我和班规的故事

俗话说“无规矩，不成方圆。”一个班级的班规非常重要，尤其是对那些自制力尚不强但自我意识却很强的初中学生。作为一名班主任，仅仅负责是不够的，还必须具备更多的素质。

班规制定要“因班制宜”

新学期开始了，我中途接了一个初二的班级。学生来自初一时的各个班级，习惯各异。在经过一周左右的磨合后，我通知大家为制定班规做准备，各组分别整理，提交班会讨论。班会那天，各组人员兴致勃勃，都觉得自己的意见是最好的。可是讨论时，却发生了很激烈的争执，原来，在小组讨论时，很多同学套用了原来的班规，并且依靠举手表决的方式获得了通过。但保留意见的同学并没有被彻底说服，而是等待用这次班会进行反击。例如：原来的3班，同学们的学习积极性普遍很高，学习能力也很强，所以班规中有“保证优质完成作业，并且完成预习任务”一项，反对的同学指出，“我们班级同学的学习成绩相差很大，接受能力也有差别，不能一概而论”，“这样会挫伤那些成绩不好的的同学的自尊心，他们也许会索性不交作业”，“预习习惯是很好，但要养成也不是一朝一夕的，应该给我们一些时间。”

听到同学们七嘴八舌的议论，我心里既高兴又忐忑。高兴的是这些学生能够根据实际情况，具体问题具体分析，而且有很有主见，是一群朝气蓬勃的孩子，忐忑的是这些孩子中间不乏一些以自我中心和先入为主的思想。

经过将近两节课的大讨论，同学们基本形成我一致意见，一则符合新班级实际情况的新班规新鲜出炉，同学们的脸上都洋溢着满满的自信。

班规要在实施中不断完善

我们的班规中有一条是“尊敬老师”，那是因为班里有几名同学曾经有过顶撞老师甚至恶语伤人的情况。当初制定这一条的时候，很多同学都发表了自己的看法，有过类似经历的人也很诚挚的表示认识到这样做的不当之处，以后一定改正，愿意遵守这条班规。

小刚就是这几名同学之一，他是个脾气暴躁而易冲动的学生，经常会因为一点小事而盛怒，但是又具有一定的自我教育能力，事后很快后悔。

某课间，我在办公室隐隐听到小刚在班级里咆哮，急忙来到班级，教室里马上鸦雀无声，看着义愤填膺的小刚和撅着嘴的宣传委员，同学们的脸上明显写着“有话要说”，我微笑着问：“刚才咱们班发生什么大事了？办公室的老师都听见了，我是不是错过了精彩的瞬间啊？”同学们也笑了，“别光笑了，出现问题就得分析解决啊？谁来谈谈情况？”我顺势引导。小刚的好朋友小君站起来说：“宣传委员他们课间出板报的时候踩了小刚的椅子，却没给擦干净，小刚回来后就生气了，……。”板报组的丹丹接着说：“我们也不容易啊，这期板报时间短，任务重，我们要赶工啊。再说，这不也是班级大家的事吗？而且我踩过之后是擦了的，只是时间来不及没擦干净嘛，用得着发这么大火吗？嚷嚷什么呀！”“就是，一点男子汉气概都没有。”“话不能这么说啊，这事明明是你们有错在先啊。”……

这时班级里开始议论纷纷，明显分成了两大阵营，你来我往，好不热闹。

坏了，这样下去可不行，不但问题得不到解决，弄不好更要扩大战役的规模啊。我又用平缓的语气说：“看待问题要全面客观，不能凭感情，有没有人能全面分析一下这件事？”短暂的沉默后，学习委员小秋站了起来：“大家不要争，我想这件事他们双方都有合理的解释，但同时也都存在问题。”教室里的40多双眼睛都看着她，“咱们老师说过，遇到问题要理智，要先想想自己有没有错误，这叫自省，这件事板报组的同学有错在先，征用同学的椅子就要负责清理，我们班委会是为大家服务的，所以事事更要严格要求自己……。”有些同学频频点头，这时小刚站了起来，红着脸说：“这件事我也有错，不该为这点小事大发雷霆，大声呵斥同学，这是不礼貌的行为，也这是对别人的不尊重。咱们班规里说要尊敬老师，其实，同学之间也应该相互尊重，我提议，咱们把班规里的这一条修改为尊重他人，不知道大家同意吗？”班级里响起了热烈的掌声，从此，我们班的这条班规很少有人违反。

执行班规应该一视同仁

这件事已经过去了几年了，但在我的脑海中还很清晰。那年带初三，我既年轻又专制，班规全由我制定，里面有一条是“上课不许迟到。”我还记得对同学三令五申：“我最不喜欢没有时间观念的人。”学生们也一直遵守得不错，偶有迟到者，我概不接受任何理由，一律按班规罚值日一天，颇有些铁面无私的味道。

某日，小岩同学的家长来访，畅谈之余忘了时间，课代表到办公室找我时，上课铃5分钟前已经响过了。我急匆匆拿起教案和书快步走向教室，朗朗书声从班里飘出，我暗自欣喜“孩子们的自觉性有进步啊！”可是当我走上讲台的那一刻，黑板上的几个大字映入眼帘：上课不许迟到！！！那硕大的惊叹号令我一惊。

我面无表情的问：“这是谁写的？”班里的空气很凝重，如同暴风雨将至。短暂的窃窃私语后，小昭腾地一下站了起来：“是我写的！老师也是我们班的一员，也要遵守班规。不对吗？”他是一个外向而张扬的孩子，之前有两次被罚值日的遭遇。我暗想：这家伙在报复我呢！班长小玲站起来说：“老师，对不起，我没有制止住他，您是我们的老师，迟到一定是有原因的。但是……”小岩红着脸对大家说：“都是因为我妈，拉这老师聊起来没完没了的。”所有的同学都望着我，眼神里有些许恐惧，些许疑问，更多的我却分明看得出是期待。

我心里突然很惭愧又很高兴，惭愧的是自己的胸怀竟然不如一个个孩子；高兴的事故他们把我看成是他们中的一员。他们真的已经长大了。

我微笑着对大家说：“今天的事是老师不对，我作为班级成员之一，理应遵守班规，家长来访不是我上课迟到的合理解释，不予接受，按班规罚值日一天！”哗――，班级里掌声雷动，那一天，教室里特别干净。

事实证明，认真只能把事情做对，用心才能把事情做好！