陕西省高校大学生体育消费现状的调查研究

摘要： 本文主要采用问卷调查法、访谈法、文献资料法等对陕西省高校大学生体育消费现状进行调查分析，并针对体育消费现状中存在的问题提出相应的改进建议，同时探讨有关目前体育消费的发展前景。以便为陕西省体育产业的良性健康发展提供一定的理论指导依据。

Abstract: This article mainly uses the questionnaire survey procedure, the interview law, the literature material law and so on to carry on the diagnosis to the present situation of university students’ sports expense in Shanxi province, proposes the corresponding improvement suggestions, aiming at the question which in the present situation of sports expense, and simultaneously discusses the development prospect of the related sports expends at present in order to provide certain theory instruction and basis for the sports industry's benign and healthy development of Shanxi.

关键词： 陕西省；大学生；体育消费

Key words: Shanxi province；university student；sports expense

中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）05-0295-02

0引言

随着我国经济体制改革的深入和市场经济体制的逐步建立，国民收入的迅速提高、物质生活的不断丰富、思想观念的不断改变，人们的消费观念也发生了深刻的变化。21世纪以来，随着我国高校的不断扩招，在校大学生人数已居世界第一位，作为具有较高文化素养和强烈主体意识的现代大学生的体育消费更为突出，可见我国大学生体育消费市场规模十分巨大，因此，本文主要通过心理学、社会学等理论对陕西省高校大学生的体育消费行为进行研究分析，以便了解其消费的行为特征。这样，无论是对体育产业的发展，还是对于大学生最终养成良好的体育消费理念和科学的体育消费行为有重要的理论指导意义。

1研究对象和研究方法

1.1 研究对象对陕西省六所高校（渭南师范学院、陕西师范大学、西安体育学院、西安工业学院、宝鸡文理学院、咸阳师范学院）的在校大学生进行随机抽样调查，每所学校随机抽取200名学生，其中男女生各100人，共计1200名学生。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法本文在研究过程中，翻阅了大量的体育经济学、中学生心理学、消费心理学、教育学等相关书籍，并通过上网和资料查阅，参阅了大量与体育消费有关的文献资料。

1.2.2 问卷调查法设计了《大学生体育消费情况调查问卷》， 向研究对象进行问卷调查。共发放问卷1200份，回收问卷1189份，其中有效问卷1172份，有效回收率95.3%。为保证调查问卷的可靠性，对问卷进行重测信度检验，两次调查间隔两个星期。从第一次抽样调查对象中，抽取100人进行重测，并对两次测试数据进行统计学相关系数分析，得出重测信度相关系数R=0.86，这一结果达到统计学所要求的信度标准。同时，请有关专家对问卷给予效度评定，结果一致认为问卷的效度较高。

1.2.3 数据统计法采用Excel2003，对调查结果进行统计分析。

2研究结果与分析

2.1 陕西省高校大学生体育消费的现状体育消费是指满足人们发展性和享受性需要而参与的体育类及体育相关的实物、劳务产品的消耗支出。它包括观赏性体育消费、参与性体育消费和实物性体育消费。其中，观赏性消费主要是指人们为观赏运动竞赛、体育表演而购买门票的费用；参与性体育消费是指人们为了强身健体、形态健美、娱乐休闲、促进体力和智力的协调发展而参加各种体育活动所支出的费用，主要包括体育培训班学费、体育活动场馆的租用费用等；实物性消费是指人们在参与体育活动中消耗的实物产品，主要包括运动服装、运动器械、买体育书刊等实物消费。在调查研究中，根据观赏型、参与型、实物型三种体育消费类型，将大学生有可能涉及到的体育消费分为常见的六类，分别是：体育器械用品、体育服饰、体育杂志图书音像制品、观看体育比赛、收费体育健身娱乐场所、体育培训班。通过调查显示（见表1），体育服饰是大多数大学生体育消费最主要的内容，其次是体育杂志、图书、音像制品，而其余各类体育消费方式相对于前面这二类明显减少。在此，可以得出陕西省高校大学生的体育消费方式中，实物型消费的比例远远高于观赏型和参与型消费的比例。

2.2 影响陕西省高校大学生体育消费的因素

2.2.1 大学生体育兴趣与体育消费的关系体育兴趣是指人们力求积极认识或优先从事某种活动的心理倾向性。同时大学生的体育兴趣是影响体育消费水平的一种重要的内在驱动力。当一个人对体育活动感兴趣时，他就会愿意化时间和金钱来满足和实现自己的活动兴趣，最终使他们进行一定的体育消费。从调查可以看出（见表3），体育兴趣浓厚的大学生其体育消费的各项指标均较高。

2.2.2 大学生的家庭经济收入与体育消费的关系通过对陕西省高校大学生进行关于制约体育消费因素的调查可知：家庭经济状况是制约学生体育消费水平提高的首要因素。分析其原因是经济收入是改善物质消费方式，提高人民消费水平的物质基础，同时，大学生作为一种特殊的教育群体，他们的经济来源主要部分依赖父母的资助，除此之外他们中好多学生来从事一些社会实践活动来满足他们的精神和心理上需求。所以，在家庭经济条件与体育消费水平的关系调查中表明：家庭月收入在1000元以下的学生，其每月的平均体育消费支出集中在100元以下；家庭月收入在1000～3000元的学生，其每月的平均体育消费支出集中在150～200元；而家庭月收入在3000元以上的学生，其每月的平均体育消费支出则主要分布在200-300元。

2.2.3 大学生的体育态度与体育消费的关系所谓体育态度是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现。由于每位大学生都有各自不同的体育态度和消费观念，所以，他们不同的体态度和消费观念直接影响着他们在体育消费上的行为表现方式。从调查结果中可以看出：大学生对体育消费的态度绝大多数都是从自身需要出发的，它占95.5%；效仿同学的占了8.2%；其他类包括赶时髦、爱面子之类的占了4.3%。从这些数据可以说明，目前陕西省高校大学生体育消费的态度还是比较明确的，对体育消费市场和体育产业的发展起到一定的推动作用。

3建议

3.1 陕西省高校大学生的体育消费应以实物型消费为主，并且大部分学生已具有良好的体育意识、体育态度和自觉的体育消费行为。同时，也有不少学生的体育观念淡薄，还受传统消费习惯的影响。因此，家庭和学校要引导学生更多的参加体育，让他们通过参加一定的体育活动来继续培养学生良好的体育消费意识，其次，对学生可能存在的错误的体育消费观念进行纠正，使体育消费成为学生的一种健康的积极向上的行为。

3.2 制约陕西省高校大学生体育消费的因素比较多，比如体育活动的场地器材设施和娱乐项目比较少仅仅只占了12.5%。而在对陕西省高校大学生进行的体育消费项目调查中可知，大学生投资项目最多的是篮球，其它依次为乒乓球、游泳、足球、羽毛球、网球等。因此，陕西省高校应加强体育场馆设施建设，尤其是加强小球、篮足球场地建设是很迫切的现实问题。尽可能多地开设学生感兴趣的体育项目课，着力培养学生体育的体育兴趣，以吸引更多的学生参加到体育活动中去。从而培养学生终身体育锻炼的意识和行为。

3.3 高校体育课同学生的体育消费有机结合。众所周知，目前，大学体育课远远达不到学生的健身效果的，大学生只有具有较强的健身意识，养成课外经常锻炼的良好习惯才能达到健体和娱乐身心的效果。在现代网络科技迅速发展条件下,大学生体育活动的经济消费行为是不可避免的,学校可以用月卡或健身登记卡、俱乐部会员卡的形式适当收费,保证使学生花少量的钱可以达到玩得既开心又满意的结果。因此，体育课就应充分发挥学生的主体作用,拓宽体育课堂的时间和空间,使体育课堂教学和课外活动互为补充,以便引导和培养学生科学的体育消费行为和体育价值观念。

4结束语

在当今网络信息飞速发展的时代，为了使高校大学生身心健康发展和形成健康的体育消费观，高校的教育者和管理者应尽量在课余时间多开设一些丰富多彩的业余文化体育活动的俱乐部形式，通过这种不同的体育活动方式不仅使学生在繁重的学习之后能够及时的和积极地宣泄和释放自己疲惫的身体和心理状态，而且还可以使学生有效的锻炼身体和建立良好的人际关系，最终可以培养学生良好的体育消费观念和实现学校教育的目标。

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