回望高二的作文700字

　　人生是一条浪花飞浅的长河，时光的流逝淡化了过去的记忆，但总有一些记忆留在我们心灵深处，成为最美好的回忆。回望岁月的痕迹，体验生活的美好。以下是小编精心收集整理的回望高二的作文700字，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

　　回望高二的作文700字1

　　夜已深，归家的路总是把街道的黄昏拉得很长很长。

　　我从校门口走出来，天早就换上了黑幕布。我的步子跨得很小，身影被街边的路灯拉得很长，慢慢的走，四处张望着，像在找寻什么。沙坪坝步行街热闹非凡，灯火辉煌，到处都是华丽的色彩，像是被浓妆艳抹的女人。

　　寒风瑟瑟，吹着我冰冷的脸颊，我磨蹭的脚步把我送到了地下通道。那儿，我在通道口，能隐隐约约地听到地下通道下传出来的混合了许多曲子的声音。继续往前走，走入了地下通道，又看见了角落的你——

　　你坐在角落里，一头乱蓬蓬的头发下一张脏兮兮的脸，一张被岁月的风雨划得沟壑纵横的脸。一双忧郁的眼神，似乎在凝望着什么。一身穿了几十年的破衣服，在通道外吹来的寒风中显得更单薄。就连唯一一个像样点的帽子也被摘了下去，当成了讨钱要的盒子。露出了你银丝般的白发。旁边还卧着一条病恹恹的狗，萎靡不振。你，被岁月的风雨刻下了一脸沧桑的印，狗，被时光的长河留下了一道怆然的伤。

　　你理了理早已消失得无影无踪的领子，整理了一下你线都要快掉光的衣服，你的那只知心的狗似乎也明白了你接下来想要做的事情，抬起了头，眼神中充满着期待。你庄严、神圣的端起了二胡，拿稳了弦，轻轻地拉动琴弦，那天籁之声响起，音乐悠长，把我的整个心都融化了。乐声灌入耳中，流淌进每一个血管，最后沁入心脾，我整个五脏六腑都沸腾了起来。原本要离开你的我，又被这天籁的琴声引了回来。

　　回望角落的你，似乎沉浸在你的音乐世界里了，你身旁的狗也仰着头凝望着你，眼神里的是敬仰与崇拜。仔细听你的曲子，不同于那些大型音乐会上音乐的阳春白雪，那是另一种维度，是世俗音乐无法比较的。那音乐是绝妙的声音，被路人匆匆的脚步遗忘在了世界的角落里。路人匆促的脚步，没有在你的身旁驻足，这便是凡人的俗，艺术的美。

　　走上阶梯，再一次回望角落的你，看见了你身后的那个孤独的艺术世界。

　　地下通道上，一轮清寂的明月静静地爬上了高楼，它会照亮你的孤楚。

　　我在这个最繁华的街头，

　　回望角落的你，

　　发现了艺术的孤独……

　　回望高二的作文700字2

　　随着成长的步伐，我已经脱下了小学的校服，换上了实验中学的校服，走向初中的新生活。这也意味着，美好的童年也随它一并褪去，再也不复返了。

　　小时候看到过那些学长们写文章感慨童年的逝去，心里还默默乐着，笑他们那幅苦样，却不曾想到自己也将有这么一天。望着校服上闪着光的少先队标志，它也即将要被团徽代替，心里又是一阵说不出的滋味。

　　就从刚刚告别的小学说起吧。六年的生活可真不是几个字能形容出来的，那真是无忧无虑的一段时光呀。我们朋友间互相合作，我们管它叫“义气”;老师给我们指点迷津，我们管它叫“师生情”。一二年级的我们胆子最大，什么违规的事都敢干，甚至还公然挑战学长的权威。到了三四年级，虽然不再那么狂了，可还是很好动，“抓人”游戏曾经风靡一时。小学很多事情都不记得了，但毕业晚会上主持人的一句话却还让我记忆犹新，“告别了小学，童年也就真正离我们远去了。”是啊，童年就和小学似的，求学途中我还会遇到几个六年?不论还会经历几个，我始终无法回到最初的那个，也是最纯真，最精华的六年了。

　　小学以前的事就不用说了，幼儿时期可真是爽，没有作业，只有玩耍与嬉戏，终日待在家里，看自己喜欢的《喜羊羊》……可如今一打开少儿频道，曾经辉煌一时的动画片却显得幼稚了，我倒更愿意看时事，谈政治，自己已随着年龄的变化而变化了。

　　旧的不去新的不来，回望逝去的童年，对照自己的成长，虽然结束了，但已有新的开始。离开童年单纯稚嫩的一切，我将迎来激情飞扬，充满挑战的少年时代!

　　回望高二的作文700字3

　　岁月流逝的是那样快，我伸手想要抓住它，却发现那只是徒劳。

　　——题记

　　仰望天空，看着飞向南方的大雁，我心生感触。回头看看那些来时的路，似乎已经走了好久好久，可是我却一片迷茫。

　　现在，我已经从一个小女孩蜕变成了一个独立的女孩。回望那条用六年光阴铸成的路，不由得心泛涟漪，浮想当年。

　　那条路，每个黄昏依旧，成群结队的我们脸上泛起灿烂的微笑。路的尽头，是家长们期待、欣慰的目光，是温暖的港湾。夕阳依旧如初般灿烂，但只能在梦中看见恍惚的光影……

　　六年光阴从指间流走。六年后，我们为梦想，为着青春各奔东西。初中学习的压力把我们的童心逐渐磨灭，慢慢练就了一颗成熟、稳重的心。或许我们已经渐渐淡忘了别离时的泪水，说好的“再相见”却变成了“不再见”。我大声地问光阴为什么，但是光阴没有回答。只留下我一人在这岁月里独自品尝滑落的眼泪，那淡淡的涩味至今让我难以忘怀。

　　虽然时间能抹去许多许多印痕，但是成长的岁月留下的烙印，却永远无法抹去。

　　我独自走在这条熟悉得不能再熟悉的道路上，此刻竟然迷失了方向。梧桐树在风里沙沙作响，哼着凄凉的曲调，似乎加深了我的迷茫。在这里，我又想起了在小学时期的朋友，那是在夕阳下陪我走了六年光阴的朋友。如今，只剩下我独自与梦想、青春来一场完美的邂逅。但是，我们永远都不会忘掉曾经走过的路。那条路上，有友谊、有无悔、有奋斗……它已经和我的心灵紧紧缠绕在一起，无法分开。

　　在激烈的争夺中，在埋进题海的拼搏中，我们或许已经忘记了初衷。所以，我们应该回望来时的路，找回自己的初衷。

　　回望来时的路，拾起曾经的幸福。

　　回望来时的路，忆起夕阳的背影。

　　回望来时的路，品尝甜蜜的滋味。

　　那条路、那岁月、那少年、那夕阳，都在光阴里、在岁月里、在无悔的青春里、在深深的思念里……

　　回望高二的作文700字4

　　生活无非是柴米油盐酱醋茶的琐碎组成的平淡岁月。虽然大部分都平淡如水，但岁月的痕迹永远不会因平淡而被抹去。

　　晚上，妈妈烧的又是稀饭。

　　我们刚坐上桌，爸爸提起筷子，第一个动作不是将稀饭拨入口中，而是习惯性的用筷子搅了搅筷子，又习惯性的摇摇头：“又烧得这么厚，妈妈同志，下次可否再多加些水，让它稀些?”妈妈抬起头，无奈的摇摇头，像犯了错后着急的解释道：“我今天水放的比上次多了，可是我放的米又多了，所以变得厚了，这……”说着，手中的筷子不知所措的无序的搅拌起粥来。

　　妈妈永远是那么粗心，只要是一般妇女能做的妥妥帖帖的家务，我妈大部分是做得不妥妥帖帖的，并且屡教屡不改的。

　　是不是作为老师，教育惯了别人，自己就丧失了受教育的能力呢?不解……

　　正当妈妈自责时，我再次充当起了和事老，故作轻松的救起来场子：“粥煮厚了不碍事，只要干净健康就行!”说着便点了点头，朝妈妈笑了笑。

　　“干净?这可真干净!”爸爸挑起了粥里的一只小米虫，像大家展示：“妈妈同志，是否有米虫代表着健康纯天然?”爸爸像妈妈带着讽刺的语气质问道。

　　现在的局面可真是完全不利于妈妈了，我“和事老”的角色也充当不了了。

　　“好吧!”妈妈抬起久低的头，向大家宣布：“今天晚上的碗我洗，功可抵过否?”说着用余光瞄向爸爸。

　　“这还不错”爸爸嘴角扬起狡猾的笑容，将米虫挑干净，继续吃饭，他在庆幸不用洗碗了。

　　晚饭后，我将碗端到厨房给洗碗的妈妈，她却一脸轻松的说道：“你爸也很辛苦的，天天晚上忙到12点，我洗碗是应当的，本来我就准备洗碗的……”

　　我一愣，久久才醒来：原来妈妈一直在关心爸爸，为弥补过失，她尽可能的多做家务，减少爸爸劳动的机会。

　　我脑海中不禁又浮起一幅画面：早晨起床后，爸爸在烧早饭，轻轻地拿起放下厨具，我向爸爸打招呼，他却做了一个“嘘”的动作。顺着他的眼神，我看到的紧闭着的他们的房门。

　　我想，这就是相濡以沫的爱情，虽然不如“爱到尘埃”的歇斯底里，但已足够在岁月中刻下重重的痕迹，在白头偕老时能够深情回望。

　　回望高二的作文700字5

　　现在的社会相比以前，不光是个人的物质条件提高了，整个社会的科技水平也发生着质的飞跃。过去的自行车、电车等交通工具已由大大小小的私家车代替存在于各条大街小巷，正因为这过于拥挤的交通环境，当今社会又源于几位90后年轻人的引领迎来了一个崭新的时代——共享时代。

　　“共享”二字在现代社会是每位大小公民都熟悉不过的了，马路边堆满了花花绿绿的共享单车，地铁口建起一座又一座小玻璃屋——自助式图书馆，人们的生活与“共享”二字紧密地贴合起来，过去的每家一辆私家车为标配，转变为骑着摩拜、小黄为时尚，从现在的交通状况来看，共享单车的出现似乎为人类环境开辟出了一条新的希望之路，仅1元每小时，甚至免费的价格也是共享单车推广如此迅速的源由之一。

　　共享资源似乎有着说不完的益处，但它遭受的伤害或许是我们更应该关注的。

　　因为共享单车的兴起，我特意学了骑自行车，一次与表哥正准备骑单车去城北郊野公园，打开APP可见小区与马路的地图位置四周布满了小黄的标志，我与表哥分头寻找，最后却双双空手而归。这是为什么?单车布满了小区是没错，但它们却被束缚于私家的后院，用铁链牢牢锁着!偶然有几辆未上锁的，后轮上的二维码却被残忍地用刀刻糊了!更有甚者直接将单车自带的锁破坏，名正言顺地归于自己。如果只是几辆单车惨遭此罪或许还只是个人的道德问题，但这大片的残疾的单车映照出的却是大片社会人群的贪念!对于这一上午遇见的状况，我很气愤，共享资源带给我们的福利可能将会被这个社会亲手毁掉!

　　同样著名的自助式图书馆也正遭遇着不幸。那次是我和妈妈外出配眼镜，出于好奇便想试试那自助式图书馆的特别之处。自助式图书馆很小，只有我的一间书房那么大，里面的书不算多，我原以为会是一本本干干净净、整整齐齐地待在它们应待的地方，可当我抽出一本时，书皮和书页却完美地分离了开，我怔怔地看着手中的书皮，再望望躺在地上承铺开状的书页，心疼地放回原处。我试了好几本，不是少了几页，就是没了外衣，还有的上面沾满油渍，书页中还夹着许许多多面包屑。是因为这不是自己的书，所以不会心疼吗?是因为这不是自己的书，便可以肆意破坏吗?书定是没有借成，这些残存的书骸冰冷地看着我，我没有勇气，没有资格去拿起它，作为人类中的一员，我的脸上蒙上了无尽的羞与耻!

　　这只是我对于共享事物的少部分见闻。真可惜，对待“共享”二字我能想到的痛心与伤害远比可见的益处要大的多。对于这种现象我在学校对同学们做过采访，得出的结果让我深感羞愧：“共享资源的益处才是怂恿大家做出伤害它们举动的源由!”这句话是一位八年级的学长说的，我知道这定不是他一个人的想法。或许这句话说的有道理，但共享资源的益处不更应该得到人们的爱惜吗?凭什么它们与那些创造出共享资源的90后年轻人的努力要遭受这些残害，打压!

　　我很抱歉只能了解到这点共享资源所受的伤害，但我要做的并非只是为它们伸冤，我更希望大家可以早日发现并更正共享资源正受到的伤痛。如果再错下去，我想很快我们便会在惋惜共享时代中做最后的回望了。

　　我希望，不是这样。