大学生体育消费的特征及其影响因素分析

中图分类号：G811.4　文献标识码：A　文章编号：1673－0992(2010)10－017－02

摘要：采用问卷调查和文献研究的方法，对陕西部分高校大学生体育消费行为、消费水平和消费结构等进行了研究。研究目的在于了解大学生体育消费的现状，找出影响大学生体育消费的因素，探讨大学生从事体育运动时的消费特征及规律，从而提出促进大学生体育消费能力的对策，为促进大学生的体育消费水平提出参考依据。

关键词：大学生：体育消费特征：影响因素；分析

体育消费指人们通过参加体育活动或观赏体育竞赛，以满足强身健体、愉悦身心等要求的过程“’。随着社会的进步、人们体育观念的更新及学校体育工作的不断发展，体育消费正逐步走向大学生成为大学生消费内容的主流之一。对大学生体育消费进行调查，不仅有助于了解大学生的体育消费意识和行为，还能掌握体育消费在大学生群体中所处的位置，从而正确的引导大学生进行科学、健康的体育消费，对于开发和完善适合大学生不同消费层次的市场具有现实意义和理论价值。

一、研究对象和方法

(一)研究对象。

本研究以陕西省五所高校的300名在校大学生作为研究对象。

(二)研究方法。

1　文献资料查阅。

查阅相关文献资料并依据体育经济学有关理论及方法拟定研究内容。研究内容包括大学体育消费的内容、不同性别大学生的体育消费特征、影响大学生体育消费的因素等。

2　问卷调查法。

根据本课题的调查内容制定调查问卷。为确保问卷的有效性，特将问卷初稿呈8位专家和教授进行了效度检验。之后，依据专家的意见进行补充和修改，以确保问卷的效度符合研究要求。调查中，共发出问卷300份，实际回收300份，有效问卷297份，有效率99％。

3　数据统计法。

将所有调查数据分类和整理后，采用EXCEL统计软件进行处理。

二、研究结果及分析

(一)陕西省大学体育消费的内容。(表1)

体育消费分为三类，即：体育实物消费、体育信息消费及体育劳务消费。体育实物消费主要包括购买运动服装(如衣服裤子等)、运动器材(如拉力器哑铃等)、体育保健品、体育邮票，体育等；体育信息消费包括订购体育报刊杂志和书籍以及观看各种体育比赛的门票，还包括购买体育音像制品等；体育劳务消费包括参加各种体育俱乐部的会费、参加各种体育项目培训班的学费、前往体育健身场馆的门票费用等。调查结果表明(表1)，在陕西省大学生的体育消费中，体育实物消费占65.3％，体育信息消费占21.7％，体育劳务消费占13％。说明大学生的体育消费以体育实物消费为主。列前三位的体育消费内容依次是：体育运动器材、体育运动服装、订购体育报刊杂志和书籍。其中，体育运动器材位于所有体育消费内容之首位，而体育邮票、体育音像制品、参加各种体育项目培训班费用水平最低。

(二)男女大学生体育消费的性别差异。

调查显示(表2)，男女大学生在体育实物消费方面差别不大，而在其他体育消费方面存在明显差异。女大学生在体育运动器材以及体育运动服装方面的消费水平稍高于男大学生，在购买体育保健品和参加体育培训班的消费方面明显高于男生。调查表明(表3)，很多女大学生有较强的健身意识，她们喜欢小球和韵律操项目并且非常愿意为此付出力所能及的费用。而男生在订阅体育报刊杂志书籍和购买体育方面远高于女生，男生运动兴趣相对广泛，对体育的关注程度比女生要高，男生经常参与足球、篮球等项目，而体育报刊杂志所涉及的内容多部分是有关这些项目的，因此，男大学生在这两项消费上明显高于女大学生。

(三)影响大学生体育消费的主要因素。

大学生的经济收入主要依靠家庭提供，消费承受能力随着家庭的供给变化而变化。只有部分大学生靠助学金和勤工俭学所得费用来维持个人日常开销。日常生活中，他们除了支付必要的生活费用以外，所剩很少，再加上目前市场上的体育消费品价格较高，体育服装器材等以及经营性体育比赛的门票太贵，因此，大学生自身的经济能力还无法承受这些消费，这是制约大学生体育消费能力的主要因素之一。

2　社会方面对体育消费的影响。

调查发现(表4)，影响陕西大学生体育消费的主要因素依次是：缺乏场地器材、经济条件不允、没有掌握体育锻炼的方法。体育场地设施和经济条件是促进大学生体育消费水平的物质条件，而科学的体育锻炼方法则是引导大学生积极主动地参加体育健身活动的动力源泉。陕西大学生体育消费水平整体偏低的主要原因正在于此。既缺乏基本物质条件，又缺乏动力源泉，因此，学校有关部门应采取措施，加大体育场地设施的建设步伐，积极宣传科学体育健身的方法和重要性，逐渐吸引大学生树立体育消费的意识和行为。

3　环境方面对体育消费的影响。

环境方面主要是体育设施和学生缺乏体育锻炼方面的指导。对大学生提供的体育项目、服务的价格、服务的环境、服务的质量等是影响大学生体育消费不可忽视的因素。由于现在高校学生人数大量增加，而学校的体育场地和场馆数量不能满足大学生参加体育锻炼的需要，因而造成了大学生参加体育锻炼的人数下降。有些高校只是单纯地向大学生开放了体育场地和设施，但是没有向大学生提供体育锻炼方面的指导者，缺少教练员的引导和培训，学生不懂得体育健身的方法，因此他们参加体育锻炼的盲目性较大，科学化水平很低，久而久之便失去了参加体育锻炼的兴趣和动力，致使大学生的体育消费水平受到了较大的负面影响。

4　缺乏参加体育锻炼的时间。

大学生的主要任务是努力学习。近年来由于高校不断扩招，在校学生人数迅速增加，从而造成就业压力的增大和竞争的难度。为了获取更大的就业优势，多部分大学生都把时间和精力用在了学习上，他们争分夺秒力争掌握更多的知识。即使有时问，大学生也把主要精力放在了考取各种资格证书和广泛学习各种文化知识和技能以及参加社会实践和考研上，他们已没有更多的时间去锻炼身体和进行体有消费。更何况参加体育锻炼是需要毅力和恒心的，大学生既没有体育锻炼的时间。又没有参加体育锻炼的动力和认知水平，磐然使大学生的体育锻炼受到很大的制约，就更谈不上体育消费了。所以，缺乏体育锻炼的时间是制约大学生体育消费水平的主要因素之。

5　体育兴趣方面对体育消费的影响。

兴趣是人们积极认识某种事物或从事某种活动的心理导向。当大学生对体育感兴趣时，就会表现出对体育的浓厚兴趣，从而促使其对体育活动表现出较大的关心和重视，具体可表现为：积极参加体育锻炼、订阅体育报刊和杂志书籍以及购买体育等等。另外，还可以表现为喜欢收听或收看体育比赛节目，对各种赛事给予极大的关注并且参与意识极强。调查中发现，大学生的体育消费存在着两种极端：一方面是体育兴趣浓厚的大学生，其人均体育消费金额远远超过其他大学生；另一方面是体育兴趣不高的大学生，其人均 体育消费金额几乎为零。因此，体育兴趣是影响大学生体育消费的重要因素之。

三、结论和建议

(一)结论。

1　陕西大学生的消费仍以服装和饮食为主，其次是上网、旅游，体育消费所占比例相对较少。

2　陕西大学生具有体育消费的愿望，但参与的意识还不够强烈，男生比女生更加明显。

3　陕西大学生体育消费的观念有一定的变化，体育消费水平呈逐渐增长的趋势，体育消费内容以购买运动服装(如衣服裤子等)、运动器材(如拉力器哑铃等)为主。

4　激发大学生体育消费的动力主要是强身健体和个人兴趣。影响体育消费的主要因素是经济基础、社会因素，环境因素、时间和体育兴趣等。大部分学生选择去免费场所，如篮球、足球、排球等场地。很少有学生选择收费的体育场地参加锻炼。

5　部分大学生对体育锻炼没有兴趣，不懂得体育锻炼的方法，参与体育锻炼的主动性和积极性不足，因而制约了大学生体育消费的整体水平。缺乏锻炼时间、缺乏体育场地设施以及没有合适的运动项目等因素也是制约大学生体育消费水平的主要因素。

(二)建议。

1　高校应充分认识到大学生体育消费对于高等学校的影响，改变观念，采取积极和理性的措施引导大学生进行体育消费。

2　高校应发挥学生社团的作用，对他们开展的体育活动给予支持和指导。同时，高校还应努力改善体育场地和设施条件，推广大学生喜爱的体育项目，使大学生有更多的活动场所，进而引导和促进大学生的体育消费行为和体育消费水平。

3　加大体育消费的引导力度。陕西省高校的大学生有80％来自农村和普通工人家庭，因此，在一段时间内学生的体育消费应以经济和实惠为主，尽量让家庭经济困难的学生也参与到体育消费中来，从而提高大学生综合素质，培养终身体育的观念和意识。

4　高校应加强体育场地和设施的建设，尽快解决现有场馆不足的现状。体育设施是体育锻炼的场所，体育设施数量和质量直接制约大学生的体育健身习惯和体育消费水平。对于学校场馆的建设也可以应用市场机制，联合社会力量建设体育健身娱乐场所，以合理的价位和优质的服务满足大学生的体育消费需求。

5　高校应根据实际情况，合理安排学生参加体育锻炼的时间。大学生平时学习比较繁忙，学校应根据这实际情况，在每天下午或周末延长体育场馆的开放时间，满足大学生参加体育锻炼的需要。

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