运动节 8期

审题指南针：应该说这是一个很开放的习作题，便于大家尽情发挥，同学们的想象力又可以得到一次展现的机会啦。但是这也是一个高难度的作文，因为：

1. 不管你设立什么样的节日，设立这个节日的原因一定要告诉大家：你为什么要设立这个节日？节日有千千万万，理由也就千千万万，你的理由一定要独树一帜，富有个性哦。

2. 既然有了节日，那节日的特色可就是必不可少的一道重头戏啦。就像端午节，只有和粽子、龙舟结合才是真正的端午一样，你的节日也一定要有创新。你为自己设立的节日找到理由了吗？有别具一格的习俗吗？

3. 需要你发挥充分的想象力，带着读者和你一同在自己的节日里尽情地玩耍，最好也能让读者爱上你设立的节日。这需要你具有超强的想象力和感染力。

佳作展示台：

现在的人们富裕了，吃的穿的样样都有，但唯独缺少运动。

你看，我的妈妈成天低头工作，现在犯颈椎病了；我的奶奶成天待在家里，现在得高血压了；还有的小朋友整天看电视、玩电脑，现在都变成小胖子了……所以，我决定将每年的6月6日定为运动节。

那一天，爸爸在羽毛球场地上挥着拍子，一会儿吊球，一会儿高远球，把对方给耍得团团转。

妈妈在乒乓球场地上，身体微微下蹲，右脚向前挪动。一个扣球，球竟然出界了，把妈妈急得直跺脚。

奶奶则是位踢毽子高手，一分钟就能踢上百个，连我这个小健将都佩服得五体投地。

最后是我，我跑在跑道上，手臂一前一后地摆动着，就像一只快乐的小鸟拍打着翅膀，在凉风中自由飞翔。

快乐的时光总是短暂的，我们在一阵又一阵的欢声笑语中，度过了运动节。

以下是王珏珂的几位同班同学对于节日的奇思妙想。

顾韵歆：自由娱乐节

世界上有很多节日，但如果让我设计一个节日，我想设计一个“自由娱乐节”，让大家在这一天里找回自由。在这一天里，等待孩子的是有趣的游戏、幽默的图书、梦寐以求的心爱玩具……等待家长的是去商场血拼、去大自然散心、去小舟上仰望徘徊在天边的悠闲自在的云彩……等待老师的是公园里花草的清香、天边绚丽的日出日落、小溪边悦耳的水声……

自由娱乐节让在城市里的人们能够接近自然，放松心情，调整心态，让我们一起期待它的到来吧！

俞琪尔：小学生的自由节

6月6日—“学生自由节”，在这个不用上学、无人干扰、自由支配时间的日子里，我可以尽情地阅读我喜欢的课外书，还可以不受限制地看电视、玩电脑，还可以叫上几个要好的好朋友去野外郊游，在草地里野餐，尽情奔跑，多么开心，多么自由。

金华迪：“小鬼当家”节

3月3日，让爸爸妈妈好好休息一天。这一天，所有的家务统统包在作为孩子的我们身上。

张佳伟：除旧更新节

在这一天，人们必须把家里所有的旧东西全部放进一个机器里，这个机器的名字叫“除旧更新一百九十八号”（因为做这个机器我失败了一百九十七次）。

陈泱：免费的旅游节

我梦寐以求的是能有一个免费的旅游节 ，在这一天，每一个人都要去旅游，这一天到哪里都可以免费，我把这一天定在6月29日。

蒋欣怡：光盘节

在这一天里，人们应该把所有的饭菜都吃完，所有的酒店都应该让顾客吃多少就点多少，如果顾客没有吃完饭菜就让顾客全部打包带回家吃完。如果顾客不肯打包回家，酒店就可以向顾客收取两倍的饭菜钱，在这一天里，全中国不能有浪费食物的现象。

彩笔头点睛： 这篇范例作者很好地地解决了本单元习作的三个重点内容，即：为什么设立这个节日？这个节日的特色是什么？最后还带着我们一起参与了这个节日。在读者的“参与”中，大家自然加深了对这个节日的认同感。文章的结构显得层层相扣。老师建议在描写“我们”一家人过“运动节”时，最好能糅合在一起写，那样就更能显示出节日的热闹气氛，容易感染读者。另外在写大家过节的时候，要注意“点”（单独的个体活动描写） “面” （大家一起活动的快乐场面） 结合的描写方法。

小小评分员： 主题： 内容：

结构： 语言：