浅析独立学院辅导员在大学生就业指导中的作用

【摘 要】随着我国高等教育的不断发展，独立学院应运而生。在大学毕业生逐年增长的情况下，独立学院毕业生的就业质量和就业率也备受大家关注。而辅导员作为与学生接触的一线引导者和指导者，在大学生就业指导中发挥着及其重要的作用。

【关键词】独立学院；辅导员；就业指导

大学生就业问题是当今社会和学校最为关注的问题之一，高就业率和就业质量是学校获得社会认可的主要标志。近年来，大学生就业难已成为社会普遍的现象。2016年全国高校毕业生人数可能高达770万，加上2015年还未就业的大学生，2016年全国将有1000万大学生需要就业。而独立学院学生面临学院层次低等就业现状，其就业形势则更为严峻。

辅导员作为学生思政工作和日常管理的直接参与者，与学生联系密切，辅导员可以利用身份的特殊性，更加有针对性地开展大学生就业指导工作，而辅导员在其具体工作中也存在其自身的局限性，从而不利于指导大学生顺利就业。因此，充分认识和发挥辅导员在就业指导工作中的作用，对推进大学生就业指导工作有十分重要的现实意义。

一、独立学院学生的就业现状

（一）学院的层次偏低，不受招聘单位的青睐

独立学院属于三本，学院层次低是不争的事实。有些用人单位不认同独立学院培养出来的学生。尤其是大型企业和国有企业在招聘过程中出现“宁招一本、二本一般的学生，也不招三本很优秀的学生”。招聘者直接不接收三本学生的简历，将学生拒绝门外，连面试的机会都不给。

（二）独立学院学生为90后大学生，由于自身各种原因，造成就业的现实与预期太大的差距。

独立学院由于其独特的办学性质和条件，学费比其他层次的学校要高得多。因此绝大部分独立学院的学生家境是比较宽裕的，加上都为90后大学生，他们从小吃苦少，抗压能力弱，对工作的环境和待遇挑剔，出现“高不成，低不就”的现象，从而加大就业的难度。

二、辅导员参与就业指导工作的现状

（一）对就业指导的认识不足。当前，大学生就业问题日益凸显，大多数辅导员都能够认识到就业的重要性。但还有相当一部分辅导员认为就业指导工作是毕业班的事。一些低年级辅导员对就业工作漠不关心。即使有的辅导员认识到就业指导工作重要性，也缺乏对就业指导目标的深层思考，把提高就业率看作唯一目标。强调就业指导的实用性，满足于一般的就业信息服务、求职技巧等，而忽略对大学生进行就业观教育。

（二）缺乏系统的理论与实践知识。就业指导是一项专业性很强的工作.需要掌握系统的理论知识。但目前高校辅导员由于其自身工作的局限性，大部分都缺乏必要的社会实践经验和系统的就业指导理论与实践知识，不能帮助学生进行科学、合理的职业生涯设计与规划，在对学生进行就业指导时，显得力不从心，指导缺乏针对性和科学性，不能很好地满足学生的需要。

（三）辅导员就业指导的形式、内容较为简单。当前，大多数辅导员都会开展就业指导，但随意性大，形式和内容比较分散、单一、针对性差；停留在讲解就业政策，分析就业形势，收集需求信息，传授择业技巧等方面；不能很好地发挥其接近学生，广泛收集第一手学生就业动态的优势，不能有效地指导大学生培养就业能力，进行生涯规划和进行个性化的指导。

（四）辅导员在就业指导中全程化意识薄弱。由于辅导员的工作纷繁复杂.很难有大量时间花在就业指导工作上面，就业指导工作基本上集中在对毕业班学生的指导。所以，辅导员在就业指导工作中只能“临阵磨枪”，没有形成从入学到就业全过程的系统化、规范化、科学化的就业指导体系。诚然，出现以上现象与辅导员事务繁杂的工作性质和辅导员队伍年轻、缺乏经验等自身特性不无关系，然而，我认为，最重要的原因在于辅导员在大学生就业指导工作中的角色不明晰、认识不到位。

三、辅导员做好大学生就业工作的优势

（一）辅导员的工作性质，有利于提高就业指导的可信度。辅导员处在高校思想政治工作和学生管理工作的第一线，熟悉学生的情况，易与学生沟通且关系密切。辅导员在参与就业指导工作方面有诸多有利条件，理应在就业指导中发挥更为重要的作用。

（二）辅导员的角色定位。辅导员作为就业观念、就业技能、就业道德的引导者；就业形势、政策的宣传者；大学生职业生涯规划的指导者；就业心理问题的疏导者；大学生就业的服务者；这都要求辅导员做大学生健康成长的知心朋友。只有以朋友角色才能深入了解学生、正确引导学生，才能做好大学生的人生导师。目前很多独立学院辅导员都是由刚毕业的大学生或者研究生担任，他们刚从学校毕业参加工作不久，在年龄、生活经验、人生阅历、知识背景等方面和大学生比较接近，容易和学生打成一片，容易获得学生的信任，使辅导员的角色容易走进大学生的内心深处，从而提高了辅导员的就业指导工作效率。

（三）辅导员的工作手段具有较强的针对性。辅导员在工作中要矢志不渝地贯彻“三个一切”的办学宗旨作为工作追求的境界。立足于学生管理工作以及思想政治工作的第一线，掌握学生的基础状况；基于各个学生特点及个性，进行具有个性化的就业指导工作；帮助学生正确分析自己具有的劣势及优点，合理制订科学化的职业规划。

四、如何发挥辅导员在大学生就业指导工作中的重要作用

（一）加强就业指导知识的培训，提高辅导员就业指导的专业化水平

辅导员首先要提高自身素质，完善相关的知识结构。就业指导须向职业化、专业化、专家化方向发展。作为大学生就业指导主要力量的辅导员必须加强学习，提高自身专业素质和业务能力，系统掌握大学生就业指导的理论和实践知识，有针对性地对学生进行就业指导。

（二）树立全程化的就业指导理念，综合性地开展就业指导工作

根据不同年级，努力树立全程化的就业指导意识。大学生由于受家庭背景、生活环境、个人经历等多方面的影响，就业目标也不尽相同，就业指导工作是一项系统化的工程，辅导员在进行就业指导工作时要树立全程化的就业指导理念。辅导员根据各个年级学生的身心特点，从新生入学到毕业，针对不同年级，分阶段地实施就业指导教育，并将就业服务贯穿大学四年教育的全过程。

（三）加强就业政策教育，帮助大学生提高自身素质

辅导员应精通就业政策并积极引导毕业生认识现行的就业政策和就业制度，使他们认识到人才的竞争就是素质和能力的竞争。其次，辅导员还应该充分利用网络技术来实现毕业生就业管理与服务的自动化，宣传就业政策的同时建立就业信息库，提高信息的准确性、全面性和时效性，让更多的毕业生和用人单位掌握双方的供求信息，巧妙实现供需对接，避免盲目性。

（四）正确引导大学生做好角色转变，树立科学的就业理念，提高就业能力

帮助当代大学生树立正确的就业择业观是就业指导的重要内容。在当前就业形势如此严峻的情况下，大学生就业择业观的转变是促进就业行之有效的方法。由于受传统观念的影响，毕业的大学生都希望到好的城市好的单位工作，这些想法严重影响了大学生的就业和择业取向。作为当代大学生辅导员要帮助学生树立正确的就业择业观可以重点做好以下两个方面的工作。一是要认清当前高等教育形势，合理自我定位。二是要加强就业工作宣传，营造良好舆论环境。

（五）强化“以人为本”的服务意识，多渠道开展就业指导工作

辅导员应进一步加强学生就业工作中的服务意识，以学生的根本利益为出发点和落脚点，注重对大学生的人性化、个性化服务，主动为学生搭建信息平台，收集、整理并相关就业信息，增强服务能力，努力拓宽就业渠道。此外，辅导员可以根据学院专业特色，组织相应的活动，多渠道开展就业工作。如：开展简历制作大赛、创业计划竞赛、模拟招聘会、各类科技文化竞赛等培养学生综合素质与能力；主动与用人单位沟通，邀请用人单位代表走进学校与学生交流；充分利用校友资源，在往届校友中征求愿意回馈母校的志愿者担任“就业辅导员”，对在校的学生进行学习、求职准备等各方面指导等。

综上所述，大学生就业指导工作是一件长期而又艰巨的工作，任重而道远，作为一名独立学院辅导员，在大学生就业指导工作中，要不断了解就业政策，不断分析、研究就业形势，不断学习就业指导理论知识，不断总结就业指导工作实践经验、教训，做好大学生就业的心理辅导，引导大学生树立科学的就业观念，提高毕业生就业能力，扎扎实实地做好大学生就业指导工作，让每一位大学毕业生都能找到理想的的工作。

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