教体局大活动

第一阶段工作总结

根据县委“大力弘扬￥￥精神，推动新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的统一部署，按照县大讨论活动领导组制定的《实施方案》，###教体局高度重视，在全县教育系统深入开展大讨论活动。现将第一阶段的活动情况总结如下：

一、活动开展情况及主要做法

###教体局大讨论活动学习第一阶段的工作，主要呈现出“严、精、早、活、全、好”的特点：

1、活动组织体现一个“严”字

按照县委《大讨论活动方案》的要求，局党委迅速行动，及时对教育系统大讨论活动进行研究部署：一是成立了大讨论活动领导小组和相关机构，抽调精干人员组成大讨论活动办公室。二是强化领导责任，坚持局长、书记是第一责任人，主要领导亲自抓，领导班子成员分工抓，相关人员配合抓，形成一级抓一级，一级带一级，一级促一级的工作格局。

2、活动方案体现一个“精”字

为了使大讨论活动的开展有效、有力、有据、有章，活动领导组制定了精密而可行的活动方案，对活动学习的时间、步骤精细化，对学习材料具体化，学习形式明确化，学习效果精量化。

3、动员大会体现出一个“早”字

根据县委十二届四次全会精神，###教体局于第一时间迅速召开系统动员大会，认真传达贯彻上级文件和有关领导讲话精神，充分做好大讨论活动的动员工作。

4、学习方式体现出一个“活”字

在学习方式方法上，采取集中学习、个人自学、分组研讨等多种形式，坚持自学与集中学习相结合、讨论和交流相结合、理论和实践相结合，确保了学习的效果。

5、学习内容体现出一个“全”字

按照县大讨论领导组制定的《方案》要求，全系统干部群众认真学习《科学发展观读本》，同志在十二届四次全会上的讲话。除此之外，各党支部、学校还结合工作实际和自身思想实际，创造性地开展学习，学习内容点多面广，全面具体。

6、学习效果体现出一个“好”字

在深入学习、广泛交流的基础上，各参学对象均做了详实而具体的学习笔记，并结合自己的工作实际认真撰写了心得体会，为下一阶段大讨论活动的深入开展提供了强大的精神动力，思想保证。

二、收获与成效

1、对开展大讨论学习活动的基本内涵和精神实质有了进一步的认识。通过大讨论活动第一阶段的学习，全系统干部群众对开展大讨论活动的目的、意义有了更加明确的认识，对县委总体部署有了更加深入的理解，对###教体事业的发展战略有了更多的思考。想发展、议发展、谋发展的氛围进一步形成，推进###教体事业发展的紧迫感、责任感进一步增强，为襄城教育进一步加快发展奠定了坚实的思想基础，汇聚了新的思想动力。

2、增强了全体干部群众做好各项工作的信心和决心。通过大讨论活动动员阶段的学习，使广大干部群众深深懂得在改革开放不断深入的今天，不解放思想模，不突破常规，不转变观念，我们就难以继续取得进步。继续解放思想，就是要敢干突破常规，转变发展理念，以高度的历史责任感、强烈的忧患意识和宽广的开放眼光，牢牢把握重要的战略机遇，坚定信心、凝聚力量，为襄城教体事业又好又快发展贡献力量。

3、增强抢抓机遇的意识。通过大讨论学习活动，广大干部群众认识到当前全县教育发展面临多方面重大机遇，要以这次大讨论活动为契机，提高###教育系统的管理水平和教学科研水平，为进一步推动###教育改革和发展注入强大动力。

三、存在的问题

1、个别党员干部对开展大讨论活动的重要性认识上还有差距。

2、个别党员干部对学习重视程度不够，工作不够扎实，学习笔记和心得体会稍有流于形式。

3、有的党员干部外出工作时间多，流动性大，业务忙，集中学习时间难以确保。

4、对个别因身体等原因不能坚持参加集中学习党员干部的帮学和督促力度还需加大。

四、下一阶段的活动安排

1、加大学习力度，进一步营造勤奋学习、自觉学习的良好氛围，保持状态，保持热情，增强学习的自觉性，把握好学习内容的精神实质。

2、继续加强对大讨论活动的组织领导，巩固第一阶段学习活动取得的成果，认真组织好回头看活动。

3、按照活动第二阶段的要求，深刻查找影响解放思想的突出问题，对查摆出来的问题进行疏理，深刻分析存在问题的原因，开展调查研究，解决阻碍思想解放和观念转变等存在的问题。要通过第二阶段的学习讨论和调查研究，真正达到开展继续解放思想大讨论的目的。

总的来说，通过第一阶段的学习动员，教育系统广大干部群众深化了对大讨论活动重要性、必要性和紧迫性的认识，深化了对科学发展观的认识，深化了对工作实情的认识，###教育系统想发展、议发展、谋发展的氛围日益浓厚。我们相信，只要勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好本职工作，就能将大讨论活动推向一个更高的层次，为###教体事业又好又快发展提供强大的精神力量和智力支持。

二〇〇八年八月十三日