我所看到的加拿大学校

在加拿大，公办小学是免费的，而私立小学却学费不菲，但这里最有名气也最吸引人的却是私立学校，人们趋之若鹜。我的两个孙女，一个8岁多，一个快7岁，现在同一所私立小学读书。

这所学校不只有小学，一直到高中都有。这里的人都知道，进了这所学校，教学质量就有保证，进了这所学校，读高中就没问题了，读大学也很有希望啦。这也是人们从小学就要往这类学校挤的深层次原因。这略略有点像国内的重点中小学。另外，这所学校的硬件设施也比公办学校好些。大孙女，一二年级念的是公办学校，我就问大孙女，原来学校和现在学校有什么区别。她说老师都很好。想了想又说，公办学校午间有一小时休息时间，而现在只有几分钟，又说这里的老师严一些，作业也多些。为了能及早赶上私立学校的学业程度，家长在课外请老师补习很普遍。我们有个邻居为了让孩子学法语，家在多伦多，母亲特地从多伦多赶来租房陪读，和我家孙女一起同车上下学。

这里分班不叫1、2、3，而是以颜色称呼，如蓝色班、黄色班、紫色班、橙色班、橘色班、绿色班等。我大孙女三年级那个班是蓝色班，现有31人，算是人数较多的；小孙女在绿色班。每一个班的学生不是固定的，每学年同一个年级都得重新分班，这样你从一年级开始到六年级毕业，一个年级的同学差不多都认识了，可谓朋友同学遍年级，也很有意思。中学也是这样，这似乎有助于增强孩子的交际能力。

和国内很相似的是，我们的孙女也有不少课外辅导活动，例如学跳舞、弹钢琴、法语、中文、溜冰、游泳，日程每天都排满了。家长无非希望孩子的发展全面些，希望她们身心健康。

我感到这里的小学跟国内确有很大不同的，那就是阅读。国内从中学才提倡多阅读，事实上还不够落实，而这里从小学就重视课外阅读了。我的俩孙女尽管一个才上一年级，一个已上三年级，可她们的共同之处是老师都会给布置大量的课外阅读，到高中年级更是如此。新学期才开学，我的俩孙女已去图书馆借过两次书，第二次还包含还书。令我惊讶的是，还书借书都是由孩子自己在图书馆提供的电脑上自助完成，到书架上找书也完全由孩子自己选择。这整个操作流程孩子非常熟练。第一次我们也陪着去，小孙女多在“BABY BOOKS”书架上找，老大找的范围就大一些了，两人共借了22本，第二次借了15本，都是法语图书。当然图书馆也有英语书籍。两个孩子都争着要给对方办手续。小孙女对奶奶说：“等我看完了法语故事，我就讲给你听。”因为我们都是“法语盲”。这图书馆有桌椅，你可以坐在这里看书，温习功课；老师也可以在这里辅导孩子。读的年级越高，阅读量就越大。孩子通过大量阅读，积累了丰富的思考资料，对今后的学习和工作有利，这无疑是创新能力之必需。这些我觉得很值得国内借鉴。另一个更大的空间是成人的，这么晚还有很多人在静静地看书，对我触动也很大。

阅读提示：

加拿大和中国一样都重视孩子的教育，所不同的是，他们对孩子的阅读抓得更紧。这点值得我们借鉴，因为阅读关乎孩子的未来。