教师，在此我向崇高的教师职业和学校、家长、社会郑重承诺如下：
1、依法执教，认真贯彻党和国家的教育方针，严格遵守《教师法》、《未成年人保护法》等国家法律法规。要遵纪守法，严格自律;不做违犯法规法纪的事。
2、热爱学生，尊重学生，公平，公正对待全体学生，不使学生受到生理或心理伤害，做到理解、尊重、信任每一位学生。
3、要为人师表，要仪表端正、举止文明;衣着得体，作风正派使用规范的职业用语。
4、要自觉遵守学校规章制度，严格执行教育教学常规，努力提高教育教学技能。
5、坚决杜绝乱收费、乱办班、乱补课行为，决不利用寒暑假办班补课，不增加学生负担
6、要尊重家长，热情接待，坚持家访;尊重家长，认真听取家长的意见或建议，不准指责、训斥学生家长，不把教师的责任推给家长。
7妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。
8、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请，不利用学生家长为自己办私事，自觉维护教师形象。
9、坚持高尚情操，廉洁从教，不向学生推销教辅资料及其它用品。
10、热爱教育，对工作尽职尽责，工作勤奋，求真务实，乐于奉献，遇事不推委、不拖沓。
11、认真教书育人、认真备课、上课，认真批改作业，及时处理教育教学过程，要与时俱进，更新教育观念。
12、关心集体，维护学校荣誉，不做有损学校荣誉的事，不做有失教师形象的事。
13、努力学习，不断提高科学文化和教育教学水平，钻研业务，精益求精，勇于实践与创新，全面提高教育教学质量。
以上几条，特向学校、学生和家长作出公开承诺，如有违反，本人愿意接受学校批评，同时敬请学生、家长、社会予以监督。
班主任师德师风承诺书范例四
作为一名人民教师，作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者，必须始终严格履行教师职业道德规范，要有热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想;师德素养关系到孩子的前途，关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作，履行人民教师的职责，特做承诺如下：
1、不体罚或变相体罚学生，不歧视、排斥差生，不用恶俗语言侮辱学生。
2、不说粗话、脏话、落后话，不在学生面前打闹、开低俗玩笑。
3、不坐着讲课，不随意停课、调课、离岗，不在上课时间打手机。
4、不穿奇装异服、拖鞋进校园，不随地吐毯，不随地失弃废弃物
5、不在工作时间打牌、上网玩游戏，不做与工作无关
6、自觉执行教学规范，积极参加学校的政治、业务及各项公益活动，自主参与学校民主管理。
7、潜心钻研，精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高，努力形成自己独特的教学风格。
炒股学习心得体会范文第5篇
为了全面贯彻省、市局地税工作会议精神，落实党风廉政建设和各项反腐倡廉工作各项要求，进一步加强全县地税系统干部队伍建设，切实转变工作作风，努力打造一支廉洁从政的干部队伍。县局党组决定，按照市局的统一部署，从2009年2月2日开始，集中一个月的时间，在全县地税系统开展廉洁从政和纪律作风教育活动。为保证活动的顺利开展，特制定本方案。
一、总体目标
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败工作，教育广大地税干部牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。切实使广大地税干部的廉洁从政意识得到进一步提高，廉洁从政自觉性进一步增强，廉洁从政行为得到进一步规范。切实转变工作作风，提高工作效率，增强法制观念和纪律观念，打牢廉洁从政思想基础，筑起拒腐防变的思想防线，增强拒腐防变的能力，塑造一个廉政班子，带出一支廉政队伍，为全面完成地税各项工作任务提供有力保障。
二、重点解决的问题
一是干部队伍中存在的违法违纪问题。主要是权钱交易、收受贿赂，失职渎职违法犯罪，税企串通共同犯罪等问题。二是廉洁自律方面的问题。违反规定收送现金、有价证券、支付凭证和收受干股，以和交易等形式收受财物、利用婚丧嫁娶事宜收钱敛财的问题；利用职权在住房上的问题；放任纵容配偶、子女利用职权和职务影响经商办企业等问题；公款大吃大喝、各种铺张浪费的问题；其他违反廉洁自律有关规定的问题。三是带有行业特点的侵犯纳税人利益的问题。“吃、拿、卡、要”，收“人情税、关系税”，参与税务中介业务、乱摊派、乱收费、报销有关费用、推销商品、收税不开票等问题。四是作风方面的问题。工作纪律观念不强，上班迟到早退、玩游戏、炒股；工作效率低，办事拖拉、推诿扯皮；服务态度差，门难进、事难办、脸难看；政治纪律观念淡薄，有令不行、有禁不止，我行我素。五是执纪不严的问题。在执行纪律和管理干部方面失之于宽、失之于软，碍于情面不能严格执纪，未起到威慑和警示教育作用的问题。全体干部要对照党纪条规、廉洁从政的有关规定和以上五个方面问题，自己对号，认真查摆自身存在的问题和不足，有针对性地制定整改措施，并抓好落实。
三、方法步骤及时间安排
(一)学习动员阶段(2月3日至2月19日)
召开全县地税系统廉洁从政和纪律作风教育活动动员大会，明确活动的意义、任务和具体要求，对活动开展进行安排部署。
主要学习内容：1、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例（试行）》、《领导干部廉洁从政若干准则（试行）》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利牟取不正当利益的若干规定》、《中共中央国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《行政机关公务员处分条例》2、同志在中纪委十七届三次全会上的讲话和张云川同志、藏胜业同志在省纪委七届四次全会上的讲话，邢国辉、杨兆奎同志在全省地税工作会议既党风廉政建设工作会议上的讲话，省局党组关于进一步加强党风廉政建设工作的通知、《河北省地方税务局机关工作规则》、高会民同志在全市地税工作会议及开展廉洁从政和纪律作风教育活动的动员讲话。
在学习上要采取个人自学、集中学习、专题辅导等多种形式，县局机关干部学习由县局统一安排，各分局(所)长负责安排好本单位学习，制定学习计划并督导落实。安排集中学习不低于三次，每次时间为半个工作日。集中学习要有记录，个人自学要有笔记。每名干部都要在学习廉洁从政的有关规定的基础上撰写一篇心得体会，学习阶段结束后县局组织全员考试。通过学习教育活动，使全体地税干部真正了解和熟悉有关党纪条规的主要内容，增强纪律意识和法制观念，规范从政行为，做到依法执政和廉洁从政。
(二)查摆问题阶段(2月20日至2月24日)
对照党纪条规、廉洁从政有关规定和需要重点解决的问题，紧密结合工作和生活实际，结合省局查访出的问题，认真查摆自身存在的问题和不足，特别是思想作风、学风、领导作风和生活作风等方面存在的突出问题。通过座谈会、征求意见函等渠道，广泛征求基层群众和服务对象等各方面的意见，认真收集、整理、研究吸收。针对征求的意见，各分局所、各股室要召开一次专题民主生活会，认真开展批评与自我批评，揭摆存在问题，提出解决问题的意见办法。
(三)整改提高阶段(2月25日至3月2日)
各单位要结合省、市地税工作会议精神和本单位工作任务规划，围绕纪律作风整顿年、创建文明和谐地税、基层规范化建设等工作，针对查摆出的问题，重点分析问题产生的原因，明确整改重点，落实整改责任，制定整改措施并向群众公示承诺，接受群众监督，同时每个地税干部都要做出廉政承诺。
四、组织机构
开展廉洁从政和纪律作风教育活动，是当前的一件大事，为加强组织领导，县局成立廉洁从政和纪律作风教育活动领导小组。
组长*
副组长*
成员*
领导小组办公室设在监察股，张国杰任主任，政工股、办公室配合，负责全全局教育活动的日常工作，并指导教育活动的开展。
五、工作要求
（一）落实责任，强化督导。各分局(所)都要加强组织领导，结合实际制定教育活动办法，落实领导和指导责任。县局领导将按照责任制分工对各单位教育活动进行指导检查，掌握活动开展情况，督促解决存在问题，确保教育活动扎实开展。
（二）完善措施，务求实效。各单位要紧密结合本单位实际，增强教育活动的针对性、实效性。要处理好工学矛盾，确保组织领导、参加人员、学习内容、措施制定全部落实到位，保证教育活动顺利开展。要把教育活动与学习实践科学发展观活动和当前地税工作紧密结合起来，以学习促工作、以工作促学习，做到学习、工作两不误。
（三）各单位要将征求到的群众意见和查摆出的问题进行分类整理，及时反馈到县局监察股。每名干部撰写的学习心得体会和整改措施分别于2月20日和3月1日前报县局监察股。
炒股学习心得体会范文第6篇
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科
学发展观，深入贯彻党的十六届六中全会和同志在中纪委七次全会上的重要讲话精神，紧紧围绕加快现代化滨湖大城市建设，进一步落实区委、区政府“做精北部、构筑商贸业发展平台”的战略部署认真查摆问题，深刻剖析原因，强化整改措施，进一步激发我局干部职工的创业热情，增强工作的积极性，主动性和创造性，切实把思想和行动统一到科学发展观的要求上来，统一到区委、区政府的决策上来，齐心协力，奋发有为，以一流的工作作风、一流的工作标准、一流的工作业绩，推进包河区又好又快的发展。
二、总体目标
通过开展“查细节、摆问题、找原因、补措施、创实效”
活动，增强对包河区情的了解，珍惜包河区目前来之不易的良好发展态势，在其位，谋其政，尽其责，始终保持良好的心理状态、精神状态、行为状态和工作状态。摆正个人与集体、与包河区跨越式发展的关系，正确对待个人得失，工作充满热情，富有计划，注重细节，奋发有为，经得起各种考验。找准单位和个人在包河区跨越式发展进程中的位置，把主要精力用在工作上，高标准，快节奏，敢于负责，勇于创新，不等不靠，不推诿，不松懈，竭尽全力做好自己分内的事情，做好自己应该做的事情。
三、工作重点
（一）进一步统一思想，把科学发展观和作风建设的学习教育贯穿整个“查细节、摆问题、找原因、补措施、创实效”活动的始终，全体干部职工要齐心协力，把思想统一到工作上，统一到发展上，统一到会议精神上，不等不靠，立足当前，针对现状，以饱满的精神状态，真正做到心无旁骛地落实完成既定计划。
（二）进一步转变观念。
深刻认识开展“查细节、摆问题、找原因、补措施、创实效”活动的重要性和紧迫性，紧扣日常工作，进一步优化办文、办会、办事等机关内部运转程序，着力解决职责不清、效率不高，工作不落实的问题，形成以制度管人、管事的机制。
（三）进一步完善考评机制。
我局根据自身实际，制定出台了“查细节、摆问题、找原因、补措施、创实效”活动考评意见。制定了科学合理，针对性、操作性强的具体考核办法。建立健全服务对象评价、上级领导评价和社会第三方评价“三结合”的评价机制，进一步加大投诉受理和问责力度，严格实行责任追究，对因工作责任心不强，抓细节、抓落实不到位，有令不行，有禁不止，工作拖拉疲沓、推诿扯皮造成后果的，以及上班时间炒股、玩游戏、浏览与工作无关网站等问题的，一经发现并查实，将予以严肃处理。
四、方法步骤
根据市委、市政府的统一部署，我局从8月中旬开始，
集中三个月左右的时间，分学习动员、查摆剖析、集中整改、总结提升四个阶段进行。
第一阶段：学习动员（8月22日—8月31日）。主要任务是进行广泛的思想发动，切实提高广大干部的思想认识。在建立领导和办事机构、制定具体方案、落实工作人员的基础上，采取集中学习和自学相结合的办法，主要学习区委二届四次会议文件和贺书记讲话；学习市委印发的有关“查细节、摆问题、找原因、补措施、创实效”活动的学习辅导材料。通过学习，力争达到全局机关干部思想认识上的大飞跃、大提高，统一思想，统一思路。落实二届四次会议目标，通过学习，使大家认识到：合肥市对城市发展进行重大战略调整，重心南移以及区委区政府提出的“坚持因湖作为，打造安徽浦东”的决策对我区的跨越式发展是一大机遇，也是对我们全区干部的一大考验。
第二阶段：查摆剖析（9月1日－9月25日）。主要任务是围绕提高效率、加快发展，从工作环节、工作流程入手，采取广泛征求意见、集体讨论、个人反思等形式，认真查找细节、抓落实方面存在的突出问题及原因。
第三阶段：集中整改（9月26日－10月25日）
通过学习讨论，在实践活动中进一步落实各项发展措施。一是加强领导，建章立制，注重长效管理。商务局组建时间不长，运行机制亟待梳理和完善，以适应我区商贸服务业跨越式发展的需要。为此，我们必须高度重视，精心谋划，切实担负起“查细节、摆问题、找原因、补措施、创实效”活动具体职责，进一步落实各项规章；二是提升水平，改进措施，突出效能建设。为适应大机遇，大挑战，大考验，我们必须提升执政水平，增强业务能力。针对在学习中找出的、在思想、工作、作风上存在的突出问题，制定改进措施，突出效能建设，进一步落实各项承诺制；三是集思广益，推动发展，促进目标任务的完成。大讨论促进大提升，大提升推动大实践。要牢固树立加快发展的意识，创造性地开展工作，对全区商贸业地重点在建项目要做好跟进服务，要加快招商引资步伐，力争超额完成今年招商引资任务，对全区商贸业发展规划，针对“查细节、摆问题、找原因、补措施、创实效”活动尽快拿出修正意见，并按照建设“五区”的要求，做特物流园区。努力把我区的中部、南二环物流经济带建成全省最大的物流中心。
第四阶段：总结提升（10月26日－11月10日）
大机遇千载难逢，大挑战前所未有，滨湖新区的高起点、高定位给我们带来的是大考验。我们要在“查细节、摆问题、找原因”的基础上，制定出具体补救措施，创造出实效，在此次活动中，总结行之有效的经验和方法，不断提升业务工作能力，以适应我区跨越式发展的形势，为滨湖新区的建设注入强劲的活力。
五、具体要求
为确保“查细节、
摆问题、找原因、补措施、创实效”学习活动取得预期效果，局领导要求大家坚持撰写学习心得体会，定期开展批评与自我批评，专心学习和工作，自觉把这次活动过程变成自我实践、自我提高、自我完善、增强能力的过程，为营造开放、效能、发展、和谐的良好氛围，为促进区商贸事业协调健康发展积极努力。
二0__年八月二十三日
认真开展“查细节、摆问题、找原因、补措施、创实效”活动学习安排一览表
阶段
具体时间
具体内容
备注
第一阶段：
（学习动员）
8月22日
｜
8月31日
8月22日
召开动员会议
制定实施方案
准备学习材料
8月23日
落实工作人员
8月28日
组织大讨论
第二阶段：
（查摆剖析）
9月1日
｜
9月25日
9月2日
召开查摆问题座谈会
9月3日-9月9日
开展谈心活动
9月9日－9月19日
撰写剖析材料
9月20日
召开查摆剖析问题工作汇报会
第三阶段：
（集中整改）
9月26日
｜
10月25日
9月26日－9
月28日
针对查摆的突出问题，制定整改措施。
9月28日至10
月25日
修订整改措施
第四阶段：
（总结提升）
10月26日
｜
11月10日
10月28日
组织考核验收
11月1日
通报考核情况
11月10日
炒股学习心得体会范文第7篇
根据县委、县政府关于开展机关作风建设活动的部署以及县纪委十四届三次全会精神，我局以“抓落实、求实效”为主题，狠抓卫生作风建设，推动了机关效能提高和干部作风转变。现将我局机关作风建设情况汇报如下：
一、成立组织机构，加强了对作风建设工作的领导
为加强对卫生系统机关作风建设工作的领导，卫生局成立了机关作风建设领导小组，组长由局长同志担任，副组长由总支书记同志担任，成员由副局长组成。
二、认真开展机关作风整顿活动。
从2月27日开始，集中三周时间，分四个阶段开展进行了机关作风大整顿。这次机关作风整顿活动以***在中纪委第七次全会上的讲话精神为指导，以建设一支勤政、务实、廉洁、高效的卫生干部队伍为目的，按照“八个方面的良好风气”的要求，采取个人查、群众帮、组织议的办法，紧紧围绕全县工作大局，认真查摆并着力解决机关干部队伍作风方面的突出问题，以抓好卫生管理，提高卫生服务质量为宗旨，认真开展卫生系统干部职工作风大整顿，开展新年工作大讨论。通过这次整顿活动，使各医疗卫生单位的院容院貌有了明显的改变，大大地增强了同志们的纪律观念、勤政观念，激发了同志们的工作热情和学习热情，为今年卫生工作顺利完成打下了良好的基础。
在深入学习，提高认识的基础上，各单位组织全体干部职工，从思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风五方面认真进行反思，重点开展了“五查”，即：一查思想，二查学习，三查工作，四查纪律，五查廉政。每个人都认真分析了自己在“五风”方面存在的问题，撰写学习心得体会，并提出整改措施。
在这次机关作风整顿活动中，卫生局各领导均做到了从我做起，亲自抓管理，进一步建立健全各项制度，整章建制，严明工作纪律。通过整顿，卫生局每个机关干部均结合各自的实际情况，认真进行了讨论，提出了更高的要求。
三、深入基层开展调查研究，解决卫生工作中的突出问题
（一）乡镇卫生院现状调查。
为了进一步摸清全县乡镇卫生院国有资产“家底”，掌握资产的数量、构成和使用情况，强化我县乡镇卫生院财务和国有资产管理，规范经营管理行为，防止国有资产非正常损坏、流失和财务违规、违纪行为的发生，促使乡镇卫生院国有资产管理向规范化、科学化、法制化和信息化方向发展。在3月20至4月10日，卫生局安排20天时间，派出2个组共10名干部，对全县乡镇卫生院国有资产、收入和支出情况以及人员结构等进行了全面普查。
通过普查，对卫生院管理提出了一些建议：
1、举办财务人员学习班势在必行，以便提高财务人员的业务技能。
2、健全各种财务账目
3、必须坚持每月报帐制度，准时上报各种财务报表，如果不按时上报的应如何处理制定措施赏罚分明。
4、积极培训人才，争取大、中专学生进入乡镇卫生院为人民服务，特别医技人员专业放射、B超、检验、内科、外科医师，都是乡镇卫生院急需的人才，柳枝卫生院需要内科、外科医师各一名、放射人员一人、心电图一人、杏林医院需要内科外科医师各一名、儿科医师一名、口腔科医师一名。毕家卫生院需要检验专业人员一人、内科医师一人、外科医师一人。下庙卫生院需要专业放射人员一人、护理专业人员一人、妇科医师一人。莲花寺中心卫生院需要外科医师一人、内科医师一人、检验、B超、放射、心电图专业人员各一人。金堆卫生院需要内、外科医师各一人，检验、放射专业人员各一人。各医院也可以送出去培养学习，以适用医院的需要。
（二）农业人口核实工作。
新型农村合作医疗已在我县运行两年。在筹资中，各乡镇多次反映实有农业人口与公安数字不符，影响参合率。今年，人大、政协会议上，部分代表、委员也就上述问题提出了建议、提案。我局为贯彻“两融入”活动精神，切实解决群众最关心和最切身的问题，在3月下旬至4月上旬，抽调机关干部16名，深入各乡镇，指导督促乡镇对农业人口及60岁以上参合农民进行核查。通过核查，基本搞清了全县农业人口状况，为下年合疗筹资打下了良好基础。
四、认真落实县委、政府重大决策，机关效能得到提高
炒股学习心得体会范文第8篇
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻区第三次党代会、区人大、政协四届一次会议精神，紧紧围绕“三城共建”经济发展主战略，创建“人文社区、温馨家园”创新社会管理总目标，严格执行“上班不关门、下班不串门、区内不吃请、外出少游玩”四条纪律，转变少数单位和干部“不在一线、不在视线、不在底线”的不良现象，解决当前干部队伍中存在的庸（平庸、没有作为）、懒（懒惰、没有热情）、散（散漫、没有约束）、软（软弱、没有合力）等突出问题，以深化机关效能建设为动力，扎实做好招商引资、项目建设、社会稳定各项重点工作，创优发展环境，提升发展质量，为实现经济社会新一轮跨越发展提供坚强保障。
二、活动时间
自2011年9月起至12月底止。专项治理活动结束后，将进入常态化管理。
三、治理重点
从以下四个方面着力：
（一）治庸提能，切实治理履职不力的问题
1.有令不行，有禁不止；
2.不认真贯彻落实区委、区政府重大部署决策；
3.群众观念淡薄，对人民群众正当诉求推诿扯皮、解决不力、矛盾上交；
4.在各项工作中不听从局领导指挥、出工不出力，工作推进不力。
（二）治懒增效，切实治理效能不高的问题
1.对上级作出的决定和安排虚于应付，不作为、慢作为、乱作为；
2.首问责任制和限时办结制执行不力，首问责任登记单、限时办结单运行不畅；
3.未一次性告知服务对象手续是否齐全以及相关办事依据和程序；
4.对不予受理、不予许可的申请和事项不告知理由和依据。
（三）治散正气，切实治理纪律不严的问题
1.上班迟到、早退和串岗；
2.无故脱岗和旷工；
3.关门办公，对群众的诉求漠不关心；
4.工作时间上网聊天、看影视剧、玩游戏、炒股票、打牌等与工作无关行为；
5.无故缺席、会风不正等违反会风会纪问题；
6.工作人员去向牌管理不规范；
7.外出不履行请销假制度；
（四）治软聚力，切实治理合力不强的问题
1.班子凝聚力不强，班子成员不团结、不和谐；
2.班子执行力不强，对急难险重等工作束手无策、推进不力；
3.班子成员协调意识差，能力不强，分管工作处于后进位次。
四、工作方法和步骤
“治庸治懒治散治软”专项活动工作步骤主要分为以下三个阶段：
（一）宣传发动阶段。（9月1日至9月10日）
1、召开全局“四治”活动动员大会。通过大会进传达贯彻开展“四治”活动的意义及有关要求，对开展此项活动进行全面部署。进一步明确活动的指导思想、目标任务和方法步骤，做到全局干部人人知晓、个个参与，增强投身此项活动的主动性和积极性。
2、结合我区发展提升年和创先争优活动，查找本单位存在的问题，提出解决问题的目标、措施等。
（二）组织实施阶段。（9月11日至11月15日）
1.实施“四查”。从9月11日起至10月31日止，在全局干部职工中全面掀起“自查、互查、访查、帮查”活动。
自查（9月11日—9月25日）。发动全局干部职工结合各自平时工作实际，进行梳理总结，对照“庸、懒、散、软”等现象，全面查找自身存在的问题和不足，并写出自查材料报各支部审核汇总。
互查（9月25日—10月10日）。组织干部职工开展批评和自我批评，深挖根源，查找原因，互相评议，力求“评出一身汗、治好一身病”，绝不允许打棍子、扣帽子，绝不可捏造事实打击、诽谤和报复。
访查（10月10日—10月25日）。组织工作专组，结合发展提升年工作，采取普遍走访局属各科室日常服务对象，真心实意征求他们的意见和建议，然后将征集的意见和建议进行梳理分析，落实到相对应的科室和个人，进行剖析分析，查找问题的原因及症结。
帮查（10月25日—11月15日）。主要由局领导班子成员分别对所分管的科室、科室负责人及各科室、单位负责人对所管理的干部职工进行一一谈话，指出各自存在的问题和不足，并提出整改的目标和要求。
（三）总结提高阶段。（11月15日至12月31日）
1.建立完善“两大机制”。建立完善岗位责任机制。按照“科长检评科员、分管领导检评科长的原则，不断探索建立责权对称、层级清晰、奖罚分明的岗位责任制；建立完善干部考核选拔机制。建立干部日常考核和管理办法，坚持“任人唯贤、公开公平公正”的选人用人原则，坚决调整不称职、不胜任现职、不适宜担任现职干部，形成“能者上、平者让、庸者下”的选人用人机制。
2.总结表彰。对本单位开展“治庸治懒治散治软”专项活动和机关效能建设情况进行民主测评，测评结果向社会公开，并作为当年机关作风建设和党风廉政建设目标考核的重要依据。以支部为单位召开一次主题活动总结交流会，交流学习心得体会。对主题教育活动进行总结表彰。
五、工作要求
局属各单位要进一步增强政治意识、大局意识和责任意识，把开展“四治”专项治理工作作为当前深化作风建设、推动科学发展的一项重要工作，切实抓紧抓好，抓出成效。
（一）加强领导。局属各单位要把开展“四治”专项治理行动列入重要议事日程，高度重视，精心组织，周密安排。主要领导亲自抓、负总责，成立了区农业局“四治”专项治理工作领导小组，负责整个活动的组织实施。切实加强“庸、懒、散、软”等问题的专项治理形成上下联动，真正做到思想到位、组织到位、措施到位，确保专项治理工作落到实处。
（二）加大宣传力度，营造良好氛围。要加大宣传力度，对爱岗敬业、务实干事，在“三城共建”中积极有为、敢于担当、成绩显著的先进典型大张旗鼓的进行宣传，引导干部谋事、干事、敬业、创业；对不作为、慢作为、乱作为问题以及存在庸懒散软有关问题的坚决予以曝光，强化警示作用。运用报刊、电视、网络等多种形式，大力宣传局属各单位在推进“四治”工作中的新思路、新举措、新成效，宣传一批工作中涌现出来的先进典型，为活动深入开展营造良好氛围。
（三）统筹兼顾。各单位要坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”方针，建立健全层级清晰、量化具体、奖惩分明的工作机制。通过建立完善的制度，形成治理“庸、懒、散、软”的长效机制，促进干部去庸提能，能上庸下，形成干事创业的良好氛围。要将治理“庸、懒、散、软”问题、加强机关作风建设与其他工作有机结合，充分发挥合力作用，创建最优发展环境，确保各项工作跨越发展。
炒股学习心得体会范文第9篇
一、指导思想
严格按照武办发[2011]32号文件的要求，开展整风提效活动，全面整治全局干职工作风方面存在的突出问题，使全体干职工纪律更加严明、行为更加规范、作风更加务实、形象更加良好、绩效更加明显，形成凝心聚力、争先进位的物价团队，与县委县政府保持高度一致，为“致力绿色崛起、建设幸福”作出更大贡献。
二、对象范围
局领导、股（所队）长、一般工作人员。
三、整治内容
（一）整治“懒、散、庸、浮”
严禁工作不作为、慢作为、乱作为。重点整治做和尚不撞钟，撞钟不出力，出力不见效的问题；工作被动应付，不愿担当责任，不敢坚持原则，做“老好人”的问题；擅离岗位职守，占编不在岗、长期吃“空饷”的问题；占岗不履职，履职不尽责，失职渎职等问题。
（二）整治“打牌”
1.严禁参加；2.严禁上班时间参与打牌娱乐；3.严禁
在宾馆、酒店、茶楼、室等公共场所参与打牌娱乐。
（三）整治“吃请玩乐”
1.不准用公款同城吃请；2.不准接受下属单位和管理服务对象吃请；3.不准用公款或由管理服务对象支付费用喝茶、唱歌、洗脚、按摩等休闲娱乐消费（招商引资等特殊情况除外）；4.不准使用公车或用公款或由管理服务对象支付费用钓鱼；5.不准购买、更换超过规定标准的小轿车或者对所乘坐的小轿车进行豪华装修；6.不准上班时间上网聊天、看电影、炒股、玩游戏。
（四）整治“”
1.严禁为欺行霸市等黑恶势力充当“保护伞”和利用职权搭“干股”、参股；2.严禁利用职权经商、办企业或在与本单位职能相关的行业参股；3.严禁占用工作时间经商、办企业；4.严禁利用职权和职务上的影响为配偶、子女及其配偶以及其他亲属经商、办企业提供便利条件；5.严禁违反规定干预和插手工程建设等市场经济活动；6.严禁参与或纵容违规建房、购房。
四、主要措施
（一）开展学习教育
1.根据县活动方案，结合本局工作实际，制订实施方案，进行动员部署。2.局长上“宣教课”，干职工写学习心得体会。3.围绕“为什么要整顿干部作风？”、“整顿干部作风，我该怎么办？”、“大发展，我要怎么办？”、“服务全县工作中心，我应怎么干？”组织开展讨论交流。4.组织学习县第十三次党代会、第十五届人大会精神和县委县政府主要领导关于整顿干部作风的讲话精神以及《县“四项整治”、“十个严禁”、“六个不准”规定》、《县干部作风建设违规行为责任追究办法（试行）》等，并进行闭卷考试，对考试不合格的，利用非工作时间进行集中学习培训。5.充分利用本县本单位尤其是在招商引资、项目建设中涌现出来的先进人和事，开展典型示范教育，引导干职工学先进、赶先进、超先进。
（二）开展公开承诺
1.每个活动对象都签订公开承诺书，就个人工作作风纪律及抓好单位股室作风建设做出承诺。局主要领导与县纪委、县委组织部主要领导签订承诺书，其他人员与局长签订承诺书。
2.单位在县政府网站及县电视台就本局加强作风建设、规范干部行为、提高工作效能向社会作出公开承诺。
（三）开展自查自纠
1.每个活动对象逐一对照整治内容进行认真查找自身作风方面存在的突出问题。一查有无“懒、散、庸、浮”问题（查工作目标：是否充分认识到在新一轮发展中的逼人形势，赶超发展、争先进位意识是否强，工作目标及定位是否符合赶超发展的要求，工作思路是否正确。是否存在信心不足、定位过低、不求进取等问题。查工作态度：工作热情是否高，工作责任心是否强，工作决心是否大，工作作风是否实；是否存在松垮消极、得过且过；作风漂浮，遥控指挥；纪律松弛，贪图享乐等问题。查工作能力：工作措施是否得力，工作方法是否得当，攻坚克难能力是否强。是否存在观念陈旧，思路不清；不得要领，缺乏“点子”；遇到困难，束手无册；执行力、操作力差等问题。查工作成效：工作效率是否高、工作成效是否好，是否存在推诿扯皮、久拖无果；劳而无功、疲而无效等问题）。二查有无打牌问题；三查有无违反规定参与吃请玩乐问题；四查有无违反规定问题。
2.各活动对象都要针对查找出来的问题，逐个制定相应的整改措施，限期进行整改，并形成书面自查整改报告。
3.对参与打牌、等严重违纪违法问题凡自查自纠的，从轻或免予处理；对不主动自查自纠被群众举报的，由执纪执法机关立案调查，从严处理。
（四）开展跟踪问效
1.建立工作月报告制度。每个活动对象每月要填报《工作月报表》，如实填报县项目建设、局招商引资、效能建设、业务工作等工作情况。局主要领导的月报表每月1号向县纪委、县委组织部、县委办、县政府办报送，其他人员向局活动办报送。
2.建立重要工作责任状制度。对县委、县政府安排的征地拆迁、招商引资、包村挂点等重要工作，局主要领导与分管领导签订责任状，按照县规定的时间、任务、进度，对未按要求完成的，实行问责。
3.局长对副局长以及股室负责人每月制订的工作计划、完成工作任务情况进行定期督查考核，局活动办对其他工作人员的月工作计划及完成情况进行定期督查考核，并在局例会上进行通报。
（五）开展监督检查
1.开展群众监督。选聘16位作风监督员（义务价格监督员）对本局“四整顿、十严禁、六不准”进行全程监督，向局长直报监督情况。
2.开展专项督查。局活动办将定期与不定期地对干职工执行“四整治”、“十严禁”、“六不准”的情况进行督查。
（六）开展考核考评
“整顿干部作风、规范干部行为、提高工作效能”活动长期开展，一抓五年。每年度开展一次考核考评。所有活动对象都要按要求认真进行总结和自评并形成书面报告。局活动领导小组将组织对各股室及工作人员开展学习教育、自查自纠、监督检查、整改落实等情况进行考核考评，考核考评结果与奖励工资、争先创优奖励等挂钩。
（七）开展责任追究
根据监督检查情况及考核考评结果，依照干部管理权限，对有关分管领导、责任股室和责任人予以行政、组织、纪律、法律追究。
五、组织领导
成立局“整顿干部作风、规范干部行为、提高工作效能”活动领导小组,负责抓好本局活动日常工作。
六、工作要求
1.提高认识，加强领导。我局根据县活动办要求制定的“四项整治”、“十个严禁”、“六个不准”是对党员干部和国家工作人员的最基本的要求，开展整顿作风活动是规范干部行为，提高工作效能的重要手段，广大党员干部和国家工作人员尤其是领导干部及股室负责人务必要提高认识，统一思想，充分认识开展该项活动的必要性和重要性。各股室务必高度重视，负责人要作表率、带头管、负总责，切实抓好整顿干部作风活动开展，坚决防止活动流于形式，走过场。
2.形成合力，综合治理。开展干部作风整顿活动，需要各方联动，形成合力。各股室要本着积极参与，认真执行，从严监督的原则，把好关、负好责，对违规违纪的人和事及时上报组织处理。
炒股学习心得体会范文第10篇
一、“作风建设年”工作的主要做法
（一）高度重视，精心组织
在区委召开全区“作风建设年”活动动员大会后，我校领导高度重视，立即把开展作风建设年活动列入主要工作议事日程，扎实做好各项组织实施工作。
一是抓组织领导。活动一开始，校领导就对如何在我校开展好这一活动进行了周密的部署，并迅速开展工作，成立了校作风建设年活动领导小组及其办公室，由校长亲自担任领导小组组长，成员由各分管领导组成，领导小组办公室由校办公室相关人员组成，以确保作风建设年活动顺利开展和取得成效。
二是抓计划制定。根据校领导的统一部署，并结合我校工作实际，制定了《双滦区实验中学开展作风建设年活动的实施意见》和《双滦区实验中学开展“树新形象、创新业绩、促新跨越主题实践活动的实施意见》。同时，学校活动领导小组先后制订了《实验中学“作风建设年”活动实施方案》，《开展“弘扬优良作风，永葆公仆本色”主题征文活动的通知》等各种指导性文件，明确了活动指导思想、工作目标和要求、参加对象和活动步骤，同时制定了周密的学习计划。并要求各部门、各年级分别根据各自的工作实际，制定具体的实施计划，确保活动有计划、有步骤、有力度的进行。
三是抓宣传发动。为进一步明确开展作风建设年活动的意义及要达到的目的，我校组织全校党员干部近400人，召开了实验中学作风建设年活动动员大会。校党支部书记、校长李振文同志亲自作了动员讲话，就如何具体展开作风建设年活动和进一步推进机关作风建设作了详细的部署。要求全校党员干部认真实施有关规定，做到认识到位、措施到位、责任到位、工作到位，保证活动内容落实到日常工作之中。同时，为了增加浓厚的活动氛围，我校还开展了形式多样的宣传活动。一是利用校园多媒体网络进行作风建设年活动的宣传和动员；二是各处室、各年级制作了作风建设年活动宣传专栏，精心制作活动专题，极大地丰富了开展作风建设年活动的形式和宣传面，进一步促进了当前活动的深入开展。
（二）强化学习，思想认识到位
按照活动的《实施方案》和活动计划，我校各部门、各年级掀起了作风建设理论学习的高潮。
一是领导重视带头学。校党总支及时召开了班子民主生活会，传达学习了总书记在中纪委七次全会上的重要讲话和区委书记在区纪委第二次全体（扩大）会议上的讲话精神，进一步提高领导干部对加强作风建设的重要性和紧迫性的思想认识。
二是积极组织专题学。为了增强对这次开展作风建设年活动的认识，在召开动员大会后，校活动领导小组为大力弘扬理论联系实际的学风，不断增强全体党员干部的思想政治素质，利用机关干部学习会、中心组学习形式专门组织全体机关党员干部集中学习教育和培训，并要求每位机关干部在活动结束后至少撰写一篇以上学习心得体会。同时，还积极动员各部门、各年级要结合各自实际，组织开展多种形式的理论与实践相结合的学习活动。目前，共组织校党委中心组学习2次，组织全校教职员工集中学习2次。
（三）活动多样，工作措施有力
一是开展“弘扬优良作风，永葆公仆本色”主题征文活动。
二是着重围绕省、市、区以及校党总支有关“作风建设年”活动的主要目标和要求，向广大党员干部以及社会各界广泛征集有关促进我校作风建设的意见、建议和对策。同时，设立校办公室4301222为监督投诉电话，扩大社会监督面。
三是仔细查找、认真剖析，开展作风建设大讨论活动。从学校发展的客观情况出发，紧密联系工作实际，认真讨论、查找党员干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活中存在的问题及产生这些问题的根源，理清思路，制定整改措施，集中解决了一些突出问题。学校从教职员工和学生两个层面，查摆问题。通过大讨论活动，克服了工作漂浮、不思进取、敷衍塞责、效率低下等不良倾向，始终坚持同心同德、和衷共济的团结作风，为促进学校又好又快发展提供了坚强的保障。
二、主要内容
一是工作标准。主要检查我校和干部教师个人在学校发展和教育教学目标定位上高不高，是否确立了综合考核争先进位、教学质量创先争优的具体指标，是否选准了学习借鉴、奋力赶超的标杆样板；看制定的各项工作标准是否明确具体，是否处于全市教育的领先水平；看个人作风效能建设和教育教学质量，是否有较大提升，是否位居同学科前列；看标准要求高不高，是否具有精益求精、追求极致的敬业品质，是否具有一丝不苟、周密细致的严谨作风，是否制定了切实可行的落实计划。
二是制度规范。主要检查完善我校管理制度和工作协调的各种规章、守则、规程、标准、办法等制度机制是否符合实际，根据形势发展和工作需要哪些制度规定应予以废止或重新修订，还要建立哪些新制度。检查党员干部教师个人在遵守纪律、执行制度方面是否自觉，是否存在有令不行、有禁不止的现象。
三是作风纪律。主要检查学校党员干部教师是否遵守组织原则，按程序办事；是否存在纪律松散，上班迟到、早退，溜岗脱岗、上网炒股玩游戏等现象；是否存在服务效能不高，办事态度生硬的问题。单位主要负责同志是否存在要求不够严、管理不到位，对不良倾向听之任之，存有好人主义思想等问题。
四是整体形象。学校将根据去年民主评议情况，开展系列完善情况；分析中层管理人员满意度情况，查找在办事效率、服务态度、廉洁自律等方面存在的问题和不足，找准症结、剖析根源，明确整改方向。根据我校的具体情况，查找务实高效廉洁自律等方面存在的问题和不足，进一步剖析根源，明确整改方向。
五是效率。学校要在同一级别的学校中互比、与周边学校互比；教师要在党员干部教师个人之间互比，比教育教学工作谋划谁超前、工作准备谁充分、工作节奏谁快捷；比依靠管理、依靠队伍、依靠教研、依靠评价上质量的力度；比教比学比练谁更扎实；比各项教育教学任务完成质效。
六是落实。比以敏锐的政治头脑抓落实的力度，以高度的责任抓落实的情怀，比立说立行抓落实的作风，比高质高效抓落实的标准，比严格奖惩抓落实的机制；比服务承诺、工作承诺是否兑现，比说到做到的实际行动。
七是创新。比构建学习型学校，做终身学习型教师方面勤奋好学、学以致用的理念，比在实施素质教育的形势下，扎实进行教学改革和充分利用有效时间的灵活性，比利用现代教学手段进行教学研究的模式，比组织“千名教师访万户，师生情谊传万家”活动行之有效灵活多样的方式方法。
八是实绩。比各项教育教学工作任务完成情况，比在单位教育教学整体工作、自身岗位单项工作中承担分量的轻重，比在促进学校教育教学科学发展发挥作用、做出贡献的大小，比在教育教学中“创先争优”取得的成绩。
三、取得的主要成效
（一）思想认识有了显著提高，政治理论素质得到增强。通过系统学习教育，学校全体教职员工对“作风建设年”活动有了深刻的认识，思想上、行动上都自觉同校党总支保持一致，积极参与各项活动，自觉发挥先锋模范作用。
（二）是为学生意识明显提高，长效机制进一步形成。通过调研、下班访生，实实在在的解决了广大师生最关心、最直接、最现实的突出问题，维护好、发展好人民群众的根本利益，群众对党风政风社会风气的满意明显提高。从“作风建设年”活动开展以来，党员干部的机关作风建设的长效机制进一步形成，注重建章立制，健全和完善干部和机关作风建设的制度
（三）找准了教职员工存在的突出问题。
通过查摆，学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面：一是进取意识和责任意识方面。存在精神不振奋，工作不在状态，工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题，思想观念陈旧、安于现状、不思进取。二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心干事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题，部门之间、干部之间还缺乏有效的沟通、协作；部分干部工作情绪化，工作中掺杂个人感情因素过多；服务意识不够，对关系学生、教职工利益的事拖沓，处理不力；工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面。四是师德师风方面。教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象，部分教师真情关爱学生不够，有体罚和变相体罚学生现象，有教育教学敷衍塞责现象等。